五年級語文素質(zhì)測試題

1、五年級課外閱讀檢測 、填空。（1515 分） 3 3 “景陽崗打虎” “醉打蔣門神”說的是水滸中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是 “豹子頭誤入白虎堂”中 豹子頭”指的是 兩個強盜，一個搶掠，一個放火，使得這個奇跡已不復(fù)存在 二、選擇題。（2020 分） 4.4. 拳打鎮(zhèn)關(guān)西和倒拔垂楊柳的好漢是 6 6.松毛蟲靠什么來找到回家的路。 班級: 姓名: 學號: 1 1. .被人們稱為“印度的詩哲”。他為亞洲獲得了第一個 2 2.昆蟲記的作者 被譽為 “ 4 4.在世界的東方，曾經(jīng)有一個世界奇跡，它的名字叫 ，因為 5 5. 被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷” 6 6他是一個是詩人，卻成為童話之父

2、，他就是 ，他的作品有 7 7. 等。 （國）偷襲了珍珠港，宣告了 戰(zhàn)爭的全面爆1 1. 在我國神話傳說中，開辟天地的人是 ）；采煉五彩石補天的女神是（ 2 2. -H-. TVZ： 黃帝 B B 炎帝 C C 盤古 D D 夸父 F F 女媧 “身長九尺, 髯長二尺；面如重棗, 唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉” 此人乃三國演義 劉備 B B 張飛 C C 關(guān)羽 D D 諸曷亮 3 3.蟋蟀舒服的 “住宅”是（ 建造的。 A A 利用現(xiàn)成的洞穴 B B 自己挖掘的 C C 與別的昆蟲一起挖掘 5 5. 林沖 B B 花榮 魯智深 武松 F F 面那句諺語出自伊索寓言 三人行，必有我?guī)熝?B B 吃不

3、到葡萄說葡萄酸 少壯不努力，老大徒傷悲 D D 只要功夫深，鐵杵磨成針 A A 視覺 B B 嗅覺 口涎 D D 聽覺 7 7.蜘蛛知道蜘蛛網(wǎng)上的獵物的方法是（ A A、用眼睛看到的 C C、用嗅覺感知到的 通過獵物在網(wǎng)上振動感覺到的 用耳朵聽到的 & &成語“破釜沉舟”對應(yīng)的歷史人物是（ ）。 A A 劉邦 B B 韓信 C C 項羽 D D 曹操 9 9梁山一百單八將中第一個出場的是 _ ，他的綽號是 _ 。（ ） A A 宋江及時雨 B B 吳用 智多星 C C 史進 九紋龍 D D 鼓上蚤 時遷 1010冰心著名的散文集是（ ）。 A A 繁星 B B 寄小讀者 C C

4、 春水 D D 蟲子 三、 判斷題。（5 5 分） 1 1 窗邊的小豆豆中小林校長對小豆豆說的一句話是“你真是一個好孩子” 。（ ） 2.2. 小王子 中我是在撒哈拉大沙漠中遇到小王子的。 （ ） 3 3螢火蟲的俘虜對象主要是蝸牛， 捕捉俘虜時，馬上把它刺死。 （ ） 4.4. 曹操是一個政治家， 軍事家，也是一個大詩人，作品有短歌行、觀滄海等。（ ） 5.5. 姜太翁釣魚一一愿者上鉤，釣的是周文王。 （ ） 四、 閱讀短文。（21+9=3021+9=30 分） （一） 18521852 年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手 翻了幾頁，竟被一篇題為童年的小說所吸引。

5、作者 （ ）是一個初出茅廬的無名小輩， （ ）屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手 撫養(yǎng)長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很 快就寫信告訴自己的侄兒： 你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動， 大名鼎鼎、寫獵 人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說： “這位青年人（ ）能繼續(xù)寫下去，他的前 途（ ）一定不可限量！”。作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂 鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞， 竟一下子點燃了心中的火焰， 找回了自信和 人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去， 最終成為具有世界

6、聲譽的藝術(shù)家和思想家， 他 就是列夫？托爾斯泰。社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng) 該學會去欣賞別人。 欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源， 欣賞者必具有愉悅之心， 仁愛之 懷；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞應(yīng)該是一種做人的美 德。 臺灣作家林清玄青年時代做記者時， 曾報道過一個小偷作案手法非常細膩， 犯案上千起。 文章的最后，情不自禁感嘆： “像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做 & &成語“破釜沉舟”對應(yīng)的歷史人物是（ ）。 任何一行都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他 2020 年前無心寫下的這幾句話，竟

7、影響了一 個青年的一生。如今，當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！ 在一次邂逅中，這位 老板誠摯地對林清玄說：林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除 了做小偷，我沒有想過做正當?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。 培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?， 叢山荒蕪?！?讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴 與祝福。 1 1 在文中括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 （2 2 分） 2.2. “信”在字典里的解釋有：誠實，不欺騙；信任，不懷疑；消息；書信； 隨 便。下列詞語或短語中的 信”應(yīng)選哪個解釋

8、巧青把最恰當解釋的序號填入括號內(nèi)。 （3 3 分） 姑母寫信（ ） 信筆涂鴉（）（） 找回了自信（ ） 3.3. - 用“ ”畫出短文中的過渡句。（2 2 分） 4 4文中提到的四位名人，他們分別是 _ 、_ 、 _ 、 _ 。 你最欣賞 _ ，因為 _ 。（8 8 分） 5.5. _ 這篇短文通過 _ 和 這兩件 事，告訴我們欣賞是 _ 。 （4 4 分） 6 6 .給短文加個題目： _ （2 2 分） （二） 蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰： “今日不雨，明日不雨，即有死蚌。 ” 蚌亦謂鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸?！眱烧卟豢舷嗌?，漁者得而并禽之。 1.1. 解釋加點詞語。（2 2 分） 曝： _ 箝： _ 2.2. 將下面的句子改成現(xiàn)代文。（2 2 分） 兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。 _ 。 3 3你能用一個成語概括這個故事嗎 ？（ 2 2 分） _ 。 4.4. 從這個故事中，你受到了什么啟示 ？（3 3 分） 五、作文。（30