下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專題一 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題3 制作泡菜并檢驗(yàn)亞硝酸鹽含量高中生物選修1編號(hào):3 編寫人:楊鳳莉 審核人:高二備課組 編寫時(shí)間:2014.6.10班級(jí) 姓名課題目標(biāo):1、泡菜制作過程中乳酸菌發(fā)酵的原理;泡菜中亞硝酸鹽含量變化及測定2、乳酸菌發(fā)酵與細(xì)胞呼吸的聯(lián)系;測定亞硝酸鹽時(shí)的化學(xué)操作3、對(duì)泡菜中亞硝酸鹽含量的測定,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注食品安全,維護(hù)身體健康課題重難點(diǎn):制作泡菜并測定泡菜中亞硝酸鹽含量 教學(xué)過程1基礎(chǔ)知識(shí)(1)制作泡菜所用微生物是 ,其代謝類型是 型。在 條件下,降糖分解為 。反應(yīng)式為:(2)常見的乳酸菌有 和 ,生產(chǎn)酸奶的是 。 思考1含抗生素牛奶不能生產(chǎn)酸奶的原因是 ?;顒?dòng)2:閱
2、讀“亞硝酸鹽”,回答下列問題:(3) 亞硝酸鹽在食品生產(chǎn)中常用作 劑。(4) 國家規(guī)定肉制品中不超過 ,醬腌菜中不超過 ,嬰兒奶粉中不超過 。(5)亞硝酸鹽被吸收后隨 排出體外,但在 、 和 作用下形成致癌物質(zhì) 。思考2日常生活中不宜食用放置時(shí)間過長和變質(zhì)蔬菜的原因是什么?2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1)實(shí)驗(yàn)流程:填寫流程圖。- 1 -思考3在哪些操作過程中會(huì)感染乳酸菌?(2)泡菜的制作將新鮮蔬菜預(yù)先處理成條狀或片狀。泡菜鹽水按清水和鹽為 質(zhì)量比配制煮沸冷卻備用。預(yù)處理的新鮮蔬菜裝至半壇時(shí)放入 等佐料,并繼續(xù)裝至八成滿。倒入配制好的鹽水,使鹽水 。蓋上泡菜壇蓋子,并用 密封發(fā)酵。發(fā)酵時(shí)間受到 影響。 思考4泡
3、菜壇內(nèi)的“白膜”是怎樣形成的? 23 測定亞硝酸鹽含量的原理在 條件下,亞硝酸鹽與 發(fā)生反應(yīng)后,與 鹽結(jié)合形成 色染料,與已知濃度的 目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量。3發(fā)酵操作(1)泡菜壇的選擇標(biāo)準(zhǔn)是 、 、 、 、 ,否則容易引起蔬菜腐爛 。(2)腌制時(shí)要控制腌制的、和的用量。思考5導(dǎo)致細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加的因素有和 。一般在腌制 天后亞硝酸鹽含量開始降低。4結(jié)果分析與評(píng)價(jià)1 測定亞硝酸鹽的含量(1)需要配制的溶液有:思考6哪些溶液需要避光保存?提取劑的成分有哪些?(2)配制標(biāo)準(zhǔn)顯色液的基本步驟是:用 吸取體積0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、1.5mL的 溶液分別置于比色
4、管中,另取1支比色管為 。向各管加入2.0mL 混勻靜置35分鐘。向各管加入1.0mL 溶液。最后用 定容到50mL。- 2 -活動(dòng)9:閱讀“制備樣品處理液”,討論并回答下列問題:(3)制備樣品處理液的步驟是:稱取 0.4 kg泡菜,粉碎榨汁,過濾得約200mL汁液。取100mL汁液倒入500mL容量瓶,添加200mL 和100mL ,搖床振蕩1h,再加40mL ,最后用蒸餾水定容到500mL并立刻 獲得濾液。將濾液60mL移入100mL容量瓶,用 定容后過濾,獲得 的濾液。 活動(dòng)10:閱讀“比色”,討論并回答下列問題:(4)比色的步驟是:將40mL濾液移入50mL比色管中,并編號(hào)。分別依次加
5、入2.0mL的 和1.0mL的 ,并定容到50mL,混勻靜置15min。觀察顏色變化,并與 比較,記錄亞硝酸鹽含量。計(jì)算樣品濾液(40mL)中亞硝酸鹽含量。計(jì)算公式是:思考7經(jīng)測定某樣品濾液中亞硝酸鹽含量為5.0µg,40mL濾液的質(zhì)量為41.3g,則泡菜中亞硝酸鹽含量為 。2制作的泡菜一般在 10 天之后食用最好,原因是 。 思考8在酸奶制作過程 (不會(huì)、會(huì))產(chǎn)生亞硝酸鹽。(三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)- 3 -(四)鞏固練習(xí)1某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不當(dāng)泡菜腐爛。下列原因中正確的是( ) 罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌的生長繁殖 罐口封閉不嚴(yán),氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖 罐口封閉不嚴(yán),氧氣
6、抑制了其他腐生菌的生長和繁殖 罐口封閉不嚴(yán)促進(jìn)了需氧腐生菌的生長和繁殖 A、 B、 C、 D、2乳酸菌培養(yǎng)液中常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過高時(shí),反而抑制微生物的生長,原因是( )A、碳源供應(yīng)太充足 B、細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離C、改變了乳酸菌的pH值 D、葡萄糖不是乳酸菌的原料3夏天,煮沸過的肉湯很快就會(huì)腐爛變質(zhì),主要原因是( )A、蛋白質(zhì)被破壞 B、細(xì)菌大量繁殖 C、肉湯中水分過多 D、空氣使肉氧化分解4細(xì)菌細(xì)胞壁與植物細(xì)胞壁的區(qū)別是( )A、功能不同 B、細(xì)菌細(xì)胞壁具流動(dòng)性 C、組成不同 D、細(xì)菌可形成芽孢5下列有關(guān)細(xì)菌的敘述中正確的是( )A、細(xì)菌只能進(jìn)行分裂生殖 B、分裂生殖時(shí)大
7、型環(huán)狀DNA平均分配C、分裂生殖時(shí)細(xì)胞質(zhì)平均分配 D、分裂生殖時(shí)DNA平均分配6關(guān)于微生物的敘述中,正確的是( )A、所有的微生物都是形體微小、結(jié)構(gòu)簡單、對(duì)人類有害的B、微生物包含了除動(dòng)物界、植物界以外的一切生物C、所有微生物均屬于原核生物界、真菌界、原生生物界D、細(xì)菌、放線菌、酵母菌都屬于原核生物7耐熱性最強(qiáng)的細(xì)菌結(jié)構(gòu)是( )A、質(zhì)粒 B、芽孢 C細(xì)胞質(zhì) D核糖體8下列有關(guān)細(xì)菌代謝的敘述中,正確的是( )A、細(xì)菌沒有細(xì)胞器,只能進(jìn)行無氧呼吸 B、細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成在自身的核糖體上進(jìn)行C、細(xì)菌的代謝終產(chǎn)物也是CO2和H2O D、細(xì)菌的儲(chǔ)藏性顆粒是蛋白質(zhì),淀粉,脂肪9下列細(xì)胞中不能合成蛋白質(zhì)的是(
8、 )A乳酸菌 B醋酸菌 C成熟紅細(xì)胞 D酵母菌10葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程中提供18O2,則18O2進(jìn)入酵母菌細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是( )A丙酮酸 B乳酸 C二氧化碳 D水- 4 -課題3 制作泡菜并檢驗(yàn)亞硝酸鹽含量乳酸菌異養(yǎng)厭氧無氧乳酸 乳酸鏈球菌 乳酸桿菌 乳酸桿菌抗生素殺死乳酸菌食品添加30mg/kg20mg/kg2mg/kg 尿液適宜pH 溫度一定微生物亞硝胺 亞硝酸鹽含量較高。原料加工和裝瓶。41 蒜瓣、生姜、香辛料 浸沒全部菜料 水溫度 產(chǎn)膜酵母繁殖。鹽酸酸化 對(duì)氨基苯磺酸重氮化 N-1-萘基乙二胺鹽酸玫瑰紅 標(biāo)準(zhǔn)顯色液 火候好、無裂紋、無砂眼、壇沿深、蓋子吻合好時(shí)間 、 溫度 和 食鹽食 鹽用量不足10 和 腌制時(shí)間過長10對(duì)氨基苯磺酸溶液、N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液;氯化鎘和氯化鋇。對(duì)氨基苯磺酸溶液、N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液、亞硝酸鈉溶液、提取劑、氫氧化鋁乳液和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綜合素養(yǎng)提升的跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)策略研究
- 科技驅(qū)動(dòng)的校園環(huán)境改善策略
- IT行業(yè)保密協(xié)議(2024版)
- 2025年度智能廚電一體化購銷合同二零二五3篇
- 二零二五年度自助餐廳經(jīng)營承包合同3篇
- 漯河2024年河南漯河市沙澧河建設(shè)運(yùn)行保障中心人才引進(jìn)5人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 滁州安徽滁州明光市司法局招聘司法協(xié)理員7人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 高效能實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵儀器的科學(xué)使用方法
- 淮安2025年江蘇淮安漣水縣公安局警務(wù)輔助人員招聘87人(一)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 二零二五年度蟲草產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新合同3篇
- 2024年小升初語文入學(xué)分班測試卷四(統(tǒng)編版)
- 流行文化對(duì)青少年價(jià)值觀的影響研究
- 2024年代理記賬工作總結(jié)6篇
- 電氣工程預(yù)算實(shí)例:清單與計(jì)價(jià)樣本
- VOC廢氣治理工程中電化學(xué)氧化技術(shù)的研究與應(yīng)用
- 煤礦機(jī)電設(shè)備培訓(xùn)課件
- 科技論文圖表等規(guī)范表達(dá)
- 高考寫作指導(dǎo)議論文標(biāo)準(zhǔn)語段寫作課件32張
- 2021年普通高等學(xué)校招生全國英語統(tǒng)一考試模擬演練八省聯(lián)考解析
- 紅色研學(xué)旅行課程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 幼兒園保育教育質(zhì)量指南評(píng)估指標(biāo)考核試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論