七級(jí)語文測(cè)試卷

1、七年級(jí)語文測(cè)試卷總分值120分 考試時(shí)間150分鐘班級(jí), ，座位號(hào) 分?jǐn)?shù).積累與運(yùn)用20分1、以下加點(diǎn)詞注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A、和藹頹唐tu 1倜儻(t 1d Ong)彌漫(m 1)B執(zhí)拗ao驪歌1夾襖ao駭人gC轡頭p熾痛ch 1硬住g和g哺育pD系繩j 1佇立zh沮喪j 湖泊p 2、下面書寫正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2 分A宛轉(zhuǎn)操煉祈禱雄健B、懲罰肅靜泛爛山巔C、纏繞蚱蜢體魄戎機(jī)D視查懊悔澎湃哺育3、以下各句中，加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)2分A、這位局長(zhǎng)受賄的丑行被揭露后，立刻變得聲名.狼.藉.。B我校有一位年過古稀的老教授，他德高望重.，很受人尊敬。C在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們不能墨守

2、陳規(guī).，要有創(chuàng)新精神。D小王因做錯(cuò)了事而有點(diǎn)心虛，真可謂虛懷假設(shè)谷 。4. 以下沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A .他從上中學(xué)的第一天起，就堅(jiān)持每天寫日記。B .閱覽室里有各種學(xué)生們喜歡閱讀的圖書雜志。C.濟(jì)南的冬天，是個(gè)令人向往的地方。D .我們必須認(rèn)真克眼并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。5. 沒有運(yùn)用比喻的一句是2分A .村落啦，樹林子啦，坑洼啦，溝渠啦，好似一下子全都掉進(jìn)了神秘的寂靜里。B .那些樹仍舊渾然不覺地，在飄送那些小型的云朵，倒好似是一座無限的云庫(kù)似的。C.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的風(fēng)帆。D .天上的云有的像羽毛，輕輕飄在空中；有的像羊群，來來去去。6. 某劇院前貼出一張海報(bào)，上寫“豹子頭

3、刊金印后，野豬林伏灑家前：。據(jù)此，可猜想這長(zhǎng)戲與?水滸?中和 位英雄有關(guān)。2分7. 按要求填空。每空1分，共8分1?木蘭詩?中描寫戰(zhàn)斗慘烈曠日持久的詩句是 ，、王維在 ?竹里館? 中描寫夜靜人寂，明月相伴的詩句3請(qǐng)寫出兩句描寫黃河的古詩詞 ，4?次北固山下?表現(xiàn)作者無限鄉(xiāng)思的詩句是：、語言綜合應(yīng)用6分8. 下面的場(chǎng)合，如果班長(zhǎng)既想到達(dá)批評(píng)的目的，又想把話說得委婉些，表達(dá)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)2 分小李和小楊，為了一點(diǎn)小事，兩人在自習(xí)課上大聲地爭(zhēng)吵起來。這時(shí)，班長(zhǎng)說：“A、你們這樣大聲爭(zhēng)吵影響很壞。B、你們這樣大聲爭(zhēng)吵，難道不感到羞恥嗎？C、你們這樣大聲爭(zhēng)吵，真是“太了不起了。D你們這樣大聲爭(zhēng)吵，影

4、響不太好吧。9、今年3月25 日，“牽手文明、共建和諧的文明禮儀傳遞活動(dòng)全面啟動(dòng)。學(xué)校是傳播文明禮儀的 重要陣地，作為一名中學(xué)生，有義務(wù)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。請(qǐng)用簡(jiǎn)略的語言敘寫一那么你所搜集的文明禮儀歷史故事。答：2分請(qǐng)指出校園內(nèi)的一種不文明現(xiàn)象，并提出整改措施。2分 不文明現(xiàn)象： 整改措施：.閱讀44 分一閱讀下面的古詩，答復(fù)以下問題。3分錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)曖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行缺乏，綠楊陰里白沙堤。10全詩以“ :字為行文線索，以“春字為著眼點(diǎn)，寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。1分11 詩的頷聯(lián)“幾處早鶯爭(zhēng)曖

5、樹，誰家新燕啄春泥非常精美，請(qǐng)你任選角度或內(nèi)容，或煉字，或 修辭，或情感對(duì)此聯(lián)進(jìn)行賞析。2分(二)文言文閱讀(12分)金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之即書詩四 句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀 者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。12、解釋以下加點(diǎn)字4分(1) 、世隸耕(2) 、未嘗識(shí)書具丨忽啼求之(3) 、從先人還家13、翻譯以下句子4分(1) 、邑人奇之，稍稍賓客其父。譯：(2) 、父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。譯：14、幼年的方仲永可以

6、稱為“神童，“天才，他的過人之處表現(xiàn)在哪方面？用文中語句答復(fù)。2分15、方仲永的故事給你什么啟示?2分三閱讀下面文段，答復(fù)以下問題14分 黃河是我國(guó)第二大河，也是世界上屈指可數(shù)的儀川。她從巴顏咯拉山起步，接納千溪百川，一 路浩浩蕩蕩，奔騰東流，經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東等九省區(qū)，注入浩瀚的大海。黃河全長(zhǎng)5464公里，流域面積75萬多平方公里，像一條金色的巨龍，昂首橫臥在 我國(guó)北部遼闊的大地上。 在古代，黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的陽寸，這里的氣候溫暖濕潤(rùn)，土地肥沃，到處是青山綠野，植物種類繁多，為原始人類的生存提供了有利條件，殷代以后，黃河中下游流域成為我國(guó)開 發(fā)

7、最早的地區(qū)，經(jīng)濟(jì)興旺，人口 f a n y On較快，政治文化也較先進(jìn)，因此，黃河流域成了中華民族成長(zhǎng)的搖籃。 相傳中華民族的始祖一一黃帝生長(zhǎng)在黃河中游，他和他的族系主要活動(dòng)的區(qū)域也在黃河中游，后來建立夏、商、周王朝的都是他的hou yJ，他們自稱 華或 夏，聚居在中原地區(qū)，人們認(rèn)為“中原位居四方之中。所以后世稱之為“中華?，F(xiàn)在“中華又成了整個(gè)中國(guó)的代稱。 黃河是我國(guó)古代文明的發(fā)祥地創(chuàng)立基業(yè)的地方之一，在新石器時(shí)代中期，黃帝族就開始使用彩陶。從河南湎池仰韶村，西安半坡村等地開掘出的古代文化遺址中，可以看見大約5000年前人們使用的簡(jiǎn)陋的木，石農(nóng)具，居住的木結(jié)構(gòu)房屋，儲(chǔ)糧的窖穴，以及許多圖案精美

8、的彩色陶器。這些 地下出土的資料集中反映了中華民族歷史的悠久和藝術(shù)才能的高超。(A)被人們稱為 仰韶文化或 彩陶文化 (B) 我國(guó)歷史上七大古都中的安陽、西安、洛陽和開封，都在黃河流域。以古都長(zhǎng)安為中心的唐代 文化(C)影響著世界各國(guó)尤其是亞洲鄰國(guó)的文化。 黃河以豐富的爭(zhēng)L汁哺育了中華民族， 而中華民族的優(yōu)秀兒女在她身旁的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了光芒燦爛的文化。黃河，不愧是中華民族的搖籃，我國(guó)文化的發(fā)源地。16根據(jù)拼音填寫的詞語是 ，。2分17將 曾是當(dāng)時(shí)世界文化的頂峰一句，復(fù)原于“A “B、“C三處中最恰當(dāng)?shù)氖?處。2分18 .給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。2分19文中加點(diǎn)詞語 相傳之一用語準(zhǔn)確而有分寸，

9、請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。2分 相傳 之一 20. 為什么說黃河是中華民族成長(zhǎng)的揺籃 ? : 3分21. 黃河能成為中華民族的搖籃的原因是什么？ 3分四白雪塑像(15分)夏夜，路燈撒下一片銀光，人們?cè)跓粝孪缕?，聊天，打撲克一個(gè)女人夾著一件上衣，尋尋覓覓走來，對(duì)一個(gè)觀棋的中年男子說：“走吧!元元的作業(yè)寫完了說著把上衣給他披在身上。于是，男人跟著女人回家。大約十五六平方米的屋子里，擺一張雙人床，一張單人床。一張占地不大的學(xué)生桌，桌上放著元 元的課本和作業(yè)。這是三口人的一個(gè)小家。父母都是工人，這個(gè)家也來之不易。他們?cè)诖艘蛔∈畮啄?，兒子元元上初中三年?jí)了。兒子越大 他們就越覺得這個(gè)小屋負(fù)荷太重，有點(diǎn)盛不下啦 ！一張

10、學(xué)生桌只兒子專用，幸虧他們都不是知識(shí)分子，沒有伏案書寫的需要。但爸爸不爭(zhēng)氣，患有學(xué)習(xí)文檔僅供參考北方常見的氣管炎，一天到晚總咳嗽，他一咳嗽小屋都跟著震動(dòng)，元元寫作業(yè)聚精會(huì)神的思考就會(huì)被 打亂。兒子苦惱，他也苦惱，可有啥方法呢 ？爸爸嗓子一癢就趕緊躲到廚房里去，怎奈廚房連個(gè)門也沒有，怎隔音？有時(shí)他躺在那里用被子蒙住頭，一咳嗽照樣滿屋都響唉！為啥落下這個(gè)毛病呢？?jī)鹤雍荏w諒爸爸：“爸爸，你咳吧，不要緊，我一樣寫作業(yè)?！鞍?，兒呵，爸爸這病影響了你他沒有讀過書，當(dāng)了一輩子睜眼瞎，就分外覺得讀書重要, 他很怕耽誤了兒子的前程。晚飯后兒子要寫作業(yè)了，爸爸就該躲出去啦。這幾乎成了一種規(guī)律，一種習(xí)慣?！鞍职?，你

11、別出去了。元元阻攔爸爸?！安唬职钟悬c(diǎn)事。啥事？總在這個(gè)時(shí)候有？元元心里明鏡似的。元元心疼爸爸，可又拗不過爸爸，元元知道為自己的 學(xué)習(xí)，爸爸什么都豁得出來。元元是個(gè)懂事的孩子，一想到這就心酸，眼淚直往肚里流。北方的冬天來得早。這天晚飯后，爸爸說到對(duì)面樓里去會(huì)棋友殺兩盤。元元臨近期末，功課緊， 作業(yè)多，他在這個(gè)溫暖寧?kù)o的小屋里，埋在作業(yè)堆中，不知不覺夜深了，他的作業(yè)才做完。這時(shí)他精 神松弛下來，突然隱約聽到窗外的咳嗽聲，他憑窗望去，外邊早已紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起鵝毛大雪，雪中一個(gè) 穿著棉大衣，戴著大口罩的人，周身潔白，成了個(gè)雪人啦 ！他像一下子被電著了，受到極大的震撼， 立刻淚流滿面地跑了出去，大聲呼喚：

12、“爸爸呀，爸爸話未出口竟不住嗚咽起來。無聲的雪花，如銀如絮，立刻蓋住了這對(duì)擁抱著的父子。安謐的街心便又多了一座潔白的雕像22. 文中畫橫線句子的含義是什么？2分 023. 指出文中加點(diǎn)詞語的含義。2分1兒子“苦惱指：2爸爸“苦惱指：24. 文中表示季節(jié)的詞語是什么 ?，它在文中的作用是： 3 分25. 文中畫曲線的自然段中的細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了爸爸怎樣的思想感情？2分26“元元心里明鏡似的指元元明白了什么 ？2分27元元“淚流滿面地跑了出去，大聲呼喚的原因是什么？2分28. 文章抒發(fā)的感情是 。1 分四、作文50分29、在成長(zhǎng)的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾

13、；從 來都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認(rèn)真堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)；是非前 有時(shí)也想正義一回盡管不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露。請(qǐng)以“有時(shí)，我也想 為題，寫一篇文章。要求：根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整；文體不限詩歌除外；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；不少于 600字。一積累與運(yùn)用20分1、D 2、C 3、D 4、.A 5.A 6、林沖魯達(dá)7. (1)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸深林人不知，明月來相照。3君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。(4)鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。二、語言綜合應(yīng)用6分8.D9、孔融讓梨孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一

14、塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨 子。他認(rèn)為自己是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的應(yīng)該讓給哥哥吃程門立雪宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教。一日楊時(shí)、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，但是正遇上程 老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁， 不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道： “啊，?。∷麄儍晌贿€在這兒沒走？這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并 沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。不文明現(xiàn)象：隨地吐痰、亂扔垃圾、出口成臟、起綽號(hào)、搞惡作劇等。加強(qiáng)文明禮儀教育；加強(qiáng)班級(jí)管理；設(shè)置文明禮儀宣傳牌；實(shí)

15、行操行評(píng)分獎(jiǎng)懲制度等。三閱讀44分10.行，歡樂、快樂、愉快等，意同即可。11內(nèi)容：從動(dòng)物的變化，寫出了早春景色。煉字 A “爭(zhēng)、“啄：用擬人的手法，寫出了春天 的活力；B “幾處不是“處處，“誰家不是“家家，準(zhǔn)確地說明季節(jié)是早春；C “早、“新: 準(zhǔn)確地說明季節(jié)是早春。修辭：A擬人，見之A例；對(duì)偶：使用對(duì)偶句，句式工整，瑯瑯上口。 情感：表達(dá)了對(duì)早春景色的喜愛之情二、12、屬于曾經(jīng) 突然 跟隨13、 略略14、指物作詩立就，其文理皆有可觀者15、后天學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要 16繁衍，后裔。17. C18. 黃河中華民族的搖籃。19. 相傳說明材料來源于傳說，并不十分可靠。之一表示并非唯一，還有其他。20. 黃河孕育了中華民族，是中華民族的發(fā)源地。21. 黃河流域環(huán)境優(yōu)越，有利于人類生存。四22. 隨著孩子的長(zhǎng)大，生活的空間顯得狹小、擁擠，孩子沒有安靜的學(xué)習(xí)地方，大人沒有不干擾學(xué)習(xí)的單獨(dú)休息的地方。23. (1)兒子因?yàn)楦赣H的咳嗽打亂了自己的思考，也為自己無法分擔(dān)父親的病痛而苦惱。 父親為自己不可防止地一