人美版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

1、人美版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_J小學(xué)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)情況分析：對(duì)一年級(jí)學(xué)生來說是新奇、有趣、好玩的，而且新生入學(xué)前所 受的教育各不相同，心理因素也不一樣，在繪畫上、工藝制作上一 定有著學(xué)生自己的創(chuàng)造思維、想象能力、技法的個(gè)性，但這些會(huì)造 成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化，給美術(shù)課的課堂帶來不必要的 麻煩。二、教學(xué)理念：1初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體 驗(yàn)不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、 所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。2. 學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理，了

2、解一些簡(jiǎn)易的 創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)制作與 其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。3. 觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面 語言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。4. 采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美 術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。三、全冊(cè)教材分析：“造型、表現(xiàn)：即運(yùn)用多中材料和手段，體驗(yàn)造型樂趣，表達(dá) 情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?！霸O(shè)計(jì)、應(yīng)用：指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目 的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作，傳遞，交流信息，梅花生活及環(huán)境，培 養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。“欣賞、評(píng)述指學(xué)生對(duì)自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)

3、行欣 賞和評(píng)述，組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?！熬C合、探索指通過綜合性的美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探 索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。這些課程內(nèi)容新穎，版面美觀，貼近學(xué)生的生活，受到了小朋 友們的喜愛。四、教材重難點(diǎn)：（一）重點(diǎn)：1認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀，并能用英語表示各種色彩，體驗(yàn)不 同媒材工具的使用效果。用撕、剪、貝占、畫的方法表達(dá)自己的想 法。2、探索感知泥性，歸納幾種基本的玩泥方法，口頭發(fā)表體驗(yàn)感 受。3、欣賞感受剪紙、撕紙、折紙藝術(shù)美，學(xué)習(xí)剪紙、撕紙、折紙 造型表現(xiàn)的方法。4、探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。（二）難點(diǎn)：1、在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，

4、積極促進(jìn)從無意 想象過渡到有意想象，從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。2、在繪畫活動(dòng)中大膽用筆用色，鼓勵(lì)兒童通過繪畫表達(dá)自己 的情緒情感。3、提高手部運(yùn)動(dòng)的靈活性，促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。4、提高對(duì)色彩美、形狀美的能力。五、教材內(nèi)容：船、長(zhǎng)呀長(zhǎng)、出殼了、我們身邊的線條、太陽、漂亮的瓶子、 童話城堡、畫自己、手形的聯(lián)想、我和昆蟲、奇妙的爬行、可愛的 動(dòng)物、獅子大王、介紹我喜歡的玩具、春天的色彩、用春天的色彩 裝扮自己、釣魚、伙伴、花的世界。六、措施：1、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求，根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)，明確 地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動(dòng)作要規(guī)范 化，給學(xué)生以楷模，學(xué)習(xí)正確作畫方法，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛。3、選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容，采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形 式并滲透英語美術(shù)術(shù)語，在學(xué)生不知不覺游戲中，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。4、注意學(xué)生的情緒，語言要親切，氣氛要輕松，要積極鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋，大膽添畫，來培養(yǎng)他們的想象能力,和創(chuàng)造能力。七、教學(xué)課時(shí)安排課時(shí)數(shù)第一課船1第二課長(zhǎng)呀長(zhǎng)第三課出殼了第四課我們身邊的線條2第五課太陽2第六課漂亮的瓶子第七課童話城堡第八課畫自己第九課手形的聯(lián)想第十課我和昆蟲1第十一課奇妙的爬行2第十二課可愛的動(dòng)物第十三課獅子大