七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算主備人： 審核人：七年級(jí) 二次備課人： 使用時(shí)間： 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1：熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算，并會(huì)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.2:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識(shí)、解決問(wèn)題能力。3: 培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的思維二：重點(diǎn)：有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算律的應(yīng)用。難點(diǎn)：靈活運(yùn)用運(yùn)算律及符號(hào)的確定。三：自主探究（我自信，我快樂(lè)）1：回顧：有理數(shù)的加，減，乘，除各運(yùn)算法則是什么？2說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)過(guò)的有理數(shù)的運(yùn)算律：加法交換律：； 加法結(jié)合律：乘法交換律： 乘法結(jié)合律：乘法分配律：3：新課收入：在小學(xué)，已學(xué)過(guò)了乘、除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序.同樣，有理數(shù)的混合運(yùn)算也有順序問(wèn)題.它與小學(xué)類(lèi)似

2、.有理數(shù)的混合運(yùn)算順序是：( )例8 （1）-8+4÷(2) （2）(-7)×(-5)-90÷（-15）（3）63×（-1）+（-4）÷（-）例9 某公司去年13月平均每月虧損1.5萬(wàn)元，46月平均每月盈利2萬(wàn)元，710月平均每月盈利1.7萬(wàn)元，1112月平均每月虧損2萬(wàn)元。這個(gè)公司去年總的盈虧情況如何？注意：有理數(shù)乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算時(shí)：1.先將除法轉(zhuǎn)化為乘法。2.確定積（商）的符號(hào)。3.適時(shí)運(yùn)用運(yùn)算律。4.若出現(xiàn)帶分?jǐn)?shù)可以化為假分?jǐn)?shù)，小數(shù)可化為分?jǐn)?shù)計(jì)算。5.注意運(yùn)算順序。四：嘗試應(yīng)用（相信自己，你最棒?。?：課本p36練習(xí)2: 計(jì)算：； ； ； 五、綜合提高1：計(jì)算：（1）186÷(2)×() （2） -+()×(-2.4).（3）42÷（-1）-1÷（-0.125） （4）2.75-2-3+1；六：當(dāng)堂檢測(cè)1：填空：（1）. 如果,那么_0（2）.若a>0,則=_;若a<0,則=_.2：計(jì)算：（1） ÷（-）+×21 （2） 2+4×（-9）÷10 （3） 18-6÷（-2）×（-） （4）-54+（-72）×七：反思與收獲 （反思中提高，收獲中成長(zhǎng)）通過(guò)本節(jié)課