八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1、11、12周周演練題(修訂)

1、八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一周周演練題命題教師：海玉桂 審核教師：呂春華班級(jí) 姓名 得分 一、日積月累。1、給下列加粗的字注音（14分）潰（ ）退 殲（ ）滅 蕪（ ）湖 荻（ ）港 諸（ ）縣 銳不可當(dāng)（ ） 寒噤（ ） 仄歪（ ） 轉(zhuǎn)彎抹角（ ） 提防（ ） 淀里（ ） 竹篙（ ） 颯颯（ ） 躥了一躥（ ）2、選擇運(yùn)用正確的詞語(yǔ)。(6分)（1）假如是（）的夜晚，人們就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來(lái)。A月明風(fēng)清 B月明星?。?）遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一片（ ）的黃色的光。A昏暗 B陰慘（3）那小船（ ）鉆入了葦塘的深處。A轉(zhuǎn)彎抹角 B七彎八拐3、下列句子沒有用比喻的一項(xiàng)是（ ）（2分）A一聲一聲像連珠箭，射穿老頭

2、子的心。 B老頭子干瘦得像老了的魚鷹。C小船在淀里，像一片葦葉。 D她像央告那老頭子。4、指出下列句子的描寫方法。(10分)（1）可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。（ ）（2）老頭子直直地望著前面說(shuō)：“我沒臉見人?！保ǎ?）老頭子站起來(lái)，拾起篙，撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入葦塘深處。（）（4）大江大海過(guò)了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒有完成？（）（5）月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響。（）5、辨別下列詞語(yǔ)在文章中的感情色彩：（14分）英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng) 潰退 激戰(zhàn) 泄氣 頑強(qiáng) 毫無(wú)斗志 殲滅 抵抗 微弱 沖破 占領(lǐng) 擊潰褒義詞語(yǔ)： 中性詞語(yǔ)：

3、 貶義詞語(yǔ)： 二、閱讀導(dǎo)語(yǔ)部分，回答下列問(wèn)題。（28分）（新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電）人民解放軍百萬(wàn)大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。1、導(dǎo)語(yǔ)的電頭包括_等內(nèi)容；這些內(nèi)容說(shuō)明了_。（5分）2、導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明新聞人物是_，其中“百萬(wàn)”說(shuō)明了_。將“大軍”改為“解放軍”行不行？為什么？（6分） 3、導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明的事件是_，“橫渡”寫出了怎樣的氣勢(shì)？（6分） 4、導(dǎo)語(yǔ)在新聞中的作用是_ 。（3分）5、“西起九江（不含），東至江陰”中“不含”的意思是_。去掉可以嗎？為什么？（4分） 6、“均是人民解放軍的渡江區(qū)域”中的“均”，在這里表示的

4、意思是_ _，它在這里的作用是 _。（4分）三、提高部分。（21分）閱讀下面文字，完成14題。她們輕輕劃著船，船兩旁的水，嘩，嘩，嘩。她們都抬起頭往遠(yuǎn)處看了看?！鞍ρ?！那邊過(guò)來(lái)一只船。”“唉呀，日本！你看那衣裳！”“快搖！”小船拼命往前搖。她們心里也許有些后悔，不該這么冒冒失失走來(lái)，也許有些怨恨那些走遠(yuǎn)了的人。但是立刻就想：什么也別想了，快搖，大船緊緊追過(guò)來(lái)了！甲幸虧是這些青年婦女，白洋淀長(zhǎng)大的，她們搖得小船飛快。小船活像離開了水面的一條打跳的梭魚。她們從小跟這小船打交道，駛起來(lái)就像織布穿梭、縫衣透針一般快。假如敵人追上了，就跳到水里去死吧！后面大船來(lái)得飛快，那明明白白是鬼子。這幾個(gè)青年婦女咬

5、緊牙，制止住心跳，搖櫓的手并沒有慌，水在兩旁大聲地嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩嘩！“往荷花淀里搖！那里水淺，大船過(guò)不去。”她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無(wú)邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉紅荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。1、文段甲處應(yīng)填的一句話是（ ）(4分)A鬼子追得很緊 B大船追得很緊 C敵人追得很緊 D大船越來(lái)越近2、文段中兩次描摹婦女們劃船的水聲，第一次水聲_，節(jié)奏_；第二次水聲_，節(jié)奏_；不同的水聲，不同的節(jié)奏，是因?yàn)開。（10分）3“假如敵人追上了，就跳到水里去死吧！”這是一句_描寫，表現(xiàn)了婦女們_的精神品質(zhì)。（4分）4“粉紅荷花箭高高地挺出來(lái)

6、，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧”一句的含義是_。（3分）四、試一試。（25分）給下面一段文字空白處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑?。?bào)載，有位來(lái)自新加坡的華僑老太太游福建武夷山，途中不慎被蒺藜劃破了裙子，游興大減，坐在路邊不愿起來(lái)。機(jī)靈的女導(dǎo)游微笑著對(duì)她說(shuō)：“_”這話說(shuō)得老太太破“愁”為笑，連忙起身高興地繼續(xù)登山賞景了。導(dǎo)游究竟說(shuō)了哪些話使老太太破“愁”為笑并繼續(xù)登山賞景呢？請(qǐng)依據(jù)當(dāng)時(shí)情景，以導(dǎo)游小姐的身份將其補(bǔ)出來(lái)。八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十一周周演練題命題教師：時(shí)元杰 審核教師：祁紅梅班級(jí) 姓名 得分 一、積累運(yùn)用。（共26分）1給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（3分）yn育（）繁yn（）免y（）棲息（）面頰（） 翩然( )2

7、找出下列詞語(yǔ)中的4個(gè)錯(cuò)別字，并訂正在方格內(nèi)。（2分）消聲匿跡沖耳不聞視而不見束手無(wú)策無(wú)動(dòng)于衷在劫難逃天衣無(wú)逢 安家落戶在劫難逃漏網(wǎng)之漁錯(cuò)別字訂 正3.根據(jù)文意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（2分）手術(shù)完成之后，用相同頻率的電脈沖（沖激 刺激）換核卵，讓“蘇格蘭黑面羊”的卵細(xì)胞質(zhì)與“芬多席特”母羊乳腺細(xì)胞的核相互（配合 協(xié)調(diào)），使這個(gè)“組裝”細(xì)胞在試管里經(jīng)歷受精卵那樣的（分開 分裂）、（發(fā)育 發(fā)展）而形成胚胎的過(guò)程。4.閱讀下面語(yǔ)句，然后正確排序。（2分）據(jù)推算，我國(guó)種大豆的歷史至少有四五千年了。我國(guó)是大豆的起源地。古代把大豆叫做“菽”，秦漢以后逐漸用“豆”字代替“菽”字。在許多新石器時(shí)代遺址中，都發(fā)現(xiàn)大

8、豆的殘留印痕。許多古書中也有關(guān)于大豆的記載。也是世界上栽培大豆歷史最悠久的國(guó)家。正確的排序： 5結(jié)合語(yǔ)境理解下面畫線詞語(yǔ)的含義。（3分）可以這樣說(shuō)，關(guān)于克隆的設(shè)想，我國(guó)明代的大作家吳承恩已有精彩的描述。設(shè)想： 鯉魚細(xì)胞核和鯽魚卵細(xì)胞質(zhì)居然能相安無(wú)事。相安無(wú)事： 魚類、兩棲類克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺乳類。自然而然： 6閱讀下列詩(shī)句，結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)，探究詩(shī)中蘊(yùn)含的物候現(xiàn)象。（4分）A.“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪?！保ㄡ瘏籽└杷臀渑泄贇w京）_B.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”（白居易大林寺桃花）_7.在保護(hù)野生動(dòng)物的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，某同學(xué)從網(wǎng)上搜集到一份世界瀕危野

9、生動(dòng)物，下面是其中的一部分。（6分）糜 鹿：1900年野生滅絕，全世界不超過(guò)3000頭，因?yàn)樗鼈兪?8頭鹿的后裔而存在遺傳缺陷。 華南虎：僅余50只在動(dòng)物園中，其中90是6只華南虎的后代而有遺傳障礙。 雪 豹：野外生存有1000只左右。 白鰭豚：不超過(guò)100只 揚(yáng)子鱷：不超過(guò)1500只 大熊貓：野外生存有1000只左右 黑犀牛：從1970年的6萬(wàn)頭銳減至3500頭 指 猴：1966年曾有9只，后來(lái)命運(yùn)不詳 絨毛蛛猴：僅余100只左右 滇金絲猴：現(xiàn)存700只 白眉長(zhǎng)臂猿：中國(guó)野生量?jī)H5070只結(jié)合你所了解的知識(shí)及生活實(shí)際，探究造成這樣嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的主要原因。(3分） 有一則廣告語(yǔ)說(shuō)“保護(hù)野生動(dòng)物就是

10、保護(hù)我們自己”。你覺得說(shuō)得有道理嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。(3分） 8小小辯論會(huì)。（4分）某班舉行以“上網(wǎng)利與弊”為話題的辯論活動(dòng)，甲方同學(xué)的一段辯詞是：“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。一方面，網(wǎng)絡(luò)縮小了世界，遠(yuǎn)在天涯海角的人也可以面對(duì)面地交流。另一方面，它還豐富了我們的知識(shí)，開闊了我們的視野，足不出戶就能知天下事?！?如果你是乙方主辯，你將怎樣針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行反駁，表達(dá)你方的觀點(diǎn)和理由? 觀點(diǎn)： 反駁： 二、閱讀理解。（共44分）（一）閱讀生物燃料重獲“新生”，完成913題。（共15分） 生物燃料重獲“新生”楊 駿不久前的全球糧食危機(jī)仍讓人心有余悸，由于利用玉米等制造生物燃料需要占用耕地，結(jié)果生物燃

11、料被打上了“與糧爭(zhēng)地，與人爭(zhēng)食”的標(biāo)簽，被認(rèn)為部分地導(dǎo)致了糧食危機(jī)。就在生物燃料發(fā)展眼看遭遇寒冬并每況愈下之時(shí)，它的命運(yùn)又峰回路轉(zhuǎn)，進(jìn)入第二代生物燃料時(shí)代，其中原因何在呢？事實(shí)上，這一切均緣于一種物質(zhì)：農(nóng)業(yè)廢棄物。農(nóng)業(yè)廢棄物是第二代生物燃料原料中最具代表性的物質(zhì)。與使用糧食作物為原料的第一代生物燃料不同，第二代生物燃料以秸稈、草和碎木等農(nóng)業(yè)廢棄物或非糧作物為主要原料，又被稱為纖維素乙醇，或非糧生物燃料。第二代生物燃料已成為許多國(guó)家開發(fā)生物燃料時(shí)的新寵。德國(guó)大眾公司等歐洲汽車制造商就與德國(guó)佛萊堡科倫工業(yè)集團(tuán)開展合作，共同開發(fā)取自稻草或秸稈的第二代生物燃料，該工業(yè)集團(tuán)年產(chǎn)萬(wàn)噸的“第二代生物柴油”項(xiàng)

12、目已于2008年啟動(dòng)。美國(guó)能源部通過(guò)資金支持國(guó)家可再生能源實(shí)驗(yàn)室與企業(yè)合作，對(duì)纖維素催化酶進(jìn)行優(yōu)化，大大地降低其成本，使第二代生物燃料技術(shù)有望于2010年投入實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化，UOP公司等許多新能源企業(yè)紛紛組建第二代生物燃料生產(chǎn)廠。巴西石油公司則研究從秸稈、稻殼等農(nóng)業(yè)廢棄物中提煉乙醇，并加緊生產(chǎn)廠的建設(shè)。從去年開始，許多國(guó)家對(duì)第二代生物燃料的投入呈幾何數(shù)字增長(zhǎng)。對(duì)于第二代生物燃料發(fā)展何以突然發(fā)力，全球最大的工業(yè)酶制劑生產(chǎn)企業(yè)丹麥諾維信公司中國(guó)區(qū)總裁柯銘解釋說(shuō)，這完全因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新。目前的關(guān)鍵技術(shù)是催化酶技術(shù)，酶是一種生物催化劑，可使生物化學(xué)反應(yīng)在溫和的環(huán)境下進(jìn)行得更加迅速、效率更高。新型酶制

13、劑能將植物中的纖維素分解成可發(fā)酵糖，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為乙醇。就在幾年前，該技術(shù)的成本還比較高，這兩年來(lái)，隨著生物技術(shù)的不斷創(chuàng)新，其成本已經(jīng)下降數(shù)倍，從而使第二代生物燃料越來(lái)越具有競(jìng)爭(zhēng)力。目前的新型酶制劑非常適合用秸稈這種大量存在的農(nóng)業(yè)廢棄物來(lái)生產(chǎn)乙醇。另?yè)?jù)有關(guān)專家介紹，與第一代生物燃料相比，第二代生物燃料具有非常大的優(yōu)勢(shì)。首先，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)不需要改造就可以直接使用摻入了生物乙醇的汽油或柴油；其次，生產(chǎn)第二代生物乙醇的催化酶技術(shù)未來(lái)幾年成本還將快速下降，大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)的可行性非常強(qiáng)；第三，秸稈等纖維素類農(nóng)業(yè)廢棄物大量存在，比如中國(guó)每年農(nóng)業(yè)大約產(chǎn)生億噸秸稈，供給非常充足。而且從長(zhǎng)期來(lái)看，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物還

14、可以用來(lái)生產(chǎn)生物高分子新材料。諾維信公司剛剛與中國(guó)中糧集團(tuán)以及中國(guó)石化集團(tuán)簽署在中國(guó)合作開發(fā)第二代燃料乙醇的技術(shù)合作框架協(xié)議?？裸憣?duì)中國(guó)未來(lái)生物燃料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展表示樂(lè)觀。他說(shuō)，中國(guó)收集農(nóng)作物廢料的人力成本具有巨大競(jìng)爭(zhēng)力，且發(fā)展以秸稈為原料的第二代生物燃料還有利于農(nóng)民的增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他表示，“中國(guó)很可能在全球范圍內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)第二代生物燃料的大規(guī)模生產(chǎn)和推廣”。9.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)第一代生物燃料技術(shù)不受歡迎的主要原因。(3分） 10. 第二代生物燃料技術(shù)會(huì)造成生物燃料命運(yùn)又峰回路轉(zhuǎn)的主要原因是什么？(3分） 11. 第段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。(3分） 12.請(qǐng)概括

15、第段的主要內(nèi)容。(3分） 13. 文章結(jié)尾說(shuō)：“中國(guó)很可能在全球范圍內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)第二代生物燃料的大規(guī)模生產(chǎn)和推廣”。對(duì)此你有何看法？(3分） （三）閱讀電磁輻射與健康完成1923題（共14分）電磁輻射與健康宋云帆隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展，越來(lái)越多的電子設(shè)備進(jìn)入了我們的日常生活。由此產(chǎn)生的各種頻率的電磁場(chǎng)也已經(jīng)悄悄地密布于我們生活的每一個(gè)角落。電磁輻射已成為環(huán)境中普遍存在而且發(fā)展迅速的影響人體健康的因素，也成為一個(gè)令社會(huì)大眾越來(lái)越不安的問(wèn)題。電磁輻射是指環(huán)境中電、磁交互作用產(chǎn)生的電磁波在空中傳播的物理現(xiàn)象?，F(xiàn)階段，幾乎所有的電氣設(shè)備、電子產(chǎn)品(比如微波爐、手機(jī)、電腦和電視等)在使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生電磁輻射。

16、另外，環(huán)境中的紅外線、紫外線和可見光波也屬于電磁輻射的范疇。電磁輻射有有益的一面，也有不利的一面。如醫(yī)療上利用其有益的一面為骨折的病人治療，促進(jìn)其愈合，而不利的一面是需要通過(guò)防護(hù)等手段加以避免的。 自然環(huán)境中的電磁輻射很低，不會(huì)對(duì)人體健康造成不良影響。人類活動(dòng)雖然使環(huán)境中的電磁輻射增加了許多倍，但通常情況下也不會(huì)造成不良的健康影響。但長(zhǎng)期在電磁輻射相對(duì)較高的環(huán)境中，則可能會(huì)造成對(duì)人體的不良影響。電磁輻射的不良影響與輻射強(qiáng)度、頻率和人的個(gè)體差異等因素有關(guān)。高強(qiáng)度的電磁輻射，比如大劑量的紅外線和紫外線，能直接造成機(jī)體的傷害。較高強(qiáng)度長(zhǎng)期電磁輻射所引起的不良影響可能波及身體的多個(gè)系統(tǒng)，包括神經(jīng)系統(tǒng)、

17、免疫系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。通常較高強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間受到電磁輻射暴露的人能感覺到頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)、記憶力減退等。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室檢查時(shí)可能會(huì)有一些癥狀，比如血壓時(shí)高時(shí)低，白血球有時(shí)候也發(fā)生過(guò)高的現(xiàn)象，檢查心電圖還可能發(fā)現(xiàn)心悸、心律不齊的癥狀。若長(zhǎng)期得不到改善，可能會(huì)引起更嚴(yán)重的器質(zhì)性病變或癌癥。有些人可能對(duì)電磁輻射特別敏感，即使在低強(qiáng)度短時(shí)間電磁輻射暴露的情況下也會(huì)出現(xiàn)上述癥狀，這在醫(yī)學(xué)上被稱為電磁輻射超敏綜合癥。這種現(xiàn)象在人群中雖不多見，但在就業(yè)、生活中應(yīng)引起重視，給他們以應(yīng)有的關(guān)心和尊重。 一些人工醫(yī)療輔助設(shè)備，如人工耳蝸、心臟起搏器、助聽器等可能會(huì)受外界電磁輻射干擾，這些干擾可能與頻率有關(guān)，

18、也可能與電磁輻射強(qiáng)度有關(guān)，在使用時(shí)應(yīng)咨詢有關(guān)專家或參閱有關(guān)儀器的詳細(xì)說(shuō)明，以免造成不必要的傷害。如心臟起搏器佩戴者在使用手機(jī)時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離胸部等。 19.本文說(shuō)明的對(duì)象是什么？(3分） 20.判斷下面語(yǔ)句所運(yùn)用的說(shuō)明方法。(2分）電磁輻射是指環(huán)境中電、磁交互作用產(chǎn)生的電磁波在空中傳播的物理現(xiàn)象。（ ）高強(qiáng)度的電磁輻射，比如大劑量的紅外線和紫外線，能直接造成機(jī)體的傷害。（ ）21.請(qǐng)概括文章第一段的主要內(nèi)容。(3分） 22.電磁輻射的不良影響與哪些因素有關(guān)？(3分） 23.在日常生活中，有哪些預(yù)防和降低電磁輻射的好方法呢？請(qǐng)根據(jù)你所積累的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)寫出其中的一種。(3分） 三、作文。（30分）任選

19、一題作文。（一）就你喜歡的一種動(dòng)物寫一篇作文，給大家介紹一下它的外貌、特征及生活習(xí)性等。 要求：自擬題目。合理安排說(shuō)明的順序。注意正確使用說(shuō)明方法。字?jǐn)?shù)在300字以上。（二）閱讀下面的材料，按要求作文。時(shí)下有不少人很舍得花時(shí)間、錢物來(lái)美化自己的儀表，穿金戴銀，涂脂抹粉，卻忘了透視自己的靈魂，對(duì)落滿敗葉、布滿污垢、長(zhǎng)滿斑點(diǎn)甚至毒瘤的心靈漠然視之。對(duì)此，你有何感觸和想法？請(qǐng)以“為心靈美容”為題，寫篇300字以上的文章，可以記敘經(jīng)歷，可展開議論，可編述故事，也可以抒發(fā)情感，文體不限。八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十二周周演練題命題教師：時(shí)元杰 審核教師：祁紅梅班級(jí) 姓名 得分 1、讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字

20、。（4分） 望著人跡hn( )見的山脊，荒涼而貧j( )的土地，顫巍巍地ch( )立在山坡上的可憐的小木屋，他不禁嘆了口氣，一屁股坐在地上?！鞍眩　蹦镣蝗惶似饋?lái)。地上隱約有語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（20分）一束金光射來(lái)金子！牧童瞪大了眼睛，一lu( )袖子，使勁地挖起來(lái)。好大的一塊！牧童興奮地抱起金子，飛一般下山去了。2、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）（3分）A、樂(lè)于助人本是無(wú)可非議的，可是在有的人看來(lái)，這是一種迂腐。B、在那蹉跎歲月，我們的革命先輩爬雪山，過(guò)草地，吃了多少苦啊！C、這篇雜文對(duì)社會(huì)時(shí)弊的議論更是惟妙惟肖。D、正值老教授八十壽辰之際，晚輩們集體送去了一塊匾額，上面寫著“

21、恭祝您長(zhǎng)命富貴”。3、下列對(duì)有關(guān)文學(xué)知識(shí)說(shuō)法不正確中的一項(xiàng)（ ）（3分）A、說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物、闡明事理的一種文體，目的是給讀者以 科學(xué)的知識(shí)、科學(xué)地認(rèn)識(shí)事物的方法。B、常見的說(shuō)明順序有三種：時(shí)間順序、空間順序和總分順序。C、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)一般有兩種：總分式和遞進(jìn)式。D、說(shuō)明文的生命在于它的科學(xué)性。說(shuō)明文語(yǔ)言的運(yùn)用，是看它是否準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、周密。4、下列語(yǔ)句調(diào)整后順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分） 黃花叢里，有時(shí)會(huì)挺起一枝火焰般的野百合花。 到冬天，草黃了，花也完了，天上卻撒下花來(lái)，于是滿山又鋪上一層耀眼的雪花。 說(shuō)起野花，也是海島上的特色。 夏天太陽(yáng)一西斜，漫山漫坡是一片黃花，散發(fā)一股清爽的香

22、味。 春天有迎春花。 涼風(fēng)一起，蟋蟀叫了，你就會(huì)聞到野菊花那股極濃的藥香。 A B C D 5、古詩(shī)文名句默寫，任選三題（3分）氣蒸云夢(mèng)澤， 。晴川歷歷漢陽(yáng)樹， 。 ，蕭蕭斑馬鳴。誰(shuí)道人生無(wú)再少？- ！ 。6、仿照下面語(yǔ)段各橫線前的句子填寫合適的語(yǔ)句，使之與各橫線前的句子構(gòu)成排比句。（4分）春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽(yáng)光， ；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ)，片片馥郁醉人的花香， ；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞， ；春天是透明純凈的夢(mèng)，火熱沸騰的歌 ；春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。二、現(xiàn)代

23、文閱讀（26分）（一）水葫蘆之災(zāi)（12分） 李洋水葫蘆學(xué)名鳳眼藍(lán)，別稱水浮蓮、假水仙等。原產(chǎn)于南美委內(nèi)瑞拉后傳播到世界上60多個(gè)國(guó)家。水葫蘆外表并不丑：它渾身碧透，綠得醉人簇簇紫花綻放若熱帶蘭，花瓣上偶爾可見黃、藍(lán)斑點(diǎn)，作為盆景置于庭院，不比荷花遜色。它生命力旺盛，在1540的氣溫下，只要置于水中便能瘋狂繁殖開來(lái)。每株分出多支匍匐莖，莖端再長(zhǎng)新株，八九天翻一番，90天內(nèi)可分出25萬(wàn)棵新株。但養(yǎng)分低。豬吃了餓不死也不長(zhǎng)膘。 自上世紀(jì)60年代，水葫蘆在國(guó)外已經(jīng)聲名狼藉，到處遭到斬殺。孟加拉人將引自德國(guó)的水葫蘆稱“德國(guó)惡草”。南非的引自美國(guó)佛羅里達(dá)，人稱“佛羅里達(dá)惡魔”。斯里蘭卡的引自日本，被罵作“

24、日本煩惱”。印度則稱它為“紫色惡魔”。 水葫蘆在各地?fù)屨妓妫绊懞竭\(yùn)窒息魚類，危害健康。泰國(guó)湄南河一發(fā)洪汛，一座座盤根錯(cuò)節(jié)的水葫蘆“島嶼”浮游而下，猛沖橋洞，直接威脅首都曼谷的安全。維多利亞湖是非洲第一大湖20世紀(jì)80年代水葫蘆泛濫成災(zāi)，覆滿灣口。一些船只夜泊開闊水面夜間起風(fēng)，一早起來(lái)就開不動(dòng)了，四周被幾萬(wàn)平方米的水葫蘆團(tuán)團(tuán)包圍許多航線癱瘓。未經(jīng)處理的各種廢水排入湖中湖水富營(yíng)養(yǎng)化，水葫蘆瘋長(zhǎng)成半人高的“森林”，致使魚類死亡，湖水發(fā)臭。當(dāng)?shù)厮a(chǎn)銳減，漁民失業(yè)。人們生活用水也發(fā)生困難，用湖水洗澡還會(huì)導(dǎo)致皮膚瘙癢。 深受水葫蘆之害的各地都已向它宣戰(zhàn)。南亞各國(guó)采用人工撈取、火焰噴射；藥劑噴殺、炸藥爆

25、破等手段加以銷毀，可是過(guò)了三個(gè)月它依舊欣欣向榮。雛多利亞湖畔人們采用生物防治法，在湖區(qū)放養(yǎng)吃水葫蘆的象鼻蟲但以繁衍100億只象鼻蟲計(jì)算，起碼也要日夜不停吃上20年，才能吃光水葫蘆。象鼻蟲吃水葫蘆還可能釀成更嚴(yán)重的蟲災(zāi)。 上世紀(jì)60年代我國(guó)曾將水葫蘆當(dāng)作度荒青飼料引入，后泛濫成災(zāi)，以閩臺(tái)粵為甚。福建的水葫蘆覆蓋面積達(dá)300平方千米，盤踞了全省四分之一的湖塘庫(kù)溝水域。目前，福建已打響了專項(xiàng)整治水葫蘆的戰(zhàn)役。 漂洋過(guò)海遠(yuǎn)道而來(lái)的水葫蘆，竟然釀成了當(dāng)今最大的綠色污染，這可是人們始料未及的啊!13根據(jù)一、二兩段內(nèi)容，概括水葫蘆的三個(gè)特點(diǎn)。(每點(diǎn)不超過(guò)3個(gè)字)(3分) 14人們?yōu)槭裁从谩皭耗А币活惖脑~稱呼

26、水葫蘆?(3分) 15下列對(duì)文章的理解和分析，正確的一項(xiàng)是( )(3分) A只要在水中，水葫蘆就能瘋狂地繁殖，不到10天就能翻一番。B在河中形似島嶼，在湖中狀如森林，都說(shuō)明水葫蘆的觀賞性強(qiáng)。C起碼經(jīng)過(guò)20年，才能繁衍出吃光水葫蘆的100億只象鼻蟲。D上世紀(jì)60年代以后，亞非部分地區(qū)成了水葫蘆肆虐的重災(zāi)區(qū)。16“綠色污染”已經(jīng)成了當(dāng)代世界性的難題。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容與下列資料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“綠色污染”的理解。(3分) 資料一：上世紀(jì)20年代，來(lái)自美洲的仙人掌盤踞了澳大利亞昆士蘭州的24萬(wàn)平方千米的土地，與農(nóng)作物、牧草爭(zhēng)地，致使畜牧業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重受挫。資料二：來(lái)自亞洲的葛藤，上世紀(jì)70年代一度占領(lǐng)了美國(guó)南部283萬(wàn)公頃的土地，擠占了公路，給農(nóng)業(yè)、交通業(yè)造成巨大損失。 三、附加題（選做一題）1、名著練習(xí)（5分