2020年普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文模擬試卷

1、2020年普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文模擬試卷1. 一、 現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面的文字，完成1-2題。1下列對于“儒學(xué)”的表述，不準(zhǔn)確的一項是(2分) A在“禮崩樂壞”的社會環(huán)境下，孔子整理編纂“六書”時吸取前人理論思維的營養(yǎng)，創(chuàng)立了儒家學(xué)派，建構(gòu)了儒學(xué)理論思維的基本框架。B如何適應(yīng)社會大轉(zhuǎn)型的需要，如何才能使國家長治久安，這些熱點問題引發(fā)了當(dāng)時法、道、儒各家學(xué)派的議論，促進了儒學(xué)的發(fā)展。C董仲舒吸收名、法、道等各家思想入儒，建構(gòu)了新儒學(xué)的理論思維體系，提出現(xiàn)實沖突和危機的化解之道，使儒學(xué)獲得了新生命。D自漢末至唐，儒學(xué)未能找到化解現(xiàn)實沖突和危機的方法，原因在于它在政治、經(jīng)濟、文化等諸多領(lǐng)域沒有

2、發(fā)揮出應(yīng)有的效能和作用。(正確答案)2. 根據(jù)原文信息，下列理解和分析不正確的一項是 A宋元明清時的理學(xué)家，援佛道入儒，適應(yīng)了新時代的需要，體現(xiàn)了時代精神的精華，使儒學(xué)不僅獲得了新生命，而且發(fā)展到了頂峰。B儒學(xué)的開創(chuàng)和發(fā)展，歸根到底在于創(chuàng)新。但創(chuàng)新并不意味著完全拋開往圣和諸子，而是強調(diào)在繼承往圣和諸子的基礎(chǔ)上去超越他們。C在當(dāng)代，若要使儒學(xué)獲得新生命，必須在全盤接受宋明理學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，建構(gòu)“自家”哲學(xué)理論思維新體系、新觀點、新話題和新方法。(正確答案)D儒學(xué)如要在當(dāng)代得到發(fā)展，必須充分體會和把握時代的現(xiàn)實需求和時代的主流精神，而不能仍是唱唱老調(diào)子，否則就會愈唱愈衰落。3. (二)閱讀下面的文

3、字，完成3-6題。3.下列對父親說出自私話的原因，分析不正確的一項是(2分) A父親認為妻子和自己最親，理所當(dāng)然應(yīng)先救自己。(正確答案)B父親出于無私的父愛，想要放棄自己，先救孩子。C父親不希望因為自己放棄治療而讓孩子背上包袱。D父親希望孩子與他比賽，激發(fā)孩子活下去的斗志。4. 下列對母親形象的分析，正確的兩項是 A母親深深地愛著自己的丈夫和兒子。為了給二人治病，她一個人挑起了生活的重擔(dān)，她到處借錢，希望至少要救一個。(正確答案)B母親總是心懷希望。雖然借不夠治療父子二人的費用，心里承受著巨大的壓力，但只要有一線希望，她都不會選擇放棄。(正確答案)C母親是一個優(yōu)柔寡斷的人。她不能失去丈夫，不能

4、失去兒子，如果只能救一個，先救誰讓她難以做出決定。D母親是一個非常理性的人。由于沒有足夠的錢，當(dāng)男孩的身體明顯比父親強壯的時候，母親果斷地決定放棄父親。5. 下列對小說中男孩心理變化過程，分析正確的兩項是 A起初，男孩曾想過主動放棄，讓母親把錢花在父親身上。因為他覺得父親身體比他強壯，治愈希望應(yīng)該比他大。B男孩聽了父親的話，他沒有說話，把臉轉(zhuǎn)到一邊，悄悄地流淚。這是因為母親放棄自己的做法讓他傷心絕望。C男孩開始想先救父親，后來又不想放棄自己的生命，他要活下來，因為他覺得父親太自私，不值得自己為之犧牲。(正確答案)D自從醫(yī)院里父親說出那么自私的話后，男孩就不再認他是自己的父親，但父親去世的時候，

5、男孩還是有一點悲傷。E.男孩得知事情的真相以后，淚流滿面，并且在父親的棺木前跪下，因為此時此刻他終于明白了父親的良苦用心。(正確答案)6. 下列對這篇小說藝術(shù)特色的賞析，不正確的兩項是 A以“自私的父親”為標(biāo)題，為讀者留下懸念，父親為什么自私，父親怎樣自私，引發(fā)了讀者心中一連串的疑問。B男孩的身體變得強壯，而父親的身體更加萎縮，精神更加萎靡，這些情節(jié)為下文男孩康復(fù)、父親去世做了鋪墊。C塑造父親這一形象時采用了欲揚先抑的手法，父親的話讓人覺得他很自私，但小說最后揭示了他的慈父情懷。D塑造男孩這一人物時綜合運用了語言、動作、心理、肖像等多種描寫方式，這些描寫凸顯了他的性格特點。(正確答案)E小說的

6、結(jié)尾在母親敘述事情真相后戛然而止，對兒子的反應(yīng)一字不提，給讀者留下充足的想象空間，耐人尋味。(正確答案)7. 二、古詩文閱讀(一)閱讀下面的文言文，完成711題。7對下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是(2分) A奉書詣契丹軍詣：前往B晉德我，畀我關(guān)南地德：感激C利用不敢以聞聞：聽說(正確答案)D恐連兵結(jié)釁，不得而息息：停止8. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是 A晉人以地畀契丹圣朝以孝治天下B遂命利用迎勞之臣之壯也，猶不如人C言利用與之為朋黨不欲與廉頗爭列(正確答案)D遂窮探其獄其孰能譏之乎9. 下列各句中，全都表現(xiàn)曹利用“慷慨有志操”的一組是彼若妄有所求，臣不敢生還果議關(guān)南

7、地，利用拒之割地之請，利用不敢以聞凡內(nèi)降恩，力持不予奏事簾前，或以指爪擊帶鞓坐被酒衣黃衣，令人呼萬歲 A(正確答案)B.CD10. 對下面文言語句的翻譯，最為準(zhǔn)確的一項是我引眾以來，圖復(fù)故地。若止得金帛歸，則愧吾國人矣。 A我指引軍隊前來，是期望恢復(fù)我們的故土。你讓我停止得到金玉絲帛就返回，那么我會愧對我們的國人。B我率領(lǐng)軍隊前來，是期望收復(fù)我們的故土。如果僅僅得到金玉絲帛就返回，那么我就會愧對我們的國人。(正確答案)C我率領(lǐng)軍隊前來，是期望收復(fù)我們的故土。你讓我僅僅得到金玉絲帛就返回，那么我會愧對我們的國人。D我指引軍隊前來，是期望恢復(fù)我們的故土。如果停止得到金玉絲帛就返回，那么我就會愧對我

8、們的國人。11. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 A曹利用年輕時很喜歡與人辯論，情緒激昂，有志向節(jié)操。父親死后，他曾任殿前承旨、鄜延路走馬承受公事等職。B曹利用擔(dān)任出使契丹使者，以閣門祗使身份前往契丹兵營議和，最終兩國達成了和議，且沒讓契丹的企圖得逞。C曹利用因為功績顯赫被朝廷封為東上閣門使、忠州刺史，賜第京師。后來他恃功益驕，最終因內(nèi)侍逼迫而上吊自殺。D曹利用因侄子曹汭犯罪而被牽連，被貶做隨州知州，后又因宦官誣陷他私貸景靈宮錢，被貶為崇信軍節(jié)度副使。(正確答案)12. (二)閱讀下面這首宋詩，完成12-13題。12對這首宋詩的解說，不正確的一項是(2分) A第一句，是說色彩繽

9、紛的鮮花已經(jīng)凋謝，芳草也不再幽香，這一切都在告訴人們：春天已經(jīng)遠去。B第二句，詩人因為春天的消逝而憤懣不平，但此時并非無風(fēng)景可賞，夏天的池塘正吸引著他的目光。(正確答案)C第三句，詩人告訴我們：看花不如看葉。盡管艷麗花朵吸引人們，但是綠葉更值得我們?nèi)ケM情欣賞。D第四句，是說池塘花木枝葉茂盛，高低錯落，疏密有致，別有一番情趣，它的美感令人回味無窮。13. 對這首宋詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?A詩人用“紅紫”來比喻花朵，生動形象，而且給了讀者豐富的想象空間。讀到“紅紫”就能聯(lián)想到花的繽紛色彩。(正確答案)B“攜杖”兩個字，刻畫了一個拄著手杖蹣跚走向池塘的老人形象，表現(xiàn)出了詩人去欣賞池塘美景的辛苦疲憊

10、。(正確答案)C第三句既承接上文對鮮花凋零、攜杖池塘的描寫，又開啟下文對綠影扶疏的感嘆。而且“看葉”二字照應(yīng)標(biāo)題。D此詩寓意深刻。我們可以理解為：鮮花紅紫短暫易逝，沒有那么鮮麗的綠葉卻有更長久的生命力，而人生也是得意時短平淡時長。14. 二、 知識積累與運用14下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是(2分) A凹陷(o)叨擾(do)違約(wéi)所向披靡(m)B諳熟(n)嫉妒(jí)投奔(bèn)枹鼓相應(yīng)(fú)(正確答案)C棲止(x)腦髓(su)殷紅(yn)拈輕怕重(nin)D戲謔(xuè)諂媚(chn)一瞥(pi)鍥而不舍(qì

11、)15. 下列詞語中，沒有錯別字的一項是 A遲鈍嗑碰摩挲緝拿B襤褸惺忪虐待賄賂(正確答案)C契據(jù)嘈雜焦酌憐憫D秸稈贅述游說咳漱16. 下列語句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?A面對百年一遇的大旱，氣象部門密切監(jiān)測天氣變化，利用高科技手段翻云覆雨，及時開展人工增雨作業(yè)。B在巡回演唱會上，王菲配合著紅豆天空娓娓動聽的旋律，和觀眾分享了她成長歲月中的點滴記憶。C繼福島第一核電站1號、3號機組發(fā)生爆炸后，日本核電風(fēng)波便一發(fā)而不可收，其2號機組又傳出爆炸聲。D“俄羅斯間諜案”曝光以后，俄羅斯的高層人員對此案三緘其口，大家都不愿意對媒體發(fā)表自己的看法。(正確答案)17. 下列句子中，沒有語病的一項是 A邊

12、城這部優(yōu)秀小說并沒有激烈的矛盾沖突，而是以景物、風(fēng)俗描寫為主，具有明顯的散文化傾向。(正確答案)B這個單元學(xué)習(xí)自然科學(xué)論文。學(xué)習(xí)中，我們要歸納作者的思路，理清文章的觀點，加深對課文的理解。C對于建筑風(fēng)水是科學(xué)還是迷信，大學(xué)該不該開設(shè)“風(fēng)水學(xué)”課程，目前學(xué)術(shù)界對此的看法是否定的。D如果不加強網(wǎng)絡(luò)道德，一些消極落后的思想就可能通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康，擾亂正常社會秩序。18. 下列各句中，標(biāo)點符號使用不正確的一項是 A從地域的分布上看，北京、廣東和上海上榜的品牌是最多的，分別有32個、22個和11個。B邯鄲的西調(diào)、平調(diào)、唐山的評劇、張家口的二人臺、口梆子，在這次匯演中都極為引人注目。(正確答案)

13、C例如吳均的答柳惲說：“秋月照層嶺，寒風(fēng)掃高木?！边@里用“高樹”是不是可以呢D最年幼的大熊貓寶寶被命名為“阿寶”，名字取自電影功夫熊貓里那個圓滾滾的武林高手。19. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是，。；巴斯德發(fā)現(xiàn)了細菌，怎樣拯救了千千萬萬人的生命；達爾文的發(fā)現(xiàn)，怎樣使人類認識了自己并使生物學(xué)跨進了新的境域因為歷史歸根到底是勞動群眾集體所創(chuàng)造的試想：愛迪生的發(fā)明，怎樣改變了全世界人類的生活面貌對個人的作用，作出過分夸大的估價，誰都知道是不當(dāng)?shù)牡莻€人行為只要順應(yīng)歷史潮流，卻也可以發(fā)揮巨大作用我們只要舉出幾件普通的事情就足夠說明了 ABCD(正確答案)20. 對下列各句使用的

14、修辭手法，判斷不正確的一項是 A我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原，我懷念著綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水！(比喻)B讓孩子們過一個怎樣的兒童節(jié)對此問題，我的回答是讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié)。(反問)(正確答案)C單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低聲地吟唱，蟋蟀在這里彈琴。(擬人)D在這千萬被飼養(yǎng)者中間，沒有光，沒有熱，沒有溫情，沒有希望沒有法律，沒有人道。(排比)21. 對下列對聯(lián)所寫作家，判斷正確的一項是歸隱田園稱元亮，賦詩五柳是酒仙。忍腐刑著千秋史，通古今成一家言。四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。蓬萊文章建安骨，青蓮居士謫仙人。 A陶淵明左丘明范仲淹杜甫B孟浩然司馬遷辛棄疾李白C孟浩然左丘明辛棄疾杜甫D陶淵明司馬遷范仲淹李白(正確答案)22. 下列語句，表達得體的兩項是 A趙明見到老同學(xué)，上前熱情地打招呼：“前些日子，令尊大人身體不適，還動了手術(shù)，不知恢復(fù)得怎么樣了”(正確答案)B李蕾蕾給晚報投稿，過了幾天，她寫信詢問：“編輯，你好。我的稿子您已經(jīng)拜讀了吧！希望您不吝賜教！”C父親的朋友遠來本市，父親想請他吃飯，請柬寫：“今天中午12點在洋洋酒店略備薄酒，為你接風(fēng)，敬請