陜西省咸陽市彩虹中學2013屆高三語文第八次模擬考試試題

1、陜西省咸陽市彩虹中學2013屆高三第八次模擬考試語文試題(本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。全卷滿分150，考試時間150分鐘) 第卷閱讀題甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分） 納米技術(shù) 科學家為我們勾勒了若干年后的藍圖：納米電子學將使量子元件代替微電子器件，巨型計算機能裝進口袋里，通過納米化，易碎的陶瓷可以變成韌性的，成為一種重要材料；世界上還將出現(xiàn)1微米以下的機器甚至機器人，納米技術(shù)還能給藥物的傳輸提供新的方式和途徑，對基因進行定點等。 中國科學家在各國同行中脫穎而出，在世界上首次直接發(fā)現(xiàn)納米金屬的“奇異”性能室溫下的超塑性：納米銅“能屈能伸”達50倍而“不折不撓”新世紀來臨之際，一

2、場悄無聲息的“戰(zhàn)爭”早已在納米領域拉開序幕。從大西洋至太平洋，從日本到歐洲，一些國家紛紛制定相關(guān)戰(zhàn)略或者計劃，投入巨資搶占納米技術(shù)戰(zhàn)略高地。最近日本設立納米材料研究中心，把納米技術(shù)列入新5年科技計劃的研究開發(fā)重點；德國也把納米列為21世紀科研創(chuàng)新的戰(zhàn)略領域，19家研究機構(gòu)專門建立納米技術(shù)研究網(wǎng)；美國更是將納米計劃視為下一次工業(yè)革命的核心，僅美國政府部門在納米科技基礎研究方面的投資，就從1997年的1億多美元增加到2001年的近5億美元。試圖像微電子那樣在這領域獨占著大地位。一時間，“納米熱”遍及全球。 環(huán)球同此涼熱，納米料技在我國也逐漸受到重視。早在納米科技興起之時，中科院就緊跟國際水平，用原

3、子“寫”出了“中國”和中國地圖。近年來，科技部、中國科學院和國家自然科學基金委等部門紛紛在立項和資金上對納米研究給予支持。 從在國際上首次把氮化鎵制備成一維納米晶體，到合成世界上最長的“超級纖維”碳納米管，從組裝出世界上最細且性能良好的掃描隧道顯微鏡用探針，到合成出高質(zhì)量的儲氫碳納米材料我國科學家紛紛聯(lián)手，在這一最活躍的前沿科學領域里勇敢搏擊，不僅建立了幾個納米材料研究基地，而且取得了一系列令世界為之矚目的成績，奠定了我國在這一領域的世界領先地位。 1根據(jù)文意，對文中“戰(zhàn)爭”一詞理解正確的一項是（ ） A國家之間為掠奪經(jīng)濟、科技、文化財富而采取的斗爭。 B國家之間為擴展更大的生存空間而進行的武

4、裝斗爭。 C國家之間為了在某一領域的領先而進行的爭勝活動。 D國家之間為謀求世界范圍內(nèi)的領導權(quán)而進行的殘酷斗爭。 2下列說法符合原文意思的一項是（ ） A易碎的陶瓷通過納米化，將可以變成有韌性的重要材料。 B新世紀到來后，巨型計算機就能夠裝入人們的口袋里。 C新世紀到來后，世界各國展開了在納米技術(shù)方面的激烈競爭。 D納米技術(shù)還將給基因定點，給藥物提供新的運輸方式與途徑。 3根據(jù)本文所提供的信息，以下推斷正確的一項是（ ） A誰投入納米研究的資金多，誰就將搶占到納米領域的高地。 B我國在納米領域的世界領先地位，還有可能繼續(xù)一段時間。 C隨著各國在納米領域內(nèi)的競爭日趨激烈，戰(zhàn)爭將悄無聲息地爆發(fā)。

5、D納米技術(shù)的研究，將產(chǎn)生更多的納米電子學及其相關(guān)的科學。 二、古代詩文閱讀（36分）文言文閱讀（19分） 李姬傳 【清】侯方域 李姬者名香，母貞麗。貞麗有俠氣，嘗一夜博，輸千金立盡。所交接皆當世豪杰，尤與陽羨陳貞慧善也。姬為其養(yǎng)女，亦俠而慧，略知書，能辨別土大夫賢否，張學士博、夏吏部允彝亟稱之?！鄙伲L調(diào)皎爽不群。十三歲，從吳人周如松受歌玉茗堂四傳奇，皆能盡其音節(jié)。尤工琵琶詞，然不輕發(fā)也。雪苑侯生，己卯來金陵，與相識。姬嘗邀侯生為詩，而自歌以償之。初，皖人阮大鋮者，以阿附魏忠賢論城旦，”屏居金陵，為清議所斥。陽羨陳貞慧、貴池吳應箕實首其事，持之力。大鋮不得已，欲候生為解之，乃假所善王將軍，日載

6、酒食與侯生游。姬日：“王將軍貧，非結(jié)客者，公子盍叩之？”侯生三問，將軍乃屏人述大鋮意。姬私語侯生日：“妾少從假母識陽羨君，其人有高義，聞吳君尤錚錚。今皆與公子善，奈何以阮公負至交乎？且以公子之世望，安事阮公！公子讀萬卷書，所見豈后于賤妾耶？”侯生大呼稱善，醉而臥。王將軍者殊怏怏，因辭去，不復通。未幾，侯生下第。姬置酒桃葉渡，歌琵琶詞以送之，曰：“公子才名文藻，雅不減中郎。中郎學不補行，今琵琶所傳詞固妄，然嘗昵董卓，不可掩也。公子豪邁不羈，又失意，此去相見未可期，愿終自愛，無忘妾所歌琵琶詞也！妾亦不復歌矣！” 侯生去后，而故開府田仰者，以金三百鍰，邀姬一見。姬固卻之。開府慚且怒，且有以中傷姬。姬

7、嘆日：“田公豈異于阮公乎？吾向之所贊于侯公子者謂何？今乃利其金而赴之，是妾賣公子矣！”卒不往?！咀ⅰ空摮堑罕欢ㄗ锱行獭３堑?，古代刑罰名。世望：家世和名望。下第：指侯方域應試未中。東漢蔡邕，字伯喈，官左中郎將，以職稱名中郎。4.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A. 尤工琵琶詞，然不輕發(fā)也 工：擅長B. 姬嘗邀侯生為詩，而自歌以償之償：償還C. 然嘗昵董卓，不可掩也 昵：親附D. 吾向之所贊于侯公子者謂何 贊：贊賞5.下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)李姬“見識卓異，風骨凜然”的一組是（3分）所交接皆當世豪杰 能辨別土大夫賢否 少，風調(diào)皎爽不群 歌琵琶詞以送之 無忘妾所歌琵琶詞也 開

8、府慚且怒，且有以中傷姬A. B. C. D.6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，正確的一項是（3分）A.文章開頭寫李姬母親有俠氣，是為了襯托作為養(yǎng)女的李姬乃有其母之風，為后面直接寫李姬的“皎爽不群”埋下了伏筆。B.皖人阮大鋮者依附魏忠賢，論城旦，為清議所斥。當時王將軍不斷拉攏，侯方域終于向阮氏屈服。后在李姬的勸說下，侯生與王將軍斷絕了來往。C.淮陽巡撫田仰以三百鍰為聘，邀李姬見面，李姬斷然予以拒絕，因為田仰與阮大鋮有牽連，李姬孤標傲世的性格于此可見一斑。D.這篇文章風格質(zhì)樸剛健，選材凝練，筆致含蓄。透過語言，李姬美麗絕倫、不慕榮利、不屈服權(quán)勢、對社會政治保持清醒認識的歌伎形象躍然紙上。7.將文

9、言文閱讀材料中劃線的語句翻譯為現(xiàn)代漢語。（10分）（1）王將軍貧，非結(jié)客者，公子盍叩之？譯文：（2）今乃利其金而赴之，是妾賣公子矣！譯文：（一）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩，完成89題。小重山端午元舒 頔碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女，慶端陽。細纏五色臂絲長?？浙皭?，誰復吊沅湘。往事莫論量。千年忠義氣，日星光。離騷讀罷總堪傷。無人解，樹轉(zhuǎn)午陰涼。 注五色臂絲：荊楚風俗，端午節(jié)以五彩絲系臂。 沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有汨羅江。8從全詞看，“空惆悵”和“無人解”分別表達了作者怎樣的思想感情？（6分） 9這首詞最突出的表現(xiàn)手法是什么？請分別結(jié)合上闋和下闋作簡要分析。（5分） （二）名篇名句

10、默寫（6分）10.補寫出下列名句名篇中的空缺部分（共6分）可以調(diào)素琴，-。無絲竹之亂耳，-。（劉禹錫陋室銘）莫聽穿林打葉聲，-。-，誰怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾定風波）-，不能十步；-，功在不舍。（荀子勸學 乙 選考題三、文學類文本閱讀（25分）11.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分） 父親的一課 王熙章 16歲那年,父親送我去一家電腦培訓中心學習微機課程,那些枯燥的操作命令很快使我厭倦了。漸漸地,一有空我便溜到與中心相鄰的“創(chuàng)世紀”網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,幾個月下來,我微機知識沒學到多少,倒是對那些神奇莫測的游戲入了迷,經(jīng)常玩?zhèn)€通宵達旦。 網(wǎng)吧老板是一個過早禿頂?shù)闹心昴腥?在眾多網(wǎng)民中,

11、他好像獨獨對我這個學生特別反感,走來走去總要教訓我兩句:“玩物喪志,這詞兒你懂嗎?”世上哪有老板趕顧客出門的道理?我對他的告誡當成了耳旁風,只顧在網(wǎng)吧中玩得昏天黑地。 一天,父親從鄉(xiāng)下到城里來看我。我正癡迷地玩“僵尸與俠客”的游戲,突然聽到身后一個聲音說:“好!精彩,好安逸喲!” 這話音好耳熟,方言土語在城里極少能聽見。我猛回頭,只見父親不知何時站在了我的身后。那一刻,我有一種做賊的感覺,趕緊站起身,垂手而立。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說:“章子,精彩,來,繼續(xù)玩!” 我做夢也沒想到父親不但不罵我,竟然讓我教他玩游戲。我興奮地抓住他的手,教他如何選擇按鍵、如何控制鼠標、如何躲避對方的打擊、

12、如何出擊,沒想到父親學得還真快,不到3分鐘便投入于那醉人的游戲中。 一晃7天過去了。父親的玩法越來越高明,也越來越上癮,竟好幾天通宵達旦泡在網(wǎng)吧中。 這時,我的衣袋中只剩下30塊錢了。父親省吃儉用,每月寄400元錢給我做生活費,我卻將它們?nèi)枷M在了這些醉人的游戲中,剛過了半個月,我的衣袋就快空了,再向父親要錢,我開不了口。 那天在網(wǎng)吧里,父親問我:“章子,身上有錢嗎?拿出來,讓爸過足這把癮!”一聽這話,我的腦袋便“嗡”地一下大了。我家在城里沒有親戚,身上沒了錢,我跟父親在城里如何生活?父親是個復員軍人,只聽說他在城里有一個戰(zhàn)友叫方伯雄,我到城里來上學,父親便讓我去找方伯伯,可我卻壓根兒沒心思

13、去見那些古板的人。 那個禿頂?shù)木W(wǎng)吧老板又來催繳費了。按每小時兩元結(jié)算下來,父親已欠費300余元。眼看父親翻遍他所有的衣兜,再也沒有翻出一分錢來,我心里焦急萬分。網(wǎng)吧老板呈現(xiàn)出他從未有過的兇相,威脅說:“3個小時內(nèi)不繳清欠費,就把你們扭送到派出所?！备赣H眼巴巴地望著我,我偷眼看著網(wǎng)吧老板那副討債不成不罷休的架勢,不由膽戰(zhàn)心驚。 我退下手腕上那塊花去父親80元錢買給我的手表作抵押,誰知網(wǎng)吧老板竟然不屑一顧。父親指著他身上那件過年時新買的呢大衣誠惶誠恐地說:“要不,我、我脫下這身衣服給你?” 網(wǎng)吧老板用鼻孔哼了一聲說:“一個鄉(xiāng)下人的破衣服,能值幾塊錢?”圍觀的人里三層外三層,將我們圍了個水泄不通,有

14、人在對我的父親指指點點:“沒錢玩什么游戲?鄉(xiāng)巴佬!”這時我看見父親的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感覺那譏諷的話語就像皮鞭似地抽打在我的臉上。我發(fā)狂似地沖出人群,找我的同學去借錢,可他們一見我,仿佛都如見了瘟神,慌忙離去。 “天哪,這個時候,我到哪里去弄錢解救我的父親?”我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地在心里說。我不禁悔恨交加?；氐骄W(wǎng)吧,跪倒在父親面前,我痛哭失聲地說:“爸,是我害了你,我不該教你玩這種害人的游戲!” 父親也不禁老淚縱橫,他一把拉起我說:“孩子,你終于明白了,這就叫玩物喪志!來,爸給你介紹一位伯伯,他就是我在家跟你提起過的方伯雄伯伯!” 我抬起頭來,順著父親所指的方向看去,只見網(wǎng)吧老板

15、一反常態(tài),正笑吟吟地站在我的面前 （節(jié)選自當代微型小說精選）（1）下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是（5分） （ ）（ ）A“父親卻神情古怪地一把拉住我的手”，“神情古怪”一詞表現(xiàn)了父親看到“我”癡迷于網(wǎng)絡游戲的驚詫感覺。B小說通過語言描寫和神態(tài)描寫，塑造出方伯伯這一形象豐滿的人物，使小說情節(jié)具有很強的戲劇性。C小說中描寫圍觀人群對父親譏諷的話語、同學對“我”借錢時的慌忙躲避，是為了反映社會中人與人之間的自私和冷漠。D這篇小說以“父親的一課”為題，意在表現(xiàn)父親對“我”的一次教育。小說以“我”沉溺網(wǎng)絡游戲為開端，“我”到處籌錢替父親還債是小說的高潮。E小說中“我”對學習微機課程感到枯燥，卻對

16、網(wǎng)絡游戲非常癡迷，這種現(xiàn)象應該引起我們對教育內(nèi)容和方式的思考。（2）小說中，“我”的情感態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的轉(zhuǎn)變過程？（6分）（3）小說為了營造情節(jié)的戲劇性，采用了什么手法？請結(jié)合小說情節(jié)分析這樣寫的好處（6 分）（4）小說描寫了一位父親獨特的教育方式，對于這種方式，有人表示贊同，有人表示異議，你的看法怎樣呢？請就你認同的一種觀點加以探究。（8分）四、實用類文本閱讀（25分）12.閱讀下面的文字，完成（1）-（4）小題。 永恒的托爾斯泰 曾經(jīng)讓我激動的小說可真不少，其中當然有托爾斯泰的復活和安娜卡列寧娜。而后來，我怎么就那么強烈地喜歡上了海明威？他那貌似枯槁的短句竟有那么豐腴的蘊藏，我甚至感到一世

17、界的作家數(shù)他最有魅力。還有總是穿了破衣服拍照的福克納。還有魯爾弗。還有日本的川端康成、在圖書館里吸了一輩子灰塵的博爾赫斯托爾斯泰怎么竟顯得模糊了？曾經(jīng)“看山是山，看水是水”，后來卻“看山不是山，看水不是水”，現(xiàn)在又終于“看山是山，看水是水了”了。仔細想想，大師是誰，海明威還是?？思{？川端還是谷崎潤一郎？心里忽然明白過來，真正的大師應該是托爾斯泰，那個長著大胡子身穿布衣經(jīng)常和農(nóng)民一起耙草的偉大的托爾斯泰。 現(xiàn)代作家如海明威、卡夫卡、馬爾克斯，怎么著都覺得散碎了點，思想讓人捕捉不住，令人激賞的往往只是對人生或社會的展示，那怎么能讓人心悅誠服？畢竟，文學不只是展示。僅此一點，海明威怎么能和托爾斯泰比

18、？有人說，托爾斯泰是一面“鏡子”。托爾斯泰怎么能僅僅被說成是一面“鏡子”？ 是什么讓我們覺得托爾斯泰好像是一座山，他筆下的人物總是彌漫著濃濃的懺悔之情，不是白種人或黑種人或黃種人的懺悔，而是人類的懺悔？為什么他的小說能讓人聽到深深的嘆息，感覺到對人類靈魂的無情鞭撻？難道這一切不是基于對人的深深的愛？塔吉雅娜托爾斯泰婭這樣回憶她的父親：“有一次在雅斯納波良納，父親忽然心血來潮，要大家說出人生的三個愿望。父親想出了兩個愛一切人，被一切人愛。”現(xiàn)代派作家少的是愛，多的是技巧，然而文學畢竟不是技巧的展示會、語言的雜?；驍⑹碌碾s技。 讀托爾斯泰，常常讓人想到宗教。但把宗教淘洗一番，祛除世俗附加上去的荒誕

19、，剩下的就是宗教美好的一面：凈化人類的靈魂。這話太古老了，但托爾斯泰最動人之處正在于此。閱讀托爾斯泰，你會覺得自己的靈魂是那么不干凈，每一次閱讀都像是一次凈化，像是跳進清流洗了一次澡。據(jù)說田園牧歌是虛幻的，但難道許多現(xiàn)代派作品中的浮躁、失落、異化和頹唐能成為人類的精神營養(yǎng)？ 我們有時會覺得托爾斯泰太像一位“教主”。然而他的勸諭總是通過“真正的小說”來實現(xiàn)的。小說就是小說，小說不是哲學，小說是入俗而不是說教。和托爾斯泰比較一下，薩特小說是不是太“非小說化”了？托翁總是不動聲色地通過人物達到他的目的。真理從來都是淺近的，就像太陽，懸在你的頭上，就那么一個圓，帶給你光和熱。讀復活或安娜卡列寧娜，你感

20、覺到的是手法？語言？結(jié)構(gòu)？全不是。這一切那么完美地綜合著，任何一面都不特別突出，一切均水乳交融，以突出人物來傳達作家所要傳達“教諭”。這才是大師，自然、大方、有力。在托翁面前，現(xiàn)代許多“實驗性小說”是不是太喜歡花樣百出，因而太有些小氣？ 文學上“尋根”的說法往往顯得很可愛。我們的許多作家像不像一棵樹，站在大地上卻喋喋不休：“我們的根在哪里？”而暮年的托爾斯泰還對來訪的朋友說起他正在寫一本書：“我的余生不長了，然而生存一刻就是要工作一刻，我正在寫有關(guān)政府和人民關(guān)系的書?！鄙⒉降臅r候，托翁常常會突然停下來，“一位老農(nóng)，剛磨完了一把鐮刀。托爾斯泰伯爵和他說了幾句話，丟下手杖，一下子奪過鐮刀，麻利地割

21、著草以試一試刀刃。我們遇見兩位香客打扮的老頭，背著旅行袋，拄著拐杖，腳上纏著布片，快步走過。托爾斯泰叫住他們，說了一會兒話，又從懷里掏出錢包，給了他們一些錢?！闭娌恢劳袪査固┖蛢蓚€老頭說了些什么，想必不是“今天天氣哈哈哈”。他一生都努力地想使自己不要遠離人民。 閱讀托爾斯泰的小說、日記和關(guān)于他的回憶錄，一次次地讓人感動。我想，面對托爾斯泰的著作你就會清清楚楚地知道什么是大師，知道托爾斯泰與某些“大師級”分量的不同。下列對這篇文章賞析正確的兩項是（5分）A作者此文目的在于批評“現(xiàn)代派作家”只追求文學技藝而忽視作品的內(nèi)容的傾向。B此文將托爾斯泰與現(xiàn)代派作家進行對比，其目的在于說明托爾斯泰才是真正

22、的文學大師。C托爾斯泰之所以是真正的文學大師，因為他的作品充滿了對人的深深的愛，而非語言技巧。D作者寫托兒斯泰“試一試刀刃”和“給了他們一些錢”的目的在于說明托翁和人民的密切關(guān)系。E在此文中作者充分肯定了宗教對托爾斯泰創(chuàng)作所起到的積極作用。根據(jù)文意，分別解釋文章第一段與第六段中劃線句子的含義。（6分）從作品的內(nèi)容和形式方面歸納作者認為海明威等現(xiàn)代派作家與托爾斯泰相比不是真正文學大師的理由是（6分）作者認為托爾斯泰是“真正的大師”，理由是什么？請你寫出三點。（8分） 第卷 表達題五、語言文字運用（20分）13下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分）A 上下三千余年，興亡百千萬事，大概光風

23、霽月之時少，陰雨晦暝之時多。B 宴會過程中，面對造訪的賓客，她真誠表示：無論他們在此地開展哪方面的工作，她都會鼎力相助。C 今年入夏以來，長江中下游地區(qū)五風十雨，莊稼長勢大好。D 在棉農(nóng)額手稱慶的同時，大批棉紡企業(yè)卻叫苦不迭：由于棉花漲價幅度過大，成本太高，棉紡企業(yè)有的只好轉(zhuǎn)成化纖紡織，有的干脆停產(chǎn)半停產(chǎn)。14下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A 對記者的問題，有關(guān)部門負責人態(tài)度鮮明地做了答復：一定要查明事情真相；嚴明紀律，處罰違紀人員；加強監(jiān)管，凈化從業(yè)環(huán)境。B 中國三峽總公司全面完成了國家下達的各項工作任務，為大型國有企業(yè)起到了很好的表率作用。C 2009年8月，由濟南軍區(qū)選派的100多

24、名士兵赴蘇丹達爾富爾地區(qū)執(zhí)行聯(lián)合國維和任務，他們的出色表現(xiàn)受到了高度贊揚，聯(lián)合國官員給予了頗高評價。D 網(wǎng)絡運作的自如、開放，使得網(wǎng)絡小說在語言、風格和結(jié)構(gòu)等方面明顯有別于傳統(tǒng)小說，因此，網(wǎng)絡小說越來越多地引起了年輕一代的興趣與共鳴。15.閱讀下面語段，在橫線上填入前后文銜接最恰當?shù)囊豁棧?分） 歷史是前人創(chuàng)造的，但評說歷史是后人的權(quán)利和義務。時光不可逆轉(zhuǎn)，歷史的原貌難以完全恢復。也希望藉此對今天的世界產(chǎn)生積極的意義。 。 。以婦孺皆知的隋唐演義戲說歷史，那是以訛傳訛的流俗，會使國人陷入對“貞觀之治”更大的歷史誤區(qū)中。故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念以聚焦歷史的重點，來表達對歷史的理解和評

25、說特別是陳述一個歷史時期以及政治生活枝節(jié)蔓延、尤為復雜，良莠陳雜、不可勝舉A B C D16王宏給張老師留了一張便條，有四處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進行修改。（4分）張老師： 驚聞您生病的噩耗，我悲痛欲絕，希望您竭盡所能、早日康復，光顧我們的身邊。將 改為將 改為將 改為將 改為17請仿照例句，續(xù)寫三句話，來說明閱讀的重要意義。（7分）珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚自流； 六、寫作（60分）18.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文：寫一篇不少于800字的文章：農(nóng)民三句話培養(yǎng)好孩子：（1）孩子，爸爸沒本事，你要靠自己。（2）孩子，做事先做人，一定不能做傷害別人的事。（3）孩子，撒開手闖

26、吧，實在不行，回家還有飯吃。城里人三句話害孩子：（1）寶貝，好好學習就行，其他爸爸媽媽來辦。（2）寶貝，記住不能吃虧。（3）我告訴你，再不好好學習，長大沒飯吃。以上的話對你有什么啟示？請自選角度，自擬標題，自定文體（詩歌除外），所寫內(nèi)容不要脫離原材料的內(nèi)容及范圍。寫一篇不少于800字的文章，不得抄襲。語文高考模擬試題參考答案 甲 必考題一、（9分）1C（文中是指國家之間為了在納米技術(shù)領域的領先而進行的爭勝活動）2A（B項這只是一個藍圖；C項，納米技術(shù)在上個世紀已經(jīng)開始；D項“給藥物的傳輸提供新的方式和途徑”不等于“給藥物提供新的運輸方式與途徑”。）3B （從第二自然段的“在各國同行中脫穎而出”

27、和最后一個自然段“奠定了我國在這一領域的世界領先地位”可以知道。）1A（A項所言只是一種手段或現(xiàn)象，而非金融衍生品帶來的結(jié)果。）2C（美聯(lián)儲是監(jiān)管機構(gòu)，不會貸款給個人，說：“在危機中推波助瀾，給信用低的人貸款”也不正確。）3B（A項樂觀的是“情緒”，而非“經(jīng)濟形勢”；C項的目的是欺騙更多的投資者進一步投資；D“裸賣空”有助于促進市場的流動性，并非有百害而無一利。）二、（36分）（一）（19分）4（償：回報，報答）5 D（是李姬母親貞麗結(jié)交朋友，是李姬送別侯生的神情囑咐，是田仰惱羞成怒，制造流言中傷李姬。這三項與李姬“見識卓異，風骨凜然”無關(guān)）6 A（B項，“侯方域終于向阮氏屈服”錯，原文是說阮

28、大鋮試圖拉攏，但侯方域并未屈服；C項，李姬斷然拒絕是處于對愛情的忠貞，并不是因為田仰與阮大鋮有牽連，且文章未提及這方面；D項，文章沒有寫到李姬的美貌）7（1）王將軍家境清貧，不是廣交朋友的人，你何不問一問他呢？（“貧”“盍”“叩”各1分，反問語氣1分，語意通暢1分）（2）而今如果未貪圖錢財而赴約，那是我背叛了公子?。ā澳恕薄案啊薄百u”各1分。語意通暢1分）李姬傳譯文：名妓姓李名香，她的母親叫貞麗。貞麗頗有任俠的風度，曾經(jīng)與他人賭博，一夜之間輸盡千金。她所結(jié)交的都是一些才華出眾的人物，跟宜興人陳貞慧特別要好。李香是貞麗的養(yǎng)女，性格也很豪爽，而且聰明伶俐，略讀點書，能辨別那些當官的是否正直賢明，張

29、溥、夏允彝都非常稱贊她。李香年少時，風度爽朗美好，韻致超群。十三歲那年，跟蘇州藝人周如松學唱湯顯祖紫釵記還魂記南柯記邯鄲記四大傳奇，而且能將曲調(diào)音節(jié)的細微變化盡情地表達出來。她特別擅長琵琶記，然而不輕易唱給別人聽。商丘號為雪苑的侯生，于崇禎十二年來到金陵，認識了李香。她曾邀請侯生題詩，然后自己唱曲給他聽作為酬謝。當初安徽人阮大鋮因奉承依附閹黨魏忠賢而被判罪，削職后退居金陵，遭到正直言論的抨擊。實際上首先發(fā)難的是宜興陳貞慧、貴池吳應箕，他們堅持得很有力。阮大鋮不得已，想讓侯生從中斡旋，于是假手干好友王將軍，每日送來美酒佳肴，陪同侯生一道游玩。李香生疑道：“王將軍家境清貧，不是廣交朋友的人，你何不

30、問一問他呢？”經(jīng)侯生再三詰問，王將軍于是屏退左右，轉(zhuǎn)述了阮大鋮的用意。李香私下告訴侯生說：“我從小跟隨養(yǎng)母與宜興陳貞慧君相識，他品德高尚，還聽說吳應箕君更是鐵骨錚錚。而今他們跟你都十分友好，你怎能為了阮大鋮而背棄這些親朋密友呢！況且公子你出身于世家，頗負名望，怎能去結(jié)交阮大鋮呢！公子讀遍萬卷詩書，你的見識難道會比不上我這樣的婦道人家嗎？”侯公子聽后大聲叫好，從此便故意借醉酒而臥床不見，王將軍心里頗不高興，只得辭別而去，不再同侯公子來往。 不久，侯生赴考名落孫山。李香在桃葉渡設宴餞行，還特地唱了一曲琵琶記送他上路，說：“公子的才華名聲與文章詞采都很美好，和蔡邕中郎不相上下。蔡邕學問雖然不差，但難

31、以彌補他品行上的缺陷。如今琵琶記里所描寫的故事固然虛妄，但蔡邕曾經(jīng)親附董卓，卻是不可抹殺掉的。公子秉性豪爽不受約束，再加上科場失意，從此一別，相會之期實難預料，但愿你能始終自愛，別忘了我為你唱的琵琶記！從今以后我也再不唱它了?！焙钌x開之后，原淮陽巡撫田仰以三百鍰黃金為聘，邀李香見面，李香斷然予以拒絕。田仰惱羞成怒，便故意制造流言對李香惡意中傷。李香感嘆地說：“田仰難道與阮大鋮有什么不同嗎？我以往所贊賞侯公子的是什么？而今如果為貪圖錢財而赴約，那是我背叛了侯公子！”她終于不肯與田仰相見。（二）（11分）8.【答案】空惆悵：慨嘆世人忙于節(jié)日的喜慶，而不理解或淡忘了端午節(jié)厚重的歷史內(nèi)涵；表達對愛國

32、詩人屈原的懷念之情。無人解：抒發(fā)了作者不為世俗理解的孤寂落寞情懷，也表達了對屈原忠義氣節(jié)的崇敬?！窘馕觥勘绢}是對關(guān)鍵詞語所表達的思想情感的理解，結(jié)合上下文，尤其是下文“誰復吊沅湘”、“樹轉(zhuǎn)午陰涼”，含義不難理解。9【答案】手法：對比。簡析：上闋中眾人的繁忙喜慶和作者的獨自惆悵形成對比；下闋中世俗對屈原的不理解和作者讀離騷的深切感傷形成對比。（答“反襯”，且簡析合理也可）【解析】本題是對表現(xiàn)手法的考查。對比或襯托應該說是準確的，但題目說的是“最突出的表現(xiàn)手法”。（三）（6分）見課本 乙 選考題三（25分）11（1）AC（A項“神情古怪”不僅是驚詫，還有其他復雜的情感,C項認為“是為了反映社會中人

33、與人之間的自私和冷漠”錯誤。）（2）迷戀游戲（癡迷于網(wǎng)絡游戲）-害怕（父親突然出現(xiàn)在網(wǎng)吧）-興奮（父親沒罵“我”，反而讓“我”教他玩游戲）-焦急（“我”沒有了生活費，而父親玩游戲已欠錢不少）-恐懼（網(wǎng)吧老板兇狠逼債）羞愧（圍觀人群對父親的譏諷）-痛苦（無錢還債，有借不到錢）-悔悟（害了父親卻無力解救他，跪在父親面前哭訴（3）蓄勢于前，突轉(zhuǎn)于后（或設置懸念，充分鋪墊）的寫法。小說中開頭說網(wǎng)吧老板“好像獨獨對我這個學生特別反感”，教訓我不要“玩物喪志”；中間寫“父親是個復員軍人，他在城里有一個戰(zhàn)友叫方伯雄，我到城里來上學，父親便讓我去找方伯伯”；最后父親說“孩子，你終于明白了，這就叫玩物喪志！來，爸給你介紹一位伯伯”“網(wǎng)吧老板一反常態(tài)，正笑吟吟地站在我的面前”嚴謹?shù)臉?gòu)思使得情節(jié)既出人意料又在情理之中，突出了父親教子的良苦用心，深化了主題。（4）第一種觀點：以“兒子”容易接受的方式開始教育，更具認同感；讓“兒子