重慶市萬州分水中學2012屆高三語文二輪復習測試 課時作業(yè)十五

1、重慶市萬州分水中學2012屆高三語文二輪復習測試 課時作業(yè)十五一、語言基礎知識1下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()A撻伐(tà) 忖度(cn) 胳肢窩() 訥言敏行(nè)B媲美(pì) 諗知(rn) 壓軸戲(zhòu) 道行高深(hén)C齲齒(q) 掮客(qián) 吃空餉(kn) 轉彎抹角(mò)D攻訐(jié) 頹圮(p) 一服藥(fù) 怏怏不樂(yn)解析：B項，rn應為shn；C項，kn應為kòn；D項yn應為yàn。答案：A2下列詞語中，沒有錯別字的一組是()

2、A坐陣引申桿面杖饑腸轆轆B低碳 經典 調嗓子 頂禮膜拜C就范 報銷 挖墻腳 明火執(zhí)仗D潔癖 繾倦 撥浪鼓 計日程功解析：A項，“陣”應為“鎮(zhèn)”，“桿”應為“搟”；B項，“調”應為“吊”；D項，“倦”應為“綣”。答案：C3依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一組是()為表達對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗_。2010書香中國，以“今天，你讀了嗎”為口號倡導大眾閱讀，講述中國人的閱讀故事，通過各個層面_中國人今天的閱讀風貌。中國傳統(tǒng)節(jié)日_著豐富的文化內涵，是弘揚中華民族精神的重要文化載體，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強民族凝聚力。A致

3、哀展示蘊蓄B志哀顯示蘊蓄C致哀顯示蘊含 D志哀展示蘊含解析： “致哀”，對死者表示哀悼；“志哀”，用某種方式表示哀悼?！帮@示”，顯現，表示；“展示”，呈現出來讓大家看?！疤N蓄”，積蓄或包含在里面而未表露出來；“蘊含”，包含。對于近義詞的辨析，一是弄清詞語的本義，如“顯示”與“展示”；二是注意詞語的側重點，如“致哀”側重在“表達、表示”，而“志哀”則重在“用某種特定方式”；“蘊蓄”側重“積蓄”，“蘊含”側重“包含”。此外還要注意詞義的輕重、詞義的感情色彩等。答案：D4下列語句中，加點的詞語使用最恰當的一句是()A望著那悠遠的夜空中閃爍的群星，他又回想起那有趣的童年，回想起小時候媽媽講給他的許多動

4、人的故事。B新上任的檢察長衣著儉樸，其貌不揚，但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。C香港特首曾蔭權的外出訪問經費支出，成為港人侃侃而談的話題，有香港媒體披露，曾蔭權在過去四年外出訪問產生的費用不足百萬港元，節(jié)約程度令人驚訝。D828米的世界第一高樓落成之際，恰逢迪拜深陷債務危機之時，這座“通天塔”能否發(fā)揮定海神針的作用，撐住房地產市場風雨飄搖的天空，還有待時間的檢驗。解析：A項“悠遠”指“離現在時間長或距離大”，應改為“幽遠”；B項“儉樸”指“儉省樸素”，側重“儉省”，應改為“簡樸”；C項“侃侃而談”形容說話理直氣壯，從容不迫，多用來描述人，常做謂語，此處應改為“津津樂道”。答案：D5下列各

5、句中，沒有語病、句意明確的一句是()A俄羅斯和中國的水產公司將在被日本稱為北方領土的國后島成立合資公司養(yǎng)殖海參，雙方已于本月初簽署了備忘錄并基本達成一致。B據了解，春節(jié)期間，全國發(fā)生的多起較大道路交通事故，多為超速、超載、無證駕駛、酒后駕駛等不文明駕駛行為所致。C國家氣候中心首席專家任福民介紹，這是有氣象資料以來，黃淮地區(qū)和山東省大部遭遇的最嚴重干旱，干旱的原因是降水稀少。D預計于2015年建成的粵港澳大橋，將從根本上解決阻礙粵港澳三地的交通，成為深化粵港澳合作，促進三地繁榮穩(wěn)定的“金橋”。解析：A項，語序不當，應將“基本達成一致”和“簽署了備忘錄”調換位置；C項表意不明，應將“和”改為“特別

6、是”，加以強調；D項，成分殘缺，在“交通”之后加“問題”。答案：B二、名句名篇默寫6補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子曰：“默而識之，_，_，何有于我哉！”(論語)(2)_，_；星漢燦爛，若出其里。(曹操觀滄海)(3)寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。_，_。(蘇軾赤壁賦)答案：(1)學而不厭誨人不倦(2) 日月之行若出其中(3)哀吾生之須臾羨長江之無窮三、文學作品閱讀7閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。扳著指頭數到十那一年，剛過完年，爹就讓娘收拾東西，說是要回單位上班。其實也沒啥好收拾的。幾件洗凈的舊衣褲，再就是過年時娘熬更守夜給爹做的新布鞋。爹愛吸煙，娘就把切碎的旱煙裝了一小布袋放進包里

7、。娘還將自家熬的紅薯糖用刀背敲了一塊，用紙包了，塞進包里。爹在一個很遠很遠的地方工作。爹說那地方狐貍白天都敢偷雞呢！我和娘把爹送到道場邊。爹像忽然記起什么似的，從衣袋里掏出一塊零錢，說，坎上的瓦匠昨天又犯了病，抽空去看一下。爹說話時手指又在我的鼻子上刮了一下。我問：“爹，你幾時回來？”爹笑笑說：“個把月吧?！钡蛔?，我便問娘，個把月是多長時間。娘說，個把月就是一個月，就是三個十天。那時，我還沒念書，扳著指頭剛好能數到十。第二天，我隨娘一塊去看瓦匠。我們家的老房子漏雨，娘看瓦匠時就說了燒點瓦翻蓋房子的事?；貋頃r，我偷偷將瓦匠和好的泥包了一疙瘩。娘還是看見了，娘說，快給瓦匠送去，那泥是做瓦用的。我

8、說：“我也是有用處的。我每天用泥捏一只小狗，捏夠三個十了，爹不就回來了！”娘就笑了，沒再逼我將泥給瓦匠送去。當天晚上，我便用泥捏了一只小狗丑丑的小狗，我把它放在了屋檐下的雞圈頂上。開始時，我每天捏一只。過了幾天，我便有些急了。我知道爹每次回家，總會帶些好吃的給我。娘也會做好吃的給爹吃。于是，趁娘不注意時，隔個一天兩天偷偷多捏一只放進去。過了一段時間，我問娘：“爹怎么還不回來呢？我的小狗都夠三個十了。”娘說：“哪能呢？我們家的雞一天一個蛋，才一個十零九個呢！”日子過得很慢。我在焦急的等待中，終于盼回了爹。娘急忙從箱底摸出幾個雞蛋去做飯。我便從雞圈頂上搬來那些小狗，十只一堆，放了五堆零三只。我說：

9、“爹，你這次走的時間真長，我捏的小狗都五個十零三只呢！”“你肯定多捏了，”爹邊說邊去掏他帶回的包，“我是每天攢半個饅頭。看看，正好三個十零四個半邊，三十四天！”娘在灶間聽了我和爹的對話，也插話說：“石柱，你是不是動了娘收的雞蛋？我就覺著不對勁，數來數去怎么就差一個呢？”爹就嘿嘿地笑了，娘也笑了。那個雞蛋是我偷偷拿的，我把它打碎，裝進一節(jié)竹筒燒著吃了。(1)下列對小說的分析和概括，正確的兩項是()A娘替爹收拾東西，雖然簡單得沒有啥好收拾的，主要表現家里的貧窮，同時在那簡單的收拾中同樣體現出娘對爹的關愛和牽掛。B“個把月就是一個月，就是三個十天”，娘用兒子能夠理解的語言說出，就是希望兒子能夠明白事

10、理分擔思念之苦。 C在文中，“我”的三次“偷偷”的作為，透露出年幼時“我”的幼稚與率真，也顯示出其時的“我”的頑劣的一面。D文章用樸實純真的文字，勾勒了“我”一家人樸實純真的內心世界，再現了一種洋溢著和美、寧靜與溫馨的家庭生活。E文章標題“扳著指頭數到十”，借富于形象感的語言，向讀者傳遞了兒童時期的“我”對遠行的親人的熱切思念。解析：A項中主要體現出娘對爹的關愛和牽掛；B項中，“希望兒子能夠明白事理分擔思念之苦”理解失當；C項中，“頑劣的一面”概括失當，應是淘氣、調皮。答案：DE(2)文章主要寫“我”一家人在“我”小時候的一些事情，其間還插入了一段與瓦匠相關的敘述。從情節(jié)安排和主題表現角度，簡

11、要說明這段敘述的作用。 _答案：回應上文父親臨走時的交待與囑咐；也為下文用瓦匠家的泥捏狗計算歸期的情節(jié)作了鋪墊；突出“我”一家人樸實純真、熱情助人的精神風貌。(3)文章中前后兩次寫娘“笑了”：一次是娘聽完我不想送還泥的理由時，“娘就笑了，沒再逼我將泥給瓦匠送去”；另一次是我和爹對話時娘插進來問了我一句話后，“爹就嘿嘿地笑了，娘也笑了”。聯(lián)系上下文，簡要解釋這兩次“笑了”在文中的具體含義。_答案：兩次“笑了”，都包含有娘對兒子的寬容。第一次“笑了”，側重于娘對兒子的理解，笑是母子情感產生共鳴的體現，娘以此對兒子的感受表示默認和贊同。第二次“笑了”，側重于娘對爹、對家庭溫情的回應，笑是娘內心愜意的體現，其中也包含著娘在明了兒子淘氣、自己“疏忽”之后的忍俊不禁。(4)捏泥狗、收雞蛋、攢饅頭，家庭