北師大版語文五年級下第九單元知識重點

1、五年級下第九單元知識重點1、 字音拗下（r（ng）隨即（ji）用到（zu由）串營（su）因而（不）2、 多音字漂：（pi©）（漂?。?；（pi（0）（漂白）；（pido）（漂亮）嚇：（xia）（驚嚇）；（h6）（恐嚇）飲：（yn）（飲水）；（yn）（飲馬）;撩：（li0）（撩撥）；（liao）（撩起）乘：（ch（ng）（乘風(fēng)破浪）；（sh（ng）（千乘之國）3、 近義詞管理治理荒蕪荒涼迎接歡迎打扮裝扮踉蹌蹣跚提心吊膽膽戰(zhàn)心驚愕然吃驚4、 反義詞荒蕪繁華提心吊膽心安理得面如土色面不改色踉蹌穩(wěn)健5、 詞語解釋荒蕪：（田地）因無人管理而長滿野草。提心吊膽：形容十分擔(dān)心或害怕。面如土色：臉色跟

2、土的顏色一樣，沒有血色。形容極端驚恐。齜牙咧嘴：形容兇狠的樣子。毛骨悚然：形容很害怕的樣子。張牙舞爪：形容猖狂兇惡的樣子。不知所措：不知道怎么辦才好；形容受窘或發(fā)急。惴惴不安：形容又發(fā)愁又害怕的樣子。6、 句子重點1. “不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。麻煩巫婆去跟河伯說一聲，說我要另外選個漂亮的，過幾天就送過去。“這個姑娘不漂亮”只是西門豹的借口，這個借口既可以使姑娘免遭迫害，又可以懲罰巫婆,真是一舉兩得。表明了西門豹聰明過人。2. “西門豹說：這樣說來，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，告訴我一聲，我也去送送新娘?！边@句話暗示了什么？暗示西門豹已經(jīng)想好了懲治巫婆的好辦法。3. 西門豹通過

3、與老大爺交談，了解到了哪些情況？鄴的問題是“給河伯娶媳婦鬧的?！笔讗悍肿邮俏灼藕凸偌?。給河伯娶的媳婦都是窮人家的孩子，致使“這里的人口越來越少，也越來越窮。”給河伯娶媳婦的結(jié)果是“年年鬧旱災(zāi)”，說明給河伯娶媳婦實際上并不能奏效，那只是巫婆和官紳收錢的一個借口。4. “這些官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血?！边@名話生動形象地描寫了這些官紳的狼狽形象。西門豹巧妙地懲治了巫婆和官紳頭子，其他的官紳不知道等待自己的是什么，非常害怕。5. “西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉，每年的收成都很好”。與課文開頭的“田地荒蕪，人煙稀少”形成對比，更

4、能襯托出西門豹高超的治理才能。7、 主要內(nèi)容及中心思想1、 西門豹治鄴記敘的是戰(zhàn)國時期，西門豹管理鄴時運用極其巧妙的方法，懲治了巫婆和官紳頭子，教育了官紳和百姓，破除了迷信，并開鑿水渠，造福世人的事。贊揚了西門豹的聰明才智，同時也教育人們要崇尚科學(xué)，不要迷信鬼神。2、 活見鬼主要寫了雨夜里有兩個人互相懷疑對方是鬼鬧出笑話的故事，告訴人們干什么事都不要疑神疑鬼，要學(xué)會以科學(xué)為依據(jù)，用事實說話。8、 課后問題1. 西門豹為什么不直接把巫婆和官紳頭子繩之以法，直接處置他們？他的做法妙在哪里？不直接處置巫婆和官紳正是西門豹聰明之處，如果草率地處置了他們，對于迷信的老百姓來說，用最直觀的辦法不不但不能解

5、除他們迷信的根源，還會增加老百姓對他的不信任感。但破除了百姓的迷信心理，還懲治了壞了。2. 西門豹是怎樣治鄴的？第一步，西門豹發(fā)現(xiàn)問題，并弄清真相。第二步，懲治壞人，破除迷信。最后，修渠引水，造福百姓。說明西門豹是個有頭腦、有勇有謀，、敢作敢為、為民除害、體恤老百姓的好官。3. 西門豹與老大爺?shù)膶υ捲谡n文中有什么作用？西門豹與老大爺?shù)膶υ捚鋵嵳墙榻B鄴當(dāng)時的狀況，這種對話不但反映了“田地荒蕪，人煙稀少”的原因，而且也反映了當(dāng)?shù)乩习傩盏拿孕判睦怼?. 兩人為什么“相視愕然，不覺大笑”？因為兩個人互相懷疑對方是鬼，當(dāng)看到對方并不是鬼時，于是明白了，原來是他們自己疑心太重，疑神疑鬼的。明白后都隨即大笑起來，笑聲中含著對迷信的譏諷。9、 其他1、 成語仿寫形容人臉色的：面紅耳赤滿面紅光面黃肌瘦面如土色描寫表情的：呆若木雞面無表情目瞪口呆瞠目結(jié)舌帶有“如”字的詞語：面如土色如癡如醉愛財如命一如既往含有人體器官名稱的：手疾眼快手足情深提心吊膽頭重腳輕描寫人的心理的：提心吊膽膽戰(zhàn)心驚大驚失色驚魂未定2、 小資料馮夢龍：(15