九年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀復(fù)習(xí)2

1、九年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀復(fù)習(xí) 教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)搜索1.說(shuō)明文的一般特點(diǎn)；2.說(shuō)明對(duì)象及特征的分析；3.說(shuō)明方法及順序的辨析與分析；4.說(shuō)明結(jié)構(gòu)的把握與分析；5.說(shuō)明內(nèi)容的概括與分析；6.重點(diǎn)詞句、語(yǔ)句、段落的分析與理解；7.陌生內(nèi)容的理解與表達(dá)；8.有效信息的篩選與建議設(shè)想的陳述；9.準(zhǔn)確語(yǔ)言的分析與品味。自學(xué)方法點(diǎn)擊說(shuō)明文閱讀的復(fù)習(xí)，應(yīng)著重解決以下幾個(gè)問(wèn)題：1.說(shuō)明文的一般特點(diǎn)：內(nèi)容的科學(xué)性；結(jié)構(gòu)的條理性；語(yǔ)言的正確性。2.說(shuō)明文的類(lèi)型：可以從兩個(gè)角度進(jìn)行分類(lèi)：從說(shuō)明對(duì)象與說(shuō)明目的的角度可分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文，從語(yǔ)言特色與表達(dá)方式的角度可分為一般性說(shuō)明文和文藝性說(shuō)明文。3.說(shuō)明對(duì)象及特征的

2、分析：首先，從標(biāo)題入手，有的標(biāo)題直接標(biāo)明對(duì)象，有的標(biāo)題不僅標(biāo)明對(duì)象而且顯示特征，也有的標(biāo)題使用比喻等修辭手法。其次，從材料入手。再次，注意兩個(gè)問(wèn)題：對(duì)象有全文對(duì)象與段落對(duì)象之分。特征有主要特征與次要特征之分。4.說(shuō)明方法及順序的辨析與分析。常用的說(shuō)明方法主要有：列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類(lèi)別、下定義、畫(huà)圖表、作詮釋、摹狀貌。常用的說(shuō)明順序主要有三種：時(shí)間順序（程序順序），空間順序，邏輯順序。其中邏輯順序有不同的表現(xiàn)形式：從現(xiàn)象到本質(zhì)，從原因到結(jié)果，從整體到局部，從主要到次要，從概括到具體，從特點(diǎn)到用途，從一般到特殊。5.說(shuō)明結(jié)構(gòu)的把握與分析。常見(jiàn)的有兩種表現(xiàn)形式：總分式（總分總，總分，

3、分總，分）“分”的部分又常常按并列方式安排，事物說(shuō)明文常用此結(jié)構(gòu)。遞進(jìn)式，事理說(shuō)明文常用此結(jié)構(gòu)。6.說(shuō)明內(nèi)容的概括與分析。概括內(nèi)容必須學(xué)會(huì)努力尋找中心句、過(guò)渡句、關(guān)鍵句，從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容兩個(gè)層面進(jìn)行分析。7.重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子、段落的分析與理解。8.陌生內(nèi)容的理解與表達(dá)。9.有效信息的篩選與建議設(shè)想的陳述。10.準(zhǔn)確語(yǔ)言的品味與分析：說(shuō)明的語(yǔ)言不論平實(shí)與生動(dòng)都要求做到準(zhǔn)確，要特別注意修飾和限制性詞語(yǔ)。經(jīng)典妙題回放人類(lèi)水資源現(xiàn)狀水是人類(lèi)及其他生物繁衍生存的基本條件，是人們生活不可替代的重要資源，是生態(tài)環(huán)境中最活躍、影響最廣泛的因素，具有許多其他資源所沒(méi)有的、獨(dú)特的性能和多重的使用功能，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要資

4、源。工業(yè)生產(chǎn)中，水具有冷卻、加工、沸騰、蒸發(fā)、傳送等一系列功能。農(nóng)業(yè)用水占了全球使用量的73%，這里主要指灌溉用水。全球有水139萬(wàn)億立方米，其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作為冰帽集中在南北極的高山上難以開(kāi)發(fā)利用。只有很少的水可供人們使用，有直接經(jīng)濟(jì)效益。水的數(shù)量雖在一定時(shí)期內(nèi)是保持平衡的，但在一定的時(shí)間、一定的空間范圍內(nèi)又是非常有限的。目前，世界上早已有出現(xiàn)了水危機(jī)的國(guó)家如埃塞俄比亞。聯(lián)合國(guó)已發(fā)出警告：“水將成為一種嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)?！彼Y源已成了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)持續(xù)發(fā)展的非常稀缺的資源。現(xiàn)在世界上約23的國(guó)家都不同程度地反映出水的危機(jī)。我國(guó)是一個(gè)水資源十分

5、短缺的國(guó)家，人均水資源量?jī)H占世界平均水平的1/4。盡管我國(guó)水資源總量為28000億立方米左右，但地區(qū)分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全國(guó)耕地面積的13左右。水土資源不相匹配，生態(tài)環(huán)境相對(duì)脆弱。我國(guó)地域廣闊，南北跨度極大，遠(yuǎn)距離調(diào)水的難度可想而知。因此，總的水資源可利用量并不很大。我國(guó)人均水資源占有量為2300立方米，到2030年人口高峰將達(dá)到16億，人均水資源占有量為1700立方米，將接近或達(dá)到世界公認(rèn)的用水警戒線(xiàn)。缺水將越來(lái)越成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重制約因素。中國(guó)平均每年因旱受災(zāi)的耕地面積約四億畝。正常年份全國(guó)灌區(qū)每年缺水300億立方米，城市缺水60億立方米。全國(guó)年排放廢污水

6、總量近600億噸，其中80%未經(jīng)處理直接排入水域。在全國(guó)調(diào)查評(píng)價(jià)的700多條重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。供需失衡的結(jié)果，一是國(guó)民經(jīng)濟(jì)用水?dāng)D占生態(tài)環(huán)境用水，二是城市與工業(yè)用水?dāng)D占農(nóng)業(yè)用水。目前，北方水資源開(kāi)發(fā)程度已超過(guò)50%，導(dǎo)致河道斷流和湖泊萎縮；南方水網(wǎng)地區(qū)污水超標(biāo)排放，造成水體污染；西北干旱區(qū)大量擠占生態(tài)用水，荒漠化趨勢(shì)蔓延；西南山丘區(qū)坡陡田高水低，水資源開(kāi)發(fā)利用工程艱巨。從全國(guó)看，水資源現(xiàn)狀承載能力和生態(tài)環(huán)境容量已經(jīng)明顯不足。1段中“繁衍”的“衍”讀音是_，加點(diǎn)詞“這里”指的是_。2根據(jù)語(yǔ)境，段中加點(diǎn)詞“脆弱”的意思是：_。3這篇說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象是_，

7、說(shuō)明順序是_。4這篇說(shuō)明文采用的說(shuō)明方法有_、_，等。5從段中看，我國(guó)水資源十分短缺的主要原因是（1）_（2）_（3）_。6第段“人均水資源量?jī)H占世界平均水平的14”，一句中的“僅”能否刪去？為什么？答：_7第段中，作者舉出北方地區(qū)、南方水網(wǎng)地區(qū)、西北干旱區(qū)、西南山丘區(qū)等幾個(gè)地區(qū)的用水情況，是為了具體說(shuō)明_。8針對(duì)我國(guó)目前水資源現(xiàn)狀，請(qǐng)你提兩條合理化建議，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。答：_把“綠色”穿在身上將綠色環(huán)保作為理念引入時(shí)裝，始于80年代。1997年2月，在德國(guó)杜塞爾多夫最新成衣展中，首次集中展示了環(huán)保服裝，并頒發(fā)時(shí)裝環(huán)保獎(jiǎng)，將綠色環(huán)保理念提到了一個(gè)新的高度，使得環(huán)保、休閑、健康等開(kāi)始成為一種世界

8、性的語(yǔ)言。這股強(qiáng)勁的綠色時(shí)尚潮流，將引導(dǎo)我們走向21世紀(jì)。置身于被“文明”踐踏得千瘡百孔的地球，人們?cè)陲枃L自己破壞環(huán)境的惡果之后，終于意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。于是，80年代的藝術(shù)家們開(kāi)始用自己的作品來(lái)警告社會(huì)。如不少服裝設(shè)計(jì)師在素色大T恤上，鮮明地寫(xiě)著“拯救地球”的口號(hào)。這是最初的環(huán)保衛(wèi)士們普通使用的方法。此后，回歸自然開(kāi)始成為一種設(shè)計(jì)理念進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)師的視野。于是，80年代以來(lái)休閑風(fēng)一直強(qiáng)吹不衰。設(shè)計(jì)師們紛紛從大自然中吸取藝術(shù)創(chuàng)作靈感，并使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝。天然纖維的棉、麻、絲綢面料的設(shè)計(jì)及消費(fèi)觀念日益深入人心。這是環(huán)保服裝發(fā)展的第二階段。到了環(huán)保服裝發(fā)展的第三階段，服裝設(shè)計(jì)師則更主動(dòng)

9、地將環(huán)保意識(shí)貫穿到服裝生產(chǎn)、面料開(kāi)發(fā)等各方面。用“再生利用”法有效地減少生活垃圾，是環(huán)保最主要的手段。隨著消費(fèi)形態(tài)的急劇擴(kuò)張，帶來(lái)了飛速膨脹的垃圾。而占垃圾總量40%的廢塑料，只有3.7%可以重新利用，剩下的因難以分解而被稱(chēng)為“永久性垃圾”。設(shè)計(jì)師們則根據(jù)環(huán)保法則開(kāi)發(fā)出一系列“塑料制衣”。如瑞典籍年輕女服裝設(shè)計(jì)師夏洛特尼爾森，在巴黎舉辦的“再生服飾”展示會(huì)上，利用冷凍食品包裝袋等“塑料垃圾”制作的時(shí)裝別出心裁；美國(guó)韋爾曼公司和戴爾斯伯格公司的科技人員，利用回收的廢舊聚酯飲料瓶制成餓毛織物；法國(guó)的兩家公司合作開(kāi)發(fā)出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纖線(xiàn)的套衣，因色澤鮮艷、蓬松、手感舒適、保暖而暢銷(xiāo)法國(guó)

10、；日本東澤紡織公司正利用廢舊塑料瓶制作衣料，等等。由于環(huán)境保護(hù)是一個(gè)世界性的話(huà)題，現(xiàn)在，許多國(guó)家紛紛頒布相關(guān)法規(guī)，以順應(yīng)環(huán)保服裝潮流。例如美國(guó)、日本、韓國(guó)已頒布了有利健康和環(huán)保的各種成衣進(jìn)入市場(chǎng)的法規(guī)。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家分析，環(huán)保服裝的特定含義是指經(jīng)過(guò)毒理學(xué)測(cè)試并具有相應(yīng)標(biāo)志的服裝。環(huán)保服裝對(duì)服裝上所舍的有毒、有害物質(zhì)范圍限制很廣，也很?chē)?yán)，從pH值、染色牢度到特殊氣味等化學(xué)刺激因素和致病因素，到阻燃要求、安全性等都有明確規(guī)定。比如環(huán)保服裝面料的生產(chǎn)過(guò)程必須避免向環(huán)境排放含硫的有毒氣體、廢液；紡織生產(chǎn)中使用的溶劑可以百分之百回收再利用；合理、自覺(jué)地選用無(wú)害于人類(lèi)健康的化學(xué)劑、色素，并控制有害物質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自

11、然與人類(lèi)、技術(shù)的良性循環(huán)，等等。環(huán)保、休閑、健康是21世紀(jì)最時(shí)尚、最持久的時(shí)裝主題。一個(gè)人類(lèi)與自然能和諧共處的新世紀(jì)正悄然來(lái)臨。隨著環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，相信會(huì)有更多的企業(yè)投身到環(huán)保服裝的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)中，會(huì)有更多功能獨(dú)特、保護(hù)環(huán)境的環(huán)保服裝問(wèn)世。明天，你我都會(huì)把“綠色”穿在身上。（選自穿越時(shí)空，有改動(dòng)）1閱讀第段，寫(xiě)出環(huán)保服裝發(fā)展的三個(gè)階段。第一階段：_。第二階段：_。第三階段：_。2第段中畫(huà)線(xiàn)的句子說(shuō)明了_。3第段畫(huà)線(xiàn)部分從哪三個(gè)方面說(shuō)明了環(huán)保服裝面料生產(chǎn)的要求？答：（一）_。（二）_。（三）_。421世紀(jì)最時(shí)尚、最持久的時(shí)裝主題是_、_、_。5本文運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，寫(xiě)出其中兩種。答：_，_。

12、6簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“明天，你我都會(huì)把綠色蒙在身上”的意思。答：_。7簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“只有”的表達(dá)作用。（2分）答：_“平臺(tái)”，書(shū)面語(yǔ)中新熱點(diǎn)時(shí)下，“平臺(tái)”一詞成了人們書(shū)面用語(yǔ)中的新熱點(diǎn)，日漸流行開(kāi)來(lái)。“信息平 臺(tái)”“交易平臺(tái)”“技術(shù)平臺(tái)”“政務(wù)平臺(tái)”等舉不勝舉，似有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之感?！捌脚_(tái)”一詞并非新造詞，古已有之。唐李白詩(shī)梁園吟：“天長(zhǎng)水闊厭遠(yuǎn)涉，訪(fǎng)古始及平臺(tái)間?！倍鸥υ?shī)玉臺(tái)觀之二：“浩劫因王造，平臺(tái)訪(fǎng)古游。”這里的“平臺(tái)”指的是供休憩、眺望等用的露天臺(tái)榭。這種用法現(xiàn)今也有，如“記者現(xiàn)場(chǎng)看到， 經(jīng)過(guò)修復(fù)，綠陰中的蘇州河親水平臺(tái)重新煥發(fā)出了風(fēng)采”。但這并非本文要說(shuō)明 的時(shí)

13、下流行的“平臺(tái)”。流行的新“平臺(tái)”是什么意思呢？改革開(kāi)放后，電腦大量涌入中國(guó)。20世紀(jì)90年代，它與人們工作生活的聯(lián)系越來(lái)越密切，甚至進(jìn)入了尋常百姓家。許多電腦中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)在人們的日常用語(yǔ)中也頻頻出現(xiàn)，如“菜單”“因特網(wǎng)”“點(diǎn)擊”等?！捌脚_(tái)”原先也是電腦中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。電腦常用英語(yǔ)中有個(gè)詞語(yǔ)“sysLemplado胍”，解釋為“系統(tǒng)平臺(tái)”，意思是系統(tǒng)為應(yīng)用軟件所提供的基礎(chǔ)的支持。這樣的“平臺(tái)”在許多電腦科技書(shū)中都可以看到。可見(jiàn)從英語(yǔ)“ph廿onn”翻譯過(guò)來(lái)的“平臺(tái)”，意思是電腦操作系統(tǒng)。由于電腦的普及與廣泛運(yùn)用，普普通通的“平臺(tái)”搖身一變成為人們熱衷的一個(gè)“新詞”，一個(gè)與高新信息技術(shù)相關(guān)的時(shí)髦詞

14、語(yǔ)。這個(gè)“平臺(tái)”在電腦行業(yè)中運(yùn)用最廣泛，如：“構(gòu)筑這數(shù)字化的多彩生活平臺(tái)， 需要一種強(qiáng)有力的介質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)和高科技生活接入的方式，那就是網(wǎng)絡(luò)接入和支持平臺(tái)?！比缃?，“平臺(tái)”的運(yùn)用范圍日益寬泛，擴(kuò)展到電腦業(yè)以外的許多行業(yè)。同時(shí)它的意義也從“電腦操作系統(tǒng)”擴(kuò)大到“一切虛擬的為某項(xiàng)工作提供支持的系統(tǒng)或?qū)?面”。在物流業(yè)，“上海構(gòu)建國(guó)際物流運(yùn)輸平臺(tái)”；在科技界，“西門(mén)子運(yùn)用Javs技術(shù)平臺(tái)為手機(jī)用戶(hù)開(kāi)發(fā)多種無(wú)線(xiàn)服務(wù)”；在文化藝術(shù)界，“上海、巴黎架起交流平臺(tái)衛(wèi)星雙向傳送音樂(lè)會(huì)將舉行”，“陽(yáng)光新浪并購(gòu) 共建國(guó)內(nèi)最大跨媒體平臺(tái)”； 在工商界，“共建企業(yè)電子商務(wù)智能平臺(tái)”；在衛(wèi)生、教育界，“國(guó)內(nèi)外中醫(yī)藥共建平 臺(tái)

15、”，“為孩子們提供平臺(tái)”。電腦的普及促使了“平臺(tái)”在許多領(lǐng)域中的流行。由于它簡(jiǎn)潔又形象，漸漸成了書(shū)面語(yǔ)中的新熱點(diǎn)。1快速瀏覽全文，寫(xiě)出“平臺(tái)”一詞的本義和在電腦業(yè)、其他行業(yè)中的不同含義。 （3分）本義：_電腦業(yè)：_其他行業(yè)：_2文章以_為說(shuō)明順序，主要運(yùn)用了_和_的說(shuō)明方法。（3分）3出自岑參白雪歌送武判官歸京中的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”原意為_(kāi)，在本文中的意思是_（4分）4由于“平臺(tái)”一詞具有_的特點(diǎn)，又有_作為促使其流行的條件，因而成為書(shū)面語(yǔ)中的新熱點(diǎn)。（2分）5有關(guān)電腦術(shù)語(yǔ)，除了文中提到的“菜單”“因特網(wǎng)”“點(diǎn)擊”“平臺(tái)”之外，請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)。（2分）_，_說(shuō)明文閱讀（一）

16、參考答案：1、yn。本文所說(shuō)的農(nóng)業(yè)用水（或：農(nóng)業(yè)用水）。 2、自我調(diào)節(jié)能力差。 3、人類(lèi)水資源現(xiàn)狀。邏輯順序。 4、列數(shù)據(jù)、作比較（或：舉例子）。 5、地區(qū)分布不均（或：水土資源不相匹配，生態(tài)資源相對(duì)脆弱）。南北跨度大，遠(yuǎn)距離調(diào)水困難（或：總的水資源可利用量不大）。人口越來(lái)越多（或：人均水資源占有量越來(lái)越小。 6、不能。因?yàn)橛蒙稀皟H”可以突出地說(shuō)明我國(guó)水資源嚴(yán)重短缺的程度，去掉則無(wú)此效果，這里體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。 7、水資源供需失衡的結(jié)果，一是國(guó)民經(jīng)濟(jì)用水?dāng)D占生態(tài)環(huán)境用水，二是城市與工業(yè)用水?dāng)D占農(nóng)業(yè)用水（或：水資源供需失衡的結(jié)果）。 8、此題為開(kāi)放性試題，只要提出兩條合理建議，并能說(shuō)明理由即可。參考答案：1、藝術(shù)家們開(kāi)始用自己的作品來(lái)警告社會(huì)。服裝設(shè)計(jì)師從大自然中吸取創(chuàng)作靈感，使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝。服裝設(shè)計(jì)師更主動(dòng)地將環(huán)保意識(shí)貫穿到服裝生產(chǎn)，面料開(kāi)發(fā)等方面。 2、設(shè)計(jì)師們根據(jù)環(huán)保法則開(kāi)發(fā)出一系列“塑料制衣”（或答用“再生利用”法有效地減少生活垃圾，是環(huán)保最主要的手段。）。 3、避免污染環(huán)境。紡織生產(chǎn)中使用的溶