高職高考語(yǔ)文試題

1、高職高考語(yǔ)文試題1（附答案）本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共4頁(yè)，滿分150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。 第卷 單項(xiàng)選擇題共26小題，每小題3分，共78分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分，每小題3分) 1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全不相同的一項(xiàng)是：（ ） A. 清冽 裂縫 趔趄 劣跡昭彰 列席參加 B. 覬覦 覲見(jiàn) 靚妝 面面相覷 航空母艦 C. 秕子 毗連 砒霜 如喪考妣 蓬蓽生輝 D. 散佚 秩序 更迭 卷帙浩繁 銅墻鐵壁 2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ) A.妝束 瀉漏 林陰道 與時(shí)俱進(jìn) B.贍養(yǎng) 篡改 綠茵場(chǎng) 如火如茶 C.陷避 玷污 嚇馬威 反躬自省 D.勾消 秸桿 照相機(jī) 不可理喻

2、3.依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 能源短缺，加上惡劣的自然條件，極大地 著這個(gè)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 最近上演的表現(xiàn)當(dāng)?shù)徒涠竟ぷ鞯碾娨晞〖t處方， 了眾多觀眾。 天山最高峰有常年不化的積雪，在陽(yáng)光照射下，閃射出 的白光。 A.限制 感染 劇烈 B.限制 感化 強(qiáng)烈 C.制約 感染 強(qiáng)烈 D.制約 感化 強(qiáng)烈 4. 下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A青藏鐵路是我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程，也是目前世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)、穿越凍土里程最長(zhǎng)的高原鐵路，全長(zhǎng)1956公里。據(jù)悉，該鐵路將于今年7月1日建成起用。 B某銀行主管在任職期間貪污數(shù)億美元，成為建國(guó)以來(lái)我國(guó)銀行系統(tǒng)最大的貪污犯。東窗

3、事發(fā)后，這件事在整個(gè)銀行系統(tǒng)如雷貫耳。 C香港迪斯尼樂(lè)園副總裁安明智為“門票風(fēng)波”已經(jīng)三次道歉，因?yàn)樗麄兦宄?，他們和顧客之間決不可能是“一錘子買賣”。 D夜晚，她茫然地走在街頭，深秋的冷雨濕透了單薄的衣服，她渾身發(fā)抖，噤若寒蟬，真想立刻回到溫暖的家里。 5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A剛剛?cè)ナ赖闹茖W(xué)家王選，作為漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明者，他推動(dòng)了中國(guó)印刷技術(shù)的第二次革命，使得漢字編排技術(shù)從“鉛與火”的時(shí)代邁進(jìn)了“光與電”的時(shí)代，因此被人們稱為“當(dāng)代畢昇”。 B從“民族英雄”一夜之間淪為“科學(xué)騙子”，這種大起大落，不僅韓國(guó)克隆專家黃禹錫本人是一次沉重的打擊，而且讓整個(gè)韓國(guó)科學(xué)界為之蒙

4、羞，更讓人類的克隆科學(xué)研究遭受了重創(chuàng)。 C本屆冬奧會(huì)上，盡管托特米亞妮娜和馬里寧為俄羅斯（包括前蘇聯(lián)）摘取了第12個(gè)冬奧會(huì)雙人滑冠軍，但是中國(guó)的張丹、張昊在自由滑項(xiàng)目中令人驚嘆的出色表現(xiàn)，更贏得了滿堂喝彩。 D國(guó)家發(fā)改委日前正式批復(fù)深圳市地鐵二期1號(hào)線續(xù)建工程可行性研究報(bào)告，這標(biāo)志著該工程全面建設(shè)工作正式啟動(dòng)，已完成了項(xiàng)目審批程序。 6.填入文中橫線處，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 國(guó)子監(jiān)街是北京古建筑遺存集中的一條街道。 另外一座牌坊坐落在國(guó)子監(jiān)與孔廟之間的街心處。 街的東西兩端各有一座牌坊 一處是規(guī)?；趾氲目讖R，現(xiàn)已辟為北京博物館 街道中部有兩處著名的古建筑群 一處是明清兩代的最高學(xué)府“

5、國(guó)子監(jiān)”，新中國(guó)成立之后，首都圖書館曾高在這里。 A. B. C. D. 7. 下列句子中，劃?rùn)M的傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是（ ） A.這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。 B.令嬡這次在兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。 C.我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，到社會(huì)上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬維妙維肖、栩栩如生。 8. 下面不用比擬手法的句子是（ ） A煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響，猶如在黑夜中哽咽。 B被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒。 C遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩。 D偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光

6、閃閃，如同珍珠閃爍著光華。 9.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A策劃者稱，將作品取名為與魔鬼下棋，旨在表現(xiàn)作家與批評(píng)家“棋逢對(duì)手”之意。 B她愛(ài)買許多零碎的東西，什么黃花呀、木耳呀、干筍呀、蘑菇呀，滿滿地裝了一籃。 C什么說(shuō)是說(shuō)明文的科學(xué)性呢？就是如實(shí)地反映客觀事物。反映正確就是科學(xué)的。反之，就是不科學(xué)的。 D高考是人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對(duì)此，你是懦弱地等待和逃避呢？還是勇敢地迎接和應(yīng)對(duì)呢？ 10.選出屬于比喻句的一項(xiàng)是（ ） A、這幾處的船不是覺(jué)得笨，就是覺(jué)得簡(jiǎn)陋、局促；都不能引起乘客的情韻，如秦淮河的船一樣。 B、雖則聽(tīng)死了的老頭子說(shuō)，好像那老祖父逃出長(zhǎng)毛營(yíng)盤的時(shí)候，不巧撞著了一

7、個(gè)巡路的小長(zhǎng)毛 C、他曉得京西一帶，像八里莊、黃村、北辛安、磨石口、五里屯、三家店都有養(yǎng)駱駝的。 D、經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人。 二、現(xiàn)代文閱讀（每題3分，共30分） （一）閱讀下面的文章，完成1115題。 恐龍時(shí)代的兩棲動(dòng)物三燕麗蟾 最近，一只古老的蟾蜍“跳入”了人們的視野。它就是新近在我國(guó)遼寧西部發(fā)現(xiàn)的，我國(guó)已知的時(shí)代最早的一只古蛙化石。中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所兩位學(xué)者將它命名為“三燕麗蟾”。這種動(dòng)物生活在距今1.25 億年前的中生代中晚期，它與各色各樣的恐龍、早期鳥(niǎo)類以及一些小型的原始哺乳動(dòng)物生活在同一時(shí)代。 這塊罕見(jiàn)的中生代古蛙化石，發(fā)現(xiàn)于我國(guó)東北遼西

8、著名的化石產(chǎn)地四合屯。隨著三燕麗蟾的發(fā)現(xiàn)，四合屯地區(qū)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物化石涵蓋了脊椎動(dòng)物中的所有主要門類，即在魚類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類之后，又有了兩棲類的代表。 在分類學(xué)上，三燕麗蟾是一種原始的盤舌蟾類。遼西這塊完整的骨架化石，不僅是我國(guó)盤舌蟾類化石的首次發(fā)現(xiàn)，也是該類群在亞洲的最早化石記錄，且為世界僅知的第二種具有完整骨架的中生代盤舌蟾類。有關(guān)資料表明，在西班牙同時(shí)期的地層中，也有一種保存了完整骨架的原始盤舌蟾類，稱為始盤舌蟾。它發(fā)現(xiàn)于本世紀(jì)50年代中期，40 余年來(lái)一直被當(dāng)作該類群最原始的代表。由于遼西的新發(fā)現(xiàn)保存了完整的骨骼，使研究者可以把這兩種盤舌蟾類進(jìn)行直接的對(duì)比。 比較的結(jié)果十分令人鼓舞

9、，遼西的三燕麗蟾在很多特征上比西班牙的始盤舌蟾更原始。比如它有個(gè)薦前椎，具尾桿骨橫突，上頜骨及前頜骨具有牙齒，無(wú)髂骨背突，薦椎橫突十分?jǐn)U展等等。這就更加增強(qiáng)了遼西這一新發(fā)現(xiàn)的分類學(xué)意義。因?yàn)檫@種原始性，使研究者可以在解剖學(xué)和骨骼學(xué)特征上探討盤舌蟾類乃至無(wú)尾兩棲類的進(jìn)化歷史。 現(xiàn)在我們可嘗試恢復(fù)三燕麗蟾的一些生活習(xí)性。三燕麗蟾骨骼從吻端到臀尖的距離為94毫米，如果把肌肉系統(tǒng)考慮在內(nèi)，它應(yīng)是一只體長(zhǎng)約10 厘米的中小型蛙類。既然它是盤舌蟾家族的成員，它很可能也象其它現(xiàn)生盤舌蟾類一樣，具有粗糙的皮膚。遺憾的是化石上沒(méi)有提供任何關(guān)于皮膚形態(tài)的信息。從對(duì)三燕麗蟾化石骨骼的研究我們得知，它的骨骼形態(tài)已經(jīng)與

10、現(xiàn)生無(wú)尾兩棲類十分相似，即：具有發(fā)育的髂骨和伸長(zhǎng)的后肢，這表明三燕麗蟾已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)奶S能力。同時(shí)也說(shuō)明了蛙類跳躍能力的獲得，應(yīng)該比三燕麗蟾生活的時(shí)代還要早很多。三燕麗蟾的上頜邊緣長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的梳狀排列的牙齒，而我們現(xiàn)在見(jiàn)到的蛙類大多沒(méi)有牙齒，所以具有牙齒是一種原始特征的表現(xiàn)。根據(jù)這一特征判斷，三燕麗蟾的舌部捕食機(jī)能及身體的運(yùn)動(dòng)能力可能還不夠強(qiáng)，牙齒在輔助捕食中具有比較重要的作用。因此，三燕麗蟾在食性及取食方式上與無(wú)齒的種類也應(yīng)該有所不同。 由于其骨骼形態(tài)的原始性，三燕麗蟾化石還提供了很多關(guān)于蛙類起源和早期進(jìn)化的重要信息。中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所的專家們正努力地工作，試圖揭開(kāi)一個(gè)個(gè)古蛙

11、演化之謎。 （節(jié)選自1999年第7期科學(xué)大觀園） 11、第段首句說(shuō)：最近，一只古老的蟾蜍“跳入”了人們的視野。這句話意在表明什么，選出理解正確的一項(xiàng)（ ） 、新近發(fā)現(xiàn)的“三燕麗蟾”是我國(guó)已知的時(shí)代最早的一只。 、這只古老的蟾蜍并非真正“跳入”人們的視野，而是指已被人們發(fā)現(xiàn)。 、新近發(fā)現(xiàn)的“三燕麗蟾”具有重大意義，引起了人們廣泛的關(guān)注。 、“跳入”即發(fā)現(xiàn)，是形象的說(shuō)法；這句話形象地說(shuō)明人們發(fā)現(xiàn)了一只古老的蟾蜍化石。 12、第段第二句說(shuō)：“隨著三燕麗蟾的發(fā)現(xiàn)，四合屯地區(qū)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物化石涵蓋了脊椎動(dòng)物中的所有主要門類，即在魚類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類之后，又有了兩棲類的代表?！边@句話的意思是什么，選出理

12、解正確的一項(xiàng)（ ） 、四合屯地區(qū)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物化石涵蓋了脊椎動(dòng)物中的所有主要門類，即在魚類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類之后，又發(fā)現(xiàn)了兩棲類，三燕麗蟾就是兩棲類的代表。 、隨著三燕麗蟾的發(fā)現(xiàn)，四合屯地區(qū)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物化石涵蓋了脊椎動(dòng)物中的所有主要門類，即魚類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類等。 、四合屯地區(qū)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物化石，隨著三燕麗蟾的發(fā)現(xiàn)，涵蓋了脊椎動(dòng)物中的所有主要門類，即魚類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類等。 、隨著三燕麗蟾的發(fā)現(xiàn)，四合屯地區(qū)又發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物化石涵蓋了脊椎動(dòng)物中的所有主要門類，即魚類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類和兩棲類。 13、第段中說(shuō)：“這就更加增強(qiáng)了遼西這一新發(fā)現(xiàn)的分類學(xué)意義?！薄案釉鰪?qiáng)了”的“分類學(xué)意義”是指

13、什么，選出理解正確的一項(xiàng)（ ） 、三燕麗蟾化石，不僅是我國(guó)盤舌蟾類化石的首次發(fā)現(xiàn)，也是該類群在亞洲的最早化石記錄，且為世界僅知的第二種具有完整骨架的中生代盤舌蟾類。 、由于遼西的新發(fā)現(xiàn)保存了完整的骨骼，使研究者可以把這兩種盤舌蟾類進(jìn)行直接的對(duì)比。 、遼西的三燕麗蟾在很多特征上比西班牙的始盤舌蟾更原始。 、使研究者可以在解剖學(xué)和骨骼學(xué)特征上探討盤舌蟾類乃至無(wú)尾兩棲類的進(jìn)化歷史。 14、第段首句說(shuō)：“現(xiàn)在我們可嘗試恢復(fù)三燕麗蟾的一些生活習(xí)性?！毕铝姓撌鲋心膸醉?xiàng)屬于“嘗試恢復(fù)”的“生活習(xí)性”？請(qǐng)指出來(lái)（ ） 體長(zhǎng)約 10 厘米.。 很可能具有粗糙的皮膚。 骨骼形態(tài)已經(jīng)與現(xiàn)生無(wú)尾兩棲類十分相似。 已經(jīng)

14、具有相當(dāng)?shù)奶S能力。 上頜邊緣長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的梳狀排列的牙齒。 舌部捕食機(jī)能及身體的運(yùn)動(dòng)能力可能還不夠強(qiáng)，牙齒在輔助捕食中具有比較重要的作用。 、在食性及取食方式上與無(wú)齒的種類也應(yīng)該有所不同。 A B C D 15、第段中說(shuō)：“蛙類跳躍能力的獲得，應(yīng)該比三燕麗蟾生活的時(shí)代還要早很多?！边@句話的意思是（ ） 、三燕麗蟾的跳躍能力比蛙類要強(qiáng)。 、在三燕麗蟾時(shí)代之前的蛙類，早就有了跳躍能力。 、蛙類的跳躍能力比三燕麗蟾要強(qiáng)。 、三燕麗蟾與蛙這兩類動(dòng)物都有跳躍能力，但蛙類獲得這種能力的時(shí)間要早很多。(二) 閱讀下面的文章，完成1620題。 重一百多斤的書壓在60多歲的父親的肩上。 我?guī)状握?qǐng)求父親放下?lián)幼?/p>

15、我挑一氣，都被頂了回來(lái)。沒(méi)辦法，我只得借著電筒發(fā)出的可憐的光跟在父親修長(zhǎng)的身子后面，背上背著個(gè)裝有幾件衣服的旅行包和一把紅色吉它，樣子瀟灑得要命。 我很清楚父親此刻的心情。中學(xué)時(shí)我因母親病逝，被迫從滇東北轉(zhuǎn)學(xué)到滇東南就讀。6年多來(lái)，父親都是形單影只地過(guò)著獨(dú)身生活，一大把年紀(jì)了，仍起早貪黑地勞作，其苦不言而喻。今年大學(xué)畢業(yè)，在眾親友的勸說(shuō)下，我最終放棄了在昆明一報(bào)社工作的機(jī)會(huì)，回到了離別多年的家鄉(xiāng)。這一決定出臺(tái)后，最高興的當(dāng)然是父親了。"這回有個(gè)說(shuō)知心話的地方了！"父親逢人便說(shuō)。 一路上，父親重復(fù)著那句重復(fù)了很多年的話："（a）做人不做浮漂草，要做水上捕魚人。&qu

16、ot;碰上熟人問(wèn)："要干什么去？"他就抬高本來(lái)就很宏亮的聲音：“秀才搬家盡是書。幫娃娃挑書到他舅舅家，請(qǐng)他家的客車送到城里去，明天娃娃要到城里上班去了。”“這回算得了！”對(duì)方回敬了一聲。"嗨！" 農(nóng)村人的"要干什么去"是路上招呼的客套話，今晚做的事又是父親盼了很多年的，于是，在回話時(shí)，父親便理所當(dāng)然地欣慰了一番，就好像辛苦幾十年就是為了等這幾句讓人欣慰的話從內(nèi)心里流出來(lái)，以至于每一個(gè)字都吐得相當(dāng)有力，像釘子落到玻璃板上一樣，發(fā)出的聲音樂(lè)曲般悠揚(yáng)。尤其是那個(gè)"嗨"字。只可惜，父親的身子搖出的每一個(gè)動(dòng)作，都使我聯(lián)想到&

17、quot;蹣跚"這個(gè)詞，加之腳下不時(shí)地打滑，父親幾乎是踉蹌而行了。 我沒(méi)有再要求父親讓我挑一氣了。這個(gè)時(shí)候，即使再加上一百斤，只要是書能照亮我的人生之路的賦予我智慧的書，父親也會(huì)固執(zhí)地把它挑在肩上。我小心地跟在后面，看著被書的重量擠壓成弓形的父親的身子，眼里溢滿了一種閃亮的東西，讓我覺(jué)得滿天都是星星，（b）我也像是借著這滿天的星星發(fā)出的光前行了。 希望賦予人的力量是何等的巨大??！ 從今以后，我想我會(huì)更加珍愛(ài)這些書即便不能為父親做些什么。無(wú)論走到哪里。(c)我都會(huì)讓它像春風(fēng)跟隨種子一樣跟著我我忘不了這個(gè)雨夜，白發(fā)蒼蒼的父親為我挑著沉重的書踉蹌在一條又稀又滑的泥巴路上。 16.對(duì)文中加線

18、句子(a)理解正確的一項(xiàng)是（ ） A. 做人不能虛浮，要腳踏實(shí)地，多做實(shí)事。 B. 做人要有良心，要用自己的知識(shí)和才能去報(bào)效家鄉(xiāng)父老。 C. 做人不能隨波逐流，要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，敢作敢為。 D. 人要圖實(shí)惠，不虛榮，這樣才會(huì)有所收獲。 17. 對(duì)文中加線句子(b)理解正確的一項(xiàng)是（ ） A. "星星"是實(shí)寫，在夜里，行人往往要借助星光走路。 B. "星星"是虛寫；全句表現(xiàn)"我"感受到了父親所給予我的激勵(lì)。 C. "星星"既是實(shí)寫也是虛寫，指"我"在父親的激勵(lì)下，借星光走路。 D. "像

19、"是比喻詞，表明這個(gè)句子是比喻句，"我"是本體，"星星"是喻體。 18. 對(duì)文中加線句子(c)理解正確的一項(xiàng)是（ ） A. 這是個(gè)比喻句，"春風(fēng)"比喻書，"種子"比喻渴求知識(shí)的心田。 B. 這是個(gè)比喻句，用父親挑書來(lái)比喻春風(fēng)哺育種子。 C. 這是個(gè)比喻句，"春風(fēng)"比喻父親挑過(guò)的書，"種子"比喻"我"。 D. 這句話表明，在人生之路上，"我"要像春風(fēng)一樣跟父親學(xué)習(xí)。 19. 對(duì)文中的"父親"這一形象概括分析最

20、準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A. 一位慈愛(ài)、勤勞，雖有點(diǎn)固執(zhí)但善于引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)的農(nóng)民。 B. 一位勤勞、善良，對(duì)生活有獨(dú)特看法的農(nóng)民。 C. 一位慈愛(ài)、勤勞，遇事比較固執(zhí)的農(nóng)民。 D. 一位勤勞、善良，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)但非常實(shí)在的農(nóng)民。 20. 對(duì)選文分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A. 全文采用的是順敘，其中第段有插敘。 B. 文章在刻畫父親時(shí)運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫、外貌描寫。 C. 文章以記敘為主，兼用了抒情和議論的表達(dá)方式。 D. 文章首尾呼應(yīng)，詳略得當(dāng)；詳寫父親挑書出發(fā)，略寫挑書路上。 三、古詩(shī)文閱讀（每小題3分，共18分） （一）閱讀下面一首唐詩(shī)，完成2122題。 題李凝幽居 賈島 閑居少鄰并，草徑

21、入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門。 過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。 21、對(duì)這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A、“題李凝幽居”中“題”字的意思是“寫”，“幽居”的意思是僻靜的居處。 B、“閑居”句中“少鄰并”的意思是說(shuō)李凝自小就有鄰居緊挨著作伴。 C、“僧敲”句中的“敲”，傳說(shuō)也曾想作“推”，“推敲”一詞即來(lái)源于此。 D、“幽期”句中的“幽期”指歸隱的約定，“不負(fù)言”表示不違背諾言。 22、對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A、第一聯(lián)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾畫出了李凝居處的環(huán)境，并暗示出他隱者的身份。 B、“僧敲月下門”句以響襯靜，與名句“鳥(niǎo)鳴山更幽”有異曲同工之妙。 C、

22、中間兩聯(lián)重在敘事和寫景，首尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對(duì)隱逸生活的向往。 D、全詩(shī)所寫之事雖然不大，感情亦無(wú)跌宕，但由于注重?zé)捵?，故讀來(lái)回味無(wú)窮。 （二）閱讀下面的文言文，完成2326題。 燕昭王收從齊國(guó)手中收回破燕后，即位，卑身厚幣，以招賢者，欲將以報(bào)仇。故往見(jiàn)郭隗先生曰：“齊因孤國(guó)之亂而襲破燕，孤極和燕小力少，不足以報(bào)。然得賢士與共國(guó)，以雪先王之恥，孤之愿也。敢問(wèn)以國(guó)報(bào)仇者奈何?”郭隗先生對(duì)曰：“帝者與師處，王者與友處，霸者與臣處，亡國(guó)與役處。此古服道致士之法也。王誠(chéng)博選國(guó)中之賢者，而朝其門下，天下聞王朝其賢臣，天下之士，必趨于燕矣?！闭淹踉唬骸肮讶藢⒄l(shuí)朝而可?”郭隗先生曰：“臣聞古之君人，有以

23、千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：請(qǐng)求之。君遣之，三月得千里馬，馬已死，買其首五百金，況生馬乎?天下必以王為能市馬。馬今至矣!于是不能期年，千里之馬至者三。今王誠(chéng)欲致士，先從隗始。隗且見(jiàn)事，況賢于隗者乎?豈遠(yuǎn)千里哉!” 于是昭王為隗筑宮而師之。樂(lè)毅自魏往，鄒衍自齊往，劇辛自趙往，士爭(zhēng)湊燕。燕王吊死問(wèn)生，與同其甘苦。二十八年，燕國(guó)殷富，士座樂(lè)佚輕戰(zhàn)。于是遂以樂(lè)毅為上將軍，與秦、楚、三晉合謀以伐齊。齊兵敗，閔王出走于外。燕兵獨(dú)追北，入至臨淄，盡取齊寶，燒其宮室宗廟，齊城之不下者，唯獨(dú)莒、即墨。 23.對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞解釋。不正確的一項(xiàng)是( ) A.燕昭王收破燕后， 殘破 B.卑身厚幣，

24、以招賢者 降低 C.燕王吊死問(wèn)生 詢問(wèn) D.而朝其門下 拜見(jiàn) 24.對(duì)下列兩組句子中加點(diǎn)的詞的用法，判斷正確的一項(xiàng)是( ) 燕小力少，不足以報(bào) 以國(guó)報(bào)仇者奈何 齊因孤國(guó)之亂而襲破燕 昭王為隗筑宮而師之 A.和不同、和相同 B.和相同、和相同 C.和不同、和不同 D.和相同、和不同 25.下列句子都表現(xiàn)燕昭王禮賢下士的一組是( ) 卑身厚幣，以招賢者 往見(jiàn)郭隗先生 王誠(chéng)博選國(guó)中之賢者，而朝其門下天下之士，必趨于燕矣 昭王為隗筑宮而師之 燕王吊死問(wèn)生，與百姓同其甘苦 A. B. C. D. 26文中郭隗所講“求馬”的故事，其主要意圖是( ) A.說(shuō)明怎樣才能把天下的賢才招來(lái) B.說(shuō)明要不惜重金招賢

25、才 C.告訴燕昭王駿馬難得，要高價(jià)買馬 D.告訴燕昭王人才可貴，不要錯(cuò)過(guò)招賢的機(jī)會(huì) 四、（共12分） 27聯(lián)系第一部分的文言文段，將下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分） 1、然得賢士與共國(guó)，以雪先王之恥，孤之愿也。 譯文： 2、于是昭王為隗筑宮而師之。 譯文： 28、默寫（任選三題） （1），朽木不折；鍥而不舍，。 （2），寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，。 （3）山不厭高，。，天下歸心。 （4），天氣晚來(lái)秋。，清泉石上流。 五、作文（60分） 29閱讀下面的材料，按要求作文。 烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。紀(jì)伯倫 追蹤著鹿的人是看不見(jiàn)山的。 佚名 慢慢走，欣賞?。?阿爾卑斯山的路牌 但同時(shí)我們正

26、處一個(gè)一日千里高速發(fā)展的時(shí)代，我們出門有高速公路，我們就餐有各式各樣的快餐，我們打開(kāi)書報(bào)有各式各樣的文化快餐，我們打開(kāi)電腦更可以幾分鐘之內(nèi)“網(wǎng)盡天下”。 品味上面的三句格言，感受快節(jié)奏的今天，相信你對(duì)“快和慢”會(huì)有較深的感受和理解。 請(qǐng)以快、慢為話題,寫一篇文章。可以寫兩個(gè)方面也可以只寫一個(gè)方面。要求：題目自擬，文體不限，不少于700字。 參考答案1、B 2、B 3、C 4、C 5、A 6、C 7、D。 8、此例考查辨析修辭方法正誤的能力。比擬又稱擬人。例也考查辨析擬人和比喻兩種修辭方法的能力。A句中的煙囪“哽咽”、B句的花草兒“伸著懶腰”、D句中的水珠“偎依”都運(yùn)用了擬人的手法。C句用的是比喻的手法，把閃閃發(fā)亮的“遠(yuǎn)處林舍”比作“姑娘送出的秋波”。因此答案是C。 9、A 10、D. 11、 12、 13、 14、A 15、 16、A 17、B 18、C 19、A 20、B 21、B 22 、C 附譯文 燕昭王從齊國(guó)手中收回殘破的燕國(guó)后，當(dāng)了國(guó)君，就常常降低自己的身分，用重金來(lái)招徠天下賢士，想要為燕國(guó)報(bào)仇。國(guó)此昭王又親自去拜見(jiàn)郭隗先生說(shuō)：“齊國(guó)因?yàn)槲已鄧?guó)發(fā)生內(nèi)亂，因崦襲破燕國(guó)，我深深知道燕國(guó)是小國(guó)，力量弱小，不能用來(lái)向齊國(guó)報(bào)仇?？墒侨绻苷衼?lái)賢士民與我共同治理燕國(guó)，來(lái)洗雪王的恥辱，卻是我的愿望。敢問(wèn)先生，我該用什么樣的辦法來(lái)為國(guó)報(bào)仇呢?”郭隗先生回答說(shuō)：“帝臨天下的國(guó)君，常常將