黃岡市2013年九年級(jí)3月份調(diào)研考試語文試題及答案

1、黃岡市2013年九年級(jí)3月份調(diào)研考試語 文 試 題一、古詩詞名句填寫（8分）1. 晴空一鶴排云上， 。（劉禹錫秋詞）2. _ _，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。（劉長(zhǎng)卿送靈澈上人）3. 辛棄疾的破陣子中，從視覺與聽覺兩方面，生動(dòng)概括地再現(xiàn)緊張激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是： ， 。 4. 蘇軾在水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中唱出了“ ， ”的放達(dá)寬慰之語，成為千古傳誦的名句。5. 王教授已退休多年，仍在勤奮著書。如果要送他一幅書法作品，用曹操的詩句“_ _，_ _”作為內(nèi)容就很合適。6. 在剛剛過去的春天里，我們讀到許多吟誦春天的詩句，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，那是多么溫馨；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，那是多么溫

2、情；“沾衣欲濕杏花雨， ”，那是多么溫暖。7. 對(duì)于項(xiàng)羽兵敗不肯過江東這件歷史事件，各朝各代文人墨客發(fā)表了不同的看法。例如李清照在夏日絕句中贊美項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰 ，死亦為鬼雄”，而杜牧卻批評(píng)項(xiàng)羽不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)卷土重來的詩句是： ， 。8. 請(qǐng)你從積累的古詩文中，寫出一句與長(zhǎng)江有關(guān)的詩句。_ _， 。 二、語言基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動(dòng)（共19分）9. 請(qǐng)將下面語句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地書寫在其下的田字格中。（3分）桃李不言，下自成蹊。10. 下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A叱咤（ch） 啜（chu）泣 繁衍（yn） 鍥（q）而不舍B佇（ch）立 木訥（n） 棲息 ( q ) 忍

3、俊不禁（jn）C靜謐（m） 祈禱（do） 寬恕（sh） 心寬體胖（pn）D剽悍（bio） 賣弄（lng） 糟粕（p） 隨聲附和（h）11. 下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（ ）（2分）A除了他能去，還有誰呢？你嗎？你能去嗎？我看你不能去吧？B你要不斷進(jìn)步、識(shí)字、生產(chǎn)。C做要靠想來指導(dǎo)；想要靠做來證明：想和做是緊密地連在一起的。D吳名早上跟我說，“他腳崴了一下，今天不能來上課了?！?2. 下列加點(diǎn)成語使用無誤的一項(xiàng)是（）（2分）A黃山那些巧奪天工的奇山勝景吸引了無數(shù)中外游客前來觀賞。B走進(jìn)山的懷抱，目觀壯麗山色，耳聞風(fēng)聲鶴唳，身心得到極大的放松。C時(shí)間真如行云流水，轉(zhuǎn)眼間，三年就要過

4、去了，同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了，愿諸君多珍重。D隨著美國世貿(mào)大樓的轟然倒塌，在阿富汗的字典里從此沒有了“安居樂業(yè)”，取而代之的是“流離失所”和“難民潮”。13. 下列各句中，沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。B報(bào)刊、電視，有責(zé)任做出表率，增強(qiáng)使用語言的規(guī)范意識(shí)，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，積極營造規(guī)范化使用語言的良好社會(huì)環(huán)境。C人的一生，有三分之一時(shí)間在睡眠中度過。為此，中國睡眠研究會(huì)提出了“良好睡眠，健康人生”。D自費(fèi)到歐美旅游一趟是張老漢多年的夙愿，今天終于登上旅美的飛機(jī)，張老漢有說不出的激動(dòng)。14. 下列各項(xiàng)對(duì)語法知識(shí)的判斷與分

5、析，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A“質(zhì)量”“名字”“ 前面”“ 范疇”都屬于名詞。B短語“高雅氣質(zhì)”“美的人生”“高興地笑”與“非常勤奮”的結(jié)構(gòu)不全相同。C“從化的荔枝樹多得像一片碧綠的大海，開花時(shí)節(jié)，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡”中“像一片碧綠的大?！笔琴e語。D“李四光這一生中還從來沒有過一次這樣舒暢和快樂的談話”這個(gè)句子的主干是“李四光這一生中沒有一次談話”。15根據(jù)所提供的語境，在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)恼Z句，使其與前面的例句構(gòu)成語意連貫的排比句。（2分）宋代詞人蘇軾有句名言“百年須笑三萬六千場(chǎng)”。笑是人的心理和生理健康的表現(xiàn)，它受到了社會(huì)各界人士的贊美。政治家說，笑是一串和平的福音，它能使人類社會(huì)充滿

6、和諧與關(guān)愛；文學(xué)家說，笑是一縷溫暖的陽光，它能使大地永遠(yuǎn)和煦如春； ， 。 16.口語交際（4分）初三（3）班的方明同學(xué)，最近晚上常到網(wǎng)吧玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。父親知道后，動(dòng)手打了方明，一時(shí)家庭氣氛非常緊張。馬上要中考了，你作為方明的好朋友也為他著急，你將怎樣勸說方明。又怎樣做方明父親的工作。（1）我會(huì)對(duì)方明說： （2）我會(huì)對(duì)方明的父親說： 三、淺層閱讀理解（共30分）（一）閱讀楓橋夜泊，完成后面的題目。（4分）楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。注釋 張繼寫這首詩的時(shí)候，剛好是在進(jìn)京趕考回來的路上， 詩人科舉未中，理想破滅，感到前途渺茫。17.

7、這首詩的前兩句展現(xiàn)了一幅怎樣的圖景？（2分） 18.末句中詩人寫到“夜半歌聲”有何用意？（2分） （二）閱讀西游記選段，完成后面的題目。（4分）行者見說起菩薩，卻有三分兒轉(zhuǎn)意道：“兄弟，既這等說，我且不打你，你卻老實(shí)說，不要瞞我。那唐僧在那里有難，你卻來此哄我？”八戒道：“哥哥，沒甚難處，實(shí)是想你。”行者罵道：“這個(gè)好打的劣貨！你怎么還要者囂？我老孫身回水簾洞，心逐取經(jīng)僧。那師父步步有難，處處該災(zāi)，你趁早兒告誦我，免打！”八戒聞得此言，叩頭上告道：“哥啊，分明要瞞著你，請(qǐng)你去的，不期你這等樣靈。饒我打，放我起來說罷。”行者道：“你這個(gè)呆子！我臨別之時(shí)，曾叮嚀又叮嚀，說道：若有妖魔捉住師父，你就

8、說老孫是他大徒弟。怎么卻不說我？”八戒又思量道：“請(qǐng)將不如激將，等我激他一激?！钡溃骸案绨?，不說你還好哩，只為說你，他一發(fā)無狀！”行者道：“怎么說？”八戒道，“我說：妖精，你不要無禮，莫害我?guī)煾?！我還有個(gè)大師兄，叫做孫行者。他神通廣大，善能降妖。他來時(shí)教你死無葬身之地！那怪聞言，越加忿怒，罵道：是個(gè)甚么孫行者，我可怕他？他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！”行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個(gè)敢這等罵我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學(xué)與你聽也。”行者道：“賢弟，你起來。不是我去不成，既是妖精敢罵我，我就不能不降他，我和你

9、去。老孫五百年前大鬧天宮，普天的神將看見我，一個(gè)個(gè)控背躬身，口口稱呼大圣。這妖怪無禮，他敢背前面后罵我！我這去，把他拿住，碎尸萬段，以報(bào)罵我之仇！報(bào)畢，我即回來。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，報(bào)了你仇，那時(shí)來與不來，任從尊意?！?9. 下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.西游記是吳承恩所著，主要描述了孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。B.“八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿”講述的是孫悟空的故事。在中國文化中，他早已成為機(jī)智與勇敢的化身。大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇、大戰(zhàn)紅孩兒等情節(jié)都和孫悟空有關(guān)。C. 善于

10、說故事，善于塑造人物，充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，是西游記這部小說的三大成功之處。D沙和尚原是天宮中的卷簾大將，因失手打碎琉璃盞被貶流沙河，后被唐僧收為徒弟，他使用的兵器是月牙鏟，他護(hù)送唐僧西天取經(jīng)有功，被封為“凈壇使者。20. 結(jié)合選段內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括豬八戒的形象特點(diǎn)。 （三）閱讀下面選段，完成后面題目。（5分）羅布泊的消亡與塔里木河有著直接關(guān)系。 塔里木河全長(zhǎng)1321公里，是中國第一、世界第二大內(nèi)陸河。據(jù)西域水道記記載，20世紀(jì)20年代前，塔里木河下游河水豐盈，碧波蕩漾，岸邊胡楊叢生，林木茁壯。1925年至1927年，國民黨政府一聲令下，塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布泊，導(dǎo)致塔里

11、木河下游干旱缺水，3個(gè)村莊的310戶村民逃離家園，耕地廢棄，沙化擴(kuò)展。解放后的1952年，塔里木河中游因修筑輪臺(tái)大壩，又將塔里木河河道改了過來。塔里木河下游生態(tài)環(huán)境得以好轉(zhuǎn)，胡楊枝重吐綠葉，原來廢棄的耕地長(zhǎng)出了青草，這里變成牧場(chǎng)。 問題出在近30多年。塔里木河兩岸人口激增，水的需求也跟著增加。擴(kuò)大后的耕地要用水，開采礦藏需要水，水從哪里來?人們拼命向塔里木河要水。幾十年間塔里木河流域修筑水庫130多座。任意掘堤修引水口138處，建抽水泵站400多處有的泵站一天就要抽水1萬多立方米。盲目增加耕地用水、盲目修建水庫截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像個(gè)巨大的吸水鬼，終于將塔里木河抽干了，

12、使塔里木河的長(zhǎng)度由60年代的1321公里急劇萎縮到現(xiàn)在的不足1000公里，320公里的河道干涸，以致沿岸5萬多市耕地受到威脅。斷了水的羅布泊成了一個(gè)死湖、干湖。羅布泊干涸后，周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化，草本植物全部枯死，防沙衛(wèi)士胡楊林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推進(jìn)。羅布泊很快與廣闊無垠的塔克拉瑪干大沙漠渾然一體。 羅布泊消失了。21. 下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 選文采用了總分總的結(jié)構(gòu)來說明羅布泊消失的原因，使人印象深刻。B. 選文沒有使用作比較的說明方法。C. 第四段劃線句采用了排比的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了人們?yōu)E用塔里木河水資源非常嚴(yán)重。D. 羅布泊消失的原因是塔里木河人

13、為改道及人們盲目濫用水源，也給人類敲響了警鐘。因此，我們要合理利用自然資源，謀求社會(huì)經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。22. 第三段劃線句子使用了什么說明方法？有什么作用？（3分） （四）閱讀下面選段，完成后面題目。（5分）工夫常負(fù)無心人“工夫不負(fù)有心人”，幾乎成了公認(rèn)的真理。不知有多少文人做到“功到垂成”、“攻不十，不易器”。其實(shí)，對(duì)于古人這句話，只談“工夫”，不談“有心”，只談了真理的一半，人世間，“工夫常負(fù)無心人”的事比“工夫不負(fù)有心人”的事，甚至還要多?！肮し颉敝匾?，“有心”、“無心”更重要。傳說車和船都是黃帝發(fā)明的。我們的這位老祖宗，看見有一種叫“浮蓬”的草，秋后干枯以后，風(fēng)一吹，在地上滾來

14、滾去，于是發(fā)明了車；看見枯木在水面上漂，于是發(fā)明了船，而看到浮蓬滾來滾去，看到枯木漂到水上的，何止黃帝一人？為什么發(fā)明車船的“專利”屬于黃帝？關(guān)鍵就是黃帝是個(gè)“有心”人，有人說，黃帝是人民群眾的象征，發(fā)明車船的是人民群眾，即便如此，人民群眾有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，也是那些有心的人。學(xué)過物理的人都知道，牛頓是發(fā)現(xiàn)“萬有引力”定律的奠基人，牛頓小時(shí)候躺在蘋果樹下，看見蘋果掉下來，于是提出疑問：“蘋果為什么落到地上，不向天空飛去呢？”多么簡(jiǎn)單的問題，看到這種現(xiàn)象，并非牛頓始，為什么別人沒有提出這樣的問題，看來別人都沒有像牛頓那樣是個(gè)有心人。被人稱為藥圣的李時(shí)珍，怎么寫出了本草綱目這部偉大著作？一因?yàn)樗?/p>

15、個(gè)祖?zhèn)麽t(yī)生，從父親手里接過藥箱，二因?yàn)樗怯行娜?。他看到有個(gè)同行給一個(gè)癲狂病人開了一服藥，其中有一味叫“防葵”，病人吃了很快就死了。另一個(gè)同行給身體虛弱的病人用了一味補(bǔ)藥叫“黃精”，病人也死了，按古書記載，這些藥本來都是不錯(cuò)的，李時(shí)珍經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)人們把防葵和狼毒，黃精和鉤吻弄混了，而狼毒和鉤吻都是極毒的藥，于是決定修訂藥典。那兩位用藥致人死命的同行都沒有想到這點(diǎn)。看來他倆都不像李時(shí)珍那樣有心?！肮し虺Ｘ?fù)無人心”，讓我們記住這句話吧！這樣或許可以減少一些勞民傷財(cái)?shù)臒o效勞動(dòng)，或許可以使我們的科學(xué)家、發(fā)明家成倍成倍地增加起來。每個(gè)人都應(yīng)該問自己：是不是有心人？23. 下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ）（2

16、分）A. 我們常說“工夫不負(fù)有心人”，本文卻從反面提出“工夫常負(fù)無心人”的論點(diǎn)，觀點(diǎn)新穎，使人印象深刻。B. 本文采用了總分總的結(jié)構(gòu)來寫，邏輯關(guān)系嚴(yán)密，層次分明。C. 文章采用事例論證，列舉皇帝發(fā)明車船、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力、李時(shí)珍修訂藥典的例子，有力地證明了“有心”的重要性。D. 本文運(yùn)用了道理論證和舉例論證，但沒有運(yùn)用對(duì)比論證。24. 請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活舉出一個(gè)“工夫不負(fù)有心人”的事例。（3分） （五）閱讀下面文言文，完成后面題目。（12分）【甲】公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜，而至于郢，見公輸盤。 公輸盤曰：“夫子何命焉為？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子

17、殺之?！?公輸盤不說。 子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)千金。” 公輸盤曰：“吾義固不殺人?！?子墨子起，再拜，曰：“請(qǐng)說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭(zhēng)所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁；知而不爭(zhēng)，不可謂忠；爭(zhēng)而不得，不可謂強(qiáng)；義不殺少而殺眾，不可謂知類。” 公輸盤服。（節(jié)選自公輸）【乙】子墨子北之齊，遇日者。日者曰：“帝以今日殺黑龍于北方，而先生之色黑，不可以北。”子墨子不聽遂北至淄水，不遂而反焉。日者曰：“我謂先生不可以北?！弊幽釉唬骸澳现瞬坏帽?，北之人不得南，其色有黑者，有白者，何故皆不遂也？且帝以甲乙殺青龍于東方，以丙丁殺赤龍于南方，以庚辛殺

18、白龍于西方，以壬癸殺黑龍于北方，若用子之言，則是禁天下之行者也。是圍心而虛天下也，子之言不可用也。”25. 下列各組加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 將以攻宋 我謂先生不可以北B. 子墨子北之齊 輟耕之壟上C. 宋無罪而攻之 不遂而反焉D. 荊國有余于地而不足于民 帝以今日殺黑龍于北方26.下列各組加點(diǎn)字的用法與“子墨子北之齊”中的“北”字的用法不同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 其一犬坐于前 B. 中軒敞者為艙，箬蓬覆之C. 從小丘西行百二十步 D. 以光先帝遺德27. 用“”給文中句子斷句，劃出兩處。（2分）子墨子不聽遂北至淄水28. 用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。（4分）（1）

19、義不殺少而殺眾，不可謂知類。 （2）若用子之言，則是禁天下之行者也。 29. 甲乙兩文都重點(diǎn)刻畫了墨子什么形象特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要談一談。（2分） 四、深層閱讀賞析（共12分）異鄉(xiāng)人的花園 張 磊我家的一間房子出租給了一個(gè)異鄉(xiāng)人，他三十一二歲，樸實(shí)敦厚，每天蹬著三輪車去城里販賣茶葉，賺著城里人的錢。早晨，他吆喝一聲，便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。下午，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他回來，哼著小調(diào)，開門，卸貨，還隨手把鐵門前的磚扔出好遠(yuǎn)。我常常見他不經(jīng)意地在路邊忙碌著什么，他平常的身影，平常的舉動(dòng)，讓我匆匆一瞥，便再也沒有什么印象。不知不覺中，我家四周的小路平整了許多，小路兩旁也被人修葺得齊齊整整，尤其是門前

20、雜亂荒廢的一塊地，慢慢地竟顯得有模有樣。這大概就是他的杰作吧。冬去春來，我家門前荒棄多年的空地突然開滿了鮮花，月季、雞冠花、紫菊、彩雀、劍蘭、芍藥，還有許多叫不出名的花，姹紫嫣紅，分外妖嬈。這些花在園中排列有序，整齊得如同計(jì)量過，鵝黃、嫩綠、桃紅、褐橘羅列分明，絕無摻雜，紫菊花間插在埂上，清晰地把小小的花圃不規(guī)則地分成好幾部分，像荷蘭名貴的花園，這簡(jiǎn)直是園藝大師的杰作!而小路兩邊花團(tuán)錦簇，輕輕走過去，花香滿徑，令人心動(dòng)神漾。我家霎時(shí)熱鬧起來，看花的人如同趕集一樣，絡(luò)繹不絕，人們都好奇地打聽異鄉(xiāng)人的來歷，異鄉(xiāng)人只是微笑著，接受著人們驚奇的目光。而我的母親，則是滿心的喜歡，為擁有這樣獨(dú)具慧心的房客

21、頗感自豪。因?yàn)楫愢l(xiāng)人的到來，我家也改變了許多，馨香環(huán)繞的環(huán)境，帶給全家無比的舒適。那座落在花園中的家，在眾多鄰居中，顯得十分的別致和美麗，推門而出，撲面而來的是滿園滾滾的花香。異鄉(xiāng)人生意忙完后，隨手修葺著花圃的模樣，及時(shí)地點(diǎn)播著種子，任季節(jié)變換，花園里總有鮮花盛放著，時(shí)常帶給我們驚喜。有一次，我看見他摘一朵橘黃色的金針花給一個(gè)看花的小女孩，我驚奇于他的眼力，他摘的正是此時(shí)滿園鮮花里最亮眼最燦爛的一朵。小女孩輕輕地把花捧在手中，入眼處，是一掬的高貴。他告訴我母親，“我也有女兒?！薄皫讱q啦?”“五歲?！薄艾F(xiàn)在呢?”“跟她母親在鄉(xiāng)下呢?！彼届o地說完，又補(bǔ)上一句， “我要在她來之前把花園準(zhǔn)備好。”原

22、來，這滿園的鮮花，是他準(zhǔn)備給女兒的。再回首，萬千紅綠中，一個(gè)平凡普通而又擁有花匠一般手藝的人，當(dāng)他無意中美麗了人們的眼睛的時(shí)候，其實(shí)在他心靈深處，早已刻意開辟了一片獨(dú)享的花園，那片花園永遠(yuǎn)是盛放著的，無論他在何時(shí)何地。30. 整體把握文意，說說本文標(biāo)題“異鄉(xiāng)人的花園”中的“花園”有什么含義？（2分） 31. 品析加點(diǎn)的詞和句子（4分）（1）早晨，他吆喝一聲，便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。 （2）哼著小調(diào)，開門，卸貨，還隨手把鐵門前的磚扔出好遠(yuǎn)。 32. 揣摩“異鄉(xiāng)人”的思想情懷，用第二人稱“你”的口吻，寫一段贊美他的話。（3分） 33. 文中異鄉(xiāng)人的做法讓“我”思緒萬千，你在讀完本文后有哪些

23、感悟呢，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際簡(jiǎn)要談一談。（3分） 五、寫作展示（50分）34.從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。題一：最美的_要求：結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整（如：聲音、風(fēng)景、眼神、時(shí)刻、一幕、等待等；文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎；恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；寫一篇600字以上的記敘文。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。題二：讀下面材料，按要求寫一篇作文。鏡頭一：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?！疤呓ⅰ蓖跎娇v身一跳，跨過了1.5米的橫竿；小個(gè)子李川連跳三次，也沒能越過1.2米的高度。老師說，盡力去跳就好。鏡頭二：春游途中。在一處懸崖的石縫里，生長(zhǎng)著一棵小松鼠。同學(xué)們駐足觀望，擔(dān)心

24、它難以枝繁葉茂。老師說，盡力去長(zhǎng)就好。請(qǐng)以“盡力而為就好”為主旨寫一篇記敘文或以“盡力而為就好”為論點(diǎn)寫一篇議論文。要求：自擬題目；結(jié)構(gòu)清晰完整；寫記敘文要敘事完整、有感染力，寫議論文要論據(jù)典型充分、論證嚴(yán)密有力；寫記敘文字?jǐn)?shù)在600字以上，寫議論文字?jǐn)?shù)在500字以上。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。黃岡市2013年九年級(jí)三月調(diào)研考試語文試題參考答案一、古詩詞名句填寫（8分）1. 便引詩情到碧霄2. 荷笠?guī)标?.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚4.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟5. 老驥伏櫪，志在千里6. 吹面不寒楊柳風(fēng)7. 江東子弟多才俊，卷土重來未可知8. 示例：星垂平野闊，月涌大江流 （杜甫旅夜書懷

25、）； 無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來 （杜甫登高）； 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流 （李白送孟浩然至廣陵）； 天門中斷楚江開，碧水東流至此回（ 李白望天門山）；山隨平野盡，江入大江流 （李白渡荊門送別）二、語言基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動(dòng)（共19分）9. 略（3分）(準(zhǔn)確1分，規(guī)范、得體1分，美觀1分)10. C（2分）11. A（2分） 12. D（2分）13. B（2分）14. A（2分）（B項(xiàng)的結(jié)構(gòu)都是偏正短語；C項(xiàng)“像一片碧綠的大?！笔茄a(bǔ)語；D項(xiàng)句子主干應(yīng)為“李四光沒有談話”）15數(shù)學(xué)家說：笑是一個(gè)甜甜的圓，它能化解離別的痛楚與哀傷；音樂家說：笑是一首動(dòng)人的樂曲，它能安定你煩躁的情緒，使你心平

26、氣和；園藝家說：笑是一束美麗的鮮花，它能裝點(diǎn)絢麗多彩的幸福人生；醫(yī)學(xué)家說：笑是一劑神奇的妙藥，它能使人減輕病痛，精神愉悅。軍事家說：笑是一發(fā)慶祝的禮炮，它能讓人勇往直前，沖向勝利的前方。（2分）16. （每題2分，共4分）示例（1）我會(huì)對(duì)方明說：“方明，天下父母都是為孩子好的，你爸爸打了你，是他不對(duì)，他也是太擔(dān)心你而心急，你就別再生你爸爸的氣了。再說，馬上要中考了，在關(guān)鍵時(shí)刻我們要全力以赴學(xué)習(xí)，真的不能再玩游戲了。（答案要點(diǎn)：稱呼、指出父親的用心、指出方明的不足、給出好的建議）示例（2）我會(huì)對(duì)方明的父親說：“叔叔您好，方明在這個(gè)時(shí)候迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，難怪你生氣。但是您打他于事無補(bǔ)，還會(huì)使他越來越逆

27、反，這不利于中考前的備考。希望您能夠找他談一談，緩和你們之間的矛盾，讓他一心備考。（答案要點(diǎn)：稱呼、肯定父親的用心、委婉指出父親的不足、改進(jìn)方法后的效果設(shè)想）三、淺層閱讀理解（共30分）17.展現(xiàn)了水鄉(xiāng)秋夜的幽寂清冷的圖景。（2分）18. “夜半鐘聲”不僅襯托出了夜的靜謐，而且表現(xiàn)出了詩人臥聽疏鐘時(shí)孤寂、失落等種種難以言傳的感受。（2分）19. D（2分）（解析：沙和尚被封為金身羅漢，豬八戒被封為凈壇使者）20. 豬八戒雖然貪財(cái)好色、好吃懶做、意志不堅(jiān)，但本性憨厚老實(shí)，聰明能干，懂得用心計(jì)，關(guān)鍵時(shí)候能挺身而出，降妖除魔，是取經(jīng)路上不可缺少的重要人物。（2分）21. B（解析：選文第二段運(yùn)用了作比較的說明方法。）22. 不能去掉，“不足”是不到、少于的意思，說明塔里木河的長(zhǎng)度現(xiàn)在小于1000公里，如果去掉與實(shí)際情況不相符，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確、周密。23. D24. 示例一：海倫凱勒一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話