2018年德州市中考生物試題+解析(共36頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年山東省德州市中考生物試卷一、選擇題（本大題25個(gè)小題，每小題2分，共50分）1（2分）（2018德州）某校的多位同學(xué)患上流感后，該校要求每個(gè)班級在下課時(shí)開窗通風(fēng)，并在放學(xué)后對教室消毒。該措施屬于（）A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護(hù)易感人群D增強(qiáng)機(jī)體免疫力2（2分）（2018德州）地球上種類繁多的植物，可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，它們是（）A水 二氧化碳B水 氧氣C葡萄糖 二氧化碳D有機(jī)物 氧氣3（2分）（2018德州）小麥?zhǔn)俏沂械闹饕r(nóng)作物之一。你認(rèn)為貯藏小麥的最佳環(huán)境條件應(yīng)該是（）A高溫、潮濕B低溫、潮濕C低溫、干燥D高溫、干燥4（2分）（2018

2、德州）下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A二者都必須在有光的條件下進(jìn)行B沒有光合作用，呼吸作用無法進(jìn)行C沒有呼吸作用，光合作用無法進(jìn)行D呼吸作用與光合作用是相互依存的關(guān)系5（2分）（2018德州）糖類是人體的主要供能物質(zhì)。下列食物中主要為我們提供糖類的是（）ABCD6（2分）（2018德州）2018年3月30日，廣東科學(xué)家領(lǐng)銜的國際研究團(tuán)隊(duì)首次將人突變的亨廷頓基因?qū)胴i的DNA中，培育出患“享廷頓舞蹈病”的豬。這項(xiàng)成果會(huì)促進(jìn)針對阿爾茨海默病、帕金森癥等神經(jīng)退行性疾病的新藥研發(fā)進(jìn)程，最終造福于人類?；肌昂嗤㈩D舞蹈病”豬的培育，運(yùn)用的生物技術(shù)是（）A仿生技術(shù)B轉(zhuǎn)基因技術(shù)C組織培養(yǎng)技術(shù)

3、D傳統(tǒng)生物技術(shù)7（2分）（2018德州）美國新科學(xué)家雜志報(bào)道，在寒冷的土衛(wèi)二（星體）上可能存在開花植物這樣的生物。若土衛(wèi)二上真有這樣的植物，按照地球上的植物分類它應(yīng)該屬于（）A種子植物B藻類植物C苔蘚植物D蕨類植物8（2分）（2018德州）2018年央視春晚的節(jié)目沙場礪兵中，雜技演員潘躍新的表演展現(xiàn)了中國人民解放軍海陸空三軍保家衛(wèi)國的英雄氣概和颯爽英姿。潘躍新表演動(dòng)作的完成中，關(guān)節(jié)所起的作用是（）A支點(diǎn)作用B動(dòng)力作用C調(diào)節(jié)作用D潤滑作用9（2分）（2018德州）植物生長需要量最多的無機(jī)鹽是（）A含鋅、氮、鉀的無機(jī)鹽B含鈣、氮、鉀的無機(jī)鹽C含硼、磷、鉀的無機(jī)鹽D含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽10（2分）（

4、2018德州）下面是小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動(dòng)脈的是（）ABCD11（2分）（2018德州）“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”這里描述了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式？（）A跳躍、爬行B奔跑、蠕動(dòng)C飛行、游泳D行走、跳躍12（2分）（2018德州）下列實(shí)例中，能體現(xiàn)出生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A植被豐富的山中空氣清新B初到高原的人出現(xiàn)高原反應(yīng)C浮水植物的氣孔主要分布在葉片的上表皮D水葫蘆作為“生物入侵者”影響本地物種的生存13（2分）（2018德州）下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述中，不正確的是（）A人工輔助授粉，可以解決玉米缺?，F(xiàn)象B將未成熟的花套袋處理，能結(jié)出果實(shí)的花是

5、雌花C一個(gè)西瓜含有多粒種子，說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠D玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)14（2分）（2018德州）如圖為腎單位中尿液形成的示意圖。某人尿檢后發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖，發(fā)生病變的部位可能是（）A1B2C3D415（2分）（2018德州）下面是人在吸氣或呼氣時(shí)肺和膈肌的活動(dòng)情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是（）ABCD16（2分）（2018德州）生活中有“春蘭秋菊，南橘北梨”之說。造成這種差異的因素依次是（）A光和溫度B溫度和水分C水分和光D土壤和溫度17（2分）（2018德州）黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（

6、）A先天性、攻擊行為B先天性、防御行為C后天性、攻擊行為D后天性、防御性為18（2分）（2018德州）青蛙是“田園衛(wèi)士”、“人類的好朋友”，一只青蛙每天捕食害蟲少則五六十只，多則二百余只。青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（）A體外受精、水中發(fā)育B體內(nèi)受精、水中發(fā)育C體外受精、體內(nèi)發(fā)育D體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育19（2分）（2018德州）下列對進(jìn)化順序的描述中，正確的是（）A類人猿人類B鳥類哺乳類C魚類節(jié)肢動(dòng)物D森林古猿類人猿20（2分）（2018德州）下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D青春期是人體生長和發(fā)育

7、的關(guān)鍵時(shí)期21（2分）（2018德州）下表中的動(dòng)物，與其主要特征描述相符合的是（）選項(xiàng)動(dòng)物名稱主要特征A渦蟲有體節(jié)B蛔蟲靠剛毛運(yùn)動(dòng)C水螅身體呈輻射對稱D蚯蚓有外骨骼AABBCCDD22（2分）（2018德州）如圖是米勒模擬原始大氣合成有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A火花放電模擬閃電B裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D該實(shí)驗(yàn)證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會(huì)演變成原始生命23（2分）（2018德州）當(dāng)我們在學(xué)習(xí)生活中遇到壓力時(shí)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。能減輕心理壓力的對策有（）堅(jiān)持運(yùn)動(dòng) 逃避現(xiàn)實(shí) 親近自然 積極樂觀 放棄學(xué)習(xí)ABCD24（2分）（2018德

8、州）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列說法正確的是（）A該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈B圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹C不同食物鏈中，貓頭鷹的營養(yǎng)級不同D若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高25（2分）（2018德州）某校興趣小組探究“種子萌發(fā)的條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是（）裝置小麥種子數(shù)實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果50粒潮濕40粒萌發(fā)50粒干燥250粒萌發(fā)50粒完全浸沒在水中250粒萌發(fā)50粒潮濕2548粒萌發(fā)A與對照，說明溫度是影響種子萌發(fā)的條件B與對照，說明水分是影響種子萌發(fā)的條件C中種子都未萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需的各種條件D中2粒種子未萌發(fā)，可能是種子不具

9、備萌發(fā)的自身?xiàng)l件二、簡答題（本大題6個(gè)小題，每空1分，共50分）26（8分）（2018德州）在西游記中，孫悟空拔根毫毛吹口仙氣，就能變出許多個(gè)小孫悟空。如今，這一神話終于在孫悟空的家鄉(xiāng)中國“實(shí)現(xiàn)”了。2017年11月27日，世界上首只體細(xì)胞克隆猴“中中”誕生；10天后，第二個(gè)克隆猴“華華”誕生。中科院神經(jīng)科學(xué)研究所研究員孫強(qiáng)、博士后劉真等科研人員，提取了雌性胎兒A猴的體細(xì)胞，將其細(xì)胞核注射到取自B猴的去核卵細(xì)胞中，然后將克隆的胚胎移植到代孕母猴C的子宮內(nèi)。21只代孕母猴中的6只成功懷孕，最終生下了兩只健康的猴子（如圖）。這意味著中國科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動(dòng)物的世界難題。請回答下

10、列問題： （1）與有性生殖相比，克隆的特點(diǎn)是不經(jīng)過 的結(jié)合。（2）因 是遺傳的控制中心，所以“中中”和“華華”的遺傳特性更像 猴。（3）克隆胚胎移植到代孕母猴的 內(nèi)，所需營養(yǎng)通過 從母體中獲得。（4）自1996年第一只克隆羊“多莉”誕生以來，20多年間，各國科學(xué)家利用體細(xì)胞先后克隆了牛、鼠、貓、狗等動(dòng)物。相對這些動(dòng)物來說，獼猴與人類有更近的 ，它們不僅同屬于哺乳綱，而且同屬于 目。（5）從生物進(jìn)化角度考慮，克隆動(dòng)物產(chǎn)生變異較少，對環(huán)境的適應(yīng)能力 。27（8分）（2018德州）2017年10月，中國科學(xué)院亞熱帶農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所宣布，該所夏新界研究員領(lǐng)銜的水稻育種團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)十余年，在現(xiàn)有優(yōu)異種源的基礎(chǔ)

11、上，運(yùn)用野生稻遠(yuǎn)緣雜交等一系列育種新技術(shù)，成功培育出優(yōu)質(zhì)超大、超高水稻新品種“巨型稻”（如圖1）。為破解水稻增產(chǎn)不增收的難題，該所在“長沙站”建設(shè)了30畝“巨型稻”生態(tài)綜合種養(yǎng)模式試驗(yàn)與示范區(qū)，試驗(yàn)結(jié)果表明：與常用的稻田綜合種養(yǎng)模式相比，該模式下稻谷產(chǎn)量至少提高一倍以上，青蛙、泥鰍、龍蝦、稻花魚等養(yǎng)殖動(dòng)物的產(chǎn)量提高1.5倍以上，而且向?qū)崿F(xiàn)化肥、農(nóng)藥、抗生素“零使用”目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。請回答下列問題：（1）“巨型稻”的產(chǎn)生，充分體現(xiàn)了尚未利用的野生動(dòng)植物資源具有 的使用價(jià)值。（2）“巨型稻”株形高大、生長期長、耐水淹，可為青蛙、泥鰍、龍蝦和稻花魚等稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供良好的棲息環(huán)境，同時(shí)還為各種動(dòng)物

12、直接或間接地提供了 。（3）動(dòng)物的排泄物被分解成二氧化碳、水和 ，增加了稻田的土壤肥力，減少了化肥的使用；青蛙與農(nóng)業(yè)害蟲之間存在 關(guān)系，減少了農(nóng)藥的使用。（4）水稻生長的灌漿期和成熟期，需要吸收大量水分，這些水分主要用于水稻的 。（5）水稻的體細(xì)胞中有12對染色體，其卵細(xì)胞中有 條染色體。（6）水稻進(jìn)行光合作用的主要部位是葉片。如圖2中A和B是葉肉細(xì)胞中的兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，箭頭代表生理活動(dòng)。讀圖回答：結(jié)構(gòu)B的名稱是 。結(jié)構(gòu)A中發(fā)生的能量變化是 。28（8分）（2018德州）小腸盤曲于腹腔內(nèi)，上連胃，下接大腸，是消化道中最長的一段。圖一是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)，圖二是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中的

13、化學(xué)性消化過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）小腸內(nèi)表面有許多 ，它的表面又有很多突起，稱為 ，這樣就大大增加了小腸的表面積，是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所。（2）小腸中除 分泌的腸液之外，還有能將脂肪乳化成脂肪微粒的 和胰液等多種消化液。（3）圖二中，代表蛋白質(zhì)的曲線是 ，代表小腸的一段是 。（4）某人為達(dá)到減肥目的，去醫(yī)院切除一段小腸，以降低小腸的 能力，但這樣做會(huì)影響人體健康。所以，國民營養(yǎng)計(jì)劃（20172030）給出建議：平時(shí)應(yīng)注意 和合理運(yùn)動(dòng)。29（9分）（2018德州）小明同學(xué)因病去醫(yī)院檢查，為確定病情、排除其他病變可能，醫(yī)生建議指尖采血進(jìn)行血常規(guī)檢查。采血時(shí)，小明的無名指在不經(jīng)意間被

14、醫(yī)生用采血針刺了一下，他馬上把手縮了回來（如圖）。根據(jù)下面縮手反射的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答后面提出的問題：（1）此反射活動(dòng)的感受器位于皮膚的 層中，神經(jīng)中樞位于脊髓的 中，效應(yīng)器是指運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它支配的 。（2）如果圖中X處被麻醉劑麻醉，用針刺指尖，小明 （填有或沒有）感覺。（3）接收到醫(yī)生提示后，再進(jìn)行采血，小明的手沒有縮回。說明 上的高級中樞對低級中樞有抑制作用。（4）皮膚屬于保護(hù)人體的第 道防線，被針刺后要做好消毒和保護(hù)工作。一段時(shí)間后，受傷部位會(huì)自動(dòng)止血，這是血液中 的功能。（5）下面是小明血常規(guī)化驗(yàn)單的部分?jǐn)?shù)據(jù)。代號(hào)項(xiàng)目結(jié)果參考值（男）RBC紅細(xì)胞4.8×101

15、2/L（4.05.5）×1012/LWBC白細(xì)胞7×109/L（410）×109/LHGB血紅蛋白90g/L120160g/LPLT血小板210×109/L（100300）×109/L小明可能患有 。針對小明的病癥，請你為他提一條合理化的建議： 。30（9分）（2018德州）“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心，你會(huì)鼻酸，你會(huì)流淚?！边@是歌手楊宗緯洋蔥里的一句歌詞。說到洋蔥，你一定不會(huì)陌生，它是德州人的常用蔬菜，營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用，被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實(shí)物圖；乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時(shí)裝片的一個(gè)步

16、驟；丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖（其中a、b、c表示區(qū)域，箭頭表示生理過程）。請回答：（1）圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)稱為洋蔥的 。（2）圖乙的操作過程是對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行 ；臨時(shí)裝片制作完成后，放在顯微鏡下可用來觀察 。（3）”一層一層一層的剝開我的心，你會(huì)鼻酸，你會(huì)流淚?！笔且?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的 中。（4）洋蔥的根系與玉米相同，主要由 組成。根的不斷伸長依賴圖丙中的區(qū)域是 （填字母）。（5）圖丙中箭頭表示細(xì)胞的 過程，通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。（6）a區(qū)內(nèi)形成了吸收 的結(jié)構(gòu)，表皮細(xì)胞一部分向外突出，有效地?cái)U(kuò)大了

17、吸收面積。這體現(xiàn)了生物體 的觀點(diǎn)。31（8分）（2018德州）等著我是2014年中央電視臺(tái)重磅推出的全新公益欄目。旨在利用多種渠道，打造全媒體平臺(tái)，助人尋親，實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚的夢想。好多求助家庭，親人失散時(shí)間長，外部特征變化大，確定親緣關(guān)系比較困難，DNA檢測是鑒定親緣關(guān)系的重要手段。請回答下列問題：（1）DNA檢測能確定親緣關(guān)系，是因?yàn)镈NA上具有與遺傳特征相關(guān)的片段，稱為 ，它會(huì)通過 由親代傳遞給后代。（2）送檢的兩人外部特征雖然不同，但DNA檢測依然可以確定他們是親子關(guān)系。這種親代和子代個(gè)體間的差異，在遺傳學(xué)上叫做 。（3）“可憐天下父母心”一位父親患有糖尿病，因長期尋找失散女兒，耽誤了治療，引

18、起了并發(fā)癥。如果給這位父親化驗(yàn)血糖，如圖中哪條曲線符合他的血糖變化？ 。治療糖尿病最有效的措施是 。（4）節(jié)目中最激動(dòng)人心的畫面，就是親人認(rèn)親擁抱的場景，現(xiàn)場中的每一個(gè)人都會(huì)流下感動(dòng)的淚水。這種反射的類型屬于 反射。（5）一對面頰有酒窩的父母，找到的親生兒子面頰無酒窩，由此可以判斷無酒窩是 性狀。這時(shí)的母親已經(jīng)懷孕了，則他們出生后的孩子面頰有無酒窩的可能性比例是 。2018年山東省德州市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題25個(gè)小題，每小題2分，共50分）1（2分）（2018德州）某校的多位同學(xué)患上流感后，該校要求每個(gè)班級在下課時(shí)開窗通風(fēng)，并在放學(xué)后對教室消毒。該措施屬于（）A控制

19、傳染源B切斷傳播途徑C保護(hù)易感人群D增強(qiáng)機(jī)體免疫力【考點(diǎn)】R5：傳染病的預(yù)防措施菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】152：結(jié)合課本知識(shí)的信息；33：歸納推理【分析】預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者【解答】解：某校多位同學(xué)患上了水痘病，學(xué)校要求每個(gè)班級在下課時(shí)開窗通風(fēng)，并在放學(xué)后組織人員對教室進(jìn)行消毒，該措施屬于切斷傳播途徑。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握預(yù)防傳染病的措施。2（2分）（2018德州）地球上種類繁多的植物，可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，它們是（）A水 二氧化碳B水 氧氣C葡萄糖 二氧化碳D有機(jī)物 氧氣【考點(diǎn)】93：光合作用的概念和實(shí)質(zhì)；A2：綠色

20、植物為所有生物提供食物和能量菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存化學(xué)能）+氧氣可知，自然界中的綠色植物通過光合作用為地球上的生物提供物質(zhì)和能量，據(jù)此作答?！窘獯稹拷猓河缮戏治隹芍?，綠色植物光合作用的意義有三個(gè)：完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅被植物自身利用，也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。同時(shí)釋放出氧氣，除了滿足植物自身的需要外，還供給了動(dòng)物、人呼吸利用；完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變。在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能。是自然界的能量源泉；從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。 維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡。由這三大意

21、義可知：綠色植物的光合作用是地球上生物的食物（營養(yǎng)物質(zhì)）、氧氣和能量的源泉?？梢奃符合題意。故選：D。【點(diǎn)評】光合作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要在理解的基礎(chǔ)上掌握，才能靈活的分析、解決問題。3（2分）（2018德州）小麥?zhǔn)俏沂械闹饕r(nóng)作物之一。你認(rèn)為貯藏小麥的最佳環(huán)境條件應(yīng)該是（）A高溫、潮濕B低溫、潮濕C低溫、干燥D高溫、干燥【考點(diǎn)】74：種子的知識(shí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】141：生產(chǎn) 生活 環(huán)保類開放題；431：種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專題【分析】種子是幼小的植物體，具有生命力，在貯藏過程中要進(jìn)行呼吸作用；而呼吸作用要消耗種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物，因此在種子的貯藏過程中要設(shè)法抑制種子的呼

22、吸作用?！窘獯稹拷猓悍N子的呼吸作用要消耗有機(jī)物，在高溫、潮濕的環(huán)境下，種子的呼吸作用強(qiáng)，消耗的有機(jī)物多，不利于種子的貯藏；在空氣不流通的情況下，易造成種子發(fā)霉；因此貯藏小麥種子的最佳環(huán)境應(yīng)該是干燥、低溫、空氣流通。故選：C?！军c(diǎn)評】在種子貯藏過程中要設(shè)法減弱種子的呼吸作用，以減少種子內(nèi)有機(jī)物的消耗。4（2分）（2018德州）下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A二者都必須在有光的條件下進(jìn)行B沒有光合作用，呼吸作用無法進(jìn)行C沒有呼吸作用，光合作用無法進(jìn)行D呼吸作用與光合作用是相互依存的關(guān)系【考點(diǎn)】9C：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】31：類比推理；433：光合作

23、用和呼吸作用專題【分析】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系：區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含葉綠體的細(xì)胞所有生活細(xì)胞條件光有光、無光均可原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧氣產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水能量轉(zhuǎn)換制造有有機(jī)物，儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物、釋放能量聯(lián)系如果沒有光合作用制造的有機(jī)物，呼吸作用就無法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠形镎枪夂献饔玫漠a(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存的能量。 如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時(shí)候，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，正是呼吸作用釋放出來的。 呼吸作用和光合作用是相互依存的關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈光合作用必需在有光的條件下進(jìn)

24、，而呼吸作用有光無光都能進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B如果沒有光合作用制造的有機(jī)物，呼吸作用就無法進(jìn)行，B正確。C如果沒有呼吸作用，光合作用也無法進(jìn)行，C正確。D呼吸作用所分解的有物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存的能量；物進(jìn)行光合作用的時(shí)候，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，正是呼吸作用釋放出，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念，理解它們相互依存的關(guān)系。并會(huì)把所掌握是知識(shí)用于分析、解決實(shí)際的題目。5（2分）（2018德州）糖類是人體的主要供能物質(zhì)。下列食物中主要為我們提供糖類的是（）ABCD【考點(diǎn)】B1：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】

25、33：歸納推理；441：人體的消化系統(tǒng)專題【分析】人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)。淀粉、葡萄糖、蔗糖、麥芽糖、果糖等都屬于糖類。【解答】解：A、番茄、黃瓜等蔬菜主要提供維生素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、米飯、饅頭、土豆等的主要成分是淀粉，屬于糖類，故選項(xiàng)正確；C、牛肉、雞蛋的蛋清中主要是蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、色拉油、花生中含油脂比較多，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評】有關(guān)食品問題是中考的主要考點(diǎn)之一，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)。食品在現(xiàn)實(shí)生活中種類繁多，應(yīng)該好好選擇。要合理膳食，均衡營養(yǎng)，保證身體健康。6（2分）（2018德州）2018年3月30

26、日，廣東科學(xué)家領(lǐng)銜的國際研究團(tuán)隊(duì)首次將人突變的亨廷頓基因?qū)胴i的DNA中，培育出患“享廷頓舞蹈病”的豬。這項(xiàng)成果會(huì)促進(jìn)針對阿爾茨海默病、帕金森癥等神經(jīng)退行性疾病的新藥研發(fā)進(jìn)程，最終造福于人類。患“亨廷頓舞蹈病”豬的培育，運(yùn)用的生物技術(shù)是（）A仿生技術(shù)B轉(zhuǎn)基因技術(shù)C組織培養(yǎng)技術(shù)D傳統(tǒng)生物技術(shù)【考點(diǎn)】P2：轉(zhuǎn)基因技術(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】31：類比推理；482：現(xiàn)代生物技術(shù)【分析】基因控制性狀，把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?！窘獯稹拷猓夯蚴侵溉旧w與生物性狀相關(guān)的小單位；性狀是指生

27、物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式?；蚩刂粕锏男誀?。科學(xué)家成功地將人突變的亨廷頓基因?qū)胴i的DNA中，培育出患“享廷頓舞蹈病”的豬，使煙草獲得了抗病毒能力，這項(xiàng)成果會(huì)促進(jìn)針對阿爾茨海默病、帕金森癥等神經(jīng)退行性疾病的新藥研發(fā)進(jìn)程，最終造福于人類，這是利用改變基因的方法，用顯微注射技術(shù)將人突變的亨廷頓基因?qū)胴i的DNA中，培育出患“享廷頓舞蹈病”的豬，這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?？梢夿符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評】人們對遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，隨著科學(xué)的發(fā)展，已逐漸深入到基因水平，轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果。7（2分）（2018德州）美國新科學(xué)家雜志報(bào)道，在寒冷的土衛(wèi)二（星體）上可能存在開花植物這樣的生物

28、。若土衛(wèi)二上真有這樣的植物，按照地球上的植物分類它應(yīng)該屬于（）A種子植物B藻類植物C苔蘚植物D蕨類植物【考點(diǎn)】LO：種子植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】31：類比推理；471：生物的分類【分析】根據(jù)能否產(chǎn)生種子植物分為種子植物和孢子植物【解答】解：孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，不能開花，依靠孢子繁殖；種子植物能開花，產(chǎn)生種子。故選：A。【點(diǎn)評】掌握植物的分類依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵8（2分）（2018德州）2018年央視春晚的節(jié)目沙場礪兵中，雜技演員潘躍新的表演展現(xiàn)了中國人民解放軍海陸空三軍保家衛(wèi)國的英雄氣概和颯爽英姿。潘躍新表演動(dòng)作的完成中，關(guān)節(jié)所起的作用

29、是（）A支點(diǎn)作用B動(dòng)力作用C調(diào)節(jié)作用D潤滑作用【考點(diǎn)】GB：骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】33：歸納推理；451：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)專題【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用?！窘獯稹拷猓喝说倪\(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成的。關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上。骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。當(dāng)骨骼肌

30、受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用?？梢?，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。因此選項(xiàng)A符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評】明確在運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)各部分的作用即能正確解答。9（2分）（2018德州）植物生長需要量最多的無機(jī)鹽是（）A含鋅、氮、鉀的無機(jī)鹽B含鈣、氮、鉀的無機(jī)鹽C含硼、磷、鉀的無機(jī)鹽D含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽【考點(diǎn)】8F：無機(jī)鹽的類型及其對植物的作用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括氮

31、、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等多種無機(jī)鹽【解答】解：植物生活中需要量最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀，含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸，含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽是植物生長需要量最多的無機(jī)鹽。故選：D。【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機(jī)鹽，了解含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽對植物生活的意義10（2分）（2018德州）下面是小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動(dòng)脈的是（）ABCD【考點(diǎn)】X2：觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象菁優(yōu)網(wǎng)版

32、權(quán)所有【分析】動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換。 管壁管腔血流速度動(dòng)脈最厚，彈性大較小最快靜脈較厚，彈性小較大較慢毛細(xì)血管最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。非常細(xì)，只允許紅細(xì)胞呈單行通過非常慢【解答】解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。故選：A?！军c(diǎn)評】關(guān)鍵點(diǎn)：從主干流向分支

33、的血管是動(dòng)脈。11（2分）（2018德州）“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”這里描述了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式？（）A跳躍、爬行B奔跑、蠕動(dòng)C飛行、游泳D行走、跳躍【考點(diǎn)】GE：動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征?！窘獯稹拷猓簞?dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣。在“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”中，鷹的運(yùn)動(dòng)方式是飛翔，魚的運(yùn)動(dòng)方式為游泳。故選：C?！军c(diǎn)評】關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，應(yīng)具體問題具體分析，可結(jié)合著具體的例子理解。12（2分）（2018德州）下列實(shí)例中，能體現(xiàn)出生物適應(yīng)

34、環(huán)境的是（）A植被豐富的山中空氣清新B初到高原的人出現(xiàn)高原反應(yīng)C浮水植物的氣孔主要分布在葉片的上表皮D水葫蘆作為“生物入侵者”影響本地物種的生存【考點(diǎn)】43：生物對環(huán)境的適應(yīng)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】31：類比推理；421：生物與環(huán)境的關(guān)系專題【分析】生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為?！窘獯稹拷猓篈、植被密布的山中空氣清新說明生物影響環(huán)境。A錯(cuò)誤B、在海拔4000米以上的高原、高山空氣稀薄、氧氣含量較少，因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少，血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少，組織細(xì)胞缺氧，氧化分解有機(jī)物釋放的能量減少，因此出現(xiàn)高原反應(yīng)。體現(xiàn)了環(huán)境對

35、生物的影響。B錯(cuò)誤C、浮水植物睡蓮的氣孔主要分布在上表皮。這是因?yàn)橐环矫娓∷参锵卤砥そ佑|水面，不利于透氣，屬于生物適應(yīng)環(huán)境。C正確D、水葫蘆作為“生物入侵者”嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)匚锓N的生存，說明生物與生物之間的競爭關(guān)系。D錯(cuò)誤故選：C。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。13（2分）（2018德州）下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述中，不正確的是（）A人工輔助授粉，可以解決玉米缺?，F(xiàn)象B將未成熟的花套袋處理，能結(jié)出果實(shí)的花是雌花C一個(gè)西瓜含有多粒種子，說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠D玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)【考點(diǎn)】7G：果實(shí)和種子的形成菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】植物開花

36、，經(jīng)過傳粉和受精過程后，花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，最終發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子?！窘獯稹拷猓篈、玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象可以通過人工輔助授粉來解決，A正確。B、一朵花就能結(jié)出果實(shí)和種子，一定既有雌蕊，又有雄蕊，是兩性花，即可進(jìn)行自花傳粉又可進(jìn)行異花傳粉，B錯(cuò)誤。C、種子由胚珠發(fā)育而成，一個(gè)西瓜含有多粒種子，說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠，C正確。D、玉米種皮和果皮結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分。14（2分）（2018德州）如圖為腎單位中尿液形成的示意圖。某人尿檢后發(fā)現(xiàn)尿液中

37、有葡萄糖，發(fā)生病變的部位可能是（）A1B2C3D4【考點(diǎn)】D4：尿液的形成菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】31：類比推理；443：人體的泌尿系統(tǒng)專題【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程。（3）圖中1入球小動(dòng)脈、2腎小球、3腎小囊、4是腎小管。【解答】解：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊中形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對人

38、體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。如果一個(gè)人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖，發(fā)生病變的部位可能是4腎小管。故選：D。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程。15（2分）（2018德州）下面是人在吸氣或呼氣時(shí)肺和膈肌的活動(dòng)情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是（）ABCD【考點(diǎn)】CK：肺與外界氣體的交換菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】21：熱點(diǎn)問題；31：類比推理；445：人體的呼吸系統(tǒng)專題【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程：吸氣時(shí)，膈肌與肋

39、間肌收縮，引起胸廓前后、左右及上下徑均增大，導(dǎo)致胸廓體積變大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓體積變小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹拷猓篈、膈肌向下運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向下，表示膈肌收縮，膈肌頂部下降，胸廓擴(kuò)大，肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小，故不符合題意。B、膈肌向下運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向下，表示膈肌收縮，膈肌頂部下降，胸廓上下徑變啊，胸腔容積增大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓降低，小于外界大氣壓，氣體通過呼吸道進(jìn)入肺，即表示的是吸氣過程，故符合題意

40、C、膈肌向上運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向上，膈肌舒張，膈肌頂部上升，胸廓上下徑變小，胸腔容積縮小，肺回縮，肺內(nèi)氣壓增大，大于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出肺，表示呼氣狀態(tài)，故不符合題意。D、膈肌向上運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向上，表示膈肌舒張，胸廓上下徑變小，肺應(yīng)該回縮而不是擴(kuò)張，故符不合題意。故選：B?！军c(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解膈肌變化與呼吸的關(guān)系。16（2分）（2018德州）生活中有“春蘭秋菊，南橘北梨”之說。造成這種差異的因素依次是（）A光和溫度B溫度和水分C水分和光D土壤和溫度【考點(diǎn)】42：環(huán)境對生物的影響菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】33：歸納推理；421：生物與環(huán)境的關(guān)系專題【分析】環(huán)境中影響生物生活的

41、各種因素叫生態(tài)因素，此題主要從非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等對生物的影響進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓骸按禾m秋菊“這一句可以說指不同季節(jié)里，不同的植物會(huì)開花，這是與光照直接相關(guān)的，也就是植物生理學(xué)所說的光周期，蘭花在春天開花原因是春分后光照變長，這時(shí)適合的光周期促使開花，而菊是短日照植物，每天光照時(shí)間變短，反而有利于開花，“春蘭秋菊”主要是春季和秋季的光照強(qiáng)度不同的影響。“南桔北梨“是由于溫度的原因，桔在北方的溫度下是不能生長的，而梨也無法適應(yīng)南方過熱的溫度環(huán)境，所以兩種情況都會(huì)使桔或梨長勢不好，而且不結(jié)果或結(jié)果風(fēng)味不佳“南橘北梨”主要是受南北溫度的不同造成的。故選：A?！军c(diǎn)評】解答此類題

42、目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。17（2分）（2018德州）黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（）A先天性、攻擊行為B先天性、防御行為C后天性、攻擊行為D后天性、防御性為【考點(diǎn)】H1：動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)；H2：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】33：歸納推理；452：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的先天性行為、防御行為的特點(diǎn)。解答時(shí)可以從先天性行為和防御行為的特點(diǎn)方面來切入?！窘獯稹拷猓合忍煨孕袨槭侵竸?dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜

43、蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，是生來就有的，不學(xué)就會(huì)的先天性行為；防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。利用“臭氣”將敵害“擊退”或“擊暈”有利于保護(hù)自己，防御敵害，因此屬于防御行為。故選：B。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解先天性行為、防御行為等。18（2分）（2018德州）青蛙是“田園衛(wèi)士”、“人類的好朋友”，一只青蛙每天捕食害蟲少則五六十只，多則二百余只。青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（）A體外受精、水中發(fā)育B體內(nèi)受精、水中發(fā)育C體外受

44、精、體內(nèi)發(fā)育D體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育【考點(diǎn)】J3：兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育?！窘獯稹拷猓呵嗤軐儆趦蓷珓?dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率；青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的。故選：A?！军c(diǎn)評】與兩棲動(dòng)物有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，而且知識(shí)點(diǎn)較多，需要同學(xué)們準(zhǔn)確記憶。19（2分）（2018德州）下列對進(jìn)化順序的描述中，正確的是（）A類人猿人類B鳥類哺乳類C魚類節(jié)肢動(dòng)物D森林古猿類人

45、猿【考點(diǎn)】N4：生物進(jìn)化的歷程菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】33：歸納推理；472：生命的起源和生物進(jìn)化【分析】（1）如圖生命樹（2）人類是由森林古猿進(jìn)化而來的?！窘獯稹拷猓篈D、在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，人類的進(jìn)化過程是一個(gè)自然選擇的過程。A錯(cuò)誤；D正確。B、據(jù)分析可見：鳥類和哺乳類

46、是由共同的祖先進(jìn)化而來的，B錯(cuò)誤；C、由分析可知：動(dòng)物進(jìn)化的歷程是由無脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物的。而脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：魚類兩棲類爬行類鳥類和哺乳類。C錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評】關(guān)鍵點(diǎn)：人和類人猿的共同祖先是森林古猿。20（2分）（2018德州）下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A鳥卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來C家蠶的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育D青春期是人體生長和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期【考點(diǎn)】J4：鳥卵的結(jié)構(gòu)；7G：果實(shí)和種子的形成；J1：昆蟲的生殖和發(fā)育過程；Q4：青春期的發(fā)育特點(diǎn)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】33：歸納推理；463：動(dòng)物的生殖和發(fā)育專題【分析】一朵花經(jīng)過傳粉受精

47、后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮。昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期。【解答】解：A、鳥卵中的胚盤是胚胎發(fā)育的部位，錯(cuò)誤。B、果實(shí)的果皮由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來，錯(cuò)誤。C、家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，為完全變態(tài)發(fā)育，錯(cuò)誤。D、青春期是指兒童逐漸發(fā)育成為成年人過度時(shí)期，青春期是人體迅速成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，正確。故選：D?！军c(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握鳥卵的結(jié)構(gòu)、昆蟲的發(fā)育等。21（2分）（2018德州）下表中的動(dòng)物，與其主要特征描述相符合的是（）選項(xiàng)動(dòng)物名稱主要特征A渦蟲有體節(jié)B蛔蟲靠剛毛運(yùn)動(dòng)C水螅

48、身體呈輻射對稱D蚯蚓有外骨骼AABBCCDD【考點(diǎn)】MP：扁形動(dòng)物的主要特征；M5：腔腸動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系；MA：環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征；MQ：線形動(dòng)物的主要特征菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】152：結(jié)合課本知識(shí)的信息；471：生物的分類【分析】A渦蟲屬于扁形動(dòng)物，B蛔蟲屬于線形動(dòng)物，C水螅屬于腔腸動(dòng)物。D蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物【解答】解：A、扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，不符合；B、線形動(dòng)物門：身體通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成。有原體腔。消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。雌雄異體。自由生活或寄生；前者

49、如醋線蟲，后者如鉤蟲、蟯蟲、蛔蟲、絲蟲、鞭蟲、旋毛蟲等，不符合。C、腔腸動(dòng)物的共同特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；有口無肛門；有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)，符合；D、環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，不符合；故選：C。【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是知道線形動(dòng)物的特征。22（2分）（2018德州）如圖是米勒模擬原始大氣合成有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A火花放電模擬閃電B裝置中的四種氣體模擬了原始大氣C燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D該實(shí)驗(yàn)證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會(huì)演變成原始生命【考點(diǎn)】N1：地球上生命的起源菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)

50、所有【專題】124：過程示意圖；31：類比推理；472：生命的起源和生物進(jìn)化【分析】米勒模擬實(shí)驗(yàn)是模擬在原始地球還原性大氣中進(jìn)行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機(jī)物（特別是氨基酸），以論證生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的實(shí)驗(yàn)。1953年由美國芝加哥大學(xué)研究生米勒在其導(dǎo)師尤利指導(dǎo)下完成的。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓好桌盏膶?shí)驗(yàn)裝置如圖所示：米勒將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬還原性大氣）。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬閃電）一周，最后生成的有機(jī)物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器

51、底部的溶液內(nèi)（圖中以黑色表示）（模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物。其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，該實(shí)驗(yàn)不能證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會(huì)演變成原始生命。故選：D。【點(diǎn)評】米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉?，要注意理解和掌握?？山Y(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，來幫助理解和記憶。23（2分）（2018德州）當(dāng)我們在學(xué)習(xí)生活中遇到壓力時(shí)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。能減輕心理壓力的對策有（）堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)

52、逃避現(xiàn)實(shí) 親近自然 積極樂觀 放棄學(xué)習(xí)ABCD【考點(diǎn)】Q2：調(diào)節(jié)情緒的方法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】152：結(jié)合課本知識(shí)的信息；33：歸納推理【分析】此題考查的是調(diào)節(jié)情緒的方法，調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：一、轉(zhuǎn)移注意力。二、宣泄。三、自我安慰，據(jù)此答題【解答】解：心情愉快是兒童青少年心理健康的核心在日常生活中，遇到不順心的事，每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，如緊張、生氣、煩惱等。當(dāng)出現(xiàn)這些問題時(shí)，我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。方法一：當(dāng)情緒不好時(shí)，有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解。所以正確；方

53、法二：把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場，把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會(huì)有利于身心健康。但是，要注意宣泄的對象、地點(diǎn)和場合；方法也要適當(dāng)，避免傷害別人。方法三：當(dāng)你想得到一件東西，或者想做某件事而未能成功時(shí)，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约海@樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí)，保持較為樂觀的態(tài)度，要學(xué)會(huì)幽默，所以正確；丟掉手頭上的學(xué)習(xí)任務(wù)是錯(cuò)誤的。綜上所述可以知選項(xiàng)C符合題意。故選：B。【點(diǎn)評】調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為：一、轉(zhuǎn)移注意力。二、宣泄。三、自我安慰24（2分）（2018德州）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列說法正確的是（）A該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈B圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹C不同食物鏈中，貓頭鷹的營養(yǎng)級不同D若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高【考點(diǎn)】54：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；57：某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】21：熱點(diǎn)問題；33：歸納推理；422：生態(tài)系統(tǒng)專題【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生