2022年西師大版六年級下學(xué)期語文按要求寫句子考前專項練習(xí)_第1頁
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1、2022年西師大版六年級下學(xué)期語文按要求寫句子考前專項練習(xí)班級:_ 姓名:_一、 按要求完成下列句子練習(xí)。1那個賣矛又賣盾的人的確可愛。(改為反問句)_2這房間太小了。(改為夸張句)_3今天這事你必須講清楚。(改為雙重否定句)_4媽媽嚴(yán)肅地對我說:“馬上就要期中考試了,你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)?!保ǜ某砷g接引語)_5老師的話像和煦的春風(fēng),吹散了我們心頭的烏云;像_,滋潤我們的心田;像_,_。(仿寫句子)6這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(縮寫句子)_二、 按要求完成句子練習(xí)。1.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將下面的兩句話合為一句話。蟋蟀選擇住址要排水優(yōu)良。蟋蟀選擇住址要有溫和的陽光。_2.要是在路

2、上碰到鵝,我們就得繞個大圈子才敢走過去。(改為雙重否定句)_3.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)_4.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(仿寫設(shè)問句)_5.自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅(qū)寒取暖,并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸(用加點的詞語寫句子)_三、 按要求寫句子。1對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們要過問。(改為雙重否定句)_2我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。(用修改病句)_3四十分鐘大家已經(jīng)覺得時間太長了。(改為夸張句)_4蜜蜂滿身絨毛,停在一朵花上一動不動了。(改為比喻句)_5麗麗拉著我,悄悄地說:“我給你寄了一個神秘禮物?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_6天氣真熱。

3、(運用排比的修辭手法,突出天氣熱)_四、 按要求寫句子。1.漫山遍嶺的山茶花紅得像一團團燃燒的火焰。(縮句)_2.魯迅先生對我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_3.這是中華民族歷史上一次偉大的出征。(改為反問句)_4.一滴小小的水珠,可以折射出太陽的光輝;一棵小草,可以給人間增添一分春色;一句溫情的話語,可以_;一個善意的眼神,可以_。(照樣子把句子補充完整)五、 按要求寫句子。1.農(nóng)民有了土地。 農(nóng)民把整個生命投入了土地。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子。)_2.老人慢慢邁進那個綠風(fēng)蕩漾的小院。(縮句)_3.又有多少人能夠去居住呢?(改為陳述句)_六、

4、按要求寫句子。1在八千多日的匆匆里,除徘徊外,沒剩些什么。(改為反問句)_2我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?(改為陳述句)_3同學(xué)們都認(rèn)為寶葫蘆的秘密這部動畫片最好看。(改為雙重否定句)_4山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。(改為“把”字句)_七、 按要求完成句子練習(xí)。1.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星。(運用與本句相同的修辭手法寫“大?!保2.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(運用與本句相同的修辭手法寫“餓”)_3.湯姆說,他覺得他是滿不在乎的。(改為直接引語)_八、 根據(jù)要求寫句子。1木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。(仿照修辭手法寫句子)_2老漢冷冷地說:“

5、可以退黨,到我這兒報名?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_3你還算是個黨員嗎?(改成陳述句)_九、 按要求寫句子。1小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。(改為雙重否定句)_2窮人的作者是列夫托爾斯泰寫的。(修改病句)_3桑娜告訴漁夫,他們的鄰居西蒙死了。(改為第一人稱表述的句子)_4我們小時候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。(用加點字造句)_十、 句子練習(xí)。 1.鍋里的飯豆都已煮得大了一圈。(改為擬人句) _ 2.庭院中地面雪白,樹上棲息著鴉鵲,秋露點點,悄悄地打濕了院中的桂花。(根據(jù)意思寫詩句) _3.誰家又離得開老陽兒呢?(改為陳述句) _4.他們的熱情,使我熱淚盈眶。(用加點詞語造句) _十一、

6、 按要求寫句子1.面對突然暴發(fā)的疫情,我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(修改病句)_ 2.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)_3.你對下層弱者顯得和藹可親,對倨傲的強者則威風(fēng)凜凜。(改為比喻句)_4.我愛太陽,因為它溫暖我的身體;我愛雨水,因為它洗凈我的靈魂;我愛春風(fēng),因為它_;我愛_,因為它_。(補寫句子)十二、 按要求完成句子練習(xí)。1人類只有一個地球,我們怎能不愛護它呢?(改為陳述句)_2漁夫的額頭上刻滿了一道道深深的溝壑。(縮句)_3這道題最后終于被他解出來了。(修改病句)_4教室里響起了熱烈的掌聲。(改為夸張句)_5寫出一句魯迅的名言。_十三、 按要求寫句子。1

7、.我怎能輕易離開北京呢?(換種說法意思不變)_2.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈樣的臉。(縮句)_3.父親沒有向他們講任何什么道理。(修改病句)_十四、 按要求寫句子。1疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。(改為“被”字句)_2看到這些,我不禁又回憶起過去的往事。(修改病向句)_3出洛陽老城向東大約12千米到白馬寺。(改變詞序,意思保持不變)_4小明高興地告訴媽媽:“這個周末老師要帶我們?nèi)ス蕦m博物院參觀?!保ǜ臑殚g接引語)_5守書攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。(縮句)_十五、 按要求寫句子。1通過讀橋這篇小說,使我們認(rèn)到了共產(chǎn)黨人的大公無私。(修改病句)_2桑娜挨打。桑娜不讓兩個孩子

8、受委屈。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_3水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。(仿寫句子)_4人們都愛秋天,愛她的霜天紅葉,愛她的天高氣清,愛她的碩果累累。(仿寫句子)人們都愛冬天,愛她的_,愛她的_,愛他的_。十六、 按要求寫句子。1.老農(nóng)在訴說著過去的辛酸往事。(修改病句)_2.我們走進頤和園。(擴句)_3.記住“只揀兒童多處行”,是永遠(yuǎn)不會找不到春天的?。ǜ某煽隙ň洌4.這樣 竟會 春光 飽滿 地 燦爛 和 (連詞成句并加上標(biāo)點)_十七、 按要求改寫句子。 1.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢? 改為陳述句:_2.所到之處,人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝?、婀娜的舞姿、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。 改為

9、雙重否定句:_3.我遇到困難的時候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。(修改病句)_4.貝多芬說:“我是來談一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_5.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?(改成陳述句)_答案1、1.那個賣矛又賣盾的人難道不可愛嗎? 2.這房間小得連螞蟻都鉆不進去。 3.今天這事你不能不講清楚。 4.媽媽嚴(yán)肅地對我說,馬上就要期中考試了,讓我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。 5.溫暖的春雨 燃燒的火種 點燃了我們的希望 6.工程是奇跡。2、1.蟋蟀選擇住址不僅要排水優(yōu)良,還要有溫和的陽光。 2.要是在路上碰倒鵝,我們不得不繞個大圈子才敢走過去。 3.春天到

10、了,小草從泥土里探出頭來。 4.是誰把溫暖灑滿了大地呢?當(dāng)然是太陽。 5.自從我開始貪玩,學(xué)習(xí)成績就不斷下降。3、1.對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不過問。 2.我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工作中的缺點。 3.四十分鐘大家已經(jīng)覺得過了幾個世紀(jì)了。 4.蜜蜂滿身絨毛,像一個毛球,停在一朵花上一動不動了。 5.麗麗拉著我,悄悄地說,她給我寄了一個神秘禮物。 6.天氣真熱。狗熱得吐出舌頭,雞熱得耷拉著翅膀,孩子們熱得躲在空調(diào)房里不敢出門。4、1.山茶花像火焰。 2.魯迅先生對我說,曹先生的書只收我一塊錢本錢;他那一本,是送我的。 3.這難道不是中華民族歷史上一次偉大的出征嗎? 4.給人溫暖,暖人心

11、窩 給人增添力量,催人奮進5、1.農(nóng)民一有了土地,就把整個生命投入了土地。 2.老人邁進小院。 3.沒有多少人能夠去居住。6、1在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢? 2我們播下的種子沒有理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果。 3同學(xué)們不會不認(rèn)為寶葫蘆的秘密這部動畫片最好看。 4白茫茫的大雪把山川、田野和村莊籠罩著。7、1.大海輕吻著巖石,是對巖石的親切的問候。 2.我餓得可以吃下一頭大象。 3.湯姆說:“我覺得我是滿不在乎的?!?、1.海浪怒吼著,不斷向岸邊襲來。 2.老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。 3.你不算是個黨員。9、1.小伙子蹬了老漢一眼,不得不站到了后面。 2.窮人的作者是

12、列夫托爾斯泰。 3.桑娜告訴漁夫說:“咱們的鄰居西蒙死了。” 4.我們的作業(yè)都是自己寫的,也只能自己寫。10、1.鍋里的飯豆都腫脹得大了一圈。 2.中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。 3.誰家也離不開老陽兒。 4.聽到自己獲獎的消息,他激動得熱淚盈眶。11、1.面對突然暴發(fā)的疫情,我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 2.人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。 3.你猶如一位尊貴而仁義的國王,對下層弱者顯得和藹可親,對倨傲的強者則威風(fēng)凜凜。 4.輕撫我的面龐 露珠 滋潤我的心田12、1.人類只有一個地球,我們要愛護它。 2.額頭上刻滿了溝壑。 3.這道題終于被他解出來了。(這道題最后被他解出來了

13、。) 4.教室里響起了雷鳴般的掌聲。 5.其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。13、1.我不能輕易離開北京。 2.我看到了他的臉。 3.父親沒有向他們講任何道理。14、1.它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。 2.看到這些,我不禁又回憶起過去的事。(或:看到這些,我不禁又回憶起往事。) 3.出洛陽老城向東到白馬寺大約12千米。 4.小明高興地告訴媽媽,這個周末老師要帶他們?nèi)ス蕦m博物院參觀。 5.守書攤的是青年。15、1.通過讀橋這篇小說,我們認(rèn)到了共產(chǎn)黨人的大公無私。 2.桑娜寧愿自己挨打也不讓兩個孩子受委屈。 3.風(fēng)慢慢吹過來,輕輕地?fù)嶂藗兊哪橗嫛?4.銀裝素裹 冰清玉潔 皚皚白雪16、1.老農(nóng)在訴說著辛酸往事。 2.興奮的我們

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