20102014語言學概論歷年試題

1、全國2010年1月自考語言學概論試題課程代碼：00541一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.明確指出“名無固宜，約之以命，約定俗成謂之宜”的是( )A.孔子 B.荀子 C.孟子 D.韓非子2.前高圓唇元音是( )A.I B.u C.y D.o3.下面各組詞中的各項屬于同一語義場的是( )A.椅子 包子 柜子B.雙人床 車床 蹦床C.蘿卜 白菜 土豆D.枕頭 木頭 芋頭4.按傳統(tǒng)的“六書”分析，“暮”是一個( )A.象形字 B.指事字 C.形聲字 D.會意字5.下面音

2、素中屬于塞音的是( )A.k B.s C.f D.x6.下面形體不代表任何語言單位的是( )A.意符 B.音符 C.記號 D.筆畫7.英語屬于( )A.斯拉夫語族 B.拉丁語族 C.印度伊朗語族 D.日爾曼語族8.科學家把因大腦不同部位受到損傷而造成的語言障礙統(tǒng)稱為( )A.失語癥 B.失讀癥 C.失寫癥 D.失名癥9.下面屬于濁輔音的是( )A.p B.z C.ts D.t10.方言之間最明顯的、最容易覺察到的差異是( )A.詞匯 B.詞義 C.語音 D.語法11.下面不屬于漢語北京話區(qū)別特征的是( )A.清濁 B.送氣不送氣 C.邊音鼻音 D.雙唇唇齒12.“溜達”和“徜徉”詞義差別的主要

3、方面是( )A.語體色彩 B.形象色彩 C.感情色彩 D.理性色彩13.文字起源于( )A.結(jié)繩 B.穿貝 C.結(jié)珠 D.圖畫14.屬于借詞的是( )A.熱狗 B.電話 C.沙發(fā) D.蝴蝶15.現(xiàn)代漢語虛詞詞典屬于( )A.百科詞典 B.語文詞典 C.描寫詞典 D.知識詞典16.漢字是一種( )A.音節(jié)文字 B.表意文字 C.意音文字 D.音位文字17.造成社會方言分歧的根源主要是社會的( )A.地域隔閡 B.社群分化 C.政治分裂 D.教育水平18.運用感覺器官感受外界事物的思維活動是( )A.抽象思維 B.發(fā)散思維 C.推理思維 D.感性思維19.持“語言相關(guān)論”觀點的代表人物是( )A.

4、沃爾夫 B.洪堡特 C.哈里斯 D.維爾尼克20.下面各組詞中，存在同義關(guān)系的是( )A.房子房間 B.玉米玉米粒 C.蔬菜青菜 D.維他命維生素二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21.語言符號的強制性是指( )A.能指和所指有必然聯(lián)系B.符號的形式和意義之間的關(guān)系不可更改C.對符號的使用是不自由的D.個人不能任意改變已經(jīng)約定的符號E.符號要強制組合22.下面各個結(jié)構(gòu)可以歸于同一聚合群的組合有( )A.馬上出發(fā)B.不衛(wèi)生C.特別難受D.吃好了E.花開了23.下列

5、各項中的“語言”是語言學意義上的“言語”的有( )A.紅樓夢的語言代表了當時口語的狀況B.他講話的語言精彩極了C.語言學的價值正在被人們越來越清楚地認識到D.語言是人類最重要的交際工具E.語言能力是每個正常人都具有的24.下列各項中屬于人體發(fā)音器官的有( )A.肺B.咽腔C.食道D.舌頭E.上齒25.兒童學習語言的過程中，屬于語言前階段的有( )A.形態(tài)句階段B.咿呀學語階段C.電報句階段D.綜合句階段E.非自控階段三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)26.語言遷移27音位28書面語29國際音標四、分析題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）30找出下面各項中的成詞語素和不

6、定位語素：走了 員工 好嗎 胖乎乎 朋友31用層次分析法分析下面結(jié)構(gòu) 一 位 昨 天 才 從 部 隊 下 來 的 干 部32分析下面組合中變元的語義角色吃食堂 喝開水 寫文章 飄雪花 涂蠟筆 讀課文五、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）33語言符號的任意性是什么？34導致“雞不吃了”產(chǎn)生歧義的原因是什么？35復合詞可以分為哪幾類？六、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）36舉例說明句法手段的主要類別。37語言發(fā)展演變的主要特點是什么？全國2010年10月自學考試語言學概論試題課程代碼：00541一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備

7、選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.區(qū)分“語言”和“言語”的主要目的是( )A.強調(diào)在社會環(huán)境中研究語言B.強調(diào)研究言語的個人特色C.明確語言學的研究對象D.更好地研究書面語2.下列關(guān)于組合關(guān)系和聚合關(guān)系的表述，不正確的一項是( )A.語言成分的聚合類不限于詞類B.組合關(guān)系僅指前后成分之間的關(guān)系C.組合關(guān)系體現(xiàn)為聚合類的線性序列D.聚合關(guān)系是在組合關(guān)系中體現(xiàn)出來的3.下列關(guān)于元音與輔音的表述，正確的一項是( )A.發(fā)輔音聲帶不振動，發(fā)元音聲帶振動B.發(fā)輔音開口度較小，發(fā)元音開口度大C.發(fā)輔音口腔氣流有阻礙，元音則沒有D.發(fā)輔音口腔肌肉不緊張

8、，元音則緊張4.下列輔音都是濁輔音的一組是( )A.m，l B.b，k C.n，t D.s，f5.下列漢字讀音，聲母、韻頭、韻腹、韻尾俱全的一組是( )A.張家莊 B.霍閣溝 C.姜皇廟 D.馬驛店6.下列關(guān)于語匯性質(zhì)特點的表述，正確的一項是( )A.語匯具有任意性，沒有任何理據(jù)性B.語匯具有民族性，不會具有普遍性C.語匯具有活躍性，不會存在穩(wěn)定性D.語匯具有開放性，不會呈現(xiàn)封閉性7.英語“black-board(黑板)”在詞的形成方式上屬于( )A.直接成詞 B.轉(zhuǎn)化成詞 C.附加構(gòu)詞 D.復合構(gòu)詞8.下列各項，不屬于單純詞的是( )A.重疊詞 B.疊音詞 C.連綿詞 D.譯音詞9.下列關(guān)于

9、“語法規(guī)則”的概念，不正確的一項是( )A.人們說話時共同遵循的對語言結(jié)構(gòu)的語感B.語言學家對語言結(jié)構(gòu)所做出的歸納和說明C.政府有關(guān)部門對語言結(jié)構(gòu)做出的強制規(guī)定D.典范的文學作品中語言結(jié)構(gòu)的表達形式10.下列各句，通過停頓可以區(qū)別歧義的是( )A.大家準備起來了B.我們五個人一組C.反對的是少數(shù)人D.他們要學習文件11.“你今天怎么來呢?”這句話，如問“來”的方式，重讀形式是( )A.“你”重讀B.“今天”重讀C.“怎么”重讀D.“來”重讀12.下列詞語，屬于絕對反義詞的一組是( )A.快慢 B.正反 C.好壞 D.黑白13.下列各句，語義結(jié)構(gòu)屬于復合述謂結(jié)構(gòu)的是( )A.我去打電話 B.接電

10、話的是他 C.他去比較好 D.他希望你來14.下列各項，甲和乙之間為預設(shè)關(guān)系的是( )A.(甲)他是經(jīng)理助理(乙)他不是經(jīng)理B.(甲)他的手機壞了(乙)他有手機C.(甲)他喜歡看小說(乙)他喜歡看書D.(甲)他在讀大學(乙)他在上大學l5.漢字構(gòu)件中跟語音和意義都沒有聯(lián)系的是( )A.音符 B.意符 C.記號 D.獨體字16.社會的完全分化所導致的語言分化結(jié)果是( )A.地域方言 B.社會方言 C.親屬語言 D.民族共同語17.克里奧耳語是指( )A.用于特殊場合的混合語B.只有口語形式的混合語C.用于特殊場合的洋涇浜語D.成為人們母語的洋涇浜語18.下列對“不可言傳，只能意會”這句話的意思理

11、解不正確的一項是( )A.人的思維活動是不可能通過語言來進行的B.思維活動和語言表達有時可能會相互脫節(jié)C.不能絕對地說語言是抽象思維的唯一工具D.高度集中復雜的思維不可能完全憑借語言19.下列關(guān)于中介語現(xiàn)象的說法，正確的一項是( )A.中介語到外語學習后期才出現(xiàn)B.中介語到外語學習后期發(fā)展更快C.中介語無法用于日常交際活動D.中介語的發(fā)展遵循大致相同的規(guī)律20.為計算機處理語言而編寫的詞典是( )A.語言詞典 B.信息詞典 C.知識詞典 D.百科詞典二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多

12、選、少選或未選均無分。21.下列關(guān)于音位的表述，不正確的有( )A.音位區(qū)別意義的作用叫做“辨義功能”B.音位可以從聽感的角度直接切分出來C.音位的分析和歸納可以跨語言和方言D.音位可以分為音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位E.音位的歸納主要依據(jù)語音單位的發(fā)音22.下列成詞方式屬于“逆序成詞”的有( )A.bicyclebikeB.omnibusbusC.beggarto begD.bloodbleedE.瓦特瓦23.語法單位的“形成(實現(xiàn))關(guān)系”指( )A.長度增加，功能改變B.長度增加，功能不改變C.長度不增加，功能改變D.長度不增加，功能不改變E.與長度和功能無關(guān)的其他特性24.下列關(guān)于歧義的表述，正

13、確的有( )A.歧義指語言片段的多個意義難以劃分清楚B.歧義以語言符號序列的同形為前提條件C.語義的模糊性是歧義產(chǎn)生的根本原因D.詞語的一詞多義也可能造成歧義E.歧義可通過上下文和情景語境消除25.下列可用于證明概念和詞語、判斷和句子、推理和復句不完全相等的證據(jù)有( )A.語言中的虛詞基本不表示概念B.多義詞并不表示單一的概念C.祈使句和疑問句都不表示判斷D.并列關(guān)系的復句不表示推理E.略去大前提的復句不表示推理三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。26.元輔音分析法27.語法形式28.義項29.外語教學的聽說法四、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共1

14、8分)30.舉例說明同音詞和同形詞的關(guān)系。31.“船來了”這一表述中的“船”，在具體運用中可以指渡輪、帆船、游艇等各種類型的船，但“船”的詞義卻是“水上運輸和交通的工具”。說明其中的道理。32.舉例說明語言特點對文字特點的影響。五、分析題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)33.考察下列詞語的讀音，根據(jù)語流音變的類型將其分別填入A、B、C、D四項中：分fn+配pei分配fm pei喇lA+叭pA喇叭1A b豆tu+腐fu豆腐tuf慢man+慢兒mar慢慢兒mai marlookluk(看)+edd(動詞過去時)lookedluktinin(在上)+bedbed(床)in bedim bed

15、A.同化：_B.異化：_C.弱化：_D.脫落：_34.試將下面給出的詞組按照(A)體詞詞組、謂詞詞組，(B)向心詞組、離心詞組，(C)基本詞組、特殊詞組三個標準進行分類，分別將詞組前面的序號填入各項中：學習漢語 漢語學習 學習漢語的 漢語的學習漢語學習過 學習的是漢語 對漢語學習(有興趣)(A1)體詞詞組：_(A2)謂詞詞組：_(B1)向心詞組：_(B2)離心詞組：_(C1)基本詞組：_(C2)特殊詞組：_六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)35.結(jié)合實例說明語言符號的任意性，及其對語言符號的強制性、可變性的影響。36.談談什么是“語言轉(zhuǎn)用”以及語言轉(zhuǎn)用的條件和過程。全國201

16、1年1月自學考試語言學概論試題課程代碼：00541一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.轉(zhuǎn)換生成語言學的奠基人是著名語言學家( )A.趙元任 B.喬姆斯基 C.海德格爾 D.薩丕爾2.舌面的元音中，“后高圓唇元音”是( )A.a B.e C.i D.u3.從已知最古老的文字來看，最初的字符都是( )A.表意的 B.表音的 C.表音兼表意的 D.既不表音又不表意的4.“他在看書”中“書”可以換成“電影”“球賽”，“書”和“電影”“球賽”之間的關(guān)系是( )A.組合關(guān)系 B

17、.聚合關(guān)系 C.親屬關(guān)系 D.句段關(guān)系5.人的大腦語言功能的臨界期現(xiàn)在一般認為大約是( )A.56歲 B.78歲 C.910歲 D.1213歲6.“瑞雪兆豐年”“背靠大樹好乘涼”屬于( )A.諺語 B.成語 C.歇后語 D.專有詞語7.造成北京“女國音”現(xiàn)象的主要社會因素是( )A.宗教信仰不同 B.職業(yè)不同 C.文化程度不同 D.性別不同8.在民族接觸和融合過程中，一個民族的全部或部分成員放棄使用本民族語言而改說另一民族的語言，這種現(xiàn)象叫( )A.語言磨合 B.語言轉(zhuǎn)用 C.語言混合 D.語言滲透9.研究語言學和信息處理的學科屬于( )A.社會語言學 B.文化語言學 C.應用語言學 D.本體

18、語言學10.標寫語音的書面符號叫( )A.音素 B.音位 C.音標 D.音讀11.下面的詞中，屬于派生詞的是( )A.教師 B.兒子 C.阿姨 D.司機12.兒童語言獲得過程中體現(xiàn)其具有初步語法能力的階段是( )A.雙語階段 B.非自控階段 C.雙詞階段 D.混同階段13.語音本質(zhì)上是( )A.物理現(xiàn)象B.生理現(xiàn)象C.心理現(xiàn)象D.社會現(xiàn)象14.下面各詞中，屬于意譯詞的是( )A.電話B.麥克風C.尼龍D.吉普15.漢語音節(jié)wéi有( )A.一個音素B.兩個音素C.三個音素D.四個音素16.下面的動賓詞組中，表達動作與工具關(guān)系的是( )A.吃蘋果B.寫文章C.寫毛筆D.抬桌子17，“他

19、給我一本書”中，充當受事語義角色的是( )A.他B.給C.我D.一本書18.下面的發(fā)音器官中，屬于主動發(fā)音器官的是( )A.上齒B.雙唇C.硬腭D.齒齦19.從音義關(guān)系來看，英語中的“right”和“write”是一組( )A.同音詞B.同義詞C.同根詞D.同源詞20.英語、意大利語、古梵語都來自于( )A.原始印歐語B.原始漢藏語C.古阿爾泰語D.古南島語二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21.導致語言發(fā)展演變的原因有( )A.社會進步B.社會分化C.社會統(tǒng)一

20、D.社會接觸E.語言系統(tǒng)內(nèi)部要素影響22.下面各項中，屬于漢語a音位的變體有( )A.aB.AC.oD.iE.a23.下面各地點方言中，屬于漢語北方方言的有( )A.上海話B.武漢話C.成都話D.福州話E.廣州話24.下面語素中在現(xiàn)代漢語里能夠獨立成詞的有( )A.械B.嗎C.筆D.阿E.他25.下面各項中，屬于語法單位的有( )A.音素B.語素C.詞D.詞組E.音節(jié)三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）26.語言獲得27.雙語現(xiàn)象28.借詞29.詞組四、判斷分析題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）判斷正誤，在題后的括號內(nèi)，正確的劃上“”；錯誤的劃上“×”，并簡

21、述理由。30.語言的任意性是指任何人都可以任意改變語言規(guī)則。（ ）31.詞尾就是詞綴。（ ）32.“熟”有“成熟”“熟悉”“程度深”等多個義項，這體現(xiàn)了詞義的模糊性。（ ）33.文字不屬于語言。五、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）34.簡述語言發(fā)展演變的不平衡性。35.簡述劃分詞類常用的三個標準。36.簡述口語和書面語的關(guān)系。六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）37.舉例說明常見的語流音變現(xiàn)象。38.舉例說明近義詞的差別體現(xiàn)在哪些方面。全國2011年10月自學考試語言學概論試題課程代碼：00541一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出

22、的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1人類語言和所謂動物語言的關(guān)鍵區(qū)別在于，人類語言具有（ ）A符號的離散性B發(fā)音的多樣性C發(fā)音的復雜性D系統(tǒng)的相對封閉性2下列關(guān)于聚合關(guān)系的表述，不正確的一項是（ ）A聚合關(guān)系是在組合關(guān)系中體現(xiàn)出來的B聚合關(guān)系和組合關(guān)系是有機統(tǒng)一的C聚合關(guān)系又可以稱為聯(lián)想關(guān)系D聚合關(guān)系就是詞的類聚3語音學中對音質(zhì)成分進行描寫和分類的基本概念是（ ）A聲調(diào)和語調(diào)B長音和短音C重音和輕音D元音和輔音4發(fā)翹舌音時，形成阻礙的兩個部位是（ ）A舌尖和上齒背B舌尖和硬腭前部C舌面后部和軟腭D舌面中部和硬腭后部5下列關(guān)于現(xiàn)代漢語“

23、椅子”和“沙發(fā)”兩個詞的類別的表述，正確的一項是（ ）A“椅子”是復合詞，“沙發(fā)”是單純詞B“椅子”是單純詞，“沙發(fā)”是復合詞C“椅子”是漢語固有詞，“沙發(fā)”是外來詞D“椅子”是單音節(jié)詞，“沙發(fā)”是雙音節(jié)詞6下列關(guān)于固定詞組和熟語特點的表述，不正確的一項是（ ）A不能根據(jù)組成成分分析其整體意義B結(jié)構(gòu)大多不能任意改變C往往有特殊的引申義和比喻義D中間一般可以插入其他成分7語法可以分成詞法和句法兩部分，詞法一般不包括（ ）A形態(tài)問題B構(gòu)詞問題C詞類問題D虛詞問題8一般認為漢語的語序類型是（ ）ASVO(主動賓)型語言BSOV(主賓動)型語言COSV(賓主動)型語言D語序自由的語言9以下對英語“Jo

24、hn has written the book”這句話中的語法意義的表述，不正確的一項是（ ）A現(xiàn)在時和完成體B主格和賓格C陳述句主動態(tài)D人稱和數(shù)一致10漢語“老師昨天布置的作業(yè)，我都已經(jīng)做完了”這個句子的類型不屬于（ ）A陳述句B完全主謂句C受事主語句D復句11“澆水”這個組合中，“澆”和“水”之間是動作行為和工具的關(guān)系，這種關(guān)系所賦予的意義是（ ）A語法關(guān)系意義B語義關(guān)系意義C語境意義D語氣意義12下列各項中，(甲)句和(乙)句之間是蘊含關(guān)系的一項是（ ）A(甲)他弟弟出國了(乙)他有弟弟B(甲)他現(xiàn)在不是經(jīng)理了(乙)他當過經(jīng)理C(甲)他養(yǎng)過貓(乙)他養(yǎng)過動物D(甲)他又喝醉了(乙)他以前

25、喝醉過13特征化了的述謂結(jié)構(gòu)是指（ ）A簡單述謂結(jié)構(gòu)B從屬述謂結(jié)構(gòu)C降級述謂結(jié)構(gòu)D復合述謂結(jié)構(gòu)14下列關(guān)于文字的表述，正確的一項是（ ）A文字最基本的單位是筆畫B假借字直接表音而間接表意C漢字與漢語音節(jié)是對應的D拼音文字不必進行文字改革15親屬語言產(chǎn)生的必要社會條件是（ ）A社會的完全地域分化B社會的不完全地域分化C社會的完全社群分化D社會的不完全社群分化16下列關(guān)于洋涇浜語的表述，正確的一項是（ ）A洋涇浜語是中國特有的現(xiàn)象B洋涇浜語有書面形式C洋涇浜語的結(jié)構(gòu)完全是外來語言的D洋涇浜語不是任何人的母語17“非克里奧耳化”的過程是指（ ）A洋涇浜語向克里奧耳語轉(zhuǎn)化B克里奧耳語向洋涇浜語轉(zhuǎn)化C克

26、里奧耳語向基礎(chǔ)語言靠攏D基礎(chǔ)語言向克里奧耳語靠攏18一種語言消除方言分歧而走向統(tǒng)一的正確途徑是（ ）A消滅方言B推廣共同語C語言的替換D語言的混合19兒童的“語言前階段”是指（ ）A從出生到六個月的“非自控階段”B六個月到一歲的“咿呀學語階段”C“非自控階段”+“咿呀學語階段”D作為最初語言階段的“單詞階段”20現(xiàn)代漢語詞典(商務印書館出版)屬于（ ）A描寫詞典B信息詞典C百科詞典D資料詞典二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21廣義的輔音發(fā)音方法包括（ ）A嘴唇

27、的圓展B形成和克服阻礙的方式C送氣不送氣D聲帶振動不振動E舌位的高低22在漢語普通話中，下列各組三個合成語的結(jié)構(gòu)類型完全一致的有（ ）A老虎 老鼠 老人B瓜子 女兒 奔頭C第一 初八 阿姨D記者 畫家 教員E房子 花兒 布頭23相對于基本語匯，非基本語匯的特點是（ ）A詞的數(shù)量多B產(chǎn)生的歷史長C構(gòu)詞能力弱D穩(wěn)定性強E使用范圍窄24“語言思維”又可以稱作（ ）A抽象思維B發(fā)散思維C感性思維D邏輯思維E理性思維25第二語言教學除外語教學外，還應該包括（ ）A雙語地區(qū)的語言教學B方言地區(qū)的民族共同語教學C民族地區(qū)的國家標準語教學D聾啞人的手勢語教學E兒童入學后的語文教學三、名詞解釋題(本大題共4小題

28、，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。26區(qū)別特征27語法手段28意符29機器翻譯四、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共l8分)30舉例說明語言符號的強制性和可變性。31漢語存在大量同音詞的原因是什么?為什么同音詞一般不會妨礙交際?32思維和語言有緊密的聯(lián)系，但是二者畢竟是不同的社會現(xiàn)象。試說明它們有哪些不同之處。五、分析題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)33用適當?shù)姆椒ㄗC明ppttmn在漢語普通話中分屬不同的音位，并根據(jù)在漢語普通話音節(jié)中所能占據(jù)的位置的不同，對它們進行分類。34下面都是“動詞性成分+動詞性成分”構(gòu)成的詞組。試判別它們分別屬于什么詞組(詞組的結(jié)構(gòu)類型)，并

29、分別填入各項中：喜歡游泳 停止爭論 調(diào)查研究 排污管理 開門出去 考試失利提拔上來 唱歌跳舞 排隊買票 演出完畢 回想起來 拼命工作A主謂詞組：_B聯(lián)合詞組：_C偏正詞組：_D動補詞組：_E動賓詞組：_F連動詞組：_六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)35舉例說明語言規(guī)范化的目的、性質(zhì)和原則。36結(jié)合實例說明語義場的系統(tǒng)性和層次性。全國2012年1月自學考試語言學概論試題課程代碼：00541一、單項選擇題(本大題共20小題。每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.至今仍在使用的自源文字是

30、( )A.漢字 B.瑪雅文字 C.楔形文字 D.古埃及文字2.英語單詞“trees”中“sz”的作用是( )A.改變詞形 B.改變詞的感情色彩 C.改變詞性 D.改變詞的文化意義3.語言是一種( )A.自然現(xiàn)象 B.生理現(xiàn)象 C.社會現(xiàn)象 D.個人現(xiàn)象4.“胸有成竹”不能說成“心有成竹”，因為它是一個( )A.專有名詞 B.成語 C.慣用語 D.標準語5.掌管人的形象思維活動的是大腦的( )A.左半球 B.左半球的某些部位 C.腦橋 D.右半球6.舌面元音中的“前高不圓唇”元音是( )A.o B. C.u D.i7.根據(jù)詞內(nèi)語素的數(shù)量可以把詞分成( )A.單純詞和合成詞 B.同義詞和反義詞 C

31、.單義詞和多義詞 D.同音詞和同形詞8.人們感覺到方言的不同首先是體現(xiàn)在( )A.語法方面 B.語音方面 C.語匯方面 D.語義方面9.下面的動賓詞組中，動詞和名詞的語義關(guān)系與其他三個不同的是( )A.吃蘋果 B.喝汽水 C.喝牛奶 D.來客人10.根據(jù)詞在句子中的位置來確定詞類的標準是( )A.語義標準 B.分布標準 C.形態(tài)標準 D.語音標準11.通常情況下，文言詞語如“囹圄”、“俸祿”等都屬于( )A.基本語匯 B.古語詞 C.借詞 D.方言詞12.“高考”、“環(huán)?！睂儆? )A.慣用語 B.專有名詞 C.成語 D.簡縮詞語13.“腦袋”和“頭顱”意義的不同主要體現(xiàn)在( )A.理性意義不

32、同 B.視覺色彩不同 C.語體色彩不同 D.形象意義不同14.下面的詞中，屬于復合詞的是( )A.糊涂 B.葡萄 C.蓮花 D.巧克力15.兒童習得語言過程中處于語言準備階段的是( )A.非自控階段 B.雙詞階段 C.電報句階段 D.成人句階段16.“股東”、“漲?！?、“跌破”等詞語都是( )A.通用語匯 B.常用語匯 C.專用語匯 D.科技術(shù)語17.認為不同的語言就有不同的思維方式的觀點被稱作( )A.語言決定論 B.語言遺傳機制論 C.語言反應論 D.語言不可知論18.漢語、彝語、苗語、納西語都來自于( )A.古梵語 B.原始漢藏語 C.古日耳曼語 D.古斯拉夫語19.“飄雪了”中的“雪”

33、屬于語義角色類型中的( )A.工具 B.結(jié)果 C.施事 D.與事20.所謂“貴族語言”實際上是一種( )A.親屬語言 B.地域方言 C.隱語 D.社會方言二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21.下面輔音中，是唇音的有( )A.p B.s C.b D.m E.ts22.能夠引起語言發(fā)生社會變異的因素有( )A.職業(yè) B.年齡 C.性別 D.文化程度 E.宗教信仰23.下面各詞中，屬于外來詞的有( )A.麥克風 B.沙發(fā) C.銀行 D.科學 E.藝術(shù)24.下面特征中

34、，屬于元音特點的有( )A.不需要共鳴器 B.氣流較弱 C.聲帶振動 D.形成阻礙部位緊張 E.聲道開放25.下面各詞屬于支配式(動賓)復合詞的有( )A.膽大 B.道路 C.動靜 D.動心 E.丟臉三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題3分，共12分)26.語音對應關(guān)系27.同化28.語言轉(zhuǎn)用 29.詞四、判斷分析題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)30.書面語是對口語絕對忠實的記錄。（ ）31.聲調(diào)主要是由音長決定的。（ ）32.漢語的語素、音節(jié)和漢字不是完全一一對應的。（ ）33.邊界不明是語義模糊的本質(zhì)。（ ）五、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)34.簡述外語教學中

35、語言遷移現(xiàn)象的特點。35.簡述語言符號“能指”和“所指”之間的關(guān)系。36.簡述詞形變化的四種情況。六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)37.語言發(fā)展演變的原因有哪些？38.舉例說明詞義的理性意義和非理性意義。全國2012年10月自學考試語言學概論試題課程代碼：00541請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項： 1. 答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。一

36、、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1下列關(guān)于語言符號的表述，不正確的一項是A語言符號包括能指和所指B語言符號的音和義不可分割C語言符號音義關(guān)系具有任意性D語言符號不能分解和重新組合2幾萬、幾十萬個詞通過排列組合可以產(chǎn)生無限多的句子，這主要是由于語言符號具有A離散性 B強制性 C可變性 D任意性3下列關(guān)于韻律特征的表述，不正確的一項是A韻律特征在不同的語言中具有不同的特點B韻律特征自身不能單獨占據(jù)一個時間段落C韻律特征從構(gòu)成要素看是一種對比性特征D韻律特征包括“

37、音質(zhì)特征”和“音段特征”4下列元音在普通話中可以充當韻頭的一組是Ai，yBu，aCo，eD，5北京話“嚏”、“噴”單念時分別是ti和 ，而“嚏噴”一詞的發(fā)音卻是，這種語流音變是A同化 B異化 C弱化 D增音6下列關(guān)于“語”的表述，正確的一項是A“語”指的是那些由語素構(gòu)成的固定詞組 B“語”和“詞”在內(nèi)部構(gòu)造方面沒有分別C“語”的結(jié)構(gòu)往往不具有固定性和整體性 D“語”的結(jié)構(gòu)常常呈現(xiàn)為某種特定的格式7英語動詞“l(fā)ike(喜歡)”的單數(shù)第三人稱形式是“l(fā)ikes”，這屬于A變形構(gòu)詞 B變性成詞 C語匯構(gòu)詞 D語法構(gòu)詞8“眾人拾柴火焰高”屬于A慣用語 B諺語 C歇后語 D成語9主要功能是用來“造句”的

38、同一級語法單位是A語素和語素組 B語素組和詞 C詞和詞組 D詞組和句子10對“很中國”中“中國”一詞用法的說明，正確的是A仍然是名詞B變成了形容詞C名詞活用作形容詞D名詞兼形容詞11“你吃點什么嗎?”這個句子是A一般疑問句 B特指疑問句 C選擇疑問句 D反問疑問句12下列詞語，屬于相對反義詞的一組是A必然偶然 B蕭條繁榮 C整體部分 D出席缺席13下列各句，含有降級述謂結(jié)構(gòu)的是A那個唱歌的女孩是我的同學B她很想當歌手C她平時最喜歡唱蔡依林的歌D我給她當聽眾14下列各項，甲和乙之間為蘊含關(guān)系的是A(甲)他又去網(wǎng)吧了(乙)他去過網(wǎng)吧B(甲)他早就不吹笛子了(乙)他吹過笛子C(甲)他什么時候看的病(

39、乙)他看過病D(甲)電腦的硬盤壞了(乙)電腦壞了15世界上最早的表音文字是A元音文字 B輔音文字 C音位文字 D音節(jié)文字16通常被看作語言親屬關(guān)系重要證據(jù)的是A語言類型相同 B語音對應關(guān)系 C地理位置相近 D語言借用成分17下列關(guān)于雙語現(xiàn)象的表述，不正確的一項是A指一個言語社團使用兩種或多種語言B雙語制必然導致社會雙語程度比較高C雙語現(xiàn)象是不同言語社團接觸的結(jié)果D雙語現(xiàn)象可能長期、穩(wěn)定地存在下去18說英語的兒童在習得下面的幾句話：“I no want some food”“I dont want some food”“I dont want any food”“No 1 want some f

40、ood”時通常的順序是A B C D19外語學習中的“高原期”指的是A聽說階段 B讀寫階段 C初級階段 D后期階段20機器翻譯技術(shù)的四個層級中，最高層級是A詞語平面 B句法平面 C語境平面 D語義平面二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。21下列關(guān)于m、l區(qū)別的描述，正確的有A阻礙方式不同B成阻部位不同C清音濁音不同D送氣不送氣不同E唇形圓展不同22“天空”中的“空”屬于A定位語素B成詞語素C實義語素D詞綴語素E黏著語素23“句組”包括A句群B篇章C語段D

41、復句E從句24下列關(guān)于句義的表述，正確的有A句義是句子語言形式表達的內(nèi)容B句子形式表達的意義具有概括性C句子的語言意義由句子里的詞匯形式、語法形式來表達D句子的語境意義由句子外的語氣形式、語調(diào)形式來表達E從語義結(jié)構(gòu)上看，一個句子包括“情態(tài)”和“命題”兩部分25“大腦的單側(cè)化現(xiàn)象”是指A大腦左右兩個半球不對稱而且分工有所不同B大腦左半球的不同部位負責不同的語言功能C大腦左半球的一定部位掌管語言和抽象思維D大腦右半球的一定部位掌管直觀動作的思維E如果大腦左半球受損，可以靠右半球來代替三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。26聲韻調(diào)分析法27詞法28失語癥29漢

42、字編碼四、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)30為什么說“語言的客觀存在形式跟語言學家研究的語言不完全是一模一樣的”?結(jié)合實例予以簡要說明。31不同語言在音節(jié)結(jié)構(gòu)方面的差別主要表現(xiàn)在哪些方面?結(jié)合實例予以簡要說明。32結(jié)合實例說明單純字符和筆畫的區(qū)別。五、分析題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)33根據(jù)語素間的組合關(guān)系，將下列復合詞分別填入A、B、C、D四項中：丟臉 口吃 狂熱 裁縫 祖?zhèn)?動人 冰涼 領(lǐng)袖A偏正式：_B支配式：_C并列式：_D陳述式：_34用義素分析法的矩陣圖分析和描寫“叔叔、舅舅、姑姑、嬸嬸”這組親屬詞語的語義差別。在答題紙上列表作答。 叔叔舅舅姑姑嬸嬸六

43、、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)35根據(jù)語法研究的不同目的，可以從“歷時語法和共時語法”、“教學語法和面向信息處理的語法”、“普遍語法和個別語法”三個方面建立語法規(guī)則。舉例說明三個方面語法規(guī)則的兩個部分之間的區(qū)別。36舉例說明語言發(fā)展演變的社會根源。全國2013年1月自學考試語言學概論試題課程代碼：00541一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1楔形文字的創(chuàng)造者是A.瑪雅人B.腓尼基人C.蘇美爾人D.古埃及人2英語單詞“worker”中“er

44、”的作用是A.改變詞形 B .構(gòu)成新詞 C.改變詞的色彩 D.改變詞的文化意義3語言是一種A.自然現(xiàn)象 B.生理現(xiàn)象 C.社會現(xiàn)象 D.個人現(xiàn)象4“走老路”是一個A.專有名詞 B.俗語 C.慣用語 D.凝固語5標志著兒童進入真正語言階段的是A.非自控階段 B.模糊語階段 C.單詞階段 D.雙詞語階段6舌面元音中的“后高圓唇”元音是A.u B.y C.o D.i7根據(jù)詞的使用范圍可以把詞分成A.基本語匯和一般語匯B.專用語匯和通用語匯C.常用語匯和非常用語匯D.方言語匯和外來語匯8與武漢話同屬一個方言區(qū)的是A.長沙話 B.成都話 C.南昌話 D.廣州話9下面的動賓詞組中，動詞和名詞的語義關(guān)系與其他三個不同的是A.織毛衣 B.造汽車 C.挖山洞 D.吃筷子10.下面各項中用屈折手段改變詞的語法形式的是A. build/built B. book/books C. amis D. go/went11.下面語素中屬于成詞語素的是A.企 B.筆 C.民 D.一滋滋12.“地鐵”、“高考”屬于A.基本語 B.專用語 C.成語 D.簡縮詞語13.下面各項中與其他3項不屬同一語義場的是A.伯伯