新豐四中八年級語文第二學(xué)期第一次月考試卷

1、 學(xué)校 班級 姓名 考試號 裝訂線 大豐市新豐四中2013/2014學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考 八年級語文試題（2014.03.20）題號一、積累運(yùn)用二、閱讀欣賞三、作文總分（一）（二）（三）（四）得分 (試卷總分：150分 考試時(shí)間：150分鐘 命題人：周雷)一、積累運(yùn)用（35分）1根據(jù)提示補(bǔ)寫名句。（10分）（1） ，高齋聞雁來。 （韋應(yīng)物聞雁）（2）低頭乍恐丹砂落， 。 （白居易池鶴）（3） ，下筆如有神。（杜甫奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻）（4） ，智者見于未萌。 （戰(zhàn)國策）（5）臨風(fēng)一唳思何事？ 。 （白居易池鶴）（6） ，泥香帶落花。 （葛天民迎燕）（7）知之者不如好之者， 。 （論語雍也）

2、（8）如果美是專指 ，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。（茅盾白楊禮贊）（9）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè) ，一個(gè)有道德的人，一個(gè) ，一個(gè)有益于人民的人。（毛澤東紀(jì)念白求恩）2閱讀下面的文字，根據(jù)要求答題。（5分）愛能包容大千世界，使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一個(gè)整體；愛能融化隔膜的堅(jiān)冰、抹去尊卑的界線，使人們變得親密無間；愛能化解矛盾介蒂，消除猜疑、j妒和憎恨，使人間變得更加美好。（摘自多一些寬容）（1）給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。（2分） 迥異 j 妒（2）找出文段中的一個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。（1分） 改為 （3）請你仿造劃線句子，自己再仿寫一個(gè)句子。要

3、求內(nèi)容相近，句式相同。（2分） 3下列成語使用正確的一項(xiàng)是( )（2分）A這篇文章內(nèi)容粗俗，只有華麗的辭藻，竟然在報(bào)刊上發(fā)表，簡直是不刊之論。B大街上，商場里，到處是游玩購物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。C他謙虛地說：“我既不擅長唱歌，也不喜歡運(yùn)動(dòng)，除了畫畫，就別無長物了?！盌有人以為，細(xì)節(jié)無關(guān)緊要，其實(shí)細(xì)節(jié)常常決定成敗，一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽有可能造成不堪設(shè)想的后果。4下面句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) （2分）A通過開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。B在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺上，動(dòng)情的朗誦和變幻的舞臺背景讓人目不暇接。C王老師耐心地糾正并指出了課堂作業(yè)中存在的問題，讓我受益匪淺。D這個(gè)學(xué)

4、校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程”獻(xiàn)愛心。5下列句子語序排列正確的一項(xiàng)是( )（2分） 一個(gè)人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便是褻瀆職業(yè)之神圣； 從事實(shí)方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。莊子說：“用志不分，乃凝于神。”孔子說：“素其位而行，不愿乎其外?！彼跃礃I(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。所說的敬業(yè)，不外這些道理。A、 B、 C、 D、6名著閱讀。（3分）魯達(dá)是古典名著水滸傳中血肉豐滿、性格鮮明的梁山英雄，他的故事家喻戶曉，右圖就是其中一個(gè)精彩的場面，請仔細(xì)觀察，回答以下問題。（1）這段故事名為 。（1分）（2）根據(jù)該故事情節(jié)簡要概括魯達(dá)的性格特征。（2分）答

5、： 7閱讀下面的文字回答問題。（3分）2014年3月8日，十二屆全國人大二次會(huì)議舉行記者會(huì)，外交部部長王毅就“中國的外交政策和對外關(guān)系”答中外記者問時(shí)，有記者再次提及日本首相安倍晉三在出席達(dá)沃斯論壇時(shí)，將現(xiàn)行的中日關(guān)系比喻為第一次世界大戰(zhàn)時(shí)的英德關(guān)系的荒謬言論，問王毅對此有何看法。王毅的回答堅(jiān)定而睿智：“至于有人將現(xiàn)在的中日關(guān)系與一戰(zhàn)前的英德關(guān)系相提并論，我想強(qiáng)調(diào)的是，2014不是1914，2014更不是1894，與其拿一戰(zhàn)前的德國來做文章，不如以二戰(zhàn)后的德國來作榜樣?！壁A得了各界高度的贊譽(yù)。用一句話概括上述文字： （不超過15個(gè)字）（1分）你怎樣評價(jià)王毅的講話： （2分）8閱讀兩則材料回答問

6、題。（3分）材料一：馬航客機(jī)失聯(lián)令全球人跟著揪心，“在微博等真相”成了網(wǎng)絡(luò)流行語。但是，無論在馬航客機(jī)失聯(lián)還是在之前的昆明暴恐案后，大量不實(shí)信息在網(wǎng)上傳播。據(jù)新浪微博統(tǒng)計(jì)，截至目前，僅就馬航客機(jī)失聯(lián)事件，新浪微博就已處理不實(shí)信息400余條，一些發(fā)帖人受到禁言、禁關(guān)注等處罰。材料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，昆明暴恐案后官V設(shè)置相關(guān)話題逾百個(gè)，事件發(fā)生一周內(nèi)相關(guān)討論達(dá)1600萬條以上。其中，以“祈福昆明”、“春城之殤”為主打的祈福行動(dòng)，祝福昆明、歌頌英雄、傳授自救常識，相關(guān)話題被推送至微博首頁右側(cè)話題榜，超過300萬網(wǎng)友自發(fā)參與。專家認(rèn)為，這些“微話題”、“微倡議”的設(shè)置更有利于凝聚民族力量。讀了以上兩則材料后，

7、你的結(jié)論是： （1分）為了弘揚(yáng)主旋律，凝聚正能量，作為有擔(dān)當(dāng)?shù)木W(wǎng)友，請你就上述材料發(fā)表你的微博感言。答： （2分）9語文專題研究。（5分）材料一：在世界文化寶庫中，鳥類涉及文學(xué)、音樂、舞蹈、器物紋飾、雕塑、建筑以及建筑裝飾等各個(gè)領(lǐng)域；在仿生學(xué)領(lǐng)域，根據(jù)鳥類發(fā)明了卓有成效的導(dǎo)航、識別、計(jì)算、能量轉(zhuǎn)換等系統(tǒng)，這些系統(tǒng)的靈敏性、高效性、準(zhǔn)確性、抗干擾性都令人驚嘆不已。 材料二：鳥類是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，人類的朋友。它對抑制害蟲的繁衍、保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、保護(hù)生態(tài)平衡，有著非常重要的作用。很多鳥類是植物花粉和種子的傳播者。 材料三：地球上曾經(jīng)有16萬種鳥，人類出現(xiàn)以后，平均每83年有一種鳥絕跡。公元1600至公

8、元1900年的300年間，絕滅鳥類90種。全世界現(xiàn)存鳥類9000余種。在鳥類瀕臨絕種的原因中，棲息地改變或被破壞占60%，人類捕殺占29%。（1）探究上述三則材料，你對鳥與人類的關(guān)系和文化的內(nèi)涵有哪些新的認(rèn)識？（2 分）答： （2）學(xué)校舉行“保護(hù)鳥 ”的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)，并向社會(huì)發(fā)出以“保護(hù)鳥類，爭做綠色使者，建設(shè)綠色家園”為主題的倡議書，你認(rèn)為倡議中的“綠色”的含義是什么？（1分）答： （3）請你就如何愛鳥、護(hù)鳥提兩點(diǎn)建議。（2分）答： 二、閱讀理解（55分）（一）閱讀下面這首詩，完成1011題。（5分 ）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。10下列可作為這首詩標(biāo)

9、題的一項(xiàng)是( ) （2分） A晚春 B初夏 C晚秋 D初冬11這首詩的語言有什么特點(diǎn)？請結(jié)合詩句進(jìn)行分析。（3分）答： （二）閱讀下面文言語段，完成1218題。（18分）【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！” 嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。 韓愈馬說【乙】上令封德彝舉賢，久無所舉。 上詰之，對曰：“非不

10、盡心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所長。古之致治者，豈借才于異代乎？正患己不能知，安可誣一世之人？” 司馬光資治通鑒注釋：上：皇上，指唐太宗。封德彝：人名。致治者：使國家達(dá)到大治的人。異：其他的。正：只12甲文作者： ，字，退之 ，世稱： ，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。（2分）13解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）策之不以其道 策： （2）正患己不能知 患： 14下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用漢完全相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A一食或盡粟一石 食之不能盡其材B只辱于奴隸人之手 安可誣一世之人C駢死于槽櫪之間 豈借才于異代乎D鳴之不能通其意 其真不知馬也15用現(xiàn)形代漢語翻譯下列句子。（4

11、分）（1）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？譯文： （2）非不盡心，但于今未有奇才耳！譯文： 16甲文“千里馬”被埋沒的根本原因是： （課文原話）（2分）17甲文作者借“千里馬”不遇“伯樂”的遭遇，寄托了怎樣的思想感情? (2分)答： 18甲、乙兩文在使用和選拔人才方面給我們哪些啟示？（4分）答： （三）閱讀下面文章，完成1923題。（16分 ） 敬業(yè)?職業(yè)?精業(yè)唐宋一位朋友出差歸來，對當(dāng)?shù)厝说木礃I(yè)精神和職業(yè)水準(zhǔn)印象深刻，留下了美好的記憶。我國古代思想家朱熹說：敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也。認(rèn)認(rèn)真真、盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神，是職業(yè)精神的首要內(nèi)涵，是職業(yè)道德和優(yōu)秀品格的集中體現(xiàn)。作為一種文化精神，敬

12、業(yè)精神不僅是通向職場的“綠卡”，更是民族素質(zhì)的重要內(nèi)涵。馬馬虎虎不能強(qiáng)國富民。早在20世紀(jì)早期，魯迅先生就一針見血地指出，中國四億人生著一種病，那名稱就是馬馬虎虎，不醫(yī)好這個(gè)病，是不能救中國的。胡適先生曾寫過差不多先生傳，批評當(dāng)時(shí)的國人缺少認(rèn)真的精神。有沒有認(rèn)真的工作態(tài)度，有沒有敬業(yè)的精神，不僅關(guān)系一個(gè)國家的精神風(fēng)貌，更關(guān)系國家的強(qiáng)弱、民族的興衰。沒有敬業(yè)精神建不成現(xiàn)代化。懶懶散散，工作就沒有效率；粗枝大葉，容易造成失誤、留下隱患。在這方面，我們有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有慘痛的教訓(xùn)。重大安全生產(chǎn)事故、重大食品藥品安全事故的背后，麻痹大意、失職瀆職是重要的原因。敬業(yè)精神是競爭力的重要基礎(chǔ)，卻不是競爭力的

13、全部。在科技日新月異、一日千里的今天，我們不僅要敬業(yè)，還要專業(yè)、職業(yè)、精業(yè)，才能從盡職盡責(zé)跨越到盡善盡美，才能從優(yōu)秀跨越到卓越。在我們身邊，大體有四類人。有的人既敬業(yè)又職業(yè)，是企業(yè)的核心人才、核心競爭力。有的人敬業(yè)不職業(yè)，這樣的人吃苦耐勞、精神可嘉，遇到緊急情況招之能來，可是，來了卻不一定能戰(zhàn)。有的人職業(yè)不敬業(yè)，雖然業(yè)務(wù)素質(zhì)高、解決問題的能力很強(qiáng)，卻三心二意、毛手毛腳，容易“大意失荊州”，一失足造成千古恨。有的人既不敬業(yè)又不職業(yè)，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，每天渾渾噩噩混日子，誤己誤人。學(xué)校 班級 姓名 考試號 裝訂線敬業(yè)不易，精業(yè)更難。梅蘭芳在舞臺上顧盼生輝、流光溢彩，可是很少有人知道，為了讓眼

14、神活起來，眼睛近視的他每天早晨放飛鴿子，極目蒼穹，苦練眼功。鄧亞萍打球快速兇狠，可是，很少有人知道，為了增強(qiáng)手腕的力量，身材嬌小的她曾用鐵拍子練球。成功沒有捷徑，輝煌的背后，是鮮為人知的努力和付出。在職場上，既敬業(yè)又精業(yè)的人永遠(yuǎn)是供不應(yīng)求的“搶手貨”，既不敬業(yè)又不精業(yè)的人，常常成為被淘汰的“處理品”。同樣，在國際舞臺上，如果一個(gè)國家的人民既勤勤懇懇又有創(chuàng)新能力，就能引領(lǐng)科技、創(chuàng)造品牌，走在時(shí)代的前沿；如果一個(gè)國家的人民對工作敷衍了事、應(yīng)付差事，就很難拿出有品質(zhì)、有創(chuàng)意、有科技含量的產(chǎn)品，落伍是早晚的事。不斷強(qiáng)大的國家、民族，無不有著不斷進(jìn)取、精益求精的精神。在這個(gè)以實(shí)力說話的時(shí)代，在應(yīng)對國際金

15、融危機(jī)的今天，只有秉承敬業(yè)、職業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的精神，才能迎接挑戰(zhàn)、后來居上，中華民族偉大復(fù)興的夢想才能變成現(xiàn)實(shí)。19選文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）答：20選文的標(biāo)題為“敬業(yè)?職業(yè)?精業(yè)”，它們的順序能否調(diào)換？為什么？（3分）答：21分析選文第段的論證思路。（3分）答：22選文第段畫線的句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分）答：23閱讀下面三則材料，哪一則更適合作選文的事實(shí)論據(jù)？為什么？（3分）李素麗，北京市公交總公司公汽一公司第一運(yùn)營分公司21路公共汽車售票員，1962年出生，1987年入黨。她自1981年參加工作以來，十幾年如一日，在平凡的崗位上，把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右

16、銘，真誠熱情地為乘客服務(wù)，被譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)?，病人的護(hù)士，群眾的貼心人”。1920年，美國一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)12.5美元已是一個(gè)了不起的數(shù)字，闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤后，父親讓他對自己說：對過失負(fù)責(zé)?？伤麤]錢，父親說：錢我可以先借給你，但一年后還給我。從此，這個(gè)男孩就開始了艱苦的打工生活，半年后，他終于還清了向父親借的12.5美元。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。朱可夫是二次大戰(zhàn)期間蘇聯(lián)紅軍的主帥，莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打得正激烈的一天，朱可夫遇到一個(gè)意想不到的情況，德軍傘兵已在蘇軍指揮部不到100米處降落，人數(shù)很

17、少的蘇軍指揮部頓時(shí)一片混亂，正在地圖上沉思的朱可夫得知這一情況后，連頭都沒有抬，只是輕描淡寫地說了一句：“給我拿枝沖鋒槍來?！敝鲙浀纳袂楹陀職馐固K軍士氣大增，上下一心共同殲滅了這股傘兵。答：（四）閱讀下面文章，完成2428題。（16分 ） 心靈折舊費(fèi)20元錢，大哥受益一生。這是五年前的事兒了。那時(shí)，大哥剛剛下崗，在縣城的一個(gè)十字路口，租了一間鐵皮小屋，賣些煙酒之類的東西。一天，夕陽沉沉地掛在天邊。一位中年漢子走到大哥的鐵皮屋前，漢子放下手中沉甸甸的編織袋，從口袋里摸索出五毛錢，買了一包低檔的香煙。漢子抽出一根煙，點(diǎn)上，然后和大哥寒暄起來。從談話中，大哥了解到，漢子就是我們縣的人，剛剛從外地打工

18、回來。漢子說，他的家距離縣城還有二十幾里的土路，他很猶豫地提出，能不能從大哥那里借一輛自行車，因?yàn)樗呀?jīng)坐了一晚上和一白天的車了。大哥看看夜幕已經(jīng)降臨，又打量著眼前這位陌生的民工，最后還是把他那輛“除了鈴不響，剩下哪兒都響”的“東方紅”牌自行車推了出來。當(dāng)時(shí)的大哥，確實(shí)多了一個(gè)心眼，他本來剛買了一輛新自行車，但是大哥可不敢輕易地相信別人。漢子十分感動(dòng)，說最晚明天上午就把車還回來。也許是由于匆忙，漢子并沒有來得及留下他的姓名以及村名，就匆匆地騎車走了。當(dāng)我的嫂子聽說大哥把自行車借給一位陌生人的時(shí)候，和大哥大鬧了一場。嫂子說我大哥是榆木疙瘩不開竅，這回肯定被人騙了，不信等著瞧。第二天上午，大哥焦急

19、地等候在鐵皮屋前，他多么希望那位漢子早點(diǎn)出現(xiàn)呀。然而，時(shí)間一分一秒地過去了，大街上人來人往，就是沒有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷，大哥由沉默變得煩躁，又由煩躁變得憤怒。到了中午，太陽放著刺眼的光芒。漢子仍然沒有來，大哥終于絕望了，任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點(diǎn)半的時(shí)候，那位漢子騎著車子忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水，連聲說著：“對不起，對不起，來晚了?！贝蟾缦仁求@喜，但隨之而來的是一股無名之火從心底升起。大哥厲聲說：“對不起個(gè)屁!你耽誤了我大事!”漢子很尷尬地站在一旁，手足無措。忽然，大哥靈機(jī)一動(dòng)說：“這樣吧，我不能把自行車白借給你，你得掏個(gè)錢，

20、就算是車子的折舊費(fèi)吧?！贝蟾绾転樽约旱穆斆鞯靡饬艘环?。他知道，自己的這一招肯定會(huì)贏得老婆的贊許。果然，一直在旁邊站立的我的嫂子，臉上頓時(shí)露出了欣慰的笑容。但是，那位漢子顯然被這突如其來的變化搞懵了，他囁嚅著說：“行你說多少錢?”大哥說：“你拿20塊錢吧?！睗h子沒有說話，從口袋里掏出兩張十元的紙幣，遞給大哥。然后，漢子又說了一聲：“謝謝你了，俺走了。”說完，漢子頭也不回地融入人群之中。看著漢子已經(jīng)走遠(yuǎn)，大哥才轉(zhuǎn)過身，把那20元錢狠狠地甩給嫂子。然后，大哥準(zhǔn)備把車子往里推一下。忽然，大哥愣住了!因?yàn)樗吹搅艘粋€(gè)嶄新的車鈴，用手一撥，發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細(xì)一看，車子確實(shí)是自己的“東方紅”，但是變化

21、的不僅僅是車鈴，還有兩只嶄新的腳蹬子、剛剛上了油的鏈條以及擦拭一新的車瓦。大哥一下子明白了。他一把搶過嫂子手中的20元錢，趕緊跑上街頭。但是，那個(gè)漢子的身影已經(jīng)無從尋覓。陽光刺痛了他的眼如今，大哥自己開辦了一家企業(yè)，企業(yè)紅紅火火。大哥多次對我說，那20元錢，是他一生的心靈折舊費(fèi)。 (選文有改動(dòng))24用簡明的語言按故事情節(jié)填空。（3分）大哥借車給漢子(1) (2) （3） 大哥想要還錢25文中說“大哥很為自己的聰明得意了一番”，大哥為什么“得意”? （3分） 答： 26請你說說兩段中加點(diǎn)的“甩”和“搶”好在哪里。（4分）答： 27文中第段“太陽放著刺眼的光芒”這句話有什么作用? （3分）答： 2

22、8你是如何理解文題“心靈折舊費(fèi)”的? （3分）答： 三、寫作(60分)美國作家克里騰登寫過一篇題為母親的價(jià)格的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在享受母愛的同時(shí)，不知不覺之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實(shí)，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師、朋友、甚至陌生人對我們付出的愛，在我們眼里或許是不經(jīng)意的，但都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。29請以“那份不經(jīng)意的愛”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：（1）立意明確，內(nèi)

23、容具體，要寫出“我”的真情實(shí)感。（2）文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。（3）卷面整潔，書寫工整。 題目：那份不經(jīng)意的愛100200300400500600八年級下語文月考試題答案1（1）淮南秋雨夜，高齋聞雁來。 （2）低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。（3）只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。（4）讀書破萬卷，下筆如有神。 （5）愚者暗于成事，智者見于未萌。 （6）臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。 （7）翅濕沾微雨 ，泥香帶落花。 （8）知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 （9）純粹的人，脫離了低級趣味的人2jing 嫉 介芥 愛能打破冷漠的高墻、穿越心靈的隔閡，使人們變得和諧相容。3D 4A 5C

24、6（1）魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 （2）俠肝義膽、疾惡如仇、粗中有細(xì)、有勇有謀等。7（1）王毅答記者問妙批安倍荒謬言論。（大體意思對即可）（2）態(tài)度明確，語氣堅(jiān)定，剛?cè)岵?jì)，含義深刻，耐人尋味，既巧妙地駁斥了安倍的荒謬言論，又表達(dá)了正義的立場和中國人的自信，更奉勸了日本某些政客不要誤判形勢，開歷史倒車，借中日關(guān)系現(xiàn)狀之名行不可告人之實(shí)，希望其多做有利于地區(qū)和平的事，而不要成為麻煩的制造者。（大體意思對即可）8（1）微博信息良莠不齊利弊互雜，須規(guī)范引導(dǎo)才能凝聚正能量。（大體意思對即可）（2）可就微博流言發(fā)表看法，或?yàn)轳R航失聯(lián)旅客祈愿，也可為昆明暴恐事件罹難者祈禱。（意思對即可）9（1）鳥類影響著人類的文

25、明；鳥類對仿生學(xué)有貢獻(xiàn)；鳥是環(huán)境的美化師；鳥是環(huán)境的捍衛(wèi)者；鳥是人類的朋友；人類要愛護(hù)鳥類，關(guān)注鳥類生存危機(jī)。（2）人與自然的親近、和諧。（3）A我們可以利用愛鳥周活動(dòng)時(shí)間，寫愛鳥的宣傳單，對市民進(jìn)行宣傳。B時(shí)值春天，我們可以為鳥兒在樹上筑一些堅(jiān)固的鳥巢，讓他們安家。C保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境，積極參加植樹造林，治理水污染；同不良行為做斗爭，不隨意掏鳥蛋、毀鳥巢和捕殺鳥類，設(shè)法為鳥類創(chuàng)造營巢或居留的條件，積極參加“愛鳥周”活動(dòng)，增強(qiáng)人們愛鳥護(hù)鳥的意識。D作為一個(gè)學(xué)生，我覺得筆是我最有力的武器，我要拿起我手中的筆寫出鳥類生存的危機(jī)，呼吁人類保護(hù)鳥兒，喚醒麻木的人醒悟。告訴人們鳥類是人類的朋友，我們應(yīng)該真正去關(guān)愛我們的朋友，去鳥兒和諧相處。（答兩點(diǎn)即可）10A 11這首詩運(yùn)用了擬人的修辭手法，語言活潑、生動(dòng)、有趣(1分)。分析示例：草樹能“知”“解”“斗”，能以“才思”論高下(2分)。(能答出擬人，并舉一個(gè)例子就給分) 12韓愈 韓昌黎13（1）用鞭子打，驅(qū)趕（2）擔(dān)憂，擔(dān)心14