語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用模擬試題

1、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用模擬試題1、閱讀下面的文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文后括號(hào)內(nèi)。 4分在風(fēng)霜雪雨的洗禮中，在百般磨lì_的錘煉中，荷，洗盡鉛華，風(fēng)清骨俊，jio_健中自有別樣的典雅端莊，柔mèi_明艷，真正的“清水出芙róng_，天然之雕飾?！?（ ）（ ）（ ）（ ）2、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）2分A、這種觀點(diǎn)，我們是贊成呢？還是反對(duì)呢？B、我想到了白居易的詩(shī)句：“亂花泊欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”C、揚(yáng)州晚報(bào)的“家教周刊”欄目發(fā)表了他的文章。D、這個(gè)老人看上去有六、七十歲了。3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)（ ）3分A、一個(gè)人如果

2、鄙薄自己的崗位，一味好高騖遠(yuǎn)，是難以做出成績(jī)的。B、經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。C、他總是在同學(xué)們面前班門弄斧，大家都不喜歡他，甚至討厭他。D、失散了多年的兄弟今日終于破鏡重圓。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）2分A、能否根治網(wǎng)吧“頑癥”是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。B、中央音樂(lè)學(xué)院的每一個(gè)大學(xué)生將來(lái)都希望自己成為一個(gè)出色的音樂(lè)家。C、每一個(gè)有黨性、有革命性的共產(chǎn)黨員，難道不能夠容忍這種不良狀況繼續(xù)下去嗎？D、這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們磨練了意志，增長(zhǎng)了見識(shí)。5、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）3分A、柳宗元是唐代文學(xué)家，他寫的小石潭記選

3、自柳河?xùn)|集，這篇充滿詩(shī)情畫意的山水游記抒寫了作者怡然自得、歡樂(lè)的心緒。B、孔乙己、范進(jìn)中舉兩文都揭露了封建科舉制度的罪惡，都運(yùn)用了對(duì)比。但是，吳敬梓只限于鞭笞科舉制度的矛頭直指封建末期的整個(gè)病態(tài)社會(huì)。C、活板詳細(xì)地介紹了畢升發(fā)明的活版印刷術(shù)的方法和優(yōu)越性，贊揚(yáng)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的高度智慧和創(chuàng)造精神。D、捕蛇者說(shuō)觀刈麥茅屋為秋風(fēng)所破歌醉翁亭記的作者都是唐朝的。6、默寫（每空1分，錯(cuò)字、漏字、添字不得分） 8分(1)抽刀斷水水更流，_。(2)衣帶漸寬終不悔，_。(3)_，絕知此事要躬行。(4)落紅不是無(wú)情物，_。(5)_，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(6)_，千里共嬋娟。(7)“有的人，俯下身子給人民當(dāng)牛馬”

4、是借用魯迅自嘲中的名句，這個(gè)句子是_。7、依據(jù)下面的例句，仿寫一個(gè)句子。 3分種子在泥土中等待，因?yàn)樗释饷?；小溪在奔流中等待，因?yàn)樗南荡蠛?；_, _。8、請(qǐng)根據(jù)課外閱讀的中外名著，補(bǔ)全下面的對(duì)聯(lián) 2分上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭。下聯(lián)：_9、4分有人說(shuō)，世界正進(jìn)入了“讀圖時(shí)代”。畫圖能以直觀的畫面，向人們提供某個(gè)信息，或含蓄或直接地告訴人們某個(gè)道理?？蓱z天下父母心這幅圖反映的現(xiàn)象是_，表達(dá)的主題思想是_10、通過(guò)專題鳥的學(xué)習(xí)，我們對(duì)鳥的內(nèi)涵有了更深的了解。某班同學(xué)利用黑板報(bào)出了一期“愛(ài)鳥”?？?。 5分以下是其中一個(gè)欄目的內(nèi)容，讀后按要求答題：鴿子：不管天氣多么惡劣，也不管路途多么遙遠(yuǎn)，都不

5、會(huì)失去心中的方向。它是為信念而飛的。荊棘鳥：它不停地飛翔，不停地尋找，只是渴望站在荊棘樹上讓最尖最長(zhǎng)的荊棘進(jìn)胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只為了那一聲絕唱，卻足以讓人驚心動(dòng)魄。(1) 請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容，為該欄目擬一個(gè)鮮明、恰當(dāng)?shù)闹黝}（三至五個(gè)字）_(2) 根據(jù)這一主題，依照該欄目?jī)?nèi)容的寫法，為自己喜愛(ài)的一種鳥（題中涉及的除外）寫幾句簡(jiǎn)短的話。閱讀文言文，完成問(wèn)題甲潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)；亻叔爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可

6、久居，乃記之而去。乙道州城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。兩岸悉皆怪石，欹嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)。徘徊溪上，為之悵然。注（1）道州：今湖南省道縣。唐時(shí)偏僻荒涼，元結(jié)曾在此為官。(2)合營(yíng)溪：匯入營(yíng)溪。(3)欹：傾斜。(4)嵌：張開。(5)逸民退士：遁世隱居的人。(6)置州：設(shè)置州郡。11、解釋下面加點(diǎn)的詞在句中的意思 4分(1)影布石上 （2）潭中魚可百許頭(3)南流數(shù)十步（4）不可名狀12、指出下列句子中與“以其境過(guò)清”中“以”的意思相同的一項(xiàng)（ ）2分A、

7、徐噴以煙B、意將隧入以攻其后C、不以物喜，不以己悲 D、固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)13、甲文中游魚的特點(diǎn)是_ 乙文中描寫溪水的語(yǔ)句是_ 用甲文回答2分14、用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)出下面句子的意思 4分(1)其岸勢(shì)犬牙卷互，不可知其源。(2)佳木異竹，垂陰相映。15、面對(duì)美景，乙文作者為什么會(huì)產(chǎn)生“悵然”的情緒？2分（出卷人：施恩慶 殷燕 夏長(zhǎng)芳）答案：1、礪 矯 媚 蓉 2、C 3、A 4、D 5、D 6、(1)舉杯銷愁愁更愁。 (2)為伊消得人憔悴。 (3)紙上得來(lái)終覺(jué)淺。 (4)儀作春泥更護(hù)花。 (5)江山代有才人出。 (6)但愿人長(zhǎng)久。 (7)橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。7、青果在枝頭上等待，因?yàn)樗谂?/p>

8、成熟。8、下聯(lián)：藝高膽大，悟空勇斗魔。 義蓋云天，關(guān)羽私放曹。 多愁善感，黛玉悲葬花。9、反映現(xiàn)象：輪到子女在校值日搞衛(wèi)生，擦、洗、掃等活全由家長(zhǎng)包攬，而子女在教室外玩耍、嬉戲。（意對(duì)即可）表達(dá)主題思想：批語(yǔ)家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)分溺愛(ài)，使子女缺乏應(yīng)有的鍛煉，家長(zhǎng)對(duì)子女的教育不當(dāng)。（意對(duì)即可）10、(1)主題：鳥的禮贊、鳥中精靈、我心中的鳥等。(2)不得統(tǒng)一答案。例雄鷹：茫茫蒼穹，無(wú)處不是它搏擊的舞臺(tái)。豪邁、壯烈、激越，是它翱翔的旋律。它是為飛翔而生。例海燕：像黑色的閃電高傲地飛翔在烏云翻滾、波浪滔天的大海上。它是勝利的預(yù)言家、勇敢的戰(zhàn)斗者。文言文11、(1)映 （2）大約，大概 （3）向南 （4）說(shuō)出12、C13、潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹