初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大全

1、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大全一1、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(A.鏖(áo戰(zhàn)跛(b腳鞭笞(ch三年五載(ziB.瀕(bn臨骷(g髏嗚咽(yè觥(gng籌交錯(cuò)C.不啻(dì皈(gu依枕藉(jí怙惡不悛(qunD.桎梏(kù船舷(xián星宿(xiù同仇敵愾(kài2、下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(A.磨煉門可羅鵲怡然毅然決然B.寒喧立竿見影報(bào)怨以德報(bào)怨C.切磋食不果腹慌亂兵荒馬亂D.針灸心悅臣服相親文人相輕3、使用標(biāo)點(diǎn)符合全都正確的一句是(A.既然是漢語(yǔ),就與漢民族、中華民族緊密相聯(lián)。中學(xué)語(yǔ)文要不要突出民族傳統(tǒng)?我以

2、為是無(wú)須設(shè)問的。B.臺(tái)灣與大陸,同根同源、同文同種,為了民族的利益,兩岸應(yīng)盡快攜起手來(lái)。C.朱自清筆下的“荷塘月色”,體現(xiàn)了朱自清心中追求的美好精神境界。D.李煜的詞“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?！庇谩耙唤核北扔鞒钪?愁之綿綿無(wú)盡,生動(dòng)形象,概括性又極強(qiáng)。4、依次填入下列各句橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是(1外交部長(zhǎng)李肇星專門指示鄧清波總領(lǐng)事要盡一切力量,盡快 _ 中國(guó)遇難者身份。2深圳市鼓勵(lì)有條件的企業(yè)對(duì) _ 員工實(shí)行內(nèi)部退養(yǎng)。3美國(guó)白宮10日反駁了民主黨領(lǐng)導(dǎo)人 _布什在越南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾“擅離職守”的指責(zé)。A.核實(shí)富余有關(guān)B.核定富余關(guān)于C.核實(shí)富裕關(guān)于D.核定富裕有關(guān)5、下列各句中加

3、點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A.我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功近利,他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源,進(jìn)行竭澤而漁式的開發(fā),這是一種極不負(fù)責(zé)的行為。B.他是一位學(xué)貫中西、通曉古今的學(xué)者,在學(xué)術(shù)研討會(huì)上,每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見。C.一遭被蛇咬,十年怕井繩。自從老師因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講而批評(píng)了他,這一段時(shí)間他再也不敢在課堂上講話了。D.老張用審視的目光看了一眼小李,然后淡淡一笑,話語(yǔ)中帶著一種捫心自問的悔意。6、下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是(A.走進(jìn)九寨溝,如同進(jìn)入仙境,那充滿詩(shī)情畫意的自然風(fēng)貌把我陶醉了。B.腐敗已成為社會(huì)的毒瘤,反腐敗的問題是全社會(huì)的公民都高度關(guān)注、深惡痛絕的。C.農(nóng)村改革的成功經(jīng)驗(yàn)

4、,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)城市的要求,為城市為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革提供了極為有利的條件。D.改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段之后,面臨著一系列深層次的重大思想理論問題,它們是中國(guó)改革和發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問題。二1、下列加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是(A.罷黜茁壯咄咄怪事相形見絀B.磨礪勉勵(lì)晴天霹靂老驥伏櫪C.揣度祥瑞急湍甚箭惴惴不安D.飴糖怠慢貽笑大方百戰(zhàn)不殆2、下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(A.疏?？⒐ひ再有в炔荒茉嚼壮匾徊紹.獎(jiǎng)掖賦與翻然醒悟小不忍則亂大謀C.滄桑就序徇私枉法樹欲靜而風(fēng)不止D.隱患蜇伏韜光養(yǎng)晦溫良恭儉讓3、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(1如果陳水扁冥頑不化,一意孤

5、行,制造“臺(tái)獨(dú)”,必將給臺(tái)灣人民帶來(lái)深重災(zāi)難。2政績(jī)是一個(gè)干部在為人民服務(wù)的過程中,發(fā)揮自己的聰明才智所創(chuàng)造的。3我認(rèn)為城市的標(biāo)志性建筑一定能對(duì)整個(gè)城市的形象和經(jīng)濟(jì)有多大的改變,城市標(biāo)志性建筑及其周圍的交通環(huán)境能在一定程度上體現(xiàn)出城市的人文美學(xué)特征。A.事變績(jī)效不是/但是B.事端業(yè)績(jī)不但/而且C.事端績(jī)效不但/而且D.事變業(yè)績(jī)不是/但是4、下列各組加點(diǎn)的熟語(yǔ),使用不正確的一項(xiàng)是(A.“唐裝熱”迅速流行,激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè),使不少企業(yè)逢兇化吉,出現(xiàn)了少有的勃勃生機(jī)。B.有些人雖想靠“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī),這有點(diǎn)像沙里淘金,是得不償失的。C.那時(shí)他雖已被撤職罷官,但是“身在江湖,心馳魏闕”

6、,仍心關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注政局的變化。D.如果政府的官員對(duì)普通民眾的疾苦視而不見,聽而不聞,那么這樣的官員要他何用?5、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(A.愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步;并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”B.巫峽像一條迂回曲折的畫廊,每一曲,每一折,都像一幅極好的風(fēng)景畫,神奇而秀美現(xiàn)在卻看不到這畫廊了。C.鴻門宴節(jié)選自司馬遷的史記·項(xiàng)羽本紀(jì),我們讀完了這篇課文,卻不知到何處才能找到史記?學(xué)校圖書館的書太少。D.難道說工期緊,任務(wù)重,難度大,就可以不顧工程的質(zhì)量而隨意改變?cè)O(shè)計(jì)方案嗎?6、下列各句中意思明確,沒有語(yǔ)病的一

7、句是(A.在大量廣告的影響下,一些家長(zhǎng)期望通過使用補(bǔ)品來(lái)增長(zhǎng)孩子的智力,這就陷入了子女教育的誤區(qū)。B.世界水文專家協(xié)會(huì)主席來(lái)歇爾曾披露:全世界至少有五萬(wàn)人每天死于由水污染引起的各種疾病。C.這次來(lái)訪的外國(guó)俱樂部足球隊(duì)讓我們青年隊(duì)員上了很好的一課,恐怕他們終生難忘這次比賽。D.宋代以來(lái),歐陽(yáng)修的醉翁亭記、蘇軾的石鐘山記、劉基的賣柑者言等作品有積極的思想傾向,因而文筆清新,耐人尋味。三1、下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(A.躋(j身敷(f衍媲(pì美餓殍(pio遍野B.娉(png婷寒磣(chen諳(n熟提綱挈(xié領(lǐng)C.震懾(shè服膺(yng鞭撻(tà

8、踽踽(y獨(dú)行D.炫(xuàn耀逮(di捕縝(zhn密櫛(zhì風(fēng)沐雨2、下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是(A.斡旋互相推諉交插學(xué)科望風(fēng)披靡B.脈搏不可思議不揣冒昧進(jìn)退維谷C.焦燥草菅人命嘩眾取寵青春永駐D.怠慢未雨綢繆察顏觀色沽名釣譽(yù)3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1陳老師說,這部著作雖語(yǔ)言直白,但內(nèi)容,中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。2睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力,使緊張的精神下來(lái),有利于睡眠。3昨晚,湖北武當(dāng)山突發(fā)大火,有著千年歷史的遇真宮主殿化為灰燼。A.艱深松弛頓時(shí)B.艱澀松弛馬上C.艱澀松懈馬上D.艱深松懈頓時(shí)4、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是(A

9、.有的人真心地宣傳科學(xué)啟蒙民眾,也有的人利用科學(xué)以售其奸,一時(shí)間,令人真假難辨,莫衷一是。B.我們公司的燈光設(shè)計(jì)師,在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)大賽中拿過一等獎(jiǎng),他的設(shè)計(jì)一定會(huì)讓您的新居蓬篳生輝。C.盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意,但瑕不掩瑜,它的音樂仍深得觀眾喜愛。D.林林自衛(wèi)失手致人死命,的確有罪,但罪不當(dāng)死;判林林死刑,量刑過重,罰不當(dāng)罪,同樣有損法律的公正。5、下列各句中,沒有語(yǔ)病、表意清楚的一項(xiàng)是(A.周谷誠(chéng)先生早年積極投身“五四”運(yùn)動(dòng),所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家。B.本文是作者于2003年5月第一次參觀哈佛大學(xué)寫的游記,敘述按時(shí)空關(guān)系組合,角度獨(dú)特,見解深刻。

10、C.蔡元培廣羅人才,各派人物云集京師大學(xué)堂,北大一時(shí)既是新文化成長(zhǎng)的園地,又是新舊文化激烈交鋒的場(chǎng)所。6、選出句子排序正確的一項(xiàng)(1輻照加工技術(shù)具有許多傳統(tǒng)加工工藝無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)2早期的輻照加工,是利用射線的殺菌滅蟲性能來(lái)達(dá)到消毒、保鮮等目的3本世紀(jì)50年代發(fā)展起來(lái)的輻照加工技術(shù),是繼上述四大加工技術(shù)之后,正在崛起并逐漸成熟的一種加工工藝技術(shù)4現(xiàn)代的輻照加工技術(shù)已突破上述范圍5眾所周知,機(jī)械加工、熱加工、電加工和化學(xué)加工,是通用的材料加工技術(shù)A.13245B.51324C.15342D.53124四1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,與所給注音全都相同的一組是(A.猙獰zhng諍言掙脫崢嶸歲月鐵骨

11、錚錚B.撩撥liáo 潦倒燎原眼花繚亂寥若晨星C.慳吝qin殲滅虔誠(chéng)潛移默化阡陌縱橫D.緝拿j編輯作揖羈旅生涯疾言厲色2、下列各組詞語(yǔ)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是(A.積腋成裘猝不及防曲突徙薪群賢必至B.瓦釜雷鳴歪風(fēng)邪氣目光如聚鋌而走險(xiǎn)C.優(yōu)柔寡斷源遠(yuǎn)流長(zhǎng)鐘靈毓秀常年累月D.自立更生遺笑大方弱不經(jīng)風(fēng)氣勢(shì)兇兇3、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1勇往直前的汩汩泉水相信,在歲月的過濾與滌蕩下自己將永遠(yuǎn)一脈。2由于擺脫了功利之爭(zhēng),田園山水詩(shī)人便有了一種恬靜的心境。3時(shí)間的長(zhǎng)河無(wú)影無(wú)形,看不見摸不著,每天都在悄無(wú)聲息地。A.清瑩淡薄流失B.輕盈淡泊流失C.輕盈淡薄流逝D.清瑩淡泊流逝4、

12、下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.全面建設(shè)小康社會(huì)需要的是實(shí)干家,而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。B.在俄羅斯流光溢彩的古典文學(xué)長(zhǎng)廊里,有不少卷帙浩繁的文學(xué)名著值得我們流連。C.百位知名學(xué)者十余年來(lái)殫精竭慮,通力合作,現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典終于問世了。D.工作缺乏通盤考慮,目無(wú)全牛,顧此失彼,這是許多人干不好工作的重要原因。5、下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是(A.我出國(guó)的時(shí)候,父親送給我的那套石印的前四史,充塞了我的半個(gè)行囊。B.我區(qū)作為國(guó)家基礎(chǔ)教育課程首批改革38個(gè)試驗(yàn)區(qū),從今年起進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。C.他的畫作風(fēng)格清新,色彩豐富,色調(diào)和諧,得到畫界及評(píng)論界的一致好評(píng)。D.我國(guó)古代,為區(qū)別韻文

13、和駢文,凡不押韻、不重對(duì)偶和排比的散體文章,一律稱之為散文。6、接在下面這句話后邊,最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是(“懸念教學(xué)”相對(duì)于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言,A.不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。B.不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。C.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。D.是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維,使學(xué)習(xí)知識(shí)成為

14、學(xué)生本身的心理需要。五1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,完全相同的一組是(A.悄寂譏誚春寒料峭行情走俏B.憧憬?jīng)_壓憂心忡忡首當(dāng)其沖C.當(dāng)今當(dāng)權(quán)螳臂當(dāng)車罰不當(dāng)罪D.差距差勁差可告慰差強(qiáng)人意2、下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(A.慧星收訖挺而走險(xiǎn)振聾發(fā)饋B.匯編狙擊急公好義彪炳春秋C.躊躇逼仄既往不糾縱橫捭闔D.潦倒棉密勵(lì)精圖治敝帚自珍3、依次填入橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1因?yàn)樾枰獙?duì)舉證再進(jìn)行科學(xué)論證,為罹患“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)綜合癥”的退役士兵提供法律援助的律師團(tuán)希望原告暫時(shí)訴訟。2這是一條公理:財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì),倘若它只在個(gè)人的利益上面。3市人大常委會(huì)秘書處及時(shí)各區(qū)縣分會(huì)場(chǎng)代表的質(zhì)

15、詢意見,分門別類送交各主管委員會(huì)負(fù)責(zé)人。A.撤回消耗收集B.撤消消耗搜集C.撤回消費(fèi)搜集D.撤消消費(fèi)收集4、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.美軍坦克進(jìn)入巴格達(dá)的時(shí)候,伊拉克的武裝力量幾乎放棄了抵抗;幾天后,薩達(dá)姆平時(shí)最信任的貼身保鏢和護(hù)衛(wèi)也大多作鳥獸散。B.有人開玩笑說:“猶太金融資本家在豪宅客廳里打個(gè)噴嚏,世界上不少銀行都將連鎖感冒?！边@可不是駭人聽聞,他們?cè)谌蛘谓?jīng)濟(jì)領(lǐng)域的作用確實(shí)非常之大。C.健全國(guó)內(nèi)的反腐倡廉機(jī)制是有效阻止貪官外逃的治本之策,而一味希圖靠外力拿辦貪官則是舍本逐末,斷不可取。D.臺(tái)灣民進(jìn)黨上臺(tái)以來(lái),提出的經(jīng)濟(jì)舉措名目繁多,“拼經(jīng)濟(jì)”拼得人們眼花繚亂,但定睛

16、一看,這不過是為推行“臺(tái)獨(dú)”而造勢(shì)罷了。5、下列句子中,沒有語(yǔ)病的一句是(A.別開生面的元宵聯(lián)誼會(huì),使秦山核電站三期工程的20多名外籍專家歆享了中國(guó)“上元節(jié)”的喜慶與祥和。B.鑒于這些工作人員長(zhǎng)期負(fù)責(zé)某一系統(tǒng)的財(cái)務(wù)審計(jì),形成了一種穩(wěn)定的施審與受審關(guān)系,難免違規(guī)交往。C.記者獲悉:截至2月4日,全國(guó)鐵路春運(yùn)29天內(nèi)發(fā)送旅客量比去年同期增長(zhǎng)4.4%,達(dá)到1.0137億人次。D.偉大的航海家鄭和七下西洋所率領(lǐng)的船隊(duì)誕生地南京,將建造當(dāng)年航海寶船工廠的遺址,預(yù)計(jì)兩年完成一期工程。6.依次填入橫線上的語(yǔ)句,順序組合最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(康有為和章炳麟描繪孔子,但都出于要求中國(guó)進(jìn)步的渴望。,。1他們的造假目的是

17、為了克服前進(jìn)路上的思想障礙2造假原旨相同3而視堅(jiān)持“從歷史說明歷史”的做法為迂腐4形象命意相反5激進(jìn)的青年因之往往輕易相信他們編造的幻想6他們的毛病恰好造成了他們的影響A.246135B.421536C.241356D.426153六1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是(A.旌旗遒勁粳米兢兢業(yè)業(yè)涇渭分明B.罹難迤邐陰霾酣暢淋漓管窺蠡測(cè)C.薈萃市儈污穢膾炙人口繪聲繪色D.熹微膝蓋奚落心有靈犀悉心照料2、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是(A.斡旋蠅營(yíng)狗茍不容置喙口慧而實(shí)不至B.剽竊未雨綢繆故技重演英雄所見略同C.貿(mào)然向隅而泣炙手可熱在地愿為連理枝D.聯(lián)袂毋用置疑摩肩接踵達(dá)則兼濟(jì)天下3、依次填入

18、下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1阿Q這個(gè)人物也是有生活的,更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)民精神的一些弊病。2屈原披頭散發(fā),形容枯槁,神情悲愴,他于汨羅江畔,放不下故國(guó)熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛的人民。3列夫·托爾斯泰說過,愛的嫩芽是細(xì)弱的,長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,它強(qiáng)大無(wú)比,所以必須精心呵護(hù)。A.原形留連只要/就B.原型留連只有/才C.原形留戀只要/就D.原型留戀只有/才4、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.這里領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)急需改變,因?yàn)樗麄儗?duì)取得的成績(jī)宣傳不遺余力,對(duì)存在的缺點(diǎn)卻諱莫如深,不愿意深入檢查反思。B.想象是一雙美麗的翅膀:音樂無(wú)形,卻能使人蕩氣回腸;話語(yǔ)無(wú)色,卻能給人姹紫嫣

19、紅的風(fēng)光。C.社會(huì)進(jìn)步了,生活水平提高了,我們不用過簞食瓢飲的日子,但那種一擲千金的“豪爽”也是我們應(yīng)該唾棄的。D.基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)最需要扎扎實(shí)實(shí)的循序漸進(jìn),不下苦功夫想一蹴而就是不可能的。5、下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是(A.對(duì)于這種侵害顧客利益的行為,商場(chǎng)負(fù)責(zé)人拒不認(rèn)錯(cuò),于是幾位顧客只好狀告法院,以求公正。B.有時(shí)候示弱不是一種軟弱的表現(xiàn),相反卻可稱作是一種人生的智慧和清醒令人感慨的。C.越來(lái)越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路,他們把國(guó)家貼息貸款的將近一半以上作為創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金。D.據(jù)報(bào)道,北京將投資167億元擴(kuò)建首都機(jī)場(chǎng),備受關(guān)注的首都機(jī)場(chǎng)新航站區(qū)建筑方案中標(biāo)方案為具備世界一流

20、機(jī)場(chǎng)的建筑功能和特色的B方案。6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是(A.“我國(guó)平民本來(lái)就沒有什么臉可講,”林語(yǔ)堂先生幽默地說,“還是請(qǐng)貴人自動(dòng)丟臉吧,以促法制之實(shí)現(xiàn),而躋國(guó)家于太平?！盉.大幕徐徐拉開了,琴聲這飽含情韻,暢快傾訴的心語(yǔ)悠揚(yáng)地飛翔在劇場(chǎng)中,縈繞在每個(gè)人的耳畔。C.北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類:指兔子的人,打兔子的人,撿兔子的人,他自認(rèn)為是第二種人。D.作為物候?qū)W的專門研究者,他總是認(rèn)真觀察:哪天桃花了?哪天柳絮飛了?哪天布谷鳥叫了?七1、下面加點(diǎn)的字讀音完全不相同的一組是(A.抹布抹殺抹桌拐彎抹角B.溫和和面和牌一唱一和C.累贅受累連累成千累萬(wàn)D.落枕淪落

21、落幕丟三落四2、下面各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(A.榮膺渲染人才倍出蜂擁而來(lái)B.樹陰銷毀委屈求全遍體鱗傷C.精粹輯私通宵達(dá)旦針貶時(shí)弊D.起訖?quán)]戳好高務(wù)遠(yuǎn)變本加厲3.依次填入下面各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1近年來(lái),由于各級(jí)政府加大了治理中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的工作力度,多數(shù)地區(qū)亂收費(fèi)的發(fā)展勢(shì)頭得到了有效。(2小說中的典型形象雖然有生活的,但仍屬于虛構(gòu)的形象。(3出了差錯(cuò),要多從自己身上找原因,不要老是埋怨別人,責(zé)任。(4正確與錯(cuò)誤之間的,有時(shí)并不是一下子就能分清的。A.遏止原形推脫界限B.遏制原型推脫界限C.遏止原形推托界線D.遏制原型推托界線4、下列加點(diǎn)的固定短語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A.經(jīng)

22、北京宣武醫(yī)院精心治療,香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若在昏迷三個(gè)月后竟然起死回生,蘇醒過來(lái)并能開口說話了。B.再過幾個(gè)月就要高中畢業(yè)了,三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,好像漫長(zhǎng)得長(zhǎng),可現(xiàn)在回頭一想,卻如白駒過隙一般。C.他為人不錯(cuò),只是過于固執(zhí),喜歡鉆牛角尖,釘是釘,卯是卯,一點(diǎn)也不曉得變通。D.報(bào)紙和讀者之間難以直接交流,電視則不同,當(dāng)面鼓對(duì)面鑼,可以與觀眾進(jìn)行直接對(duì)話。5、下列句子中,沒有語(yǔ)病,句意明確的一句是(A.收集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,中國(guó)過去大部分史學(xué)家主要精力就用在這方面。B.當(dāng)前,國(guó)際反恐怖合作使帶有明顯恐怖主義色彩的“東突”勢(shì)力處境十分尷尬,一方面他們對(duì)本·拉登恐

23、怖勢(shì)力被擊毀痛心不已,另一方面又不得不表示對(duì)美國(guó)軍事打擊的支持,試圖拉開其與本拉登恐怖勢(shì)力的距離。C.如今的手機(jī)已不再是單純的通信工具,因而成為人們生活中的貼身伴侶,用來(lái)盡情表現(xiàn)個(gè)人品位。D.21世紀(jì)的整個(gè)世界面臨技術(shù)革命的“第三次浪潮”,適者生存,誰(shuí)不是強(qiáng)者,誰(shuí)就不屬于這個(gè)時(shí)代。6、依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句,與上下句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(以蘇東坡之才,治國(guó)經(jīng)邦都會(huì)有獨(dú)特的建樹,他任杭州太守期間的政績(jī)就是明證?？墒?他畢竟太富于詩(shī)人氣質(zhì)了,禁不住,結(jié)果總是得罪人。他的詩(shī)名,但他的五尺之軀,他都照例不受歡迎。1有感便發(fā),不平則鳴 2不平則鳴,有感便發(fā)3流芳百世,冠絕一時(shí) 4冠絕一時(shí),流芳

24、百世5卻容不了當(dāng)權(quán)派 6卻見容不了當(dāng)權(quán)派7無(wú)論同黨秉政,還是政敵當(dāng)?shù)?8無(wú)論政敵當(dāng)?shù)?還是同黨秉政A.2358B.1367C.1468D.2457八1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(A.坯子(p稂莠(láng裝模作樣(mú少安毋躁(shoB.經(jīng)幢(chuáng標(biāo)識(shí)(shí扛鼎之作(gng拾級(jí)而上(shèC.褊狹(bin掂量(liáng呼天搶地(qing疾風(fēng)勁草(jìngD.答應(yīng)(dá供職(gòng強(qiáng)詞奪理(qing不著邊際(zhuó2、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是(A.辨證揣摩暮鼓晨鐘

25、格物致知B.稟承噩夢(mèng)無(wú)事生非固步自封C.含蓋擔(dān)擱浮想聯(lián)篇若即若離D.告罄撤消顧名思義兵慌馬亂3、依次填入下列各句橫線的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1因?yàn)檫€有別的事,經(jīng)理不得不提前離去,他離開前一再我們要處理這起商品質(zhì)量糾紛,一定要給消費(fèi)者一個(gè)滿意的答復(fù)。2由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展,為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。3這僅是你個(gè)人的觀點(diǎn),而且論據(jù)不充分,不能別人接受。A.交待從而強(qiáng)制B.交代從而強(qiáng)迫C.交待進(jìn)而強(qiáng)制D.交代進(jìn)而強(qiáng)迫4、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.病菌雖說是微不足道的,但它對(duì)人的危害卻是非常嚴(yán)重的。B.為了寫這篇文章,劉教授查找文獻(xiàn),尋章摘句,做了上千張卡片,費(fèi)了很多時(shí)間和

26、精力C.人非圣賢,孰能無(wú)過?犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是在所難免的,也是不足為訓(xùn)的,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。D.金三角的販毒分子,在從境外獲得輕武器補(bǔ)充后,如虎添翼,制毒更加猖狂。5、下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是(A.經(jīng)調(diào)查,劉曉慶及其所辦的兩個(gè)有限公司自1996年以來(lái),采取不列、少列收入,多利支出,虛假申報(bào),通知申報(bào)而拒不申報(bào),偷逃稅款1458.3萬(wàn)元。B.在滴水成冰的冬季,筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。C.使用300電話卡不需要專用的電話機(jī),如果能牢記自己的卡號(hào)和密碼您可以不必隨身攜帶300卡,因此它比磁卡和IC卡更加方便。D.桐城派之所以“別樹一宗”并非由于清代文化政策或傳統(tǒng)勢(shì)力的支持影響,更重要

27、的是因?yàn)樗睦碚摰暮侠硇浴?.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(A.這件事是讓你去做好呢?還是讓我去做好呢?B.你要不斷進(jìn)步、識(shí)字、生產(chǎn)C.張華考上北京大學(xué),在化學(xué)系學(xué)習(xí);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校,讀機(jī)械制造專業(yè);我在百貨公司當(dāng)售貨員:我們都有光明的前途。D.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家說的那樣,“形種兼?zhèn)?充滿生機(jī)?！本?、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全不相同的一組是(A.甲醛蜷曲詮釋得魚忘筌權(quán)宜之計(jì)B.泥淖拙笨灼灼卓爾不群擢發(fā)難數(shù)C.懶怠瘌痢水獺春意闌珊天籟之音D.庇護(hù)秕谷臂膀篳路藍(lán)縷筆墨官司2、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是(A.我們不能墨守成規(guī),而要堅(jiān)持科學(xué)研究先行,及時(shí)開發(fā)新的美

28、容化裝產(chǎn)品。B.至少有如下兩點(diǎn)足可令人三思:第一,文學(xué)創(chuàng)作和市場(chǎng)運(yùn)作并非水火不相融;第二;文學(xué)創(chuàng)作絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的市場(chǎng)運(yùn)作。C.翻開書卷,構(gòu)想那美麗的畫面,放縱自己的心隨主人公起起伏伏,想像主人公的音容笑貌,或遠(yuǎn)隔時(shí)空與作者對(duì)話,咀嚼文字中的言外之意,弦外之音,這是一種何等的享受!D.他勸告那些不愿為公平競(jìng)爭(zhēng)開綠燈的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè),如果還抱殘守缺,只會(huì)“為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)鵲”,最終將失去市場(chǎng),無(wú)法生存。3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1專家提醒消費(fèi)者,購(gòu)買商品房一定要注意,對(duì)于“”依據(jù)合同法相關(guān)規(guī)定,雙方有約定的按照約定執(zhí)行;如果無(wú)約定,經(jīng)營(yíng)者違約時(shí)應(yīng)雙倍返還,消費(fèi)者違約時(shí)不予返還

29、。2既然稱作“中學(xué)生新概念作文選”,就要編得中學(xué)生閱讀。3來(lái)自中國(guó)銀監(jiān)會(huì)的信息顯示,四大銀行的上市時(shí)間表基本排定,并以先海外、后國(guó)內(nèi)的順序進(jìn)行。A.定金合適大概B.訂金合適大致C.定金適合大致D.訂金適合大概4下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.一開盤,這只股票就一路狂跌,勢(shì)如破竹,使已經(jīng)遭受股市重重打擊的股民又雪上加霜。B.我,15歲,一個(gè)中學(xué)三年級(jí)學(xué)生,在讀了許多報(bào)刊文學(xué)之后,心血來(lái)潮,見獵心喜,也學(xué)寫了一篇小說,冒失的向文學(xué)刊物投稿。C.作者的這些散文,曾有十多篇在本報(bào)刊載過,因?yàn)槭艿皆S多讀者的喜愛,作者才連篇累牘地寫下去。D.董事長(zhǎng),對(duì)您的好意,我只能敬謝不敏,因?yàn)槲矣凶灾?

30、我做些具體的工作尚可,經(jīng)理一職實(shí)難勝任。5、下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是(A.從古老的刀耕火種,到21世紀(jì)的現(xiàn)代化農(nóng)副產(chǎn)品基地,悠長(zhǎng)的歲月,教會(huì)了勤勞的松江人怎樣生活在這片土地上。B.據(jù)了解,我市移動(dòng)電話部門針對(duì)春節(jié)期間手機(jī)短信密集發(fā)送,對(duì)今年發(fā)送量進(jìn)行了預(yù)測(cè),并事先做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。C.時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí),追求時(shí)髦,嘩眾取寵,令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱,只能讓人貽笑大方。D.美國(guó)宇航局引以為豪的“勇氣”號(hào)火星車21日清晨突然發(fā)生故障,之后連續(xù)30小時(shí)不再向地面?zhèn)骰厝魏斡行畔?所有參與此項(xiàng)目的科學(xué)家全都各就各位晝夜不停地尋找解決故障的對(duì)策。6、填入下列橫線處與上文銜接最恰當(dāng)?shù)?/p>

31、一項(xiàng)是(這就是漢字,我的祖屋,我的家!我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺(tái),我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬(wàn)千氣象:1賞心悅目的,是耀眼的光箭穿過寬闊而幽深的甬道,照亮祖屋的身軀,優(yōu)雅而頎長(zhǎng);2心馳神曳的,是光線將祖屋分明的棱角隱去,只留輕盈身姿,飄飄欲飛;3令人陶醉的,是道道金輝,鋪撒祖屋的胸襟,舒展高貴,氣度雍容;4最最攝魂奪魄的,當(dāng)是斑駁的樹影中,祖屋如龍蛇行走,曼妙莫測(cè)!A.1234B.132C.2413D.1423十1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音完全相同的一組是(A.勁敵靚妝痙攣不脛而走曲徑通幽B.和面迷惑霍亂豁然開朗禍起蕭墻C.甲殼譏誚撬動(dòng)翹首以待七竅生煙D.殄滅舔嘴靦腆忝列其中恬不知恥2、

32、下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是(A.辜負(fù)自欺其人作祟一張一弛,文武之道B.提綱拭目以待融洽前世不忘,后世之事C.精悍只言片語(yǔ)奧秘偷雞不成蝕把米D.通牒尋物啟事汲取百尺桿頭,更進(jìn)一步3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1近一段時(shí)間,文壇上出現(xiàn)了一系列低級(jí)、庸俗的文學(xué)作品。一些具有社會(huì)道德良知的作家痛下,引發(fā)人們的思考。2新聞發(fā)言人說:SARS給全國(guó)人民帶來(lái)了生活不便和健康威脅,最緊要的任務(wù)是加大宣傳力度和積極防治。3人如果總是于過去輝煌的成績(jī),不思進(jìn)取,就很難取得新的成績(jī)。A.批判現(xiàn)時(shí)滿足B.批判現(xiàn)實(shí)沉湎C.針砭現(xiàn)時(shí)沉湎D.針砭現(xiàn)實(shí)滿足4、下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(

33、A.愛拼才會(huì)贏,我們赤手空拳辦成這家小廠,是一家人十多年拼搏出來(lái)的。B.洪才憑啥閉起眼睛說瞎話,洪喜搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),能算落后?C.這里都是離退休人員,船到碼頭車到站了,還能要求他們做什么呢?D.小唐一心想觀看比賽,可妻子卻讓他切菜。他只好一邊切菜一邊看電視,結(jié)果打草摟兔子,一刀下去切了自己左手的食指。5、下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是(A.面試開始,按照抽簽順序,1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了外企老總辦公室。B.把目前流行的中式服裝稱為唐裝,嚴(yán)格地講是不確切的,它其實(shí)是清朝馬褂的一種延續(xù)。C.她開始催我去找個(gè)女朋友,我嘴上應(yīng)付著,背地里卻陽(yáng)奉陰違,仍每天一成不變地往返于家和單位之間。D.有的兒童文學(xué)偏重于教

34、育和理性,過多地注入了成人思想,孩子天性中的愛游戲、愛求知、愛趣味、愛幻想被忽略了。6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是(A.學(xué)校對(duì)面二、三十米處是一個(gè)網(wǎng)吧,有的孩子考完試來(lái)到這里“減壓”,對(duì)此,一些家長(zhǎng)頗感擔(dān)憂。B.整治馬家溝河的消息傳出后,許多市民非常關(guān)心這條河怎么治理?那里的兩岸居民將怎么辦?C.歷史已不止一次地告訴我們:當(dāng)社會(huì)急遽變化的時(shí)候,新的事物不斷涌現(xiàn),舊的關(guān)系不斷改變,語(yǔ)言受到?jīng)_擊,隨著發(fā)生變化,因此,我們一定要密切關(guān)注。D.公訴方認(rèn)為:被告人叔文秀的行為觸犯了中華人民共和國(guó)刑法第133條,以交通肇事罪追究其刑事責(zé)任。2答案:1.C(A項(xiàng)黜、絀都讀chù,D項(xiàng)飴、

35、貽讀yí 2.A(B項(xiàng)“與”應(yīng)為“予”,C項(xiàng)序一緒,D項(xiàng)蜇一蟄 3.D(事變,重大變故 4.A(A逢兇化吉: 逢:遭遇;兇:不幸;吉:吉利、吉祥。遇到兇險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為吉祥、順利。這是帶有迷信的說法。B沙里淘金:淘:用水沖洗,濾除雜質(zhì)。從沙里淘出黃金。比喻好東西不易得。也比喻做事費(fèi)力大而收效少。也比喻從大量的材料里選擇精華。C身在江湖,心懸魏闕:魏闕:古代宮門外高大的建筑,用作朝廷的代稱。舊指解除官職的人,仍惦記著進(jìn)朝廷的事。后常用以諷刺迷戀功名寶貴的假隱士。 5.B(A項(xiàng)分號(hào)應(yīng)改用逗號(hào),C項(xiàng)問號(hào)應(yīng)改用句號(hào),D項(xiàng)前兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改用頓號(hào) 6.A(B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),C項(xiàng)“讓”應(yīng)改為“給”,D項(xiàng)無(wú)因果交

36、系,應(yīng)刪去“因而”3答案:1.A(B“挈”應(yīng)讀qièC“踽”應(yīng)讀j;D“逮”應(yīng)讀dài 2.B(A“交插學(xué)科”中“插”應(yīng)為“叉”;C“焦燥”中“燥”應(yīng)為“躁”;D“察顏觀色”中“顏”應(yīng)為“言”。 3.A(艱深(道理、文詞深?yuàn)W難懂;艱澀(文詞晦澀,不流暢,不易理解。松弛不緊張;松懈注意力不集中,做事不抓緊。頓時(shí)立刻(只用于敘述過去的事情、局面;馬上立刻。 4.D (罰不當(dāng)罪處罰和所犯的罪行不相當(dāng),多指處罰過重。A莫衷一是不能得出一致的結(jié)論。B蓬蓽生輝用以稱謝他人過訪之辭。C瑕不掩瑜比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是主要的,缺點(diǎn)是次要的。5.C(A邏輯混亂,兩分句間沒有因果關(guān)系。B成

37、分殘缺,應(yīng)在“哈佛大學(xué)”后加“時(shí)”或“后”字,與前面的“于”構(gòu)成介賓短語(yǔ)。D表意不明,沒有說出是月平均,還是年平均。6.D4答案:1.B(A諍、掙zhèg;C殲jin;D輯、疾jí,揖y 2.A(A集、畢,B炬,C長(zhǎng),D貽、禁、洶） 3D 4C（大巧若拙：拙：笨。指真正聰明的人，不顯露自己，從表面看，好 象笨拙；卷帙浩繁：卷帙：書籍或書籍的篇章。形容書籍很多或一部書的部頭很大；殫精竭慮： 殫：竭盡；慮：思慮。形容用盡心思；目無(wú)全牛：全牛：整個(gè)一頭牛。眼中沒有完整的牛，只有 牛的筋骨結(jié)構(gòu)。比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。） 5C（A 充塞：塞滿；填滿。B“實(shí)驗(yàn)區(qū)” 后加“之一

38、”。D“區(qū)別”后加“于” 6A 5 答案： C 1 （A 悄 qio， 沖 chò 壓， 差 chà勁） 2 （A 鋌、 B ng D B 聵， 咎， 綿） 3 4 C D A B （鳥獸散：形容成群的人象鳥獸逃散一樣紛亂地散去（多形容敵人潰逃）；駭人聽聞：駭：震驚。 使人聽了非常吃驚、害怕；舍本逐末：舍：舍棄；逐：追求。拋棄根本的、主要的，而去追求枝 節(jié)的、次要的。比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下功夫；眼花繚亂：繚亂：紛亂?？粗鴱?fù) 雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無(wú)法辨清。） 5C （A 項(xiàng)，“使”字后面應(yīng)加“援 建”一詞。B 刪“鑒于”。D“建造”“遺址”不

39、搭配）6D 6 答案：1D（A“勁”讀 jì ng，其余讀 jng；B“邐”讀 l，“霾”讀 má i，其余讀 lí ；C“儈”、“膾”讀 kuà i，其余讀 huì 。） 2C（A 慧惠 B 技伎 D 用庸） 3B（原形：原來(lái)的形狀，本來(lái)的 面目。原型：原來(lái)的類型或模型，特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活的人。 留連：留戀不讓，舍不得離去的情態(tài)。留戀：不忍舍棄或離開。只要/就：表充足的條件。只有/ 才：表必需的條件。） 4B（諱莫如深：諱：隱諱；深：事件重大。原意為事件重大，諱而不 言。后指把事情隱瞞得很緊；姹紫嫣紅：形容各種好

40、看的花；簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。 形容讀書人安于貧窮的清高生活；一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情輕而 易舉，一下子就成功。） 5D（A 成分殘缺，應(yīng)在“狀告”后加“于”。B 結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)去掉“令人 感慨”或把“令人感慨的”放置“一種”后。C 表意不明，去掉“以上”或“將近”。） 6A（B 在“心語(yǔ)” 后加破折號(hào)或逗號(hào)。C“他”前面的逗號(hào)改為句號(hào)。D 前兩個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，后一個(gè)問號(hào)改為句 號(hào)）。 7 答 案 ： 1 B/ （ 依 次 讀 為 ： hé huó hú hè 。 A .m m m mò C. lé

41、lè li lé D. là luò luò là） 2 D/ A 倍輩；B 屈曲；C 輯緝 貶 i i i o 砭；D“務(wù)”、“騖”在這里通用。 3 B/（1）原形：原來(lái)的形狀，本來(lái)面目；原型：原來(lái)的類型或 模型，特指文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。（2）遏止：用力阻止。遏制： 制止。（3）推脫：推卸，推遲；推托：借故拒絕。（4）界線：兩個(gè)地區(qū)或不同事物之間的分界， 彼此間有明顯的分隔；界限：分界，限度，多用于抽象事物。4 B /白駒過隙，比喻時(shí)間過得很快。 A 起死回生：指把快要死的人救活，形容醫(yī)術(shù)高明，不能指病人自

42、己。C 釘是釘，卯是卯：喻做 事認(rèn)真，常用于褒義。D 當(dāng)面鼓對(duì)面鑼：比喻面對(duì)面的談判或交換意見。5 D/ A“這”指代不明。 B 語(yǔ)序，“他們”位置不當(dāng)。C 邏輯，上下句無(wú)充分的因果關(guān)系。 6 C 8 答案：1C(A.sho B.zhì D.d 2A(B. 秉 C.涵、耽、翩 D.荒 3B 4D（微不足道：微： 細(xì)，??；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提；尋章 摘句：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時(shí)讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語(yǔ)句，在寫作時(shí)套用。 指寫作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性；不足為訓(xùn)：足：夠得上；訓(xùn)：法則，典范。不值得作為效 法的準(zhǔn)則或榜樣；如虎添翼：好象老虎長(zhǎng)上了翅膀。比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有 力。） 5C 6C 9 答案 1C（A甲醛（quá 蜷（quá n） n）曲 詮（quá n）釋得魚忘筌（quá 權(quán)（qu