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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容皇帝的新裝學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解童話的想象和夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。2、使學(xué)生認(rèn)識封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。3、理解這篇童話的諷喻意義。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、熟悉把握本文故事情節(jié)。2、通過語言和細(xì)節(jié)描寫分析人物性格特點(diǎn) 。導(dǎo)學(xué)過程自主空間一、課前先學(xué):1、給下列加粗字注音?;?)陛下()頭銜() 炫耀()勛章()稱職()欽差大臣( 隨聲附和()駭人聽聞(2、安徒生,19 世紀(jì) (國)杰出的童話作家, 一生共寫成了 160 多篇童話。我們比較熟悉的有 等。童話是兒童文學(xué)的一種, 常 通 過豐 富 的 、 和 來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。)63、能簡單復(fù)述故事。(復(fù)述時(shí)要注意:主要情節(jié)不能遺漏。態(tài)
2、度自然,口齒清楚,聲音響亮。簡要明白 )4、你對皇帝、騙子、大臣、百姓、小孩等人物,或這個(gè)故事有什么想法?二、課堂探究:(一)預(yù)習(xí)交流1、(請?jiān)僮x一遍題目)這篇課文以什么為線索,誰為中心人物展開故事情節(jié)?2、情節(jié):( )新裝( )新裝( )新裝( )新裝( )新裝。3、口頭復(fù)述故事。各小組推選代表復(fù)述。要求:(1)敘述有條理,情節(jié)完整;(2)不遺漏人物重要的對話和心理獨(dú)白;(3)口齒清楚,聲音響亮。(二)組內(nèi)自學(xué)1、這篇文章里的人物有哪些?他們之間的關(guān)系是怎樣的?用一個(gè)字概括。請同學(xué)們說說文中各種人物是怎樣圍繞這個(gè)“騙”字進(jìn)行活動(dòng)的。2、騙子的騙術(shù)為什么能步步得逞?找出在故事情節(jié)發(fā)展中起著關(guān)鍵
3、作用的語句,并說說讓那么多人受騙的原因。3、分析皇帝是個(gè)怎么樣的人? (抓住作者刻畫皇帝運(yùn)用的心理描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫的語句)4、分析大臣們的言行,大臣們要不要在這場鬧劇中負(fù)責(zé)任呢?他們是些怎么樣的人?5、分析小孩子為什么敢說真話?6、本文意圖是什么?引導(dǎo)學(xué)生體會本文的寫作特點(diǎn)、社會意義,理解童話的藝術(shù)特點(diǎn)。(三)組內(nèi)交流(四)組際交流解決不了的疑惑(五)拓展延伸1、想象皇帝如何愛新裝?給文章加個(gè)開頭。2、根據(jù)情節(jié)發(fā)展和人物性格特點(diǎn),試想象皇帝回宮后會發(fā)生什么事情?三、達(dá)標(biāo)檢測: 1、選詞填空。(1) 仍然覺得先派一個(gè)人去看看工作的進(jìn)展情形比較 (A適當(dāng);B合適;C妥當(dāng);D穩(wěn)當(dāng))。(2)
4、皇帝親自帶著一群最 (A高貴;B高雅;C富貴;D富有)的騎士們來了。(3) 大家也都渴望借這個(gè)機(jī)會 (A考驗(yàn);B檢驗(yàn);C測驗(yàn);D了解) 一下:他們的鄰人究竟有多么笨,或者有多么傻。(4) 這些衣服 (A輕軟;B輕盈;C柔軟;D軟柔)得像蜘蛛網(wǎng)一樣,穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的。2、填空?;实鄣男卵b的作者是 , 人。他一生創(chuàng)作 多篇杰出的童話作品, 包括 、 、 ,成為 的兒童文學(xué)家。3、簡答。騙子行騙的目的是什么?為什么會行騙成功?4、你說過假話嗎?當(dāng)時(shí)為什么說?事后心里又是怎么想的?以后打算如何做?請以“一千句謊言也抵不過半句真話”為話題,聯(lián)系自身實(shí)際寫一則讀后心得。學(xué)習(xí)反思:知識鏈
5、接:(一)介紹作者安徒生,全名是:漢斯·克利斯坦·安徒生,出生于丹麥中部的小城奧登塞。他的故居、遺物都是丹麥國寶,因?yàn)樗鞘兰o(jì)丹麥文學(xué)巨匠,是丹麥的驕傲。他創(chuàng)作的文學(xué)各類很多,但以童話聞名于世界,一生共計(jì)寫下篇童話,是世界級的童話大師。他的作品讓世界各國的無數(shù)少年兒童著迷,正是他,首次將“童話” 從幼稚粗糙的民間傳說與故事,發(fā)展成為優(yōu)美的,飽含作者內(nèi)心情感的文學(xué)童話,為后世作家的創(chuàng)作留下經(jīng)典范文。年國際兒童讀書聯(lián)盟第三次大會上設(shè)立以安徒生的名字命名的世界兒童文學(xué)大獎(jiǎng)國際安徒生獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)至今仍是兒童文學(xué)界最高的榮譽(yù)。著名童話有:賣火柴的小女孩,丑小鴨、小克勞斯和大克勞斯夜鶯、海的女兒、拇指姑娘等著名作品, 這些童話故事,有的揭露社會的黑暗、罪惡,批判教會僧侶的丑行, 有的諷刺皇帝的昏庸,大臣們吹牛拍馬的丑態(tài),有的滿含心酸血淚描繪了鞋匠、洗衣婦等下層勞動(dòng)人民的生活圖景等。(二)介紹童話童話是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形
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