新人教數(shù)學七下:第8章二元一次方程組練習答案_第1頁
新人教數(shù)學七下:第8章二元一次方程組練習答案_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第八章兀一次方程組第 i i 課時二元一次方程組1. D 2. A 3. D 4. 2(2 x)+3y+5=0 . 4x y=05.問題構建為方程 2x+y=7, 求其正整數(shù)解:法:2m 長,1m 長的鋼管根數(shù)分別為 1,b=2, a b=2; a=7, b=1, a b=6 第 2 2 課時消元元一次方程組的解法1. B 2.6D 3. x= 6, y=6 ; x=x11,y7;第 3 3 課時21一-6. 2,-7.將此實際34x=1 , y=5 ; x=2 , y=3 ; x=3 , y=1 .故得到三種截5; 2, 3;3, 18. a=1, b=3, ab=2 ;a=4,6,y=-7

2、4.x+2y=135.fx = 6,(1)y2)6. aio=29 (提示:先列方程組算出ai=2,d=3)消元元一次方程組的解法(1. D 2. A 3. 5, 14. 3, 25.(1) !x=0,ly=5;y =1,Z-0.4;6.設用機器每天編織 x 件,手工每天編織 y 件.由題意得x 3y = 60, 2x2y = 80,得 3x+y=100第 4 4 課時消元元一次方程組的解法(3 3)1. B 2. C 3. 3 4. 55.( 1)x=1,(2)=3;xT 6. 3y T7 數(shù)學組辦公室有 17 人,英語組辦公室有 第5 5 課消元元一次方程組的解法(25 人4 4)1. A

3、2. A5.( 1)x = 650,y =50;心,7=2;6.中轉站到甲地第 6 6 課消元一120 千米,中轉站到乙地二元一次方程組的解法(154 千米5 5)1.( 1) X7( 2)x:y = -3;7=4.9;2.x=3,y =43.香蕉的單價為 4 元,蘋果的單價為 第 7 7課 實際問題與二元一次方程組(1. C 2. 33. 65 和 244.5 .甲的速度為 80 米/秒,乙的速度為7.甲的買入價為 600 元,乙的買入價為 第8 8 課實際問題與二元一次方程組(1.原有籃球 260 個,排球 390 個 2.6 元1 1)較大的兩位數(shù)為32,較小的兩位數(shù)為 141320 千

4、米70 米/秒 6 .兩城市間的距離為400 元2 2)甲原有故事書 69 本,乙原有故事書 57 本 3.去時第八章兀一次方程組上坡路有 42 千米,下坡路有 70 千米,平路有 30 千米 4 .制螺母 2 人,制螺桿 5 人 5 .種 白菜的面積比種蘿卜的面積多640m2第 9 9 課實際問題與二元一次方程組(3 3)1. 51 人,8 組 2.甲產超額 20 臺,乙產超額 39 臺 3. 374 4 .去年收入為 6000 元,支 出 4800 元 5.同向出發(fā),若甲在后,乙在前, 2 小時相距(6+ 2X2) 2X4=2 千米; 若甲在前,乙在后,2小時相距(6 + 2X4) 2X2

5、=10 千米 6 .第一道工序 8 人,第二道工 序 10 人,第三道工序 15 人,每天最多能生產 120 件第 1010 課時三兀一次方程組(1 1)fx=10,X=2lx =3,x=5,1.C2. A 3.(1)y=1,(2)彳 y=4,(3My=4,(4) y = 2,z = -16;【z=2;z =5;z = -3;4. x=2 , y=3 , z= 2第 1111 課時第八章二1 兀一次方程組復習(第1 1 課時)1. A 2. B3. A4. C 5. B 6.A 7.x = 3y + 21 - _8.x y = 5y 59.310 3x+y=180 ;當x=30 時,/ A=3

6、0 , / B=60, / C=90 .所以 ABC 為直角三角形x =6,a = 3,1 x = 5,311 .(1)(2 M(3) y =3,12. -5513.設該班有x名學生,b = -4;y =4;32-= -3y= -20,y(不合題意,舍去)z =60.第 1212 課時 第八章二元一次方程組復習(第 2 2 課時) x=8=6,1.C 2. A 3.D 4. 15.50,13 6.20,80 7.8608. (1)( 2)1=3;J = 29.現(xiàn)有學生男生 2000 人,女生 300 人 10.設 A、B 兩個超市去年 五一節(jié)期間的銷售額分fx y =150,Cx =100,別為 x 萬元、y 萬元,根據題意得解方程組得則1x(1 +15%) +y(1 +10%) =170,ly = 50.x(1 15%) =115, y(1 10%) =5511 .設原來的兩數(shù)分別為X、y,根據題意得實驗室有y套電路板,根據題意得4y仁x,5(y-2)=x 2,解方程組得x=53,14 .設甲、乙、y =13丙三種型號的手機分別購買X、y、z部,根據題意得(xy =40,,口解得x =30,y =10;(2)x40,1800 x +1200z =60000,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論