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文檔簡介
1、陽光心理培訓(xùn)中心 模擬考試題 二級技能第一部分 技能選擇題案例一一般情況:男, 25 歲,未婚,公司職員。求助者自述:近半年來感覺心煩意亂、頭痛, 因為總有人在說我的壞話。我發(fā)現(xiàn)每天只要我 一走進(jìn)辦公室, 同事們就馬上不說話了, 我知道他們剛才肯定在講我的壞話。 有時回到家里, 我耳朵里還能聽到他們的議論, 說我這個人太花心、缺德、破壞別人夫妻關(guān)系等等。這種聲 音時隱時現(xiàn),我自己根本控制不了。 最初我不清楚是怎么回事,現(xiàn)在我明白了,是有人用電 磁波在控制我,指揮我的大腦,使我失去了自由。你說,我還能去上班嗎? 求助者母親:這孩子從小身體健康,學(xué)習(xí)、生活很順利,只是性格內(nèi)向,我們管教也比較嚴(yán) 厲
2、。半年前與女朋友分手了,心里很難過,經(jīng)常暗自流淚,情緒較為低落,遇到一點小事就 發(fā)脾氣。開始變得敏感多疑,總是說有人跟他過不去,說他的壞話,甚至窗外有人咳嗽也認(rèn) 為是沖著他的。 有時又笑容滿面地告訴別人自己罪惡累累, 有人在背后捉弄他。 外出時拒絕 乘坐地鐵,問其原因,他說在站臺上時,總是控制不住想跳下去的念頭,為此感到很害怕。 同事反映,工作時總是發(fā)呆,做事丟三拉四,很少與人交流?,F(xiàn)在基本不上班了,整天呆在 家里。 原來母子感情很深,可現(xiàn)在當(dāng)母親生病或不舒服時,關(guān)心體貼的話越來越少,變得疏 遠(yuǎn)和冷淡。 與病前相比, 判若兩人。 總說自己肚子不舒服, 也說不清具體地方和怎么不舒服。 做事情缺乏
3、應(yīng)有的主動性和積極性,行為被動,生活變得懶散,不疊被,不洗臉。但對家中 的門窗是否關(guān)好特別關(guān)注, 尤其在晚上總是檢查多遍才行。 勸其來心理咨詢, 說自己又沒精 神病,干嗎去看心理咨詢。這次是說來進(jìn)行健康咨詢,才勉強(qiáng)前來。多選: 1、該求助者的認(rèn)知障礙包括( )。(A)內(nèi)感性不適(B)注意力不集中(C)思維障礙(D )情緒低落多選: 2、該求助者的思維障礙包括()。(A )強(qiáng)制性思維(B)關(guān)系妄想(C)物理影響妄想(D )被洞悉感多選: 3、求助者的知覺障礙中包括()。( A )評論性幻聽 ( B )功能性幻聽(C)內(nèi)感性不適(D)內(nèi)臟性幻覺多選: 4、該求助者的情感障礙包括()。( A )情感
4、遲鈍( B )情感淡漠(C)情感倒錯(D)強(qiáng)制性哭笑單選: 5、本案例最可能的診斷是()。(A )偏執(zhí)性精神病(B)強(qiáng)迫癥(C)抑郁癥(D)精神分裂癥多選:6、為明確診斷還應(yīng)收集的資料包括()。(A)( C)多選:求助者的家族史(B)求助者的疾病史求助者既往心理咨詢史(D)求助者的人際關(guān)系情況7、該求助者的意志行為障礙包括()。(A )意志減退(B )意志增強(qiáng)(C)強(qiáng)迫動作(D)強(qiáng)迫意向多選: 8、本案例的診斷依據(jù)包括( )。( A )癥狀( B )自知力障礙(C)社會功能受損重(D)病程單選: 9、對于該病例,最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞?)。(A )進(jìn)行心理咨詢(B)轉(zhuǎn)診精神科(C)避免與外界接觸(
5、C)帶其旅游散心多選: 10、該求助者出現(xiàn)精神問題的社會原因包括()。(A )失戀(B )家教嚴(yán)厲(C)價值取向偏差(D)社會支持系統(tǒng)不良 案例二一般資料:女, 38 歲,小學(xué)教師。求助者主訴: 頭痛頭昏、 失眠、 心煩意亂十多年。 陣發(fā)性心悸、 氣促、 驚恐, 反復(fù)發(fā)作一年。 了解求助者的詳細(xì)情況后,經(jīng)協(xié)商,求助者接受肌電反饋治療。第 1 次治療。 在向求助者介紹肌電反饋儀的性能后, 首先將電極安放在她的手臂上。 讓她用 勁和放松, 然后看反饋儀上的指針的變化。通過反復(fù)訓(xùn)練,她對治療儀發(fā)生了興趣,激發(fā)了 她接受反饋訓(xùn)練的動機(jī)。然后,心理咨詢師將電極安放在求助者額部,此時肌電持續(xù)在15微伏左右
6、。 心理咨詢師告訴她, 這個數(shù)字意味著她目前處于一個極度緊張焦慮的狀態(tài)。但通過學(xué)習(xí)放松,這個數(shù)字是可以改變的,當(dāng)額部肌電降低后她將會感覺到輕松和平靜。第 1 次治療結(jié)束后布置家庭作業(yè),讓求助者練習(xí)放松,仔細(xì)體會緊張和放松的區(qū)別。多選: 11、該求助者不太可能是()。( A )神經(jīng)衰弱( B )焦慮癥(C)嚴(yán)重心理問題(D)精神病性障礙多選: 12、生物反饋法的適應(yīng)癥包括()。(A )各種睡眠障礙(B)慢性精神分裂癥(伴社會功能受損)(C)某些心身疾病(D)出現(xiàn)幻覺、妄想的求助者單選: 13、生物反饋法源于( )。(A )社會學(xué)習(xí)理論(B)動物內(nèi)臟條件反射實驗( C )生物醫(yī)學(xué)技術(shù)( D )信息
7、論中的反饋原理單選: 14、生物反饋技術(shù)的最早臨床應(yīng)用者是()。(A )夏皮諾(B )巴甫洛夫( C )斯金納( D )米勒多選 15、目前臨床常用的生物反饋儀有()。(A )肌電反饋儀(B)腦電反饋儀(C)皮膚電反饋儀(D )皮膚溫度反饋儀多選: 16、生物反饋療法的禁忌癥包括()。(A)訓(xùn)練中出現(xiàn)頭暈、惡心的求助者(B)緊張性頭痛(C)訓(xùn)練中出現(xiàn)血壓升高、失眠的求助者(D )書寫痙攣多選: 17、肌電生物反饋療法診室訓(xùn)練的基本操作步驟包括()。(A)求助者仰臥位,自然地呼吸(B)在選定部位安放電極(C)測量肌電水平的基線值(D)設(shè)定預(yù)置值,開始反饋訓(xùn)練單選: 18、在肌電生物反饋法治療前的
8、準(zhǔn)備工作中,最重要的是()。(A )設(shè)立專門治療室(B )檢查校準(zhǔn)反饋儀(C)治療師掌握反饋儀的使用方法(D )求助者愿意接受生物反饋療法單選: 19、為了鞏固肌電生物反饋療法的療效,應(yīng)當(dāng)()。(A)增加診室訓(xùn)練的次數(shù)(B)進(jìn)行家庭訓(xùn)練(C)增加每次訓(xùn)練的時間(D )盡量提高預(yù)置值多選: 20、肌電生物反饋儀最常放置的部位有()。( A )上臂( B )前臂(C)前額(D)腦枕部案例三一般資料:女性, 31 歲,公司職員。案例介紹:求助者 3 年前乘飛機(jī)時突然感到心慌,心跳加快,隨后開始感到眩暈、出汗、胸 口發(fā)緊,并嘔吐。求助者非??謶郑中呐K病發(fā)作而死在飛機(jī)上,這些反應(yīng)持續(xù)了10 余分鐘后
9、自行緩解。 回來后到醫(yī)院檢查沒有發(fā)現(xiàn)明顯的心臟病變, 但從此心有余悸, 不敢坐飛 機(jī),凡遇急事必須乘飛機(jī)時心里總是特別緊張, 擔(dān)心再次發(fā)作。 半年前又有一次類似的發(fā)作, 求助者更加恐懼。 堅決不再坐飛機(jī), 為避免出差辭去主管做普通職員, 期間多次到醫(yī)院檢查。 近幾個月來雖不出差但經(jīng)常出現(xiàn)上述癥狀, 有時兩三天就出現(xiàn)一次, 有時在購物、 排隊等車 或坐電梯時也會出現(xiàn)類似情況,難以自控。曾被醫(yī)院診斷為“神經(jīng)官能癥” “神經(jīng)衰弱”等, 曾服用鎮(zhèn)靜劑治療但效果不明顯,由急診科介紹而來。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:心理咨詢師 :你是說你半年多來會突然感到心慌,心跳加快,出汗、胸口發(fā)緊,你很害
10、怕, 害怕心臟病發(fā)作,是這樣嗎 ?求助者:對。我覺得自己很倒霉,不知道得了什么病。心理咨詢師 :你為此而煩惱,內(nèi)心很痛苦,是嗎 ?求助者 :是,你說我年紀(jì)輕輕的就有了這種病還總也治不好,以后怎么辦啊 ! 心理咨詢師:你覺得自己有病, 而你告訴我曾多次到醫(yī)院檢查并沒有發(fā)現(xiàn)明顯的心臟病, 這 很矛盾,你未免有些小題大做了吧 ?求助者 :我小題大做 ?事情沒攤到你頭上,你要是這樣,說不定還不如我吶。心理咨詢師 :哦 ?你還真別說,我就有心臟病,去年還做了手術(shù),現(xiàn)在每天還上半天班,不 過你看我現(xiàn)在不是很好嗎 ?求助者:您是搞心理的,心理素質(zhì)比我好,我不行,我都快痛苦死了,每天腦子里只想著這 種事。我想
11、擺脫,但怎么都擺脫不了,我太痛苦了,我甚至想到了死。心理咨詢師 :我做過心臟手術(shù), 我能理解你的心情,也為你的情況感到痛苦。但你確實沒有 心臟病,困難是暫時的,會很快解決的。我會幫你盡快解除痛苦的。求助者:是嗎 ?那太謝謝您了。心理咨詢師 :別客氣,咱們現(xiàn)在來討論一下咨詢方案吧,你這次來咨詢的目的是什么呢?能詳細(xì)說說嗎 ?求助者 :咨詢方案是什么呢 ?心理咨詢師 :咨詢方案就是咨詢的計劃, 包括咨詢目標(biāo), 實現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或 技術(shù)的原理、過程評估的手段,時間和次數(shù)的安排等,這需要咱們一起來商定。求助者 :好的。單選: 21心理咨詢師在本段咨詢開始時使用的技術(shù)屬于()。(A)內(nèi)容反應(yīng)
12、(B)內(nèi)容表達(dá)(C)情感反應(yīng)(D)情感表達(dá)單選: 22心理咨詢師問“你為此而煩惱,內(nèi)心很痛苦,是嗎?”,所用的技術(shù)屬于 ()。(A)內(nèi)容反應(yīng)(B)內(nèi)容表達(dá)(C)情感反應(yīng)(D)情感表達(dá)單選: 23心理咨詢師“你覺得自己有病, 而你告訴我曾多次到醫(yī)院檢查并沒有發(fā)現(xiàn)明顯的 心臟病,這很矛盾。 ”所用的技術(shù)屬于 ( )。(A)鼓勵技術(shù)(B)指導(dǎo)技術(shù)(C)釋義技術(shù)(D)面質(zhì)技術(shù)單選: 24“你未免有些小題大做了吧?”表明了心理咨詢師在對求助者()。(A) 啟發(fā)(B)引導(dǎo)(C)指責(zé)(D)指導(dǎo)單選: 35心理咨詢師說自己做過心臟手術(shù)時使用的技術(shù)屬于()。(A)自我表揚(B)自我開放(C)自我解釋(D)自我指
13、導(dǎo)單選: 25心理咨詢師說“我能理解你的心情,也為你的情況感到痛苦。”所使用的技術(shù)屬于()。(A)內(nèi)容反應(yīng)(B)內(nèi)容表達(dá)(C)情感反應(yīng)(D)情感表達(dá)單選: 26心理咨詢師說“困難是暫時的,會很快解決的。”表明心理咨詢師 ()。(A)積極關(guān)注(B)盲目樂觀(C)過分積極(D)過分消極多選: 27心理咨詢師要求求助者詳細(xì)談?wù)勛稍兡康臅r沒有使用的技術(shù)是()。(A) 具體化(B)面質(zhì)(C)指導(dǎo)(D)引導(dǎo)多選: 28心理咨詢師在介紹咨詢方案的內(nèi)容時忽略了()。(A)責(zé)任權(quán)利(B)評估手段(C)咨詢費用(D)咨詢目標(biāo)多選: 29心理咨詢師在本段咨詢中曾出現(xiàn)的錯誤是 ()。(A)過分消極(B)盲目樂觀案例四
14、一般資料:男性, 24 歲,工人,初中文化程度。因上腹部針扎般疼痛,感覺腹部有氣、水 游動,情緒消沉,體重下降約 20 斤而來咨詢。案例介紹: 求助者生長在城鎮(zhèn), 父母均為工人, 家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差。 有一次去親戚家喝喜酒, 喝了半斤白酒,當(dāng)時覺得胃部不舒服,反胃,好像有“氣”往上涌,吃下的食物均吐出,嘔 吐后感到腹部絞痛,像針扎一樣。此后,吃東西經(jīng)常感到腹部針扎般疼痛,有時會嘔吐,只 有睡著后才覺得不痛。認(rèn)為自己得了胃病,多次到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查, 并住院一個多月。由于醫(yī) 療條件有限, 未明確做出診斷, 曾服多種藥物治療未見好轉(zhuǎn)。 因胃痛嘔吐幾乎不能參加勞動, 經(jīng)常失眠,有時只能睡 3 4 個小時。
15、求助者認(rèn)為其病是喝酒所致,擔(dān)心自己的病治不好, 希望心理咨詢師能治好自己嘔吐、腹痛的毛病。心理咨詢師選用了90,心理測驗對求助者進(jìn)行評估,商定了如下咨詢目標(biāo):(1)、改善睡眠狀況,從每日 3-4 小時提高到每日 5-6 小時左右。 (2)、從目前進(jìn)食后經(jīng)常嘔吐改善到進(jìn)食 后不吐。 (3)、從目前經(jīng)常腹痛改善到?jīng)]有腹痛。(4)、恢復(fù)社會功能:從目前不能勞動提高到正常勞動。采用了放松訓(xùn)練、暗示療法結(jié)合藥物治療,服用抗抑郁藥后睡眠、嘔吐、腹痛 和社會功能恢復(fù)。多選: 30對該求助者做診斷尚需要的資料可能有()。(A)內(nèi)心痛苦程度(B)病程長短(C)既往生活經(jīng)歷(D)軀體疾病多選: 31為明確診斷需詳
16、細(xì)了解求助者的( )。(A)心理健康水平(B)心理測驗結(jié)果(C)胃痛嘔吐原因(D)既往藥物劑量單選: 32求助者目前最嚴(yán)重的癥狀是( )。(A)情緒低落(B)胃痛嘔吐(C)頭痛失眠(D)體重下降單選: 33心理咨詢師選用的心理測驗不恰當(dāng)?shù)氖?)。(A) (B)(C)(D)90多選: 34對該求助者目前可考慮的診斷是( )。(A)精神分裂癥(B)驚恐障礙(C)疑病性神經(jīng)癥(D)軀體障礙多選: 35對該求助者目前可不考慮的診斷是()。(A)恐怖障礙(B)疑病性神經(jīng)癥(C)人格障礙(D)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥多選: 36對該求助者需做的鑒別診斷包括( )。(A)精神分裂癥(B)疑病性神經(jīng)癥(C)人格障礙(D)
17、驚恐障礙多選: 37咨詢目標(biāo)“改善睡眠,從每日34 小時提高到每日 5 6小時左右?!钡奶卣魇?)。(A)具體的(B)可評估的(C)量化的(D)不屬于心理學(xué)的單選: 38咨詢目標(biāo)“從目前進(jìn)食后經(jīng)常嘔吐改善到進(jìn)食后不吐”的特征是()。(A)具體的(B)不可行的(C)量化的(D)雙方接受的單選: 39對于藥物治療,心理咨詢師妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?()。(A)小劑量使用(B)征求求助者意見(C) 一般不使用(D)請示上級咨詢師案例五 :一般資料:求助者,女性, 32 歲,某單位職工。案例介紹: 求助者春節(jié)前到商場購物, 人多擁擠, 燥熱, 覺得透不過氣來, 胸悶、心慌, 突然感到“自己快不行了” 。有一種快
18、要死了的感覺,因此非常緊張、害怕,手腳發(fā)麻、渾 身顫抖。迅速離開商場, 乘出租車到醫(yī)院看急診, 經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)明顯病變。 正月十五參加一 個晚會,又有類似癥狀發(fā)生,經(jīng)治療后緩解。 春節(jié)后求助者專門住院檢查, 未查出器質(zhì)性病 變。此后癥狀經(jīng)常發(fā)作,多時每周 2-3 次,少時每月 4-5 次,時間持續(xù)數(shù)十分鐘。時間地點 場合均無規(guī)律可循, 也無明顯發(fā)作征兆, 能自行緩解, 曾多次到醫(yī)院就診, 服過安定類藥物, 仍時有發(fā)作。發(fā)作時頭腦清楚, 客觀環(huán)境并無相應(yīng)可怕的事物和情境, 不發(fā)作時生活、 工作 均正常。目前害怕一個人待在家里, 怕自己死去了別人都不知道, 外出也需要親人陪同。求 助者曾對家人表示這
19、樣活著真是活受罪,不如死了算了。心理咨詢師觀察了解到的情況: 求助者 9 歲時曾經(jīng)被自行車撞過, 當(dāng)時非常害怕, 以后 就把這件事忘了。 24 歲時,其母因突發(fā)心臟病去世,求助者異常痛苦。求助者性格較內(nèi)向, 做事認(rèn)真細(xì)致,人際關(guān)系良好,夫妻恩愛,有一女兒上小學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。多選:40、該求助者主要的情緒癥狀是( )(A) 恐懼(C) 抑郁。(B) 焦慮(D) 強(qiáng)迫單選:41、該求助者情緒癥狀的特點是( )。(A) 軀體癥狀嚴(yán)重(B) 突然發(fā)作,不可預(yù)期(C) 軀體癥狀輕微(D) 固定發(fā)作,可有預(yù)期多選:42、該求助者的軀體癥狀有 ( )。(A) 恐懼、緊張(B) 渾身顫抖(C) 胸悶、心
20、慌(D) 手腳發(fā)麻單選:43、該求助者每次產(chǎn)生癥狀的特殊誘因是( ) 。(A) 商場購物(B) 母親心臟病去世(C)9 歲被車撞(D) 無特殊誘因多選:44、對于該求助者的診斷,需要把握該求助者的( )。(A) 情緒體驗(B) 動作行為(C) 身體表現(xiàn)(D) 思維活動單選:45、對該求助者的診斷是 ( )。(A) 恐怖性神經(jīng)癥(B) 驚恐障礙(C) 急性應(yīng)激障礙(D) 廣泛性焦慮多選:46、心理咨詢師做鑒別診斷時需要考慮( ) 。(A) 疑病性神經(jīng)癥(B) 軀體障礙(C) 恐怖性神經(jīng)癥(D) 精神疾病多選:47、對該求助者可選用的量表是( )。(A)(B)90(C)(D)多選:48:求助者“曾
21、對家人表示這樣活著真是活受罪,不如死了算了”說明其(A) 內(nèi)心痛苦(B) 有自殺傾向(C) 嚴(yán)重恐懼(D) 生存意向下降多選: 49、在等級制診斷系統(tǒng)中,關(guān)于焦慮與抑郁敘述正確的是( )(A) 焦慮是較高等級(C) 抑郁是較高等級(B) 診斷焦慮癥必須排除抑郁癥(D) 診斷抑郁癥必須排除焦慮癥案例六一般資料:某男, 49 歲,已婚,私企老板。求助者:您看我的氣色怎么樣?心理咨詢師 :您的氣色看起來很好。求助者 :很好?沒有面黃肌瘦嗎?心理咨詢師 :沒有,看起來很正常。求助者:那您再看看我的舌苔。(伸出舌頭)心理咨詢師 :舌苔也很正常。(確實很正常)求助者 :可我有消化系統(tǒng)的毛病。我看書了, 書
22、上說有消化系統(tǒng)毛病的人會有面黃肌瘦,舌 苔改變,有的眼珠子還會發(fā)黃。最近我又有些心慌,您發(fā)現(xiàn)我有什么不正常?心理咨詢師 :沒什么不正常。 求助者:哎,怎么會呢!您一定是在安慰我。從去年冬天開始我的胃又開始疼了,我懷疑自 己得了癌癥。我大伯就是得肝癌死的,我也有癌癥的遺傳基因。心理咨詢師:你到醫(yī)院檢查過身體嗎?你的這種想法對檢查身體的醫(yī)生談過嗎? 求助者:大醫(yī)院都檢查遍了, 能做的都做了。 大夫說胃檢查就是有點胃粘膜充血, 診斷為“淺 表性胃炎”,給開了些藥吃,一點也沒有效果。在我的要求下醫(yī)院做了結(jié)腸鏡檢查,也沒有 查出什么。已經(jīng)折騰了半年多了,到現(xiàn)在花了 1 萬多元,也沒有個準(zhǔn)確診斷,我很著急
23、???怕是得了“癌癥”早期查不出來,把病給耽誤了。心理咨詢師 :你的這種想法跟醫(yī)生說過嗎?求助者 :說過,可醫(yī)生說我是瞎說。我想再去北京、上海查查,我總想有病怎么會查不出來 呢?還是技術(shù)水準(zhǔn)不行。 家里人也催我, 讓趕快把病治好, 越催我越心煩, 最近半個月失眠, 開始吃點安眠藥還管用, 現(xiàn)在也不行了。 弄的我生意也懶得做了, 有大夫建議我看心理醫(yī)生, 這和心理有關(guān)系嗎? 多選: 50. 求助者的癥狀不包括( )。(A)煩惱(B)焦慮(C)恐怖(D)強(qiáng)迫多選: 51. 求助者的感知癥狀有( )。(A)感覺過敏(B)疑病觀念(C)內(nèi)臟幻覺(D)疑病妄想多選: 52. 對該求助者心理與行為表現(xiàn)做定
24、性分析的依據(jù)是( )。(A)持續(xù)的精神痛苦(B)有主動求治的愿望(C)產(chǎn)生了幻覺妄想(D)有思維內(nèi)容障礙多選: 53. 根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷他屬于( )(A)心理不正常(B)心理基本正常(C)神經(jīng)癥(D)精神障礙多選: 54. 要對求助者做出診斷,還需要了解( )。(A)軀體檢查結(jié)果(B)過去求治經(jīng)過(C)求助者的個性(D)求助者的婚姻 案例七 下面是一段心理咨詢師與求助者的訪談片斷,請據(jù)此回答問題。 心理咨詢師:你遇到什么困擾了,愿意跟我談?wù)剢??你不必有什么顧慮, 我們今天的談話你 的班主任是不會知道的 !求助者:最近三個星期我的心情一直很不好, 感覺很壓抑,上課時無法集中精力聽講, 也
25、不 愿跟同學(xué)交往,不想吃飯,晚上躺下后總是胡思亂想睡不著,現(xiàn)在真是難受死了。 心理咨詢師:看得出來現(xiàn)在你的情緒很低落。發(fā)生什么事情了嗎? 求助者: (沉默 )每當(dāng)面對同學(xué)的時候我總感覺特別自卑。心理咨詢師:你說自己感覺很自卑,你能舉例告訴我什么事情讓你自卑嗎? 求助者:(一愣 )我的父母都是工人,文化水平只有初中, 而我寢室好幾位同學(xué)的父母是大學(xué) 畢業(yè),我很羨慕他們有這樣的父母,我感到自卑。心理咨詢師:還有呢? 求助者:我已經(jīng)大學(xué)二年級了,還沒談戀愛。看到校園內(nèi)一對對的戀人,我心里羨慕,可眼 睛卻不敢正視,因為我覺得慚愧。心理咨詢師:還有哪些讓你自卑的? 求助者: (想了想,搖搖頭 )好像就這
26、些。 心理咨詢師:噢,你說寢室同學(xué)的父母是大學(xué)畢業(yè)而自己的父母只有初中文化, 有些同學(xué)找 了女朋友而自己沒有,因此你感到很自卑,心情低落、壓抑,自己的學(xué)習(xí)、飲食和睡眠都受 到了影響,是這樣嗎?求助者:嗯。我總覺得很不公平,為什么他們出身那么好,而我,什么都沒有 心理咨詢師:其實我家也是農(nóng)村的。上大學(xué)的時候也很自卑,總覺得不會有女孩子喜歡自己。 求助者:真的嗎?那您是怎么戰(zhàn)勝自己的自卑心理的呢? 心理咨詢師:你有沒有想過,班上同學(xué)中有多少來自于農(nóng)村、 鄉(xiāng)鎮(zhèn),多少同學(xué)的父母是小學(xué) 文化水平甚至文盲? 求助者:我們班有三十幾個人, 有二十多個同學(xué)是來自農(nóng)村的, 他們的父母文化水平都不會 太高。心理咨
27、詢師:因為父母文化水平低,這些同學(xué)都要自卑嗎?求助者:嗯 心理咨詢師:你再想一想,你們班上男同學(xué)中有女朋友的到底有幾個呢? 求助者:就少數(shù)幾個,不到一半。心理咨詢師:難道剩下的那些男同學(xué)個個都不行?求助者:(點點頭 )我一直覺得自己這不行那不行, 仔細(xì)羅列一下,特別是您這么一分析,覺 得確實也沒什么。我一直都沒好好地理理原因,反而總讓自卑困擾著。在這樣的心情下,看什么都覺得自己不行,越這樣想就越覺得自己不行。心理咨詢師:你能有這樣的認(rèn)識,我很高興 ! 你的家庭環(huán)境雖然比不上同學(xué),但你很勤奮, 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。還拿了獎學(xué)金,和你交談的過程中我發(fā)現(xiàn)到你的領(lǐng)悟力也很強(qiáng)。 這些都是你 的長處啊。求助者:
28、哦,原來我總是拿自己的短處跟別人的長處比,因此必然會產(chǎn)生自卑感。 單選: 55心理咨詢師在會談中介紹了()。(A)咨詢的性質(zhì)(B)求助者權(quán)利(C)保密性原則(D)心理咨詢師責(zé)任多選: 56心理咨詢師在咨詢中使用的提問方式有()。(A)間接詢問(B)直接逼問(C)開放提問(D)封閉提問單選: 57求助者咨詢的問題最可能屬于(A)器質(zhì)性心理問題(B)心理性生理問題(C) 一般性心理問題(D)嚴(yán)重性心理問題多選: 58求助者的生理癥狀不包括(A)食欲下降(B)胸悶氣短(C)入睡困難(D)頭痛出汗單選: 59求助者的情感癥狀不包括(A)心情壓抑(B)情緒低落(C)焦慮不安(D)感到自卑單選: 60求助
29、者的行為癥狀不包括(A)注意渙散(B)學(xué)習(xí)困難(C)進(jìn)食勉強(qiáng)(D)社交減少單選: 61求助者心理問題的最主要原因是(A)家庭出身較低(B)認(rèn)知評估偏差(C)缺乏社會理解(D)沒有女友支持多選: 62心理咨詢師在咨詢中使用的技術(shù)包括(A)情感表達(dá)(B)情感反應(yīng)(C)內(nèi)容反應(yīng)(D)內(nèi)容表達(dá)多選: 63心理咨詢師在咨詢中沒有使用的技術(shù)是(A)自我開放技術(shù)(B)指導(dǎo)技術(shù)(C)面質(zhì)技術(shù)(D)具體化技術(shù)多選: 64心理咨詢師在咨詢中表達(dá)出的態(tài)度有(A)完全接納(B)(C)通情達(dá)理(D)單選: 65這次會談屬于(A)攝入性會談(B)(C)治療性會談(D)。)。)。)。)。)。)。)。一視同仁積極關(guān)注)。 鑒
30、別性會談 咨詢性會談多選: 66為了幫助求助者,心理咨詢師尚需了解(A)求助者的成長經(jīng)歷(B)求助者的人際關(guān)系(C)求助者的人生理想(D)他與家庭成員關(guān)系多選: 67求助者的求助動機(jī)不包括(A)請心理咨詢師替他選擇女友(C)請心理咨詢師幫助判斷病情多選: 68求助者心理問題的原因不包括(A)性格因素(B)人際壓力(C)認(rèn)知因素(D)經(jīng)濟(jì)壓力多選: 69求助者沉默之前心理咨詢師使用的技術(shù)是(A)情感反應(yīng)(B)情感反射(C)開放詢問(D)情感表達(dá)單選: 70 按照埃利斯理論,求助者心理問題的直接原因不包括(A)歪曲的認(rèn)知(B)不合理信念(C)挫折和遭遇(D)評價性觀念單選: 71求助者心理問題的最
31、佳處理方式是()。)。(B)請心理咨詢師能給予他指導(dǎo)(D)請心理咨詢師協(xié)助自己成長)。)。)。)。(A)藥物治療(C)心理咨詢(B)轉(zhuǎn)介治療(D)生物反饋案例八一般資料:男, 29 歲,海外歸國留學(xué)生。公司技術(shù)主管。 求助問題:認(rèn)為自己已感染艾滋病病毒,伴有心慌、失眠、煩躁7 個月來就診。案例介紹: 求助者 7個月前, 因其海外同學(xué)被診斷為艾滋病患者后, 聯(lián)想到自己在海外也曾 有過不潔性行為,故非常擔(dān)心自己也感染了艾滋病。為此,出現(xiàn)食欲減退,失眠,并感覺全 身無力。自己偷偷去醫(yī)院做化驗,檢查結(jié)果為陰性。心情暫時放松了一段時間,后來又聽說 感染艾滋病后一段時間內(nèi),化驗結(jié)果也可能為陰性。這樣,求助
32、者的心情再次緊張起來,多 次反復(fù)去不同的醫(yī)院化驗檢查, 檢查結(jié)果皆為陰性。 盡管專家已保證未感染, 但求助者仍不 放心,認(rèn)為自己已感染了艾滋病,目前的儀器不夠靈敏,所以查不出。整日擔(dān)心害怕,并伴 有煩躁不安, 失眠多夢, 心慌盜汗等癥狀, 感覺工作生活沒有了意義, 工作中多次出現(xiàn)差錯, 險些造成重大經(jīng)濟(jì)報失。求助者性格較內(nèi)向、敏感、多疑、好幻想。家人觀察到他的變化后 反復(fù)追問其原因,才告知家人,求助者在家人的督促下懷著半信半疑的心情來心理科咨詢。 單選: 72、求助者目前心理狀態(tài)屬于()。(A)嚴(yán)重心理問題(B)神經(jīng)癥性心理問題(C)神經(jīng)癥(D)精神病性精神障礙單選: 73、求助者的生理癥狀不
33、包括()。(A)失眠(B)食欲減退(C)心慌(D)手足發(fā)麻多選: 74、求助者的情緒癥狀包括()。(A)煩躁(B)抑郁(C)擔(dān)憂(D)敵對多選: 75、求助者的自知力表現(xiàn)不包括(A)對軀體疾病判斷正確(B)對心理問題判斷正確(C)對內(nèi)心感受判斷正確。(D)不主動求治心理醫(yī)生單選 76 、求助者的心理狀態(tài)屬于(A)心理健康(B)心理不健康(C)心理正常(D)心理不正常多選 77 、排除求助者精神病性障礙的依據(jù)不包括() .(A)無抑郁癥狀(B)無幻覺癥狀(C)無妄想癥狀(D)無自殺觀念單選 78 、求助者心理問題的原因不包括(A)性格因素(C工作壓力。(B)認(rèn)知因素(D)同學(xué)感染艾滋病單選 79
34、 、求助者最可能屬于()(A)焦慮性神經(jīng)癥(B)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥(C)疑病性神經(jīng)癥(D)恐怖性神經(jīng)癥單選 80 、求助者心理問題產(chǎn)生的現(xiàn)實刺激是().(A)艾滋病檢查陰性不能證實未感染(B)同學(xué)感染艾滋?。–)全身無力(D)反復(fù)化驗檢查多選81、按照埃利斯理論,C包括().(A)失眠(C)反復(fù)化驗檢查(B)煩躁(D)工作生活失去意義案例九 一般情況:王老太太,喪偶退休,現(xiàn)生活在養(yǎng)老院。 案例介紹: 王老太太退休后,由于身體不好, 兒女又不在身邊,所以就一直住在一家養(yǎng)老院 里。王老太太愛抱怨,只要一看見護(hù)士,她就開始抱怨起周圍的事物,說伙食不好啦,房間 不干凈, 周圍的病人經(jīng)常打擾她休息, 訴說自己
35、有這樣那樣的不舒服。 護(hù)士們總是耐心地聽 她抱怨并試著安慰她。但是一年下來,王老太太的抱怨不僅沒有減少, 而且越來越多, 在她 眼里就沒有什么事情是好的了。 護(hù)士們希望能有什么辦法使王老太太的抱怨減少一些, 不要 這樣整天不開心,因而求助心理門診。心理醫(yī)生要求護(hù)士做三件事:第一, 不論何時看見王 老太太, 都要馬上對她說些積極的事情; 第二,不管什么時候王老太太自己說了什么好事兒, 護(hù)士必須馬上放下手里的工作, 對她微笑并主動傾聽,對她所說的事情表示關(guān)注。 而且,只 要王老太太一直在說積極的事, 護(hù)士就應(yīng)該堅持聽下去 (當(dāng)然這時護(hù)士可以邊聽邊做事情) ; 第三,只要王者太太一開始說起消極的事情
36、,護(hù)士就可以借故離去或裝作很忙而無法傾聽, 但只要她一停止抱怨并講些積極的事情, 護(hù)士就重新停下工作以注意她的談話。 所有的護(hù)士 都堅持執(zhí)行了這個計劃。 數(shù)周之后, 王老太太談?wù)摰姆e極事情越來越多, 而抱怨則越來越少, 她看上去快樂多了,護(hù)士們也都很喜歡和她在一起。單選: 82、該心理醫(yī)生所采用的心理治療方法是( )。(A)系統(tǒng)脫敏法(B)陽性強(qiáng)化法(C)厭惡療法(D)自我控制法單選: 83、如果采用該法幫助王老太,靶目標(biāo)應(yīng)該是( )。(A)王老太的抱怨(B)周圍病人對王老太的打擾(C)護(hù)士們的傾聽(D)護(hù)士們對王老太的安慰多選: 84、未請教心理醫(yī)生前,王老太抱怨的直接后果是()。(A)護(hù)士
37、傾聽(B)護(hù)士試圖安慰她(C)護(hù)士借故離開(D)護(hù)士和她說積極的事情多選: 85、實施該心理治療方法后,針對王老太的抱怨,新的行為結(jié)果是()。(A)見到王老太就說積極的事情(B)王老太說積極的事情,護(hù)士們就關(guān)注(C)護(hù)士試圖安慰她(D)王老太說消極的事情,護(hù)士們就回避多選: 86、使用積極關(guān)注時應(yīng)注意( )。(A)反對過分樂觀(B)反對過分消極(C)立足實事求是(D)引導(dǎo)求助者客觀分析形勢案例十下面是某求助者的測驗結(jié)果:粗分 T 分P 8 70E 19 73N 20 72L 6 40單選: 87根據(jù)測驗結(jié)果,可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為()。(A)多血質(zhì)(B)膽汁質(zhì)(C)粘液質(zhì)(D)抑郁質(zhì)多選
38、: 88該求助者的量表得分,說明他()。(A)情緒穩(wěn)定(B)情緒不穩(wěn)定(C)內(nèi)向(D)外向單選: 89該求助者的 L 量表得分為 40,說明他( )。(A)掩飾性高(B)掩飾性低(C)內(nèi)向(D)外向單選: 90該求助者的 P 量表得分為 70,說明他( )。(A) 孤獨、不關(guān)心他人,難以適應(yīng)環(huán)境,不近人情,感覺遲鈍,喜歡干奇特的事情(B) 能與人相處,能較好地適應(yīng)環(huán)境,態(tài)度溫和、不粗暴,善解人意(C) 焦慮、擔(dān)憂,遇到刺激有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),以至出現(xiàn)不夠理智的行為(D) 人格內(nèi)向,好靜,富于內(nèi)省,情緒較穩(wěn)定,喜歡有秩序的生活方式單選:91.如果一個人在某分量表上的得分介于38.5和43.3之間或
39、介于56.7和61.5之間,我們可以說該求助者()。(A)具有某種典型個性特點(B)具有某種個性傾向性(C)某種個性特征處于中間型(D)個性特征無法判斷案例十一.下面是某求助者的結(jié)果:言語測驗操作測驗言_言.語操作總 分知識領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計數(shù)符填 圖積木圖 排拼 圖合計原始分23179178556613402432量表分5862120量表分131071161158151013111362智商95115104單選,92、施測,一般做法是()。(A)先做操作測驗,后做言語測驗(B)先做言語測驗,后做操作測驗(C)言語測驗與操作測驗交替進(jìn)行(D)根據(jù)被試者情況靈活掌握多選:93、根據(jù)測驗結(jié)果
40、,可以判斷該求助者成績比常模平均數(shù)高出一個標(biāo)準(zhǔn)差的分測驗項 目是()°(A)詞匯 (B)圖片排列(C)知識(D)拼圖單選:94、根據(jù)測驗結(jié)果,可以判斷該求助者低于常模平均數(shù)水平的是()°(A)(B) (C) (D)案例十二:下面是某求助者M(jìn)MPI 2的測驗結(jié)果量表QLFKD原始分15271266457322321262325392143K校正分1427395324T分444769525254475247615155467564705662多選:95、該求助者的測驗結(jié)果是()°(A)有明顯的詐病傾向(B)370 題以后項目的回答有效(C)不加區(qū)別地對測驗項目給予肯定回答(D)兩點編碼類型屬于突出編碼多選:96、該求助者兩點編碼的臨床表現(xiàn)是()°(A)內(nèi)向退縮(B)多疑敵意(C)偏執(zhí)妄想(D)思想混亂單選:97、臨床量表剖面圖模式屬于 (
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