2022疫情期間線上教學實施工作方案2篇

1、2022疫情期間線上教學實施工作方案2篇2022疫情期間線上教學實施方案12022年3月由于疫情原因，學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段，指導學生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對年級教學的影響，順利完成各學科學習任務。現(xiàn)制定基本方案如下：一、課程設置1 .嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，

2、確定教學內(nèi)容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。年級于3月日動員，日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進年級教學工作。2 .線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課（最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間），每節(jié)課40分鐘，教學內(nèi)容分兩個階段：3 一階段（3月日一一）以年級復習為主，邊講邊練。4 二階段（3月日后）年級新課程學習。上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。二

3、、師資配備為切實提升線上教學質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。三、教學方式1 .為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用QQ群進行作業(yè)布置和在線測試。2 .教導處依據(jù)年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）3 .教研室加強集體備課、二次備課指導。4 .教師充分利用網(wǎng)絡平臺推送優(yōu)質(zhì)教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質(zhì)量不打折。四、檢查反饋L分管校領導進入分管年級部網(wǎng)絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。5 .班主任須作好線上教學的宣傳工

4、作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉(zhuǎn)變。還須加強班級網(wǎng)絡學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關的內(nèi)容,確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。五、家校合作堅持因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。六、考核評價教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教

5、師互評、組長評價相結(jié)合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。七、線上教學要求1 .預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。2 .線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關注過程監(jiān)督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。3 .教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學對策等四個方面及時調(diào)整線上教學工作。4 .注重教學策略和教學方法，注重教與學

6、有效互動，注重學生練習“基礎+典型”與講課相結(jié)合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。5 .做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。6 .隨時根據(jù)家長學生反饋，調(diào)整教學方式，方法7 .加強板書，注重小結(jié)，強化知識記憶。八、具體措施1 .通過班級微信群及QQ發(fā)布學習內(nèi)容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。2022疫情期間線上教學實施方案2為了確保疫情期間我校停課不停學，停課不降教學質(zhì)量。并以此為契機，提高學校線上輔導

7、水平，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，特提出如下方案。一、組織領導成立小學“停課不停學”工作領導小組，明確責任，細化分工。組長：（負責全校停課不停學工作）副組長：職責：負責全校停課不停學”業(yè)務指導工作，全面檢查督導，了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案。成員：各班主任、各任課教師。各班主任職責：負責本班“停課不停學”工作的全面工作，了解本班學生和家長的實施落實情況，協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導，上報數(shù)據(jù)材料。任課教師負責線上教學輔導計劃制定和教學落實，收集本學科教學相關信息。二、具體措施1、作息時間依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時間。2、各級課程表依市教育局線上學習課程表。晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務，讓學生自修完成。使學生養(yǎng)成早起的習慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。