2011年4月全國高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題

1、2011年4月全國高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號。錯選、多選或耒選均無分。1.五代史伶官傳序中，用“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”來說明盛衰之理，這種論證方法是( )A.例證法 B.概括法C.對比法 D.類比法2.咬文嚼字中，作者用“錙銖必較”這個成語所說明的道理是( )A.文字的運用一定要有創(chuàng)造精神 B.斟酌文字實際是調(diào)整思想感情C.文學(xué)的語言更注重文字的聯(lián)想意義 D.運用文字要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)3.吃飯中運用的聯(lián)想主要依據(jù)事物之間的( )A.對比性 B.時間統(tǒng)

2、一性C.相似性 D.地點統(tǒng)一性4.馮諼客孟嘗君：“臣竊計，君宮中積珍寶，狗馬實外廄，美人充下陳。”這里采用的修辭手法是( )A.比喻 B.比擬C.對偶 D.排比5.下列張中丞傳后敘的語句中，作為類比論據(jù)，用以駁斥“城之陷，自遠(yuǎn)所分始，以此詬遠(yuǎn)”的是( )A.當(dāng)其圍守時，外無蚍蜉蟻子之援 B.烏有城壞，其徒俱死，獨蒙愧恥求活C.人之將死，其臟腑必有先受其病者 D.茍此不能守，雖避之他處何益6.馬伶?zhèn)鳎骸霸兤涔剩w馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣?！边@里使用的人物描寫方法是( )A.行為描寫和語言描寫 B.語言描寫和細(xì)節(jié)描寫C.細(xì)節(jié)描寫和心理描寫 D.心理描寫和行為描寫7.香市的作者是( )A.魯迅 B

3、.茅盾C.巴金 D.宗璞8.下列紀(jì)念傅雷的句子中，體現(xiàn)了作者的機趣和幽默的一句是( )A.后來知道他的別號就叫“怒庵”，也就不以為奇B.我們都成為第五類分子，不便來往，彼此就不相聞問C.只見他家門口貼滿了大字報，門窗緊閉，真是“鴉雀無聲”D.朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的，我也都一律尊敬9.都江堰：“那把長鍤，千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論?！边@里的“長鍤”象征著( )A.治水事業(yè)的承續(xù) B.李冰的堅定自信C.一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng) D.一種簡單有效的治水方法10.詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭是一首( )A.山水詩 B.送別詩C.悼亡詩 D.愛情詩11.下列陌上桑詩句

4、中，描寫“少年”的是( )A.下?lián)埙陧?B.脫帽著帩頭C.來歸相怨怒 D.十五頗有余12.虞美人(春花秋月何時了)所寫景物中，作者借以喻愁的是( )A.雕欄玉砌 B.小樓東風(fēng)C.春花秋月 D.一江春水13.長恨歌中最具浪漫色彩的內(nèi)容是( )A.楊家女傾國傾城 B.唐明皇重色誤國C.楊貴妃馬嵬殞命 D.太真女仙山寄情14.早雁中，運用典故抒情的詩句是( )A.金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀B.仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來C.須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回D.莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔15.賀鑄鷓鴣天(重過閶門萬事非)在構(gòu)思上的一個突出特點是始終關(guān)合( )A.梧桐與鴛鴦 B.舊棲與新垅C.

5、空床與南窗 D.自己與亡妻16.融貫李清照聲聲慢(尋尋覓覓)全詞的情感內(nèi)容是( )A.丈夫新喪之哀 B.貧病交加之愁C.人老珠黃之嘆 D.孤苦無依之悲17.再別康橋章節(jié)整齊，句式勻稱，體現(xiàn)了詩歌的( )A.建筑美 B.音樂美C.意象美 D.情感美18.祖國啊，我親愛的祖國藝術(shù)表現(xiàn)的主要特點是( )A.新穎傳神的意象運用 B.直抒胸臆的抒情筆法C.古典詩詞意境的化用 D.排列方式的整齊勻稱19.嬰寧“愛笑”的性格特點主要源于( )A.自然天性 B.鬼母教養(yǎng)C.環(huán)境影響 D.自我修養(yǎng)20.最能體現(xiàn)斷魂槍主旨的事件是( )A.王三勝賣藝 B.沙子龍不傳斷魂槍C.孫老者求藝 D.孫老者打敗王三勝201

6、2年1月全國高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.在寡人之于國也中，孟子認(rèn)為使“頒白者不負(fù)戴于道路”的措施是()A.五畝之宅，樹之以桑 B.雞豚狗彘之畜，無失其時C.百畝之田，勿奪其時 D.謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義2.容忍與自由論析“絕對之是”時援引的事例是()A.胡適痛罵西游記 B.孔子誅殺少正卯C.高爾文燒死科學(xué)家 D.陳獨秀提倡白話文3.吃飯最顯著的藝術(shù)特色是()A.巧設(shè)陌生化的比喻 B.多用反詰性的問句C.以寓言化故事開頭 D.從

7、自身的經(jīng)驗談起4.馮諼客孟嘗君中，馮諼三次彈劍的真正目的是()A.展示才能 B.表示不滿C.試探孟嘗君 D.爭取好待遇5.種樹郭橐駝傳中，與郭橐駝形成直接對比關(guān)系的人是()A.他植者 B.長人者C.問者 D.豪富人6.趙武靈王胡服騎射一文選自()A.戰(zhàn)國策 B.史記C.柳河?xùn)|集 D.資治通鑒7.前赤壁賦一文中，“客”所起的作用是()A.啟發(fā)作者的思考 B.襯托作者的形象C.代表作者思想的一個側(cè)面 D.在思想上與作者形成對比8.下列傳記文章中，具有諷刺意味的是()A.垓下之圍 B.張中丞傳后敘C.先妣事略 D.馬伶?zhèn)?.下列秋夜語詞中，比喻小青蟲的是()A.只有半粒小麥那么大 B.向日葵子似的C

8、.蒼翠精致的英雄們 D.默默地鐵似的10.據(jù)紀(jì)念傅雷，下列外國作家中，其作品在五十年代初被傅雷翻譯的是()A.羅曼·羅蘭 B.顯克微支C.巴爾扎克 D.莎士比亞11.都江堰中說“他開始叫人繪制水系圖譜。這圖譜，可與今天的裁軍數(shù)據(jù)、登月路線遙相呼應(yīng)”，這句話的含義是()A.歷史總有驚人的相似 B.科學(xué)研究可能會有超前性C.科學(xué)研究沒有國界 D.三者均代表了文明發(fā)展的成果12.螞蟻大戰(zhàn)末尾分別記載了胡貝爾·瑪格納斯和作者所描述的三次螞蟻大戰(zhàn)的具體時間，其真正的用意在于()A.展現(xiàn)螞蟻進(jìn)化的歷史 B.將螞蟻與人類社會作類比C.標(biāo)示其記載的真實性 D.記錄人類觀察自然的進(jìn)程13.湘

9、夫人中以假想的反常景象比況事與愿違，表現(xiàn)人物內(nèi)心焦慮的詩句是()A. 兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下 B.麋何食兮庭中，蛟何為兮水裔C.合百草兮實庭，建芳馨兮廡門 D.捐余袂兮江中，遺余襟兮醴浦14.飲酒(其五)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”所表現(xiàn)的詩人心態(tài)是()A.忘世 B.忘我C.忘情 D.忘言15.下列詩詞作品中，抒寫了亡國之痛的是()A.早雁 B.虞美人(春花秋月何時了)C.秋興八首(其一) D.鷓鴣天(重過閶門萬事非)16.八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)直接抒寫羈旅之愁、思鄉(xiāng)之情的詞句是()A.關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓 B.是處紅衰翠減，苒苒物華休C.惟有長江水，無語東流 D.嘆年來蹤跡，何事苦淹留17

10、.再別康橋的寫作特點之一是()A.首尾呼應(yīng) B.多用典故C.抒情議論結(jié)合 D.韻腳時有時無18.下列祖國啊，我親愛的祖國的意象中，展現(xiàn)貧窮落后的歷史面貌給予祖國沉重負(fù)載的是()A.淤灘上的駁船 B.神話的蛛網(wǎng)C.雪被下古蓮的胚芽 D.飛天袖間的花朵19.下列嬰寧所提到的行為方式中，體現(xiàn)了嬰寧反抗禮法束縛的是()A.見人輒笑 B.矢不復(fù)笑C.笑須有時 D.笑處嫣然20.苦惱中不聽姚納傾訴并謾罵姚納的人是()A.軍人 B.駝背乘客C.看門人 D.年輕車夫全國2009年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題全國2009年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題課程代碼：04729一、單項選擇題(本大題共20小題，

11、每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.秋水中，“夏蟲不可以語于冰”的喻意是( )A.人的認(rèn)識受先天素質(zhì)的限制 B.人的認(rèn)識受后天教育的限制C.人的認(rèn)識受時間的限制 D.人的認(rèn)識受空間的限制2.貫穿論毅力全文的論證方法是( )A.演繹法 B.歸納法C.類比法 D.對比法3.吃飯中說：“弄飯給我們吃的人，決不是我們真正的主人翁?！边@句話所揭示的社會現(xiàn)象的實質(zhì)是( )A.名實不副，相互掩飾 B.主從錯位，本末倒置C.二元對立，執(zhí)兩用中 D.多元相濟(jì)，和而不同4.馮諼客孟嘗君中，馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是(

12、 )A.我行我素，張揚個性 B.不平則鳴，不甘人后C.照顧家庭，贍養(yǎng)母親 D.探求知己，以展懷抱5.趙武靈王胡服騎射所描述的中心事件是( )A.趙武靈王胡服騎射北略中山之地 B.趙武靈王招兵買馬訓(xùn)練胡服騎射C.趙武靈王與肥義謀劃胡服騎射 D.趙武靈王就胡服騎射事說服公子成6.下列文章中，雖然不加議論，但語句多含褒貶之意的是( )A.西湖七月半 B.愛爾克的燈光C.紀(jì)念傅雷 D.都江堰7.秋夜：“我打一個呵欠，點起一支紙煙，噴出煙來，對著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們?！边@些“英雄”指的是( )A.棗樹 B.小粉紅花C.小青蟲 D.蜜蜂8.哭小弟：“他雖然小，在昆明的冬天里，孩子們都怕生凍瘡，

13、都怕用冷水洗臉，他卻一點不怕?！边@里使用的人物描寫方法是( )A.語言描寫 B.心理描寫C.細(xì)節(jié)描寫 D.肖像描寫9.都江堰全文分為四部分，第一部分的內(nèi)容是( )A.寫都江堰水流的壯觀 B.寫為民造福的李冰父子C.寫橫江索橋與二王廟 D.將都江堰與長城作對比10.我國文學(xué)史上第一部詩歌總集是( )A.詩經(jīng) B.楚辭C.樂府詩集 D.古詩十九首11.湘夫人中，通過描述舉止動作來表現(xiàn)人物內(nèi)心活動的詩句是( )A.嫋嫋兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下B.鳥何萃兮蘋中? 罾何為兮木上C.麋何食兮庭中? 蛟何為兮水裔D.捐余袂兮江中，遺余褋兮醴浦12.秋興八首(其一)的主要情感內(nèi)容是( )A.羈旅之苦 B.家國之

14、思C.前途之慮 D.老病之憂13.早雁中，“仙掌月明”句所用的典故是( )A.漢武帝將陳皇后打入冷宮 B.漢武帝鑄銅仙人承接甘露C.唐玄宗時制作霓裳羽衣曲 D.唐玄宗遣道士尋覓楊玉環(huán)14.八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)描寫心理活動的特點是( )A.先寫自己，再寫對方 B.先寫對方，再寫自己C.由己及彼，由彼及己 D.話分兩頭，雙管齊下15.摸魚兒(更能消幾番風(fēng)雨)中，警告讒害忠良之徒的詞句是( )A.春且住 B.怨春不語C.君莫舞 D.休去倚危欄16.雨巷中，最富有象征意味的意象是( )A.雨巷 B.丁香姑娘C.雨的哀曲 D.獨自彷徨17.祖國啊，我親愛的祖國中象征古老中國沉重負(fù)載的是( )A.

15、淤灘上的駁船 B.千百年來未落到地面的花朵C.雪被下古蓮的胚芽 D.掛著眼淚的笑渦18.我愿是一條急流中，“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡陋、殘缺，這是為了表達(dá)“我”的( )A.渺小 B.貧困C.虔誠 D.謙遜19.下列選項中，最能體現(xiàn)嬰寧自然天性的是( )A.愛笑 B.癡憨C.狡黠 D.陰險20.金鯉魚的百裥裙的整體構(gòu)思特點是( )A.以近知遠(yuǎn) B.以小見大C.以古知今 D.以大見小二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21.羅素

16、認(rèn)為，避免愚蠢見識的途徑有( )A.堅持科學(xué)的認(rèn)知方法 B.善于聽取不同的意見C.努力提高論辯的本領(lǐng) D.克服狂妄自大的心態(tài)E.樹立認(rèn)識有限的觀念22.下列文章中，使用對比手法以突出主題的有( )A.秋夜 B.香市C.紀(jì)念傅雷 D.都江堰E.螞蟻大戰(zhàn)23.陌上桑中，運用鋪陳手法加以描寫的有( )A.采桑的器具 B.羅敷的服飾C.觀者的失態(tài) D.使君的丑行E.夫婿的高貴24.下列再別康橋中的詩句，屬于移情于景的有( )A.那河畔的金柳，是夕陽中的新娘 B.波光里的艷影，在我的心頭蕩漾C.滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌 D.夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋E.我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩25.下列

17、選項中，對斷魂槍評述正確的有( )A.在近代中國，古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)B.沙子龍留戀斷魂槍，是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn)C.沙子龍武藝高強，個性孤傲內(nèi)向D.沙子龍心甘情愿將鏢局改成客棧E.作者贊賞孫老者積極進(jìn)取的心態(tài)三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)26.于是焉河伯始旋其面目旋：27.而皆背晉以歸梁背：28.要其何以成，何以敗要：29.孟嘗君曰：“客何好?”好：30.騎皆伏曰：“如大王言?！狈?1.甚者爪其膚以驗其生枯爪其膚：32.先時中山負(fù)齊之強兵，侵暴吾地負(fù)：33.孺人中夜覺寢覺寢：34.弱管輕絲，竹肉相發(fā)竹肉：35.每一念及，便淚下如綆淚下如綆：

18、四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)36.閱讀我的世界觀中的一段文字，回答問題：要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界那個在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對象，那末在我看來，生活就會是空虛的。A.作者認(rèn)為，怎樣才能使生活不空虛?B.寫出文中體現(xiàn)“宇宙無限，人的認(rèn)識有限”的語句。C.解釋其中的兩個成語。37.閱讀張中丞傳后敘中的一段文字，回答問題：及城陷，賊縛巡等數(shù)十人坐，且將戮。巡起旋，其眾見巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖!死，命也?！北娖荒苎鲆暋Ｑ簿吐緯r，顏色不亂，陽陽如平常。A.這里表現(xiàn)出張巡怎樣的性格特點?B.文中運用了哪幾種人物描寫方法?C.指出文中側(cè)面烘托張巡形象的句子。38.閱讀愛爾克的燈光中的一段文字，回答問題：我高興地來，痛苦地去。汽車離站時我心