電子商務(wù)專業(yè)校企合作方案廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院

1、校企合作執(zhí)行方案方案來(lái)源：校企匯（ ）廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院全國(guó)首創(chuàng)全國(guó)首創(chuàng)雙企型校企合作雙企型校企合作模式，專注于產(chǎn)教融合服務(wù)模式，專注于產(chǎn)教融合服務(wù)學(xué)校沒(méi)有精力篩選合作企業(yè)；缺乏有效的合作模式和機(jī)制；缺乏校企雙方溝通交流的平臺(tái)；缺乏政策扶持和約束。企業(yè)幫助校企雙方篩選、洽談、簽訂合同；為校企雙方提供交流溝通的平臺(tái)；幫助學(xué)校篩選行業(yè)中優(yōu)秀的企業(yè)進(jìn)行合作；與大量同行業(yè)企業(yè)簽約，確保學(xué)校學(xué)生畢業(yè)有大量工作崗位選擇；幫助企業(yè)降低合作成本，甚至拿到政策扶持；幫助企業(yè)跑部門(mén)談合作，節(jié)省企業(yè)的時(shí)間；校企匯雙企模式與學(xué)校合作成本較高；洽談過(guò)程漫長(zhǎng)，影響生產(chǎn)；畢業(yè)生專業(yè)能力和質(zhì)量無(wú)法保障；要跑很多部門(mén)，沒(méi)有精

2、力。目錄CONTENTS實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)校企合作指導(dǎo)思想實(shí)訓(xùn)課程表實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建費(fèi)用實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)現(xiàn)根據(jù)我院實(shí)際情況，遵循職業(yè)教育基本規(guī)律，以著力培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為根本目標(biāo)，達(dá)到提升我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成功就業(yè)的目的，我院于2017年年在全省率先成立了廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院電子商務(wù)校企合作部。深化校企合作體制機(jī)制改革引校入企，大力推進(jìn)校外實(shí)踐基地建設(shè)要抓住各系新實(shí)訓(xùn)大樓建成啟用的契機(jī)，積極推進(jìn)廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院2017年電子商務(wù)校企共建校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，按專業(yè)群積極建設(shè)功能完善、設(shè)備一流的校內(nèi)仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，保障學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)簽訂電子商務(wù)合作共建關(guān)系引進(jìn)企

3、業(yè)產(chǎn)品、資金、生產(chǎn)線或生產(chǎn)車(chē)間，開(kāi)展廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院電子商務(wù)產(chǎn)學(xué)結(jié)合。各專業(yè)組有相關(guān)專業(yè)參與校企合作項(xiàng)目，包括：接受企業(yè)先進(jìn)設(shè)備贈(zèng)送、推介或入股建設(shè)校企合作基地。廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院2017年電子商務(wù)抓也要選擇數(shù)家依托產(chǎn)業(yè)內(nèi)的骨干企業(yè)建立相互依托、全面合作的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，作為專業(yè)校外實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知教學(xué)、專業(yè)課程實(shí)習(xí)教學(xué)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提供真實(shí)工程背景的實(shí)習(xí)場(chǎng)所加強(qiáng)企業(yè)的員工培訓(xùn)和學(xué)歷教育服務(wù)設(shè)立校企合作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，把工學(xué)結(jié)合作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，帶動(dòng)廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院2017年電子商務(wù)專業(yè)調(diào)整與建設(shè)，引導(dǎo)課程

4、設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)引校入企，大力推進(jìn)校外實(shí)踐基地建設(shè)廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院2017年電子商務(wù)學(xué)院要與行業(yè)、企業(yè)共同建成一批資源共享的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)專業(yè)與12個(gè)企業(yè)在專業(yè)建設(shè)、職業(yè)培訓(xùn)、科技開(kāi)發(fā)等方面實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的合作加強(qiáng)廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院2017年電子商務(wù)學(xué)院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)與辦學(xué)依托行業(yè)合作，積極創(chuàng)造條件派專業(yè)教師到企業(yè)觀摩、調(diào)研。利用暑假等期間有計(jì)劃地安排專業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉。實(shí) 訓(xùn) 基 地 構(gòu) 建 費(fèi) 用廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院2017年電子商務(wù)校企合作經(jīng)費(fèi)的使用必須合理、合法、規(guī)范，學(xué)校與各系應(yīng)對(duì)經(jīng)費(fèi)的支出審核嚴(yán)格把關(guān)，尤其對(duì)招待費(fèi)和勞務(wù)費(fèi)

5、要從嚴(yán)控制。01w02P03U04Z本著互惠互利、共同發(fā)展的原則。廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)校企合作硬件費(fèi)用根據(jù)具體甲乙雙方校企合作項(xiàng)目進(jìn)行當(dāng)面協(xié)商硬件費(fèi)用廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地基于微軟.NET平臺(tái)開(kāi)發(fā)，Window2003及以上版本，數(shù)據(jù)庫(kù)推薦使用SQLServer2012,并且兼容其他關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。軟件費(fèi)用廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地每年水電、稅務(wù)、教師招聘、企業(yè)行政支出等費(fèi)用，都列入這個(gè)項(xiàng)目中固定成本校企匯專家講座費(fèi)、師資培訓(xùn)費(fèi)顧問(wèn)費(fèi)用實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建費(fèi)用校企合作指導(dǎo)思想將企業(yè)考核與面試后錄取的學(xué)生組成定向短訓(xùn)班，根據(jù)合作企業(yè)對(duì)廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院2017

6、年電子商務(wù)人才的培養(yǎng)要求，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)前的學(xué)生開(kāi)展全方位的崗前培養(yǎng)。010203Tw+就業(yè)學(xué)生跟蹤服務(wù)廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院電子商務(wù)校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與職責(zé)務(wù)必高度統(tǒng)一，務(wù)必統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)校企合作指導(dǎo)思想校企互利原則透過(guò)廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院電子商務(wù)校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和潛力，企業(yè)技術(shù)人員增長(zhǎng)理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化統(tǒng)一管理原則透過(guò)廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某學(xué)院電子商務(wù)校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和潛力，企業(yè)技術(shù)人員增長(zhǎng)理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化實(shí) 訓(xùn) 課 程 表廣東省外語(yǔ)藝術(shù)某

7、學(xué)院2017年電子商務(wù)校企合作開(kāi)發(fā)課程體系離不開(kāi)市場(chǎng)，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，要了解行業(yè)需求、職業(yè)需求和崗位需求來(lái)進(jìn)行制定會(huì)更加科學(xué)及對(duì)學(xué)生更有幫助。FADBCE應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。實(shí)訓(xùn)課程表應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)借助實(shí)訓(xùn)基地的硬件、軟件設(shè)備進(jìn)行專業(yè)技能實(shí)踐，掌握真正的技能。建模與軟件1.自然辯證法的研究對(duì)象2.科學(xué)事實(shí)的特點(diǎn)及作用3.科學(xué)認(rèn)識(shí)方法的性質(zhì)與發(fā)展4.中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇5.傳統(tǒng)發(fā)展觀及其缺陷建模與軟件1.自然辯證法的研究對(duì)象2.科學(xué)事實(shí)的特點(diǎn)及作用3.科學(xué)認(rèn)識(shí)方法的性質(zhì)與發(fā)展4.中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇5.傳統(tǒng)發(fā)展觀及其缺陷建模與軟件1.函數(shù)的極限和連續(xù)性2.導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用3.積分及其應(yīng)用4.微分方程5.數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)建模與軟件答辯委員會(huì)由學(xué)校