附錄二：初中語文涉及文學(xué)文化常識(shí)薈萃

1、附錄二：初中語文涉及文學(xué)文化常識(shí)薈萃 試題示例：例1、 下列對(duì)作品、作家的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） A湯顯祖，明代雜劇家，代表作為牡丹亭。 B曹禺、夏衍是我國現(xiàn)代著名的劇作家。 C塞萬提斯，西班牙作家，著有魯濱遜飄流記。 D老人與海的作者是美國作家海明威。 透視：這里沒有什么解題技巧可言，如果缺少一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就不敢斷定一個(gè)選項(xiàng)是不是對(duì)的，或者是不是錯(cuò)的。如果恰好知道魯濱遜飄流記不是塞萬提斯的作品，而是英國作家笛福的名著，塞萬提斯的名作是堂吉軻德，立即就會(huì)斷定答案是C。如果不是這樣，就必須知道其他三項(xiàng)都是對(duì)的，才能斷定C不正確。如果知識(shí)學(xué)得不牢靠，可能會(huì)以為B是答案，以為夏衍寫過報(bào)告文學(xué)包身工，不

2、是劇作家，就可能答錯(cuò)題。 例2、老殘游記西游記聊齋志異儒林外史四部作品的作者依次是 A 高鶚 吳敬梓 蒲松齡 吳承恩 B 劉鶚 吳承恩 蒲松齡 吳敬梓 C 劉鶚 吳承恩 章炳麟 吳敬梓 D 高鶚 吳敬梓 章炳麟 吳承恩 透視： 解文學(xué)常識(shí)題，需要我們記住文學(xué)知識(shí)，記住得越多就越好。如果沒有完全記住，當(dāng)然可以依靠解題技巧；但是技巧是不能完全依靠的，必須在學(xué)好文學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上依靠技巧來幫助解題。解這一道題，最能體現(xiàn)知識(shí)和技巧的作用。 見到這一題，要先檢查自己掌握了哪些知識(shí)。如果知道西游記的作者是吳承恩，又知道聊齋志異的作者是蒲松齡，便立即知道答案是B，因?yàn)橹挥蠦的"吳承恩"在&

3、quot;蒲松齡"跟前。如果只知道老殘游記的作者是劉鶚，儒林外史的作者是吳敬梓，而不知道西游記聊齋志異的作者是誰，那也同樣能夠斷定答案是B，因?yàn)橹挥蠦的劉鶚和吳敬梓處在一頭一尾。這就要求至少知道兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只知道一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不能解這一題的。 例3、 以下四部作品按產(chǎn)生先后順序排列正確的一項(xiàng)是 A西游記聊齋志異儒林外史老殘游記 B老殘游記西游記聊齋志異儒林外史 C聊齋志異儒林外史老殘游記西游記 D儒林外史老殘游記西游記聊齋志異 透視：如果知道西游記是明朝的作品，其他都是清朝的作品，一下子便知道正確答案是A。因?yàn)橹挥蠥是西游記放在最前面。這說明解這一道題，至少需要知道西游記產(chǎn)生在明代，其

4、他的產(chǎn)生在明代以后，也就是至少需要兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果知道老殘游記是1903年，也就是清朝末年發(fā)表的，而其他的作品是比較早產(chǎn)生的，也會(huì)選擇A作為答案。 例4、 "一門三父子，都是大文豪。詩賦傳千古，峨眉共比高。"這首詩中的"三父子"，指的是(1995年高考題) A曹操、曹丕、曹植 B蘇洵、蘇軾、蘇轍 C班彪、班固、班超 D杜甫、杜牧、杜荀鶴 透視:解這一道題，需要一定的文學(xué)常識(shí)，不然就會(huì)亂猜一氣。如果知道曹操是沛國譙（今安徽亳縣）人，?quot;峨眉"沒有什么關(guān)系，就會(huì)否定A。如果知道班固、班超、班昭是弟兄姐妹，就會(huì)立即否定C。如果知道杜甫、杜牧根

5、本不是父子，就會(huì)立即否定D，把B當(dāng)作答案。但是，這個(gè)時(shí)候，對(duì)B是不是答案還是不那么有把握的。如果知道蘇洵、蘇軾、蘇轍是四川人，詩里有"峨眉"一詞，就會(huì)有把握地?cái)喽˙是正確答案?？梢娺€是知道得越多就越好。 例5、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A我國著名文學(xué)家茅盾的代表作有長篇小說子夜，短篇小說林家鋪?zhàn)?、李有才板話、農(nóng)村三部曲等。 B左傳是我國第一部敘事詳備的編年體史書，保存了春秋戰(zhàn)國時(shí)的大量史料，記載了許多歷史故事，文字優(yōu)美，文學(xué)性強(qiáng)。 C我國古代的詩歌有古體詩和近體詩的分別，近體詩有絕句和律詩兩種，絕句分五言絕句和七言絕句，律詩有五言律詩和七言律詩。 D世界名著人

6、間喜劇、死魂靈、戰(zhàn)爭與和平、悲慘世界的作者依次是巴爾扎克、果戈理、托爾斯泰、莫泊桑。 透視：只選擇正確的一項(xiàng)，其他三項(xiàng)都不正確，做這道題的難度就比較大，只能一項(xiàng)一項(xiàng)地檢查。A的子夜林家鋪?zhàn)愚r(nóng)村三部曲確實(shí)是茅盾的作品，但是李有才板話是趙樹理的佳作，因此A應(yīng)該否定。B的左傳，確實(shí)是我國第一部敘事詳備的編年體史書，也保存了大量的史料，可是，它記載的是春秋時(shí)候的史實(shí)，而不是"戰(zhàn)國"的事情，因此也是一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，B也要否定。C采取層層分類的辦法，完全正確，正確答案便是C。D的悲慘世界，作者是雨果，不是莫泊桑，所以D也是錯(cuò)的。 備考訓(xùn)練：一，補(bǔ)出下列名句的上句或下句（任選三句） （一

7、）富貴不能淫，貧賤不能移， 。（孟子滕文公下） （二）莫愁前路無知己， 。（高適別董大） （三）忽如一夜春風(fēng)來， 。（岑參白雪歌送武判官歸京） （四）業(yè)精于勤荒于嬉， 。（韓愈進(jìn)學(xué)解） （五） ，由奢入儉難。（司馬光訓(xùn)儉示康） 二，寫出下列各名句的上句或下句（任選三句）。 （一） ，戶樞不蠹。（馬總意林） （二）有朋自遠(yuǎn)方來， 。（論語學(xué)而） （三）身無彩鳳雙飛翼， 。（李商隱無題） （四） ，不能成方圓。（孟子婁離上） （五） ，謙受益。（尚書大禹謨） 三，下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） A 韓愈、柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，他們主張廢棄六朝以后華而不實(shí)的駢儷文，而創(chuàng)作內(nèi)容充實(shí)、

8、形式自由的散文。 B 詞是詩歌的一種，最初是配合音樂來歌唱的，根據(jù)字?jǐn)?shù)多少，可分為小令、中調(diào)、長調(diào)。由于詞的句子長短不一，所以也稱為"長短句"。 C 長篇小說青春之歌、圍城分別塑造了不同類型的知識(shí)分子的形象，從不同側(cè)面反映了知識(shí)分子在革命斗爭中成長的過程。 D 鋼鐵是怎樣煉成的和牛虻分別是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基和愛爾蘭作家伏尼契的作品。 四、閱讀下面兩首詩，完成后面的題。 望洞庭 劉禹錫 湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。 題君山注 雍陶 煙波不動(dòng)影沉沉，碧色全無翠色深。 疑是水仙梳洗處，一螺青黛鏡中心。 注君山：在湖南洞庭湖中。 （一）對(duì)

9、這兩首詩的字句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 劉詩中"兩相和"的"和"字用字工穩(wěn)，形象地勾畫出秋夜洞庭湖水和明月清光輝映成趣、水天一色的融和畫面。 B 劉詩中"潭面無風(fēng)"句和雍詩中"煙波不動(dòng)"句，都貼切地描繪了月光下湖面風(fēng)平浪靜、山影凝重、朦朧而又靜謐的景象。 C 雍詩中"碧"是湖色，"翠"是山色，因?yàn)槭悄暰接吃诤械牡褂?，所以給人感覺湖水的顏色沒有君山倒影的顏色濃重。 D 雍詩中"水仙"指水中仙女，即娥皇和女英。她們是古代傳說中堯的女兒、舜的妃子，死

10、后化作湖水神，遨游于洞庭湖之上。 （二）關(guān)于這兩首詩，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A劉詩選擇了月夜遙望的角度，通過極富想象力的描寫，將洞庭的湖光山色別出心裁地再現(xiàn)于紙上。 B雍詩從進(jìn)山的倒影起筆，點(diǎn)出了湖山的色彩，繼之又將神話傳說融于景物描寫之中，使山的秀美形神兩諧地呈現(xiàn)在我們眼前。 C兩首詩都巧妙地以"螺"作比，但一首將皓月銀輝下的山比成銀盤中的青螺，一首將倒映湖中的山比成青黛色的螺髻。 D兩首詩都將洞庭湖的山水景物描寫得高曠超俗，使人讀后油然生出范仲淹岳陽樓記里那種"心曠神怡，重辱諧忘"的感覺。 （ ） 五，寫出下列文化常識(shí)的有關(guān)內(nèi)容。 （一）"五

11、岳"是中國五大名山的總稱，即東岳 、南岳 、西岳 、北岳 、中岳 。 （二）四庫全書是乾隆年間纂修的一部叢書，共收古籍5303種，按照 、 、 、 四部分類，所以稱?quot;四庫"。 （三）戲曲是我國傳統(tǒng)的戲劇形式，劇中人物分別由生、 、 、 四種角色行當(dāng)扮演。通常所說的"末"，歸入"生"中。 六，下面三句是課文林黛玉進(jìn)賈府中對(duì)三個(gè)人物的描寫。請(qǐng)?jiān)诰浜蟮睦ㄌ?hào)中分別寫出相應(yīng)的人名。 （一）年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知他有不足之癥。（ ） （二）肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉

12、默，觀之可親。（ ） （三）削肩細(xì)腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文采精華，見之忘俗。（ ） 七，對(duì)于下列人物稱謂的解說，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A鄒君海濱，鄒是姓，加"君"字表示禮貌，海濱是字。 B廬陵蕭君圭君玉，廬陵是他的籍貫，蕭是姓，君圭是名，君玉是字。 C王忠肅公翱，王是姓，忠肅是謚號(hào)，加"公"字表示尊敬，翱是名。 D百里孟明視，百里是姓，孟明是字，其中"孟"表示排行第二，視是名。 （ ） 八，對(duì)李清照如夢(mèng)令一詞分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。 A"

13、;不消"表面是指酒意未消，實(shí)際指的是消不盡的感傷和煩悶情緒。 B"綠肥紅瘦"中，"綠""紅"分別代替葉和花，"肥""瘦"分別形容葉的茂盛和花的凋零。 C這首詞從一般敘述，轉(zhuǎn)入到一問一答，然后是設(shè)問和慨嘆，層層拓展、深入。 D作者采取直抒胸臆的手法，表達(dá)對(duì)春光留戀和惜別的一種感傷情緒。 答案 一（一）威武不能屈 （二）天下誰人不識(shí)君 （三）千樹萬樹梨花開 （四）行成于思?xì)в陔S （五） 由儉入奢易 二 （一）流水不腐 （二）不亦樂乎 （三）心有靈犀一點(diǎn)通 （四）不以規(guī)矩 （五）滿招損 三

14、C 四（一） B （二）D 五 （一） 泰山 衡山 華山 恒山 嵩山 （二）經(jīng)、史、子、集 （三）旦、凈、丑 六（一）林黛玉（二）迎春（三）探春 七 D 八 D 初中語文中考試卷名著閱讀匯編50題1、【安徽蕪湖卷】(1)水滸中大名鼎鼎的青面獸楊志，你一定不陌生吧，請(qǐng)簡要列舉出書中關(guān)于他的三件事： 、 、 。 (2)電視劇組正在籌拍新版水滸，請(qǐng)你幫助楊志的扮演者把握好角色，演好楊志這個(gè)角色應(yīng)該注意他性格上的兩個(gè)特點(diǎn)： 、 。 2、【北京卷】西游記是一部神話小說，主要講述了唐僧師徒四人去_的故事。唐僧的大徒弟孫悟空曾自稱“_”，他能一個(gè)跟頭翻十萬八千里，他還能_，是一個(gè)極富神話色彩的藝術(shù)

15、形象。 3、【北京密云卷】1.下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）(2分)A背影 現(xiàn)代 朱自清B飲酒 東晉 陶淵明C陋室銘 唐代 劉禹錫D變色龍 法國 契訶夫 2.水滸傳中行者 （人名）在尋找哥哥武大郎的途中，路過 （地名）時(shí)，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜愛；當(dāng)及時(shí)雨 （人名）作了梁山第二把交椅時(shí)，接老母上了山，于是李逵也下山接母，行至沂嶺時(shí)其母被老虎吃掉，他憤怒之下，連殺四只老虎。（3分）4、【北京門頭溝卷】填寫下面表格。（2分） 名著名稱故事情節(jié)人物人物點(diǎn)評(píng)朝花夕拾為我修改講義 沒有民族偏見 大鬧天宮孫悟空具有反抗精神水滸傳智取生辰綱吳用足智多謀 

16、5、【重慶卷】根據(jù)要求填空。(3分)(1)水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)的作者 是 (朝代)的詞人。(2)記住 (作家名)在故鄉(xiāng)中所說的“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，我們?cè)谇靶械牡缆飞暇筒粫?huì)迷茫與絕望。6、【福建福州卷】從下面文字的括號(hào)內(nèi)選擇正確答案，將其序號(hào)填在橫線上，填對(duì)六處即可。(6分) 水滸故事，膾炙人口；梁山好漢，形象鮮明。 魯智深，綽號(hào)“ ”(a黑和尚b花和尚c胖和尚)，豪爽仗義，粗中有細(xì)，為救助落難女子， (a.大鬧野豬林 b.力伏眾潑皮 c.怒打鎮(zhèn)關(guān)西)。 林沖，綽號(hào)“豹子頭”， (a倒拔垂楊柳b.身陷高唐州c誤入白虎堂)，刺配滄州道，忍氣吞聲，懷怒未發(fā)； (a血濺鴛鴦

17、樓b手刃陸虞候c智取生展綱)，雪夜上梁山，奮起反抗，英雄本色。 石秀，綽號(hào)“ ”(a拼命三郎b神行太保c托塔天王)，藝高膽大，舍生赴義， (a枷打白秀英b孤身劫法場 c.醉打蔣門神)，威震大名府。李逵，綽號(hào)“黑旋風(fēng)”， (a斗浪里白條b毀金剛塑像c殺潑皮牛二)，盡顯粗野魯莽； (a大鬧高唐州b怒殺問婆惜c義奪快活林)，只因疾惡如仇。7、【福建莆田卷】1.法國作家羅曼·曼蘭的名人傳中的貝多芬傳、托爾斯泰傳、米開朗琪羅傳分別寫了三個(gè)人物，一個(gè)是_，一個(gè)是_，一個(gè)是雕塑兼畫家。三部傳記中，_最著名。作者稱其寫作的目的在于安慰和鼓勵(lì)“世上不幸的人們”，使他們勇敢地跟命運(yùn)作斗爭。（3分）2.下

18、面對(duì)水滸中三個(gè)人物的描述，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（3分）“斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓?！睂懙氖俏渌伞＃ǎ安徊朊耗珳喩砗?，似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧，悶來巖畔斫喬松?！闭f的是林沖。（）“起自花村刀筆吏，英靈上應(yīng)天星，疏財(cái)仗義更多能。濟(jì)弱扶傾心慷慨，高名水月雙清，及時(shí)甘雨四方稱。山東呼保義，豪杰宋公明?！敝傅氖撬谓?。（）3.簡述西游記中“三打白骨精”或三借芭蕉扇”的故事情節(jié)。（任選一個(gè)故事情節(jié)，100字左右）（4分）答：_。8、【福建泉州惠安卷】請(qǐng)從下列形象中任選一個(gè)，仿照示例完整地?cái)⒊鱿嚓P(guān)內(nèi)容，再簡要地寫出你的思考（可評(píng)價(jià)人物，可敘說啟發(fā)）。（注意：不得抄

19、襲示例。9分）選項(xiàng)：（1）豬八戒（2）吳用（3）卡羅納 （4）保爾（5）星期五示例：人物情節(jié)魯提轄是施耐庵寫的水滸傳中的人物，原名魯達(dá)，是梁山好漢之一。“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”講的是魯提轄贈(zèng)送銀兩、打發(fā)金氏父女走后，設(shè)計(jì)教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西，不料三拳竟把鎮(zhèn)關(guān)西打死了。（3分） 我的思考 魯提轄是一個(gè)扶危濟(jì)困、疾惡如仇的人。（2分）人物情節(jié) 我的思考 9、【福建泉州惠安卷】1.選出下列說法有誤的一項(xiàng)（ ）（2分）A、魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。本名周樹人，浙江紹興人?？滓壹哼x自朝花夕拾，體裁是小說。B、巴金是現(xiàn)代作家。原名李堯棠、字芾甘。主要作品有家、春、秋。C、諸葛亮，三國蜀漢政治家、軍

20、事家，字孔明。出師表歷來受到人們的高度評(píng)價(jià)，被視為表中的代表作，“表”是文體名稱。D、蘇軾，宋代杰出的文學(xué)家，號(hào)東坡居士。他與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱為“三蘇”。他們父子三人與韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、曾鞏等，被后人譽(yù)稱為“唐宋八大家”。2.名著閱讀（10分）林沖是水滸傳中受人喜歡的一個(gè)人物，請(qǐng)你寫出水滸傳中一個(gè)與林沖有關(guān)的回目，概述這個(gè)情節(jié)，并說說你讀了這個(gè)情節(jié)后的感受?；啬浚?情節(jié)： 。（不少于100字） 感受： 。（不少于20字）10、【福建永春卷】1.名著往往是“經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀”的“磨腦子”的書。請(qǐng)從名著精彩中任選一個(gè)，簡要概述出情節(jié)的主要內(nèi)容，并說說對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)或感悟。（1

21、0分）花和尚倒拔垂楊柳 武松斗殺西門慶 卡洛飛雪球誤傷老人 西西洛看護(hù)“爸爸”精彩片斷： 情節(jié)概述起因： 經(jīng)過： 結(jié)果： 體驗(yàn)或感悟： 2. 你們小組開展“話說千古風(fēng)流人物”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，五個(gè)成員分別研究下面人物：A老子，B.孔子，C.鄭成功，D.施瑯，E.余光中。請(qǐng)完成下面的題目。一個(gè)同學(xué)找到下列兩幅對(duì)聯(lián)，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)幫他填上相關(guān)人物。氣備四時(shí)，與天地日月鬼神合其德；教垂萬世，繼堯舜禹湯文武人之師。 （ ）由秀才封王,為天下讀書人別開生面；驅(qū)異族出境,語中國有志者再鼓雄風(fēng)。 （ ）中國閩臺(tái)緣博物館與上述鄭成功、施瑯、余光中等都跟臺(tái)灣有關(guān)。此次北京奧運(yùn)圣火在泉州傳遞就是以閩臺(tái)緣博物館為起點(diǎn)的

22、，這有何特殊意義？說說你的看法。 11、【福建漳州卷】根據(jù)示例，將下面的歇后語補(bǔ)充完整。林沖誤闖白虎堂（ ） （ ）借荊州有借無還豬八戒耍把式（ ） 12、【甘肅金昌卷】時(shí)值隆冬，天氣嚴(yán)寒，彤云密布。行無數(shù)里，忽然朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏：山如玉簇，林似銀妝。張飛曰：“天寒地凍，尚不用兵，豈宜遠(yuǎn)見無益之人乎！不如回新野以避風(fēng)雪?！毙略唬骸拔嵴箍酌髦乙笄谥?。如弟輩怕冷，可先回去?！憋w曰：“死且不怕，豈怕冷乎！但恐哥哥空勞神思。”玄德曰：“勿多言，只相隨同去?！保?）這段文字選自我國古典名著三國演義，作者是       &#

23、160;    。（1分）（2）“三顧茅廬”的故事在史書三國志中只用五個(gè)字作了記錄：“凡三往，乃見?！比龂萘x中，作者卻洋洋灑灑寫了數(shù)千字。請(qǐng)說說為什么會(huì)有這種區(qū)別。（2分）（3）選段在寫法上有哪些顯著特色？（2分）13、【廣東汕頭卷】（A） 天理昭昭不可誣,莫將奸惡作良圖。若非風(fēng)雪沽村酒,定被焚燒化朽枯。自謂冥中施計(jì)毒,誰知暗里有神扶。最憐萬死逃生地,真是瑰奇?zhèn)フ煞颉?#160;（B）話說當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來，喝道

24、：“灑家在林子里聽你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，掄起來打兩個(gè)公人。林沖方才閃開眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄不可下手，我有話說?！敝巧盥牭?，收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌，動(dòng)彈不得。林沖道：“非干他兩個(gè)事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人，要害我性命，他兩個(gè)怎不依他? 你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈?！濒斨巧畛冻鼋涞叮阉髯佣几顢嗔?，便扶起林沖，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相別之后，灑家憂得你苦。自從你受官司，俺又無處去救你。打聽的你斷配滄州，灑家在開封府前又尋不見。卻聽得人說，監(jiān)在使臣房內(nèi)，又見酒保來請(qǐng)兩個(gè)公人說道：店里一位官人尋說話。以此灑家疑心，

25、放你不下?？诌@廝們路上害你，俺特地跟將來。見這兩個(gè)撮鳥帶你入店里去，灑家也在那里歇。夜間聽得那廝兩個(gè)做神做鬼，把滾湯賺了你腳。那時(shí)俺便要?dú)⑦@兩個(gè)撮鳥，卻被客店里人多，恐防救了。灑家見這廝們不懷好心，越放你不下。你五更里出門時(shí)，灑家先投奔這林子里來，等殺這廝兩個(gè)撮鳥，他到來這里害你，正好殺這廝兩個(gè)?！绷譀_勸道：“既然師兄救了我，你休害他兩個(gè)性命。” 1以上兩段文字出自中國古典章回小說，作者是（2分）2中國古典章回小說常常以詩詞引出人物和故事。A段的詩引出了作品中的哪個(gè)故事？請(qǐng)把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果概括出來。（3分）3B段文字突出了魯智深怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。（3分）

26、 14、【廣西玉林、防城港卷】下面水滸傳西游記中的人物，與故事情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）（3分）A、魯智深大鬧五臺(tái)山             B、史進(jìn)棒打洪教頭C、吳用智賺玉麒麟               D、孫悟空三調(diào)芭蕉扇15、【河南卷】班級(jí)舉行“我愿與交朋友”的讀書活動(dòng)。請(qǐng)從下面五個(gè)人

27、物中，任選一個(gè)，先寫出他出自哪部名著，然后結(jié)合名著內(nèi)容，闡述你愿與他交朋友的理由。備選人物：沙僧 魯智深 星期五 阿廖沙 保爾·柯察金我愿與_交朋友，他是 中的人物形象，我愿與他交朋友的理由是：（50字左右）_16、【黑龍江哈爾濱卷】對(duì)四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項(xiàng)是（ ） A孫悟空曾被封為齊天大圣，豬八戒原是天蓬元帥，沙僧做過卷簾大將，但后來他們都做了唐僧的徒弟，隨唐僧西天取經(jīng)。（西游記） B諸葛亮一生多次用火攻取得戰(zhàn)役的勝利，如：火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁，火燒連營七百里等。 （三國演義） C武松是一位豪俠之士，他景陽岡打虎是“勇”的表現(xiàn)，醉打蔣門神是“義”的驅(qū)使，斗

28、殺西門慶是“恨”的宣泄。（水滸傳） D賈寶玉在神游太虛幻境時(shí)，曾聽到這樣兩句唱詞：“都道是金玉良姻，俺只念木石前盟?！逼渲械摹敖鹩窳家觥敝傅氖茄氣O與賈寶玉的姻緣，而“木石前盟”指的是林黛玉和賈寶玉的愛情。（紅樓夢(mèng)）17、【湖北恩施卷】名著導(dǎo)讀。請(qǐng)你就諸葛亮七擒七縱孟獲、使南人永不復(fù)反這一歷史事件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。古典長篇小說三國演義第八十七至九十回這樣寫道：建興三年（公元225年），為報(bào)先帝三顧之恩，托孤之重，諸葛亮以蔣琬為參軍，費(fèi)祎為長史，趙云、魏延為大將，率蜀兵五十萬，五月渡瀘，深入不毛，南征犯境侵掠的蠻王孟獲。經(jīng)七擒七縱，終使孟獲同兄弟妻子宗黨人等匍匐帳下，肉袒謝罪，永不復(fù)反。諸葛亮乃請(qǐng)孟獲上

29、帳，設(shè)宴慶賀，令其永為洞主。所奪之地，盡皆退還。點(diǎn)評(píng)： 18、【湖北黃岡卷】學(xué)校文學(xué)社編輯部在九年級(jí)組織了”讀水滸話英雄”的活動(dòng)。請(qǐng)你幫助小文完成下面內(nèi)容。（從小說描寫的眾多人物中任選兩個(gè)，初中課文中出現(xiàn)的人物除外）（2分）英雄姓名： 英雄姓名： 相關(guān)故事： 相關(guān)故事： 19、【湖北荊州卷】讀紅樓夢(mèng)片段，寫出其中談及的四位詩人姓名： 香菱笑道：“我只愛陸放翁的詩重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多，說的真有趣！”黛玉道：“你若真心要學(xué)，我這里有王摩詰全集，你且把他的五言律讀一百首，細(xì)心揣透熟了，然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首?！?0、【湖北孝感卷】以“走進(jìn)小說人物”為主

30、題的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)正在學(xué)校開展，請(qǐng)你按照活動(dòng)計(jì)劃完成下列學(xué)習(xí)內(nèi)容 （6分）（1）閱讀原著，按序號(hào)填寫相關(guān)內(nèi)容（4分）人物主要性格特點(diǎn)相關(guān)故事情節(jié)孫悟空A三打白骨精武松BC保爾堅(jiān)韌不拔 永不言敗D(2)歸納探究（2分）上表中人物為人們所喜愛的原因是： 。21、【湖南長沙卷】請(qǐng)從名人傳鋼鐵是怎樣煉成的魯濱孫漂流記中任選一部，依照所給的句子形式，仿寫一個(gè)句子。 我來到俄羅斯，仿佛聽到高爾基在敘說自己苦難童年的種種坎坷；我來到，仿佛聽到 ；我來到英國，仿佛聽到斯威夫特在講述格列佛航海中的種種奇遇。22、【湖南婁底卷】根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，你班開展“讀名著，說名著”的活動(dòng)。請(qǐng)你完成下面任務(wù)。請(qǐng)說出水滸傳

31、中魯智深的綽號(hào)以及某一個(gè)相關(guān)情節(jié)。（2分） 綽號(hào)： 相關(guān)情節(jié)： 請(qǐng)說出巨人三傳是由貝多芬傳、米開朗琪羅傳和另外哪部傳記所組成的？作者是誰？（2分） 傳記名： 作者： 23、【湖南益陽卷】我國四大古典名著中，典型的人物和情節(jié)一定給你留下了深刻的印象，其中“弄權(quán)鐵檻寺”、“千里走單騎”、“誤入白虎堂”、“三調(diào)芭蕉扇”等故事的主人公分別是 、 、 、 （分，任選三個(gè)作答）24、【吉林卷】學(xué)好語文要多讀書，讀好書?；仡櫝踔姓Z文學(xué)習(xí)經(jīng)歷，閱讀名著讓我們獲益良多。請(qǐng)你從讀過的名著中選出一部，推薦給即將升入初中的同學(xué)，并根據(jù)提示結(jié)合作品內(nèi)容寫出推薦理由。（5分）推薦的名著是： 這本書的主要內(nèi)容是： 這本書在

32、語文學(xué)習(xí)上給我最大的幫助是： 25、【江蘇常州卷】選出對(duì)水滸傳的內(nèi)容表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)。（2分） 【 】A高衙內(nèi)一心霸占林沖的妻子，高俅助子為孽，用陸謙奸計(jì)，引誘林沖攜寶刀進(jìn)入白虎堂，然后以擅闖軍機(jī)重地、圖謀行刺為由，將林沖發(fā)配滄州。B武松回鄉(xiāng)探兄，途中路過陽谷縣景陽岡，連喝了十八碗“三碗不過岡”，獨(dú)自一人上山，借酒勁，僅憑雙拳和斷棒打死猛虎，一時(shí)轟動(dòng)了整個(gè)縣城。陽谷知縣欣賞他，留他做了步兵都頭。C宋江和林沖率梁山眾英雄在忠義堂排定座次，“智多星”吳用、“神行太?！被s、“立地太歲”阮小二、“小李廣”戴宗等一百零八條好漢，依據(jù)所長，各就其位。D梁山泊好漢連戰(zhàn)連捷，被活捉的高俅答應(yīng)請(qǐng)朝廷前來招安。

33、宿太尉奏明情況，皇帝大怒，將幾個(gè)奸臣痛罵一頓。經(jīng)過一番周折，宋江率軍迎戰(zhàn)遼軍，走上了為朝廷出力的道路。26、【江蘇南京卷】四川綿竹地震災(zāi)區(qū)一位受傷學(xué)生轉(zhuǎn)院來南京治療，你和小麗打算前去探望。小麗準(zhǔn)備送他 一本繁星·春水，并在書的扉言寫下了一段贈(zèng)言： 這本書會(huì)讓你看到冰心奶奶所營造的愛的海洋。真愛的偉大、童真的圣潔、自然的美好，會(huì)讓你微笑著面對(duì)未來，快樂生活。 你準(zhǔn)備贈(zèng)送一本鋼鐵是怎樣煉成的，也在扉頁寫上一段贈(zèng)言：(2分) 27、【江蘇南通卷】豐富多彩的初中語文學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，九年級(jí)（6）班組織了一次“我心中的語文”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中有主題為“話說文學(xué)作品中的人物”的交流會(huì)。在這次活動(dòng)

34、中，請(qǐng)你完成以下任務(wù)：（6分）請(qǐng)為本次交流會(huì)的場地布置擬一副對(duì)聯(lián)，要求所寫內(nèi)容切合活動(dòng)主題。（2分） 請(qǐng)從下列人物中任選一個(gè)談?wù)勀愕脑u(píng)價(jià)。（結(jié)合作品內(nèi)容，50字左右）（4分）宋江 祥子 格列佛 湯姆·索亞 28、【江蘇蘇州卷】水滸傳里的許多故事充滿了智慧，“智取生辰綱”就策劃得極其巧妙。請(qǐng)你說說吳用等人是怎樣一步一步地“智取”生辰綱的。 29、【江蘇無錫卷】課外閱讀小組要舉行水滸傳閱讀沙龍，要求組員各自匯報(bào)自己的閱讀心得，評(píng)價(jià)書中的主要人物。假如你也參加這個(gè)活動(dòng)，請(qǐng)你在以下三個(gè)人物中任選一個(gè)作簡要評(píng)價(jià)，點(diǎn)明人物的主要性格特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)50字左右。（2分） 林沖 魯智深 武松30、【江蘇徐

35、州卷】 A 相了一相，走到樹前，把直掇脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢！身體無千萬斤氣力，如何拔得起！” （1）文段中A 處人物的主要性格特征是： （2）請(qǐng)你用簡潔的語句寫出關(guān)于他的另一個(gè)故事：32、【江蘇鹽城卷】（1）下面對(duì)文學(xué)名著說法正確的一項(xiàng)是（2分） A“孤獨(dú)勇士絕望島遇星期五”的情節(jié)出自英國作家斯威夫特的小說格列佛游記。 B鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾在孩提時(shí)代被迫退學(xué)后，到餐館當(dāng)童工，經(jīng)常被廚子頭毒打，從此歷經(jīng)了生活的種種磨難。 C朝花夕拾中的無常既諷刺了庸醫(yī)，也批評(píng)了封建主義的

36、孝道，提出了一種嶄新的人道主義觀念。 D駱駝祥子中的主人公祥子在經(jīng)歷買車的三起三落之后，從原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄變得老實(shí)堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞。（2）武松是水滸傳中最富傳奇色彩的人物之一，請(qǐng)寫出小說中有關(guān)他的兩個(gè)故事名稱。（2分） 、 33、【江蘇揚(yáng)州卷】下列文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3 分）A、柳宗元，唐宋八大家之一。他的捕蛇者說揭露了 苛捐重賦給勞動(dòng)人民帶來深重災(zāi)難的現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民疾苦的同情。B、江奈生· 斯威夫特，英國小說家，他的格列佛游記 以完全寫實(shí)的手法描寫了格列佛游歷大人國、小人國、飛島國、慧骃國的故事深刻剖析了當(dāng)時(shí)的英國社

37、會(huì)現(xiàn)實(shí)。C、朱自清，我國現(xiàn)代散文家。他的散文背影 截取父子離別中最鮮明的片段父親的背影，通過特寫，抒發(fā)了濃濃的父子深情。34、【遼寧大連卷】1西游記中寫到孫悟空被老魔(獅王)吞下，用 ，迫使老魔答應(yīng)送唐僧師徒四人過山。2童年中奧夫相尼科夫家的三個(gè)孩子玩捉迷藏時(shí)，阿廖沙看到 ，就 ，于是他們成了好朋友。3愛的教育中恩利科與園丁一起去聾啞學(xué)校，園丁見到女兒吉吉雅時(shí)都有什么舉動(dòng)?35、【山東濟(jì)寧卷】魯濱孫漂流記的主人公是魯濱孫，他敢于 ，勇于追求 的生活，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。（2分）36、【山東臨沂卷】文學(xué)常識(shí)及名著知識(shí)填空。（3分）（1）“先生常充左翼先鋒，吶喊欲驅(qū)長夜黑?！边@是

38、一副紀(jì)念聯(lián)的上聯(lián)，聯(lián)中紀(jì)念的名人是 ，他的原名叫 。（2）袁世凱死后，有人擬了這樣一副諷罵挽聯(lián)：“（ ）云：毋人負(fù)我，寧我負(fù)人，惟公善體斯意；桓溫謂：不能留芳，亦當(dāng)遺臭，后世自有定評(píng)。”其中上聯(lián)中空缺的即是被后人稱為亂世“ ”（評(píng)價(jià)性稱謂）的 （人名）。（3）“及時(shí)雨會(huì)神行太保，黑旋風(fēng)斗浪里白條”是古典名著水滸傳中以人物綽號(hào)組合而成的一個(gè)章回目錄，其中“及時(shí)雨”是 ，“神行太保”是 。37、【山東泰州卷】名著閱讀。(5分) (1)朝花夕拾是魯迅的一部回憶性散文集，原題為“_”，其中揭示封建孝道的虛偽和殘酷的散文是_。(2分) (2) 林沖，梁山著名英雄，本是“東京八十萬禁軍槍棒教頭”，卻走上了

39、“造反”之路。林沖被發(fā)配到達(dá)滄州后，是怎樣被“逼上梁山”的?請(qǐng)簡述主要情節(jié)。(3分)_38、【山東濰坊卷】名著閱讀。(5分)(1)那漢趕將去，只見這邊一個(gè)客人從松林里走將出來，手里拿一個(gè)瓢，便來桶里舀了一瓢酒。那漢看見，搶來劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說道這段文字出自水滸傳，是“ ”故事中的一段描寫，一連串的動(dòng)詞將白勝的動(dòng)作描繪得分外連貫緊湊。白勝明明是在 ，卻好像是為了一瓢酒而情急。逼真的表演最終消除了對(duì)方的疑慮。(2分）(2)初中三年的閱讀，一定讓你結(jié)識(shí)了不少名著中的人物。請(qǐng)從下面?zhèn)溥x的人物中選擇一個(gè)，說明出處，并談?wù)勀銓?duì)他的評(píng)價(jià)。(3分)備選人物：貝多芬 保爾&

40、#183;柯察金 祥子人物： 作品：評(píng)價(jià)：39、【山西太原卷】有一幅題為武大郎開店的諷刺漫畫，店中的小二都比掌柜武大郎矮，店內(nèi)對(duì)聯(lián)的橫批是“王倫遺風(fēng)”。請(qǐng)你結(jié)合水滸傳的相關(guān)情節(jié)，說說這一橫批的含義。(3分)40、【陜西卷】鋼鐵是怎樣煉成的一書的主人公是誰？他最打動(dòng)你的是哪一點(diǎn)？（30字以內(nèi)）（2分） 41、【四川成都卷】閱讀名著,我們?cè)谧骷宜茉斓娜宋锼囆g(shù)畫廊中,可以看到一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)性突出的人物形象。比較人物形象,是閱讀名著的一個(gè)重要方法。下面所列小說中的人物是一個(gè)怎樣的形象? 請(qǐng)從所提供的三組人物中,任選一組進(jìn)行比較。 (4 分 )第一組: 林沖 (水滸)與武松(水滸)第二組: 諸葛亮 (

41、三國演義)與周瑜(三國演義)第三組: 保爾·柯察金(鋼鐵是怎樣煉成的)與魯濱孫(魯濱孫漂流記)答:(1) 所選內(nèi)容:第_組 （2）相同點(diǎn)：_ _（2分） 不同點(diǎn)：_ _（2分）42、【四川樂山卷】1.下列對(duì)課外閱讀名著與作家作品的解說不正確的一項(xiàng)是 （4分） A.傅雷家書是傅雷對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的家信的匯編。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問題。B.伊索寓言大部分是以神或人為主的寓言，少部分是以動(dòng)物為主的寓言。書中不少內(nèi)容是贊美當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧。C.沈從文，湖南人，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。課文云南的歌會(huì)就是他的

42、作品。D.普希金是俄國著名的詩人，他的創(chuàng)作對(duì)俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大，被譽(yù)為“俄羅斯文學(xué)之父”。2.在歷史上孔子、孟子一向以“孔、孟”并稱。論語孟子作為儒家學(xué)說的經(jīng)典，記載了孔、孟的社會(huì)理想、政治主張，以及他們?cè)谛奚?、交友和學(xué)習(xí)方面的見解。論語孟子在什么時(shí)候被誰列入“四書”的？（2分）答： 下列句子反映了孔、孟怎樣的思想或見解？（4分）志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。 論語答： 得道者多助，失道者寡助。 孟子答： 43、【四川眉山卷】“風(fēng)暴使樹木深深扎根。”這句話不僅說明了一種自然現(xiàn)象，而且還蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。請(qǐng)你根據(jù)下面的要求回答問題。（1）請(qǐng)說出你從這句話中感悟到的道理。（2

43、分）（2）請(qǐng)從現(xiàn)實(shí)生活中列舉一個(gè)實(shí)例來證明這個(gè)道理。（2分）（3）名著是人類文化的精華，閱讀名著可增長見識(shí)，啟迪智慧，提高語文能力和人文素養(yǎng)。據(jù)此，請(qǐng)從下面列出的名著中選出能反映這一道理的序號(hào)寫在其后的括號(hào)內(nèi)。（2分）A海底兩萬里          B名人傳            C朝花夕拾D水滸傳              E童年              答案【         】44、【四川南充卷】初中三年你一定讀過的不中外文學(xué)名著，請(qǐng)根據(jù)下表所提供的有關(guān)內(nèi)容，在空格內(nèi)填入相應(yīng)的作者、作品。作者作品有關(guān)內(nèi)容他當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。他把英雄好漢們聚居的八百里水泊梁山描