心理輔導(dǎo)活動(dòng)記錄

1、叮叮小文庫(kù)活動(dòng)記錄2017 年春 季期活動(dòng)內(nèi)容制定本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間3月7日活一、輔導(dǎo)老師說(shuō)要求。二、輔導(dǎo)老師給學(xué)生講開(kāi)設(shè) “心海護(hù)航”活動(dòng)的目動(dòng)的和意義。三、制定本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。過(guò)四、宣布“心海護(hù)航”輔導(dǎo)室的工作制度和紀(jì)律。五、告訴學(xué)生“心海護(hù)航”輔導(dǎo)室的開(kāi)放時(shí)間。程活通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生明白了 “心海護(hù)航”這項(xiàng)動(dòng)活動(dòng)的內(nèi)涵，從而對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，效效果良好。果活動(dòng)記錄2017 年春 季期3月14活動(dòng)內(nèi)容心理測(cè)試：讓別人保留面子時(shí)間日一、在處理同學(xué)之間的問(wèn)題時(shí),我們常發(fā)現(xiàn)有的活同學(xué)明明自己錯(cuò)了，但硬說(shuō)自己的對(duì),夕匕服輸，遇到這樣的事情，我們?cè)撛趺刺幚恚縿?dòng)二、出示心理測(cè)試題。三、學(xué)

2、生完成心理測(cè)試題。過(guò)四、學(xué)生做完后，自己統(tǒng)分得分，了解自己的心理。程五、輔導(dǎo)老師例舉學(xué)習(xí)生活中在“讓人保留面子”方面的一些具體表現(xiàn)?；顒?dòng)效本次輔導(dǎo)活動(dòng)效果不錯(cuò)。果活動(dòng)記錄2017 年春 季期活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)出你的煩惱時(shí)間3月21日活一、每個(gè)學(xué)生發(fā)一本信箋，并在信箋上寫(xiě)出你的 煩惱。動(dòng)二、三、學(xué)生分頭寫(xiě)自己的煩惱。輔導(dǎo)老師注意收集學(xué)生的信息， 弁分類(lèi)存放。過(guò)四、布置學(xué)生，啟時(shí)間收集一卜班級(jí)里具他同學(xué) 的困惑。程五、提問(wèn),輔導(dǎo)老師集中解決共有問(wèn)題，接受同學(xué)們的 悉心地輔導(dǎo)?；顒?dòng)效果同學(xué)們都敞開(kāi)心扉，把自己的煩惱寫(xiě)出來(lái)告訴老師，這是 種心靈的釋放，本次心理輔導(dǎo)活動(dòng) 收到了預(yù)期的效果。活動(dòng)記錄2017 年春

3、 季期活動(dòng)內(nèi)容期中將至，如何備考？時(shí)間3月28日一、期中將至，你有哪些困惑？二、心理輔導(dǎo)老師針對(duì)孩子們怕考試的心理問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生“科學(xué)用腦、衛(wèi)生用腦”，活提倡以輕松愉快的心境學(xué)習(xí)。二、就科學(xué)記憶、身效復(fù)習(xí)、心理調(diào)節(jié)等問(wèn)題與動(dòng)學(xué)生進(jìn)行了親切交流，弁教給了學(xué)生放松訓(xùn)練和自桁心訓(xùn)練方法。提醒同學(xué)們端正對(duì)考過(guò)試分?jǐn)?shù)和名次的態(tài)度；科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)生活，積極進(jìn)行自我調(diào)整,提高復(fù)習(xí)效率；程堅(jiān)持每天鍛練身體，注意飲食睡眠；提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，克服考前各種焦慮，以健康輕松的最好心理狀態(tài)迎接考試。四、教給同學(xué)們一些自我放松的方法。活動(dòng)效果很好，同學(xué)們的收獲很大。效果活動(dòng)記錄2017 年春 季期活動(dòng)內(nèi)

4、容做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)”時(shí)間4月11日一、講故事：課間休息時(shí)，突然一個(gè)學(xué)生嘔吐了， 滿(mǎn)地都是臟物，教室里充滿(mǎn)了異味，許多同學(xué)捂住 鼻子往外走。這時(shí)，一個(gè)臂上有兩條紅杠的同學(xué)不 聲不響地拿來(lái)了煤灰，倒在臟物上，用腳踩了幾下，活又拿來(lái)了掃帚把臟物掃去，弁讓周?chē)瑢W(xué)馬上把不 舒服的同學(xué)扶到衛(wèi)生室。動(dòng)過(guò)二、討論：從故事中，你覺(jué)得“好領(lǐng)導(dǎo)”應(yīng)該是怎 么樣的？三、學(xué)生討論后說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)。四、心理老師給同學(xué)們做精心的輔導(dǎo)五、總結(jié)和建議：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具有的素質(zhì)，即必程須有才識(shí)、自桁、無(wú)私、寬容、勇敢、堅(jiān)韌。領(lǐng)導(dǎo) 的才能不是天生的，需要你們?nèi)ヅε囵B(yǎng)，長(zhǎng)大后 才能承擔(dān)更大的責(zé)任。老師希望你們從小就開(kāi)始學(xué) 做一個(gè)稱(chēng)職”的領(lǐng)

5、導(dǎo)，活 動(dòng) 效 果效果良好?；顒?dòng)記錄2012 年春 季期活動(dòng)內(nèi)容女生青春期的生理變化時(shí)間5月2日活動(dòng)過(guò)程一、告訴女生，12歲左右，生理有哪些變化。二、跟女孩講月經(jīng)到底是怎么一回事。三、 教會(huì)女孩子一些經(jīng)期的衛(wèi)生保健工作。四、告訴女生們，要保持愉快的心情，正視青春 期生理方面的變化?；?動(dòng) 效 果通過(guò)這次心理輔導(dǎo)活動(dòng)，女生們知道了許多 青春期的知識(shí)，收獲很大。活動(dòng)記錄2017 年春 季期7活動(dòng)內(nèi)容個(gè)例分析：爸爸媽媽老吵架，我該怎么辦？時(shí)間5月16日歡迎有需要的朋友下載!9活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)效果效果較好，學(xué)生的情緒慢慢地穩(wěn)定下來(lái)了一、 學(xué)生的心理困惑：爸爸媽媽老是吵架，我該怎么辦？二、心理老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)：1 .你可以分別的跟你爸爸和媽媽說(shuō)一下你的心情。讓他們知道他們這樣的表現(xiàn)是很影響你的生活 和學(xué)習(xí)的。他們也是大人了，你說(shuō)了之后，他們會(huì) 收斂一些的。2 .你也可以幫助了解一下他們?yōu)槭裁唇?jīng)常吵架，各自做一下心理輔導(dǎo)工作，努力營(yíng)造比較和諧的家庭 生活?；顒?dòng)記錄2017 年春 季期活動(dòng)內(nèi)容心理測(cè)試（一）和（二）時(shí)間5月23日活一、心理輔導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的心理輔導(dǎo)活動(dòng)簡(jiǎn)單動(dòng)做了一個(gè)總結(jié)。二、為了檢查學(xué)生經(jīng)過(guò)心理輔導(dǎo)后的成果