備戰(zhàn)期末人教版四年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)

1、【備戰(zhàn)期末】人教版四年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)一 扒把背奔辟薄差差稱乘沖得、多音字:ba （扒開）p& （扒手）:ba （把握）ba （刀把）:bd （背負(fù)）b 6 （背誦）:ben （奔波）b由（投奔）:p 1 （開辟）b 1 （辟邪）:bdo （薄餅）bo （單?。゜e （薄荷）:ch a （差距）ch d （差點(diǎn)兒）:chd （差遣）ci （參差不齊）:chen （稱心）ch mg （簡(jiǎn)稱）cheng （同秤） :sh en g （千乘之國(guó)）chg （乘法）:ch mg （沖動(dòng)）ch Sg （沖勁兒）:de （得到）dd （你得用功） 的：de （我的）d 1 （的確）di （目的

2、）地：de （慢慢地走）d 1 （地球）調(diào)：ti 9 （調(diào)整）di do （調(diào)查）度：dd （度假）du 6 （揣度）惡：e （惡心）e （兇惡）wU （可惡）縫：f eng （縫補(bǔ)）f eng （縫隙）給：g3（送給）j 1 （供給）供：gsg （供應(yīng)）g eng （口供）冠：gum （冠軍）gum （雞冠花）好：hao （好事）hco （愛好）號(hào)：h co （號(hào)叫）h co （口令） 喝：he （喝水）he （喝彩） 和：h e （和平）hue （和藥）hu6 （和面） 華：hu a （華麗）hu & （華山）還：hum （歸還）h d （還有） 問：ji由（人間）ji m （間接

3、） 將：jimg （將來）jimg （將士） 降：jimg （下降）xiSg （投降） 教：ji2 （教書）jiao （教師） 結(jié)：jie （結(jié)實(shí)）jie （結(jié)束）解：ji6 （解釋）ji6 （解元）xi6 （解氣）禁：j in （情不自禁）j in （禁止）卷：ju m （試卷）ju山（花卷）看：km （觀看）km （看守）吭：h mg （引吭高歌）kmg （吭氣） 空：keng （空閑）kcn g （空氣） 籠：leng （籠罩）leng （籠子）率：shud （率領(lǐng)）lu （效率）脈：m d （脈搏）m o （脈脈含情）沒：m6 （沒有）m o （神出鬼沒）悶：m m （悶熱） m en

4、 （悶雷滾動(dòng)）蒙：m mg （蒙騙）m eng （啟蒙）m出g （蒙古）秘：m 1 （秘書）b i （秘魯）模：m6 （模范）mil （模樣）難：nS （困難）n n （災(zāi)難）屏：ping （屏幕）b m g （屏息凝視）鋪：pu （鋪床）pu （鋪面）強(qiáng)：qi小g （強(qiáng)大）ji m g （倔強(qiáng)）qig （勉強(qiáng)）曲：qu （彎曲）qu （歌曲）圈：qu m （圈子）ju m （豬圈）舍：she （舍棄）sh6 （宿舍）數(shù)：shiu （數(shù)落）shU （數(shù)學(xué)）似：shi （似的）si （相似）為：wd （為人處事）w d （為什么）相：ximg （相當(dāng)）ximg （照相）興：x in g （興奮）

5、x in g （高興）行：h mg （銀行）x ing （步行）應(yīng)：y m g ）應(yīng)該（y in g ）答應(yīng)載：z不（記載）z d （載重）擇：ze （選擇）zhd （擇菜）占：zhm （占卜bu ;蘿卜bo） zhm （占據(jù)）漲：zhg （溪水猛漲）zhg （頭昏腦漲）折：she （折本）zhe （折騰）zhe （折磨）掙：zh mg （掙扎）zh幣g （掙錢）重：ch（Tig （重復(fù)）zhSg （重心）屬：shu （金屬）zhti （屬望）轉(zhuǎn)：zhum （轉(zhuǎn)圈）zhu（轉(zhuǎn)彎）著：zh?。ㄖ鴽觯﹝huo （穿著）zhe （等著）鉆：zu m （鉆研）zu（Ti （鉆石）二、 1-8 單元詞語

6、盤點(diǎn)二字詞語（摘自課本1-8單元詞語盤點(diǎn).）讀讀寫寫寬闊薄霧籠罩沸騰奔騰依舊恢復(fù)燦爛竹竿規(guī)律縫隙照耀樹梢靜寂均勻重疊空隙葉柄觸角痕跡逐漸幻想住宅隱蔽隱藏選擇住址洞穴柔弱搜索傾斜平坦改觀寬敞洋溢允許圍墻隆冬孤獨(dú)訓(xùn)斥覆蓋凝視冷酷愉快拆除剩下伐木高傲鄭重京劇滋味倘若侍候脾氣職磚膀殿 察越系范繪熱 盡職城磚 肩膀?qū)m殿洞察跨越聯(lián)系模范描繪 燥熱 玩旋應(yīng)筑刻結(jié)植停懷范 貪玩盤旋 呼應(yīng)建筑雕刻聯(lián)結(jié)移植暫停胸懷 規(guī)范 憑辟仗托岸衡潤(rùn)曠負(fù)掉 任憑開辟 打仗寄托堤岸平衡紅潤(rùn)空曠抱負(fù) 刪掉 格倒壘廊紅語盈待處簾捷 性格跌倒 堡壘長(zhǎng)廊朱紅俗語輕盈期待懲處 眼簾敏捷 近花 兵結(jié)映惰賴擊 嚷薦昏 鄰近梅花 屯兵凝結(jié)掩映懶

7、惰依賴襲擊吵嚷 推薦黃昏 備紙 墻慧郁隔峽猛 警度 洽 責(zé)稿城智蔥問海兇巡程融樹謐易開杈情吠于慘眺塑嚀使駁析范 榕樹靜謐輕易召開樹杈表情狂吠屬于凄慘遠(yuǎn)眺雕塑叮嚀驅(qū)使反駁 分析示范 潮靜移源鍬偶杖漪績(jī)舫汰憫堿意奠存 漲潮寧靜漂移起源鐵鍬木偶魔杖漣漪成績(jī)畫舫淘汰憐憫鹽堿愜意 寂寞儲(chǔ)存 卉重新證此匠謊量侮立稱射潤(rùn)漱選鈍 花卉慎重嶄新考證彼此木匠撒謊掂量欺侮聳立勻稱輻射濕潤(rùn)洗漱 篩選遲鈍 差龍然舞頰務(wù)柔調(diào)抗峭詳零哀含 遠(yuǎn)耳約 反差蛟龍偶然鼓舞臉頰義務(wù)溫柔腔調(diào)反抗陡峭端詳?shù)蛄惚N(yùn)含 疏遠(yuǎn)悅耳 時(shí)黃聊據(jù)動(dòng) 子住濘 氣苦率 責(zé)抱暉 昧合炒 霎時(shí)梨黃無聊證據(jù)震動(dòng)麥子拽住泥濘淘氣辛苦統(tǒng)率譴責(zé)懷抱余暉 冒昧綜合

8、 動(dòng)靜放料說異住談宰愛瞰概咐起輯據(jù)調(diào) 顫鎮(zhèn)豪資假詫愣攀 主慈鳥 氣囑崛 邏數(shù)烹三字四字詞語（摘自課本1-8 單元詞語盤點(diǎn)）百合色葡萄灰茄子紫金燦燦笑嘻嘻興沖沖毛茸茸嘉峪關(guān)飄飄然因特網(wǎng)原子核哲學(xué)家昂首東望若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜齊頭并進(jìn) 漫天卷地 隨遇而安 鮮花盛開 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 毫不相讓 一日三餐 空空如也 供養(yǎng)不周 屏息凝視 變化多端 神清氣爽 金碧輝煌 山洪暴發(fā) 清波漾漾 平安無事 突如其來橫貫江面 毫不可惜 鮮果飄香 局促不安 揚(yáng)長(zhǎng)而去 架子十足 氣魄雄偉 姿態(tài)不一 談何容易骨肉同胞 熱鬧非凡 振興中華 歸根到底 山崩地裂 千姿百態(tài) 用武之地 消磨時(shí)光 引吭大叫 浩如煙海 所向披靡 恍然大

9、悟 患難與共 筋疲力盡 毋容置疑 龍飛鳳舞 照貓畫虎 老馬識(shí)途 呆若木雞 順手牽羊 打草驚蛇 水天相接 引人注意 綠樹成陰 草翠花開 從容不迫 不勝其煩 枝折花落 隱隱約約 理所當(dāng)然 骨肉同胞 熱鬧非凡 振興中華 騰云駕霧 形態(tài)各異 神秘莫測(cè) 應(yīng)接不暇 枯枝敗葉 不可思議 郁郁蒼蒼 引吭大叫 生氣勃勃 享譽(yù)世界 南征北戰(zhàn) 血脈親情 風(fēng)和日麗 呼風(fēng)喚雨 欣喜若狂 不容置疑 人跡罕至 美味佳肴 不可思議 慢條斯理 枯枝敗葉 若有所思 協(xié)調(diào)有序 受益匪淺 鏗鏘有力 望子成龍 如虎添翼 天馬行空 牛刀小試 膽小如鼠 狼心狗肺 若隱若現(xiàn) 橫貫江面 毫不可惜 鮮果飄香 局促不安 揚(yáng)長(zhǎng)而去 架子十足 氣魄雄

10、偉 姿態(tài)不一 談何容易 血脈親情 風(fēng)和日麗 呼風(fēng)喚雨 云遮霧涌 人聲鼎沸 神來之筆 涓涓細(xì)流 浩如煙海 精神大振 勤勤懇懇 慢條斯理 可憐巴巴 身材魁梧 所向披靡 帝國(guó)主義 耀武揚(yáng)威 出乎意料 形態(tài)各異 神秘莫測(cè) 尺有所短 應(yīng)接不暇 精神大振 趁其不備 久經(jīng)沙場(chǎng) 殊死拼搏 形單影只 年少氣盛 威風(fēng)凜凜 來龍去脈 調(diào)虎離山 汗馬功勞 對(duì)牛彈琴 鼠目寸光 狡兔三窟 昂首東望 齊頭并進(jìn) 隨遇而安 狂風(fēng)大作 毫不相讓 空空如也 屏息凝視 金碧輝煌 山洪暴發(fā) 平安無事 帝國(guó)主義 耀武揚(yáng)威 出乎意料 歸根到底 山崩地裂 千姿百態(tài) 簾簾飛瀑 坐臥不寧 枉費(fèi)心機(jī) 蹦蹦跳跳 自由自在 崇山峻嶺 神態(tài)自若 躍躍欲

11、試 燈紅酒綠 得意揚(yáng)揚(yáng) 騰云駕霧 人聲鼎沸 神來之筆 寸有所長(zhǎng) 坐臥不安 枉費(fèi)心機(jī) 神態(tài)自若 南征北戰(zhàn) 號(hào)啕大哭 和睦相處 年逾古稀 衣衫襤褸 群龍無首 騎虎難下 馬到成功 笨鳥先飛 九牛一毛 畫蛇添足 風(fēng)平浪靜 漫天卷地 昂首挺胸 雪花飛舞 一日三餐 供養(yǎng)不周 變化多端 神清氣爽 清波漾漾 突如其來 燈紅酒綠 得意揚(yáng)揚(yáng) 農(nóng)耕社會(huì) 欣喜若狂 不容置疑 人跡罕至 滔滔江水 消磨時(shí)光 恍恍惚惚 趁其不備 如怨如訴 舉世無雙 久經(jīng)沙場(chǎng) 若有所思殊死拼搏協(xié)調(diào)有序 恍然大悟鏗鏘有力 形單影只和睦相處 年少氣盛年逾古稀 人影綽綽號(hào)啕大哭 筋疲力盡美味佳肴 患難與共受益匪淺 遠(yuǎn)洋船舶弱含凌武若直傲但苦侮郁柔

12、蘊(yùn)欺威倘徑高非辛欺蔥近義詞軟弱 包含 欺侮 威嚴(yán) 假若 直接 驕傲 不但 辛勞 欺負(fù) 蔥蘢坦貝貝的重要緊要 堅(jiān)強(qiáng)一一堅(jiān)定 驚愕一一驚訝 依然仍然 珍貴一一寶貴 詫異一一驚奇 愜意一一舒服 改正一一糾正 依賴依靠 提議一一建議 靜謐一一安靜 期待一一期望 搖曳一一搖晃 兇猛一一兇狠 掂量一一衡量 攀談一一交談 鄭重一一慎重 慈愛一一勇敢 古怪奇怪 宏偉雄偉 鎮(zhèn)靜一一鎮(zhèn)定 跨越一一跨過 關(guān)切一一關(guān)愛 頑強(qiáng)一一堅(jiān)強(qiáng) 萌生一一產(chǎn)生 探望一一看望 珍惜一一愛惜 沉思一一思考 充足充分 陌生生疏 根據(jù)一一依據(jù) 改正一一糾正引人注意一-惹人注目雙獨(dú)f二目不暇接一一也接/、暇生氣勃勃生機(jī)勃勃惟妙惟肖一一栩栩如

13、生慢條斯理一一從谷/、坦左顧右盼一一東張西望惟妙惟肖一一栩栩如生筋疲力盡一一精疲力竭反義詞輕快一一沉重蒼白一一紅潤(rùn)凋零 綻放悅耳一一難聽進(jìn)攻一一防衛(wèi)回顧一一展望動(dòng)搖一一堅(jiān)定增強(qiáng)一減弱老實(shí) 狡猾緊張一放松寂靜 吵鬧慎重早舉粗糙一一精致光滑一粗糙濕鬧惡妒直揚(yáng)約揚(yáng)獻(xiàn)潮喧兇嫉筆表節(jié)表奉胖乎乎樂呵呵水汪汪來來往往明明白白嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)討論討論研究研究考慮考慮井井有條戀戀不舍楚楚動(dòng)人可憐巴巴無所事事人影綽綽不緊不慢不慌不忙不三不四干燥潮濕靜謐喧鬧善良兇惡羨慕嫉妒蜿蜒筆直責(zé)備表揚(yáng)奢侈節(jié)約遣責(zé)表揚(yáng)索取奉獻(xiàn) 詞語類型篇ABB:白花花鳧晶晶AABB:高高興興 舒舒服服ABAB:商量商量收拾收拾 AABC心心相印彬彬有禮

14、 ABCC得意揚(yáng)揚(yáng) 空空如也 ABAC不聞不問 不知不覺 成語特點(diǎn)篇積少成多胡言亂語3、三字俗語 紅眼病摔跟斗笑面虎1、含反義詞的成語 遠(yuǎn)近聞名2、含近義詞的成語 生龍活虎左鄰右舍里應(yīng)外合黑白相間東奔西走狂風(fēng)暴雨千言萬語碰釘子 順風(fēng)耳 千里眼4、表示性格特點(diǎn)的成語 平易近人能說會(huì)道溫柔體貼通情達(dá)理心靈活潑可愛虛心好學(xué)精明能干5、描寫神態(tài)表情的成語：神采奕奕垂頭喪氣滿面春光眉開眼笑6、 關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的成語：一絲不茍專心致志聚精會(huì)神日積月累勤學(xué)苦練發(fā)奮圖強(qiáng)好學(xué)不倦7、描寫四季特點(diǎn)的成語：春：春暖花開 夏：驕陽似火 秋：秋風(fēng)送爽 冬：冰天雪地春色滿園花香鳥語暑氣逼人烈日當(dāng)空秋高氣爽秋色宜人寒氣襲人寒

15、冬臘月花紅柳綠百花盛開綠樹成蔭烈日炎炎春種秋收一葉知秋白雪皚皚鵝毛大雪詞語搭配（的、地、得）（皚皚）的雪山 （標(biāo)準(zhǔn)）的答案 （刺骨）的寒風(fēng) （繁華）的城市 （高大）的城樓 （關(guān)注）的熱點(diǎn)（奔騰）的江水 （長(zhǎng)長(zhǎng)）的堤岸 （蔥郁）的樹叢 （沸騰）的溫泉 （古怪）的性格 （歡樂）的笑聲（敬愛）的老師（漫長(zhǎng)）的嚴(yán)冬 （美麗）的公園 （暖和）的地方（美好）的情感（美麗）的畫面（親愛）的同學(xué)（輕快）的音樂（輕微）的響動(dòng)（熱烈）的掌聲（熱鬧）的市場(chǎng)（熱切）的愿望（熱情）的接待（希望）的火種（嚴(yán)重）的疾?。ㄓ忻┑拈L(zhǎng)廊（壯麗）的景觀（尊敬）的領(lǐng)導(dǎo)浩瀚的（太空）旅行的（快樂）神奇的（用途）特殊的（乘客）優(yōu)良的（

16、品種）有趣的（旅行）激動(dòng)地說驚奇地問奇怪地問親切地問興奮地喊道認(rèn)真地回答仔細(xì)地看筆直地站靜靜地站靜靜地思索認(rèn)真地清掃工工整整地寫翻來覆去地讀悄悄地試穿快樂地打滾高興地笑了認(rèn)真地看書快樂地唱著歌輕輕地托起輕輕地送還穩(wěn)穩(wěn)地托起 使勁地掙脫跑得快跳得高唱得好笑得喘不過氣來玩得痛快極了笑得眼淚都流出來了飛得太急了急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)急得直跺腳急得直撓頭嚇得撒腿就跑餓得咕咕叫三、語文園地內(nèi)容匯總（一）對(duì)聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián)）1、霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天2、綠水本無憂因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭3、山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇4、重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹（二）花名歌謠正月梅花香又香，

17、二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。（三）成語故事1、胸有成竹也說“成竹在胸”，畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）2、杏林春滿也說“譽(yù)滿杏林”，來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。 （該成語講的是三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)醫(yī)生董奉的故事）（四）詩雨中的樹林雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。 晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉

18、面上，蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。 落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。 鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。 細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。 連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。（五）風(fēng)景名勝區(qū)對(duì)聯(lián)1、一徑竹陰云滿地 2、樹紅樹碧高低影 3、四面荷花三面柳 4、清風(fēng)明月本無價(jià) （六）古詩半簾花影月籠紗 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋 一城山色半城湖 近水遙山皆有情（北京頤和園月波樓） （四川青城山真武殿） （山東濟(jì)南大明湖） （江蘇蘇州滄浪亭）1、 題西林壁蘇軾（宋）橫看成嶺側(cè)成峰，譯：正面看是山嶺，側(cè)面看則是高峰，遠(yuǎn)近高低各不同。譯：從不同的位置看

19、，面貌各不相同。不識(shí)廬山真面目，譯：為什么看不清廬山的真實(shí)面目，只緣身在此山中。譯：只因?yàn)橛^看的人就在廬山之中。（解析： 該詩不僅對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美，而且還蘊(yùn)含著人生的哲理，即：要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場(chǎng)上，正如俗語所說：當(dāng)局者迷，旁觀者清?；蛘哒f觀察的角度不同，觀察的效果也不相同）2、 游山西村陸游（宋）莫笑農(nóng)家臘酒渾，譯：不要笑話農(nóng)人田家的酒渾濁不清，豐年留客足雞豚。譯：豐收年景有豐盛的佳肴款待客人。山重水復(fù)疑無路，譯：山巒重重，水路彎彎，正懷疑無路可走，柳暗花明又一村。譯：突然看見柳色濃綠，花色明麗，又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前（解析： 該詩生動(dòng)

20、地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，前兩句刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，后兩句告訴我們：遇到困難不要灰心，總會(huì)有新的契機(jī)出現(xiàn)。表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。3、 黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白（唐）故人西辭黃鶴樓，譯：老朋友沿江東下離開了黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。譯：在柳暗花明的陽春三月去楊州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，譯：一片帆影漸漸遠(yuǎn)去，在藍(lán)天里消逝，唯見長(zhǎng)江天際流。譯：只看到滔滔的江水流向天邊。（該詩表達(dá)了詩人送別友人時(shí)無限依戀的感情，也寫出了祖國(guó)河山的壯麗美好）4、 送元二使安西王維（唐）渭城朝雨浥輕塵，譯：渭城早上的雨浸濕了路上的浮塵，客舍青青柳色新。譯：客舍的柳樹顯得是那樣的鮮嫩。勸

21、君更盡一杯酒，譯：我勸朋友喝下這杯送別的美酒，西出陽關(guān)無故人。譯：等你往西出了陽關(guān)，就再也沒有知心的老朋友了（該詩借分手在即時(shí)的勸酒，表達(dá)出對(duì)友人的關(guān)切、依依惜別之情。）5、過故人莊（過：拜訪故人莊：老朋友的田莊）故人具雞黍，邀我至田家。（具：準(zhǔn)備，置辦。黍（shd）黃米飯）老友準(zhǔn)備好了豐盛的飯菜，邀請(qǐng)我到他的田舍做客。綠樹村邊合，青山郭外斜。（合：環(huán)繞。享B：指村莊的四周。xi&）村外綠樹環(huán)繞，青山在村子周圍橫臥著。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。（軒：有窗戶的長(zhǎng)廊或小屋。面：面向。 場(chǎng)圃：打谷場(chǎng)和菜園。 把酒：拿起 酒杯。 桑麻：這里泛指莊稼。（11）還（huan）:回到原處，返.就：赴。

22、這里指欣賞的意思。）打開面對(duì)打谷場(chǎng)和菜園的窗子，一邊舉杯暢飲一邊暢談今年莊稼的收成。待到重陽日，還（11）來就菊花。等到九月重陽節(jié)的那一天，我一定要來飲酒欣賞菊花。（該詩描寫了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。） （七）古代名句1、有志者事竟成。后漢書這句名言告訴我們?nèi)绾巫鋈恕＃ㄒ馑际钦f：有志氣的人只要堅(jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功。）2、莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）（意思是說：好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）（意思是說：學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功

23、在于深思熟慮，但他卻能毀滅于隨隨便便。）4、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）（意思是美好的青春年華不會(huì)再來,就像一天之內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)早晨。應(yīng)當(dāng)及時(shí)勉勵(lì)自己勤奮惜時(shí),時(shí)間是不會(huì)停下來等待我們的！這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間，勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情）（八）探索科學(xué)的名人名言1、沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）2、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿費(fèi)爾斯曼）3、既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）四、課文內(nèi)容匯總1、 觀潮 ；趙宗

24、成、朱明元；寫了自古以來被稱為天奇觀的錢塘江大潮（浙江海寧鹽官鎮(zhèn)）潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象，大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程， 江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰哆嗦再到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化，大潮的奇特、雄偉、壯觀；告訴我們要熱愛祖國(guó)大好河山。2、 雅魯藏布大峽谷；楊逸疇；講了在“世界屋脊”的青藏高原（ 8844 米） ，有一個(gè)世界最深（6009 米）最長(zhǎng)（504 米）的河流峽谷雅魯藏布大峽谷，那里的水 “千姿百態(tài)”， 自然景色奇異，被譽(yù)為 “植物類型博物館”和 “動(dòng)物王國(guó)”；告訴我們要有探索大自然奧妙的興趣和熱愛祖國(guó)大好河山。3、 鳥的天堂；巴金；講了作者和朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂（一株500 多年樹齡的古

25、榕樹，廣東新會(huì)）的所見所聞所感，具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥活動(dòng)的景象；告訴我們要熱愛和贊美大自然和諧美好的生命力。4、 火燒云； 蕭紅； 講了 晚飯后火燒云從上來到下去的過程中顏色和形狀的變化；告訴我們要善于觀察火燒云和遐想它瞬息萬變的奇妙景觀。5、 古詩兩首題西林壁； 蘇軾 （號(hào)東坡居士）， 宋代文學(xué)家、藝術(shù)家， “唐宋八大家”之一；講了 廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象；告訴我們要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場(chǎng)上，正如俗語所說： “當(dāng)局者迷，旁觀者清” 。游山西村；陸游（號(hào)放翁），南宋詩人；講了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象、鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗、農(nóng)民淳樸和好

26、客的品性；告訴我們不管陷入什么困境都要有克服困難的信心。6、 爬山虎的腳；葉圣陶；講了爬山虎的葉子，爬山虎腳的形狀和特點(diǎn)，以及它是如何一步一步往上爬的；告訴我們要有探究的愿望，要留心觀察周圍事物，只要我們善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。7、 蟋蟀的住宅； （法）法布爾；講了蟋蟀住宅的特點(diǎn)，以及蟋蟀建筑住宅的才能；告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察事物，并用富有情趣的語言來表達(dá)。8、 世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)；講了 1910 年，魏格納在病房的世界地圖上發(fā)現(xiàn)，非洲的西海岸和南美洲的東海岸形狀十分吻合，從而推測(cè)太古時(shí)代地球的大陸是連在一起的巨大板塊，后因大陸不斷漂移，才形成今天的各個(gè)大陸。為了證明自己的發(fā)現(xiàn)，他進(jìn)行了大量的

27、考證工作，找到了許多事實(shí)，提出大陸漂移的假說。告訴我們要勇于探索大自然的奧秘。9、 巨人的花園； （英）王爾德；講了一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍， 很生氣， 他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此， 園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏、秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬起來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)孩子們?cè)俅伪悔s出花園，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂團(tuán)，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。告訴我們快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享，能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。10

28、、幸福是什么；（保加利亞）埃林彼林；講了三個(gè)孩子在智慧女兒的引導(dǎo)下，去尋找和認(rèn)識(shí)幸福；告訴我們要想獲得幸福，就要通過辛勤的勞動(dòng)，給別人帶來方便和好處，讓別人感到幸福，自己也就幸福了。11、 去年的樹； （日）新美南吉；講了鳥兒和樹是好朋友，它天天給樹唱歌，將要飛回南方時(shí)，鳥兒答應(yīng)了樹的請(qǐng)求還要回來唱歌給樹聽。 可是第二年春天，當(dāng)鳥兒飛回來找它的朋友時(shí)，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后找到由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。朋友不在了，友情還在，諾言還在，于是，它心里充滿了憂傷和惆悵，面對(duì)著由朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈，唱起了去年的歌。告訴我們做人要珍惜友情信守承諾和保護(hù)大自然。12、 小木偶的故事；呂麗娜；講

29、了老木匠做了一個(gè)小木偶，并在小木偶的臉上添上了一個(gè)“笑嘻嘻”的表情，以為只要會(huì)笑小木偶就會(huì)永遠(yuǎn)快樂；接著寫小木偶在著急、生氣、委屈甚至是痛苦、傷心時(shí)也總是一副笑嘻嘻的表情，因而在生活中遇到了一系列挫折；最后寫小木偶在女巫的點(diǎn)化下，擁有了所有的表情，此時(shí)他發(fā)出了內(nèi)心的感嘆： “要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 ”告訴我們：在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，誰要是不會(huì)笑，就無法體驗(yàn)生活的快樂。但生活是復(fù)雜的，除了一些高興的事之外，還有一些傷心的事，不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們的真情、用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。13、 白鵝；豐子愷；講了一只引吭大叫音調(diào)嚴(yán)肅鄭重、步態(tài)從容不迫

30、非常傲慢、 吃相擺架子非得有人伺候的鵝；告訴我們要熱愛生活關(guān)愛生命和學(xué)習(xí)作者幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格。14、白公鵝；（俄）葉諾索夫；講了 一只有海軍上將派頭、走路慢條斯理、走路優(yōu)美、生活得自由自在的白公鵝；告訴我們要學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)對(duì)事物進(jìn)行具體描寫的方法。15、 貓；老舍；講了一只既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職性格古怪的貓；告訴我們要學(xué)會(huì)感受人與動(dòng)物和諧相處的美好意境，要熱愛生活，要學(xué)習(xí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫方法。16、 母雞； 老舍； 講了 一只先無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀，淺薄、 媚欲；后又負(fù)責(zé)、慈愛、辛苦有“偉大的雞母親”形象的母雞。告訴我們要學(xué)習(xí)對(duì)動(dòng)物特點(diǎn)的表現(xiàn)方法必崇敬母愛。17、 長(zhǎng)城；講了 東

31、起山海關(guān)西到嘉峪關(guān)一萬三千多里長(zhǎng)，遠(yuǎn)看如長(zhǎng)龍，近看高大堅(jiān)固，凝聚我國(guó)勞動(dòng)人民血汗與智慧的萬里長(zhǎng)城；告訴我們要了解長(zhǎng)城，知道它是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶，是世界歷史上的偉大奇跡，要有民族自豪感，以及學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)事物的方法（從不同的觀察點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近、由整體到部分地觀察，并在觀察中展開聯(lián)想）。18、 頤和園；講了 長(zhǎng)廊、萬壽山和昆明湖等處處都有美麗景色的北京大公園頤和園； 告訴我們要學(xué)會(huì)從語言文字中感受頤和園的優(yōu)美景色和園林藝術(shù)的魅力，以及體會(huì)課文的寫作方法。19、 秦兵馬俑； 講了 在我國(guó)西安臨潼出土，規(guī)模宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明，舉世無雙、享譽(yù)世界的秦兵馬俑；告訴我們要學(xué)會(huì)從整體到

32、部分、從一般到重點(diǎn)的觀察方法和列數(shù)字的說明手法。20、 古詩兩首黃鶴樓送孟浩然之廣陵； 唐 李白；講了唐代大詩人李白在黃鶴樓送別好朋友孟浩然到廣陵的事；告訴我們要珍惜友誼。送元二使安西； 唐 王維；講了孟浩然的朋友元二將要遠(yuǎn)赴西北邊疆，孟浩然特意從長(zhǎng)安趕到渭城來送行；告訴我們學(xué)會(huì)感受朋友之間的深情厚誼和積累詩句熱愛祖國(guó)的詩歌。21、 搭石 ；劉章；講了一條無名小溪里人們擺放的，任人走，任人踏，聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好情感的一排排搭石；告訴我們要能從鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中體會(huì)人性美，和學(xué)會(huì)從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美、感受美。22、 跨越海峽的生命橋；竹林；講了大陸青年小錢患了

33、嚴(yán)重的白血病，臺(tái)灣同胞冒著生命危險(xiǎn)，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋這樣一個(gè)感人的故事；告訴我們?nèi)伺c人之間有著美好的情感，臺(tái)灣人民和大陸人民有著難以割舍的骨肉親情。23、 卡羅納； （意大利）亞米契斯；講了小男孩卡辦納在遭遇失去母親的巨大不幸時(shí)，身邊的人真誠(chéng)地理解他、熱情地安慰他、默默地關(guān)愛他；告訴我們要能從講述的故事中體會(huì)到人與人之間要真誠(chéng)理解、互相關(guān)愛，以及學(xué)習(xí)作者抓住人物的語言、動(dòng)作和神情進(jìn)行細(xì)致描述的方法。24、給予是快樂的；（美）丹克拉克；講了 圣誕節(jié)前夜，保羅偶然結(jié)識(shí)了一個(gè)生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強(qiáng)烈地震撼了保羅的心靈，使他深深體會(huì)到“給予是

34、快樂的”；告訴我們要助人為樂、無私奉獻(xiàn)。25、 為中華之崛起而讀書；陳沚；講了少年周恩來在租界耳聞目睹中國(guó)人受洋人欺侮的事；告訴我們要思考自己讀書的目的，將自己的學(xué)習(xí)生活與國(guó)家繁榮和民族振興大業(yè)聯(lián)系在一起。26、 那片綠綠的抓山虎； 肖復(fù)興； 講了 1963 年葉圣陶先生給 “我” 批發(fā)作文，并請(qǐng)“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長(zhǎng)經(jīng)歷；告訴我們 學(xué)作文應(yīng)先學(xué)做人、學(xué)習(xí)通過描寫景物抒發(fā)感情的方法、和作文修改方法。27、 烏塔；汪曉潔；講了 “我”在羅馬遇到 14 歲的德國(guó)小姑娘烏塔，她趁暑假游歷歐洲，而且是獨(dú)自一人，費(fèi)用也是她用三年時(shí)間打工所掙；告訴我們一是要獨(dú)立生活、自立自強(qiáng)，二是想要全

35、面認(rèn)識(shí)世界，必須親身經(jīng)歷。28、 尺有所短寸有所長(zhǎng)；講了 （去信）張國(guó)強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為同學(xué)們嫉妒他獲獎(jiǎng)，因而疏遠(yuǎn)他，他感到很寂寞，所以寫信向柯巖老師讀者，希望得到柯巖老師的幫助。 （回信） 柯巖老師在回信中通過合理的推斷，分析了張國(guó)強(qiáng)失去朋友的原因，并結(jié)合自己的經(jīng)歷告誡國(guó)強(qiáng)：只有善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，一點(diǎn)一滴地改正自己的缺點(diǎn)， 才能擁有越來越多的好朋友；彼此知心交心，患難與共，才能飛快地進(jìn)步。告訴我們避免犯類似的問題，以及學(xué)習(xí)如何用書信進(jìn)行交際。29、 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)；甬祥；講了先用設(shè)問的方法指出人類用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造的奇跡，接著用今昔對(duì)比的方法，具體介紹了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，最后，作者指出科學(xué)正在為人類創(chuàng)造

36、著美好的生活；告訴我們要了解20 世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化，要熱愛科學(xué)。30、 電腦住宅；蔣豫浙；講了一棟位于日本東京市中心建筑面積370 多平方米， 由東京大學(xué)教授坂村健設(shè)計(jì)內(nèi)部安裝有100 多臺(tái)電腦的，實(shí)驗(yàn)性綜合電腦住宅；告訴我們電腦能給人們帶來快捷、方便、安全和舒適的生活，我們要憧憬未來和探索科學(xué)技術(shù)。31、 飛向藍(lán)天的恐龍；徐星；講了鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔，20 世紀(jì)末， 我國(guó)科學(xué)家在遼西首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍(lán)天、變化為鳥類的演化過程提供了證據(jù)；告訴我們要了解恐龍飛向藍(lán)天的演變過程，要體會(huì)科學(xué)工作者從事科學(xué)研究的執(zhí)著與艱辛；要熱愛科學(xué)、

37、探索未知。32、 飛船上的特殊乘客； 許龍； 講了 經(jīng)過航天旅行的植物種子所發(fā)生的變化，產(chǎn)生變化的原因，以及選育之后果實(shí)的實(shí)用、藥用及他用；告訴我們了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)天空的神奇作用，準(zhǔn)確地用詞，形象地表達(dá)，初步學(xué)習(xí)說明文的基本表達(dá)方法。五、小常識(shí)（常考內(nèi)容）1、爬山虎的腳作者是葉圣陶。蟋蟀的住宅作者是法國(guó)的著名昆蟲學(xué)家法布爾，著名作品昆蟲記白鵝的作者是豐子愷。貓和母雞的作者是老舍。那片綠綠的爬山虎的作者是肖復(fù)興。 說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。運(yùn)用說明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動(dòng)、形象。 書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。2、 格林童話是在人民群眾中

38、口頭流傳，后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的，共有 210 篇，其中有灰姑娘、 小紅帽、 白雪公主等。3、截止2003 年 7 月，我國(guó)已有29 處景觀被列入世界遺產(chǎn)名錄，其中長(zhǎng)城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。六、名言警句1、珍惜時(shí)間合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。培根莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。朱熹少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府?長(zhǎng)歌行盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。陶淵明時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。郭沫若時(shí)間就是生命。富蘭克林一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。蕭繹2、學(xué)習(xí)、讀書不識(shí)廬山真面目，只緣身

39、在此山中。（宋）蘇軾讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫讀書有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲顏真卿敏而好學(xué)，不恥下問?？鬃由街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村。（宋）陸游書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。陸游學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？鬃訕I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈3、友情孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。（唐）李白海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。（唐）王勃君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。（戰(zhàn)國(guó)）近朱者赤，近墨者黑。（西晉）付玄路遙知馬力，日久見人心。元曲選.爭(zhēng)報(bào)恩莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君。（唐）高適勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（唐）王維人生

40、得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。魯迅桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（唐）李白同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。（唐）白居4、團(tuán)結(jié)單絲不成線，獨(dú)木不成林。俗語能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。三國(guó)?孫權(quán)人心齊，泰山移。諺語三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮俗語團(tuán)結(jié)就是力量。諺語眾人拾柴火焰高。諺語5、文明禮貌不學(xué)禮，無以立。（論語）非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。（孔子）6、謙虛“謙受益，滿招損”。尚書“人生是個(gè)分?jǐn)?shù)，才能是分子，自我評(píng)價(jià)是分母，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小。 ”托爾斯泰“如果說我比別人看得略遠(yuǎn)些，那是我站在巨人的肩膀上。 ”牛頓“三人行，必有我?guī)熝伞?”孔子“泰山不讓其土，

41、故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。 ”李斯“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。 ”高爾基七、句式轉(zhuǎn)換1、 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（仿寫：猶如）改句：高原的秋雨，一條條，猶如明亮的琴弦，在天空和大地之間繃緊。2、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。（仿寫：似乎）改寫：鳳凰花開時(shí)，每一朵就像一團(tuán)小火焰，一樹鳳凰花似乎要將黑夜照亮。3、這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。（仿寫:像）改句：丹頂鶴如雪的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。4、利用大地震暫停的間隔，臺(tái)灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出（仿寫：終于）仿寫：經(jīng)過中國(guó)政府毫不松懈地努力，香港終于在1997 年回歸到祖國(guó)的懷抱。5、誰知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。（仿寫：不但不反而）仿寫：春天來到了，巨人的花園不但