任務3:綜合布線需求(理論六)_第1頁
任務3:綜合布線需求(理論六)_第2頁
任務3:綜合布線需求(理論六)_第3頁
任務3:綜合布線需求(理論六)_第4頁
任務3:綜合布線需求(理論六)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、綜合布線綜合布線 任務任務3 3綜合布線需求分析綜合布線需求分析江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學院江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學院信息工程系信息工程系 掌握綜合布線系統(tǒng)需求分析的內(nèi)容 掌握進行綜合布線系統(tǒng)需求分析的方法。 能進行綜合布線需求分析。 學習目標學習目標 結(jié)合校園網(wǎng)綜合布線系統(tǒng)建設,通過調(diào)查等方式完成需求分析,撰寫一份需求分析說明書。 任務描述任務描述 任務學習引導任務學習引導需求分析內(nèi)容12需求分析的要求3 3進行需求分析的方法 需求分析內(nèi)容需求分析內(nèi)容 在綜合布線系統(tǒng)工程的規(guī)劃和設計之前,必須對用戶信息需求進行調(diào)查和預測,這也是建設規(guī)劃、工程設計和以后維護管理的重要依據(jù)之一。 通過對用戶方實施綜合

2、布線系統(tǒng)的相關建筑物進行實地考察,由用戶方提供建筑工程圖,從而了解相關建筑結(jié)構(gòu),分析施工難易程度,并估算大致費用。需了解的其他數(shù)據(jù)包括:中心機房的位置、信息點數(shù)、信息點與中心機房的最遠距離、電力系統(tǒng)狀況、建筑樓情況等。 綜合布線系統(tǒng)需求分析的內(nèi)容 根據(jù)造價、建筑物距離和帶寬要求確定光纜的芯數(shù)和種類。 根據(jù)用戶方建筑樓群間距離、馬路隔離情況、電線桿、地溝和道路狀況,對建筑樓群間光纜的敷設方式可分為架空、直埋或是地下管道敷設等。 對各建筑樓的信息點數(shù)進行統(tǒng)計,用以確定室內(nèi)布線方式和配線間的位置。建筑物樓層較低、規(guī)模較小、點數(shù)不多時,只要所有的信息點距設備間的距離均在90m 以內(nèi),信息點布線可直通配

3、線間。建筑物樓層較高、規(guī)模較大、點數(shù)較多時,即有些信息點距主配線間的距離超過90m時,可采用信息點到中間配線間、中間配線 間到主配線間的分布式綜合布線系統(tǒng)。 需求分析的要求需求分析的要求 通過用戶調(diào)查,確認建筑物中工作區(qū)的數(shù)量和用途。 在對用戶進行需求分析時,其中一個重要的調(diào)查內(nèi)容就是了解信息點的數(shù)量和相應的功能位置,這就需要了解建筑物中各工作區(qū)的數(shù)量和用途。如某一個工作區(qū)作為幾種的辦公場所,則應在工作區(qū)中配置較多的信息點,以便使用;而如果該工作區(qū)只是作為一個值班室使用時,則可配置較少的信息點。通過這一調(diào)查和分析就能大體判斷出整個工程所需要的信息點的數(shù)量和位置。 實際需求應滿足當前需要,但也應

4、有一定發(fā)展空間 在進行需求分析時,應以當前的用戶需求為主,必須滿足當前的實際需求,但在設計的過程中,還應留有一定的發(fā)展空間,及當智能建筑的某些空間需要進行擴建或相關功能發(fā)生了變化時,需要設計方案對此有一定的應變和冗余能力。 需求分析時要求總體規(guī)劃,全面兼顧 在進行設計時,應該能夠從智能建筑的整體設計出發(fā),充分發(fā)揮綜合布線系統(tǒng)的兼容性特性,在設計時將語音、數(shù)據(jù)、監(jiān)控、消防等設備集中在一起考慮。例如:在現(xiàn)在的綜合布線工程中,數(shù)據(jù)和語音傳輸經(jīng)常采用同樣的雙絞線進行敷設,以便日后進行互換操作。 根據(jù)調(diào)查收集到的基礎資料和了解的工程建設項目的情況,初步得到綜合布線系統(tǒng)工程設計所需的用戶信息,其數(shù)據(jù)可作為

5、參考依據(jù)。 將初步得到的用戶信息預測結(jié)果提供給建設單位或有關部門共同商討,廣泛聽取意見。 參照以往其他類似工程設計中的有關數(shù)據(jù)和計算指標,結(jié)合工程現(xiàn)場調(diào)查研究,分析測試結(jié)果與現(xiàn)場實際是否相符,特別要避免項目丟失或發(fā)生重大錯誤。進行需求分析的方法進行需求分析的方法 直接與用戶交談 直接與用戶交談是了解需求的最簡單、最直接的方式。 問卷調(diào)查 通過請用戶填寫問卷獲取有關需求信息也不失為一項很好的選擇,但最終還是要建立在溝通和交流的基礎上。 專家咨詢 有些需求用戶講不清楚,分析人員又猜不透,這時需要請教行家。 吸取經(jīng)驗教訓。 有很多需求可能客戶與分析人員想都沒想過,或者想得太幼稚。因此,要經(jīng)常分析優(yōu)秀

6、的綜合布線工程方案,看到了優(yōu)點就盡可能吸取,看到了缺點就引以為戒。 編寫需求分析說明書編寫需求分析說明書 用戶不同,對綜合布線系統(tǒng)建設的需求也不同。需求分析的目的就是充分了解用戶建設綜合系統(tǒng)的情況,最終寫出需求分析說明書。 項目綜述,簡要介紹項目建設的情況 需求數(shù)據(jù)總結(jié) 申請確認和批準 對上述的需求數(shù)據(jù),需由用戶方進行書面確認之后,才可以用于指導綜合布線系統(tǒng)的設計。另外,由于綜合布線系統(tǒng)需求是會變化的,因此在進行綜合布線系統(tǒng)建設過程中,還要隨時根據(jù)用戶的意見反饋,修改需求說明書。 工作頁工作頁 以校園網(wǎng)的綜合布線系統(tǒng)工程為例進行需求分析以校園網(wǎng)的綜合布線系統(tǒng)工程為例進行需求分析 了解用戶的基本情況 主要是了解學校建筑物的組成情況、現(xiàn)有校園網(wǎng)情況、校園網(wǎng)的使用情況等。 確定用戶需求 從信息資源的使用、網(wǎng)絡系統(tǒng)功能要求等方面,掌握用戶總的需求情況 完成對用戶需求進行分析 撰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論