南開大學(xué)函授《人力資源管理?！吩诰€作業(yè)

1、12秋學(xué)期人力資源管理（專）在線作業(yè)一、單選題（共 20 道試題，共 40 分。）V 1. 招聘心理測(cè)試中用來(lái)衡量一個(gè)人在同一心理測(cè)量中，幾次測(cè)量結(jié)果的一致性和穩(wěn)定性的指標(biāo)為：A. 信度B. 效度C. 信度和效度D. 兩者都不是 滿分：2 分2. 按照公平理論，下列哪種情況下，員工才認(rèn)為報(bào)酬系統(tǒng)是公平的，才會(huì)產(chǎn)生滿意感，才能起到激勵(lì)作用：A. 自己的收入與投入比大于別人的收入與投入比B. 自己的收入與投入比等于別人的收入與投入比C. 自己的收入與投入比小于別人的收入與投入比D. 無(wú)正確答案 滿分：2 分3. 績(jī)效評(píng)估者對(duì)近期發(fā)生的事情印象比較深刻，而對(duì)遠(yuǎn)期發(fā)生的事情印象比較淡薄，造成以近期印象

2、來(lái)代替被評(píng)估者在整個(gè)評(píng)估期的績(jī)效表現(xiàn)情況，因而造成的誤差被稱為：A. 暈輪效應(yīng)B. 近因誤差C. 感情效應(yīng)D. 暗示效應(yīng)E. 偏見誤差 滿分：2 分4. “運(yùn)用書面測(cè)試等方法來(lái)測(cè)定受訓(xùn)前后員工知識(shí)，技能與態(tài)度改變情況”，這一描述是培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的哪一層次評(píng)價(jià)：A. 反應(yīng)層次B. 學(xué)習(xí)層次C. 行為層次D. 結(jié)果層次 滿分：2 分5. 自由職業(yè)者的“職業(yè)錨”多是：A. 技術(shù)/職能型B. 管理型C. 安全/穩(wěn)定型D. 創(chuàng)造型E. 自主/獨(dú)立型 滿分：2 分6. 根據(jù)職業(yè)發(fā)展階段理論，中年危機(jī)和職業(yè)停滯一般發(fā)生在：A. 工作準(zhǔn)備階段B. 進(jìn)入組織階段C. 職業(yè)早期階段D. 職業(yè)中期階段E. 職業(yè)晚期階

3、段 滿分：2 分7. “確定最初的職業(yè)取向，接受一套系統(tǒng)的教育以利于貫徹職業(yè)取向”，這樣的描述屬于職業(yè)發(fā)展階段的哪一過(guò)程：A. 職業(yè)早期階段B. 職業(yè)中期階段C. 職業(yè)晚期階段D. 工作準(zhǔn)備階段 滿分：2 分8. 員工在報(bào)酬方面降低不公平的途徑不包含：A. 改變自己的投入B. 改變比較對(duì)象C. 改變自己的收入D. 改變他人的觀念E. 無(wú)正確答案 滿分：2 分9. 人力資源管理理論的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)是：A. 管理學(xué)B. 人力資本理論C. 激勵(lì)理論D. 社會(huì)學(xué) 滿分：2 分10. 外部招聘通常不會(huì)在下列哪種情況下發(fā)生：A. 強(qiáng)有力地維持企業(yè)特有的文化和工作作風(fēng)B. 補(bǔ)充組織中所需要的初級(jí)崗位C. 獲得能

4、夠提供新思想的、并具有不同背景的員工D. 獲得現(xiàn)有員工所不具備的技術(shù) 滿分：2 分11. 下列哪一項(xiàng)不是企業(yè)提供的福利項(xiàng)目：A. 建議獎(jiǎng)B. 心理咨詢C. 托兒所D. 內(nèi)部?jī)?yōu)惠商品 滿分：2 分12. “這類培訓(xùn)師以大學(xué)教師為多，他們有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但沒有受過(guò)培訓(xùn)方面的訓(xùn)練，又缺乏個(gè)人魅力，結(jié)果使受訓(xùn)者一直處在催眠狀態(tài)。”這基本上是對(duì)下列哪一類培訓(xùn)師的描述：A. 卓越型培訓(xùn)師B. 專業(yè)型培訓(xùn)師C. 講師型培訓(xùn)師D. 敏感型培訓(xùn)師 滿分：2 分13. 下列哪一個(gè)不是熟人介紹招聘的特點(diǎn)：A. 一旦聘用，離職率較低B. 費(fèi)用較低C. 對(duì)應(yīng)聘者情況不夠了解D. 沒有正確答案 滿分：2 分14. 招

5、聘成本評(píng)估中的錄用比是：A. 錄用人數(shù)與計(jì)劃招聘人數(shù)之比B. 錄用人數(shù)與應(yīng)聘人數(shù)之比C. 應(yīng)聘人數(shù)與計(jì)劃招聘人數(shù)之比D. 以上均不是 滿分：2 分15. 下列關(guān)于職業(yè)計(jì)劃的闡述中哪一項(xiàng)是不正確的：A. 職業(yè)計(jì)劃是就個(gè)人而非組織而言的；B. 職業(yè)計(jì)劃包含確定目標(biāo)和實(shí)施目標(biāo)的整個(gè)過(guò)程；C. 職業(yè)計(jì)劃中的職業(yè)目標(biāo)也就是個(gè)人的工作目標(biāo)；D. 組織可以通過(guò)一定措施幫助員工達(dá)成組織目標(biāo)； 滿分：2 分16. 員工個(gè)人職業(yè)計(jì)劃的制訂程序（按照順序排列）應(yīng)該是：A. 目標(biāo)設(shè)定、自我定位、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、反饋與修正B. 反饋與修正、目標(biāo)設(shè)定、自我定位、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)C. 自我定位、目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、反饋與修正D. 自我定

6、位、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、目標(biāo)設(shè)定、反饋與修正 滿分：2 分17. 在對(duì)現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理主要區(qū)別的陳述中，下述哪種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的：A. 它們產(chǎn)生的時(shí)代背景不同；B. 它們適用的組織所有制形式不同；C. 它們對(duì)人的認(rèn)識(shí)不同；D. 它們基本的職能不同； 滿分：2 分18. 在下列企業(yè)常見的招聘方法當(dāng)中，哪一種專門為企業(yè)招聘高級(jí)人才和特殊人才，而且招聘費(fèi)用相對(duì)昂貴A. 熟人介紹B. 職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)C. 職業(yè)招聘人員D. 求職者登記 滿分：2 分19. A公司2009年計(jì)劃招聘工程師20名，通過(guò)發(fā)布報(bào)紙招聘廣告，有80人前來(lái)應(yīng)聘，最終企業(yè)錄用了15人。那么A公司這次招聘活動(dòng)的錄用比為：A. 0.75B.

7、 0.25C. 4D. 0.1875 滿分：2 分20. 企業(yè)績(jī)效評(píng)估活動(dòng)中員工所要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該：A. 由負(fù)責(zé)人力資源管理活動(dòng)的經(jīng)理說(shuō)了算；B. 由企業(yè)一把手說(shuō)了算C. 由員工自己說(shuō)了算D. 根據(jù)工作本身的內(nèi)容和性質(zhì)并結(jié)合企業(yè)情況來(lái)確定；二、判斷題（共 30 道試題，共 60 分。）V 1. 任何崗位都應(yīng)該選擇最高級(jí)的人員來(lái)?yè)?dān)任；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分2. 職業(yè)目標(biāo)與工作目標(biāo)一樣；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分3. 員工招聘的基本程序（按照先后順序）一般為：招聘測(cè)試、招聘信息發(fā)布以及人事決策等步驟；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分4. 培訓(xùn)的直接任務(wù)是獲得或改進(jìn)與工作

8、有關(guān)的知識(shí)、技能、動(dòng)機(jī)、態(tài)度與行為A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分5. 員工就好比“機(jī)器上的齒輪”；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分6. 在績(jī)效評(píng)估中，自我評(píng)估效果比其他評(píng)估者的評(píng)估好；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分7. 高報(bào)酬就意味著高滿意度；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分8. “職業(yè)錨”產(chǎn)生于最初的工作價(jià)值觀和工作動(dòng)機(jī)之上，但又受到實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和自我認(rèn)識(shí)的具體強(qiáng)化；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分9. 信度指一個(gè)測(cè)驗(yàn)在測(cè)量中要測(cè)的行為特征所具有的準(zhǔn)確性，也就是說(shuō)這個(gè)測(cè)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與想要測(cè)量的內(nèi)容的相關(guān)系數(shù)A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分10. 將工作轉(zhuǎn)包給其他公司是解決人力

9、資源過(guò)剩的一種方法A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分11. 培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該重視對(duì)相關(guān)知識(shí)與技能的培訓(xùn)，態(tài)度不能靠培訓(xùn)轉(zhuǎn)變A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分12. 人力資源計(jì)劃的制定首先要依賴企業(yè)的目標(biāo)；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分13. 一個(gè)測(cè)試，只要信度高就可以，效度無(wú)所謂A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分14. 企業(yè)里應(yīng)該鼓勵(lì)用智商高的人來(lái)從事工作A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分15. 人才安排的原則應(yīng)該是把最適合的人員安排在最適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫簧先?；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分16. 人才留不住是企業(yè)的人力資源部門的失職A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分17. 如果評(píng)估的目的是加強(qiáng)

10、溝通和提高效率，考核周期應(yīng)相對(duì)短一些A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分18. 職業(yè)錨不可能憑各種測(cè)試來(lái)預(yù)測(cè)A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分19. 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的制定應(yīng)基于履行工作的工作者來(lái)進(jìn)行A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分20. 招聘完成比越大，說(shuō)明錄用人員素質(zhì)越高A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分21. 工資是企業(yè)支付給員工整個(gè)報(bào)酬系統(tǒng)中的一部分；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分22. 工會(huì)是影響培訓(xùn)活動(dòng)的外部因素A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分23. 培訓(xùn)是為了獲得相應(yīng)的證書或?qū)W歷A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分24. 只要報(bào)酬高，就能留住人；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分25. 添置新設(shè)備，強(qiáng)化自動(dòng)化程度，是解決人力資源短缺的方法A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分26. 積極尋求擴(kuò)大有效業(yè)務(wù)量，如提高銷量、改進(jìn)售后服務(wù)等，是解決人力資源富余的一種較為有效的途徑；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分27. 人力資源計(jì)劃是指為達(dá)成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)，根據(jù)企業(yè)目前的人力資源狀況，為了滿足未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)企業(yè)的人力資源質(zhì)量和數(shù)量方面的需要，決定引進(jìn)、保持、提高、流出人力資源所做的預(yù)測(cè)和相關(guān)事項(xiàng)；A. 錯(cuò)誤B. 正確 滿分：2 分28. 企業(yè)人才流失的責(zé)任應(yīng)該