人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)及通知2012

1、 人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)及通知2012-2013年很實(shí)用的早上好，27號(hào)周日來(lái)校帶好評(píng)價(jià)手冊(cè)（填寫(xiě)項(xiàng)目），美術(shù)、音樂(lè)課本（回收，循環(huán)使用），沒(méi)有或破損嚴(yán)重要賠償。教材的使用是免費(fèi)的，語(yǔ)文數(shù)學(xué)品生課本暫不回收。鉛筆不要削得太尖，以免一寫(xiě)就斷，特別是轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)出來(lái)的。周三統(tǒng)考都準(zhǔn)備好鉛筆（最少5支，就用木頭的，不要用自動(dòng)筆、玩具筆，關(guān)鍵是好用）、尺子、橡皮、拼音報(bào)一份（當(dāng)墊子用，或用更好用的，8開(kāi)大小，太小做卷子不方便），為防止不讓用拼音報(bào)，多備一張墊子。不要再做新題，看看課本，好好休息?？梢陨晕⒙?tīng)寫(xiě)檢查。書(shū)包里書(shū)本就帶語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本就行了，可以帶本練習(xí)紙本?？纪?1點(diǎn)，11:10開(kāi)始出校門(mén)。期末

2、考試后，任課教師閱卷，學(xué)生暫時(shí)在家休息。 2013年1月27日（農(nóng)歷臘月16日）早8:30-10:00全體學(xué)生到校。期末考試后，任課教師閱卷，學(xué)生暫時(shí)在家休息。 2013年1月27日（農(nóng)歷臘月16日）早8:30-10:00全體學(xué)生到校，以班級(jí)為單位召開(kāi)班會(huì)，重點(diǎn)進(jìn)行安全教育，表彰優(yōu)秀同學(xué)，布置寒假作業(yè)。班會(huì)結(jié)束后，各班徹底打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。寒假?gòu)?013年1月28日（農(nóng)歷臘月十七）開(kāi)始，至2013年2月24日（正月十五）結(jié)束；2013年2月25日早8:00全體師生返校上課。多讀書(shū)，讀好書(shū)，多鍛煉，勤習(xí)字，勤觀察，豐富假期精神生活 貴家長(zhǎng)好：學(xué)校要求明天一天時(shí)間上交書(shū)本作業(yè)費(fèi) 元，為保證安全不丟

3、失不亂花，請(qǐng)大家到工行轉(zhuǎn)賬，帳號(hào) 戶名 ，請(qǐng)核對(duì)無(wú)誤后在自動(dòng)取款機(jī)上轉(zhuǎn)賬即可，不會(huì)的可讓銀行保安幫助，幾秒鐘轉(zhuǎn)賬完畢后， 請(qǐng)打印憑證紙條，簽上學(xué)生姓名上交給我，謝謝！ 1.14 做完試卷（二），今天的詞語(yǔ)再寫(xiě)一遍。就是表二的組詞補(bǔ)充，老師專門(mén)教的好寫(xiě)的詞語(yǔ)。有試卷的可以做點(diǎn)，比如100卷。通 知根據(jù)市教研室期末質(zhì)量檢測(cè)通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安排質(zhì)量檢測(cè)及其他事宜如下：1 市教體局質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間、科目：1月21日上午9：0010：00（語(yǔ)文） 10：0011：00（數(shù)學(xué)） 11：0011：30（英語(yǔ)）2 我校質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間：一、二、三年級(jí) 1月23日，四、五、六年級(jí)1月24日3. 考場(chǎng)要求：各年級(jí)

4、須混編座位，學(xué)生分布均勻 。4.閱卷時(shí)間：1月25日、26日 學(xué)校期末考試時(shí)間安排 1月23日 ( 星期三)一年級(jí) 8：30-9：30（數(shù)學(xué)）10：00-11：00（語(yǔ)文）周一抽測(cè)、周三統(tǒng)考都準(zhǔn)備好鉛筆（最少5支，就用木頭的，不要用自動(dòng)筆、玩具筆，關(guān)鍵是好用）、尺子、橡皮、拼音報(bào)一份（當(dāng)墊子用，或用更好用的，8開(kāi)大小，太小做卷子不方便），語(yǔ)文方面一些東西不要帶了，減壓：小熊過(guò)橋、杏壇魂、杏壇春（家長(zhǎng)看）、練字的描紅和寫(xiě)字。必須帶的：16套卷子、三維同步、課本、田字本1.181、詞語(yǔ)詞組抄寫(xiě)兩遍（也可以聽(tīng)寫(xiě)一遍，不會(huì)的練寫(xiě)幾遍，練會(huì)為止）：竹葉、梅花、楓葉、月牙、又白又胖、又高又大、又大又圓、又

5、細(xì)又長(zhǎng)、又好又快、許多、明白、一只只可愛(ài)（ài） 的小鳥(niǎo)、快樂(lè)、一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果、美麗、鮮美、艷麗、過(guò)年、瓜子、生日、衣服、冬瓜、紅紅火火、明明白白、來(lái)來(lái)往往、仔仔細(xì)細(xì)、2、訂正試卷六單元，家長(zhǎng)簽字反饋。3、排好發(fā)的試卷，從上到下順序?yàn)椋篋卷（最上面）、C、B、A、期末二、期末一、六單元、五單元、四單元、期中、三單元、二單元、一單元、拼音綜合、拼音三四、拼音一二（最底面）【可以用夾子、訂書(shū)釘整理好，方便查看，缺哪一張去復(fù)印】共16張?jiān)嚲怼?、訂正檢查方法：紅色彩筆標(biāo)示易錯(cuò)題、寫(xiě)得不規(guī)范的地方，擦掉重新做。【這項(xiàng)工作很重要】5、檢查練習(xí)冊(cè)，讀讀寫(xiě)寫(xiě)的為重點(diǎn)，生字組詞畫(huà)下來(lái)，讀好，可挑選

6、著寫(xiě)，其他按方法第四條做。6、以上全做好的、學(xué)有余力可以做點(diǎn)題，一定對(duì)答案。7、課本復(fù)習(xí)方法：以“復(fù)習(xí)一二三四”和“語(yǔ)文園地一二三四五六”和課后題為重點(diǎn)。8、下周三學(xué)?？荚嚕?：30-9：30（數(shù)學(xué)），10：00-11：00（語(yǔ)文）。 周一是全市抽測(cè)，有可能考1月21日上午，9：0010：00（語(yǔ)文） 10：0011：00（數(shù)學(xué)） ?？纯磳?xiě)寫(xiě)筆順：生、正、衣、年、瓜，左、右讀會(huì)、挑選寫(xiě)：（一）又細(xì)又長(zhǎng)、又好又快、又白又胖、又大又紅、 又唱又跳 又說(shuō)又笑 又大又圓 又長(zhǎng)又細(xì) 又白又胖 又香又甜 又香又脆 又白又嫩 又哭又鬧 又尖又細(xì) 又渴又累 又高又大 又驚又喜 又蹦又跳 又高又瘦 又大又紅 又

7、粗又長(zhǎng) 又高又壯 又吵又鬧 （二）束 一束束 一束束美麗的鮮花 棵 一棵棵 一棵棵高大的松樹(shù) 朵 一朵朵 一朵朵美麗的鮮花 條 一條條 一條條清清的小河 條 一條條 一條條美麗的圍巾只 一只只 一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo) 顆 一顆顆 一顆顆明亮的星星 片 一片片 一片片飄動(dòng)的白云 個(gè) 一個(gè)個(gè) 一個(gè)個(gè)圓圓的西瓜個(gè) 一個(gè)個(gè) 一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果張 一張張 一張張美麗的笑臉1.17詞語(yǔ)兩遍：生氣、電燈、家庭、有無(wú)、七月、雨衣、花生、過(guò)年、正好、入口、日出、兩棵、門(mén)牙、西瓜、力氣、有力、月色、不來(lái)、開(kāi)心、五人、不上不下、五月四日、耳朵、目光、山頭、看見(jiàn)、田地、閃電、月亮、小船、也對(duì)、也好、不長(zhǎng)、飛鳥(niǎo)、公開(kāi)、少見(jiàn)、羊

8、皮、尺寸、月牙。檢查語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，錯(cuò)處紅色筆改正?？梢宰鎏最}。一般違紀(jì)-51.16家庭作業(yè)（以后的學(xué)生家庭作業(yè)都標(biāo)記）：1、目光、木耳、耳朵、木頭、看見(jiàn)、田地、種田、用電、電話、也來(lái)、長(zhǎng)高、飛鳥(niǎo)、馬上、烏云、公安、公雞、公共、汽車、斗牛、山羊、少年、少先隊(duì)員、月牙兒、米尺、毛皮、蘿卜、又來(lái)了、2、河水、廣大、上升、手足、走路、地方、半個(gè)、半邊、作業(yè)本、公平、水平、書(shū)目、自己、東西、回去、魚(yú)片、牛皮、生氣、里頭、水果、幾個(gè)、有用、今年、正好、雨衣、兩天、西瓜。這些詞語(yǔ)寫(xiě)兩遍。學(xué)有余力者做套題。家長(zhǎng)可以聽(tīng)寫(xiě)檢測(cè)。1.15 抄寫(xiě)今天課上寫(xiě)的詞語(yǔ)兩遍，做完發(fā)的試卷，學(xué)有余力或想提高的學(xué)生，可以做點(diǎn)題，比

9、如沖刺100分，做完一定對(duì)答案檢查。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)學(xué)生把試卷整理好，最早的試卷放最底面，按順序放好，最好用一個(gè)透明檔案夾、袋裝好，這幾天不要忘記帶好所用的用具，比如生字本、田字格、鉛筆、橡皮、紅色筆（方便標(biāo)記重點(diǎn)、錯(cuò)處），家長(zhǎng)檢查下能用否。詞語(yǔ)：花朵、上衣、毛衣、過(guò)年、不對(duì)、出口、日出、火車、風(fēng)車、好的、水果、牛皮、金魚(yú)、你和我、草地、家長(zhǎng)、河馬、一片、她們、云朵、竹林、塵土、滅火、下雨、大雨、天氣、來(lái)、飛機(jī)、飛高。1.14做完試卷（二），今天的詞語(yǔ)再寫(xiě)一遍。就是表二的組詞補(bǔ)充，老師專門(mén)教的好寫(xiě)的詞語(yǔ)。有試卷的可以做點(diǎn)，比如100卷。通 知根據(jù)市教研室期末質(zhì)量檢測(cè)通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安排質(zhì)量

10、檢測(cè)及其他事宜如下：1 市教體局質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間、科目：1月21日上午9：0010：00（語(yǔ)文） 10：0011：00（數(shù)學(xué)） 11：0011：30（英語(yǔ)）2 我校質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間：一、二、三年級(jí) 1月23日，四、五、六年級(jí)1月24日3. 考場(chǎng)要求：各年級(jí)須混編座位，學(xué)生分布均勻 。4.閱卷時(shí)間：1月25日、26日 學(xué)校期末考試時(shí)間安排 1月23日 ( 星期三)一年級(jí) 8：30-9：30（數(shù)學(xué)）10：00-11：00（語(yǔ)文）1.12復(fù)習(xí)階段要做題，但是也要回歸課本，特別是遇到不會(huì)的題立即查課本，復(fù)習(xí)方式要多樣化，多交流、多變化，錯(cuò)的題擦掉重做。比如用出題的方式，適當(dāng)拔高， 特別是對(duì)于浮躁的孩子，打擊傲

11、氣。自信心不足的就要鼓勵(lì)，找進(jìn)步。讀寫(xiě)結(jié)合，聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)背誦做題換方式。1.11語(yǔ)文1、在發(fā)的生字本上把要求會(huì)寫(xiě)的字分別組兩個(gè)詞，每行寫(xiě)四個(gè)詞，別太亂2、做好B和C兩套試卷，訂正發(fā)的試卷。發(fā)的卷子保留好，下周開(kāi)始檢查。為了孩子記憶深刻，家長(zhǎng)可以在孩子出錯(cuò)的地方紅色標(biāo)注。3、讀書(shū)（課內(nèi)課外）保持語(yǔ)感。4、有紅領(lǐng)巾的30名同學(xué)學(xué)系紅領(lǐng)巾，周一戴好來(lái)?？梢宰约杭议L(zhǎng)共同檢查下大本。1.10做好期終綜合練習(xí)題（D卷），做到100分，看看另外兩張?jiān)嚲碛喺?.9復(fù)習(xí)第六組，快盤(pán)一上復(fù)習(xí)有課件，明天考試。1.8 有些家長(zhǎng)太不像話了，昨天發(fā)的試卷，很明顯的錯(cuò)誤，“半”都寫(xiě)不對(duì)，訂正不過(guò)來(lái)，還有句子不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。寫(xiě)

12、不對(duì)是孩子的錯(cuò)，訂正不過(guò)來(lái)就是家長(zhǎng)不用心了。今天課上講解試題發(fā)現(xiàn)，個(gè)別家長(zhǎng)有沒(méi)有看試卷？特別令人懷疑，難道不是自己的孩子？拾來(lái)的孩子也得負(fù)責(zé)任地把孩子教育成人哎！ 把在校發(fā)的新試卷做完訂正完，在校應(yīng)該做完了，回家主要是訂正。前面考的也發(fā)下去兩張，再看看。組詞盡量組學(xué)過(guò)的字詞。1.7復(fù)習(xí)五組（快盤(pán)有課件）并做好五組試卷，家長(zhǎng)指導(dǎo)訂正完，明天帶來(lái)。1.6家長(zhǎng)幫助孩子訂正第四組試卷。1.5復(fù)習(xí)P117、118，89-101，明天考第四組，內(nèi)容有選讀音、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、看漢字補(bǔ)充音節(jié)，兩字組合成新字并組詞（97頁(yè)+）形近字組詞，量詞填空，反義詞、動(dòng)賓詞組練習(xí)，如喝酒、洗衣服、打字、賣(mài)水果。詞語(yǔ)歸類（自選

13、商場(chǎng)），100頁(yè)我會(huì)讀仿寫(xiě)，會(huì)用越越、真造句，課文填空（包含園地中古詩(shī)）、補(bǔ)充句子，會(huì)用什么、風(fēng)光、怎么造句。閱讀（主題蔬菜）。期中考試大約在1月22號(hào)左右，每天晚上8:30-9：00一定要讓孩子睡覺(jué)，這一段時(shí)間要讓孩子早起，這一段時(shí)間一些同學(xué)起的有點(diǎn)晚，今天檢查113頁(yè)課后生字描紅，表?yè)P(yáng)：課文后的兩類字都要求加拼音。2013.1.4今天上午四節(jié)課，明天上周四的課，后天上周三的課。復(fù)習(xí)P44-58，改正試卷，讀三字經(jīng)（學(xué)生發(fā)的杏壇魂上有）。繼續(xù)讀背課文。12.301.檢查課本文后所有生字描紅，要全部描完描好、寫(xiě)好，不工整的擦掉重寫(xiě)。優(yōu)秀的、不認(rèn)真的都點(diǎn)名。課后會(huì)寫(xiě)生字練習(xí)組詞，可學(xué)習(xí)課件。做得

14、好的也可以擦掉重寫(xiě)2、復(fù)習(xí)四組。3、在家練習(xí)說(shuō)話，主題：我的課間游戲、我的一家。4.讀書(shū)，課本上的要求會(huì)背的家長(zhǎng)檢查下。讀課外書(shū)。12.29接上級(jí)緊急通知：今天下午學(xué)生不來(lái)上課了，開(kāi)始放假，2013年1月4日（周五）來(lái)上課，家長(zhǎng)問(wèn)準(zhǔn)學(xué)生位置，今天位置輪換了，下午2點(diǎn)到2:30家長(zhǎng)來(lái)拿書(shū)包。假期復(fù)習(xí)檢查下課本所有的會(huì)寫(xiě)生字是否描好了。不工整的擦掉重寫(xiě)。會(huì)認(rèn)的字檢查下。其他具體作業(yè)另行通知。12.281、 復(fù)習(xí)P34-43 2、P54-63生字寫(xiě)筆順兩遍，并組詞 3、檢查背課文畫(huà)四季小小竹排畫(huà)中游？提醒：快盤(pán)里一上復(fù)習(xí)里放了復(fù)習(xí)的課件，姓名卡上一定要有電話，批評(píng)：沒(méi)有。每科課本上也要有，今天的事可

15、是個(gè)考驗(yàn)。 假設(shè)一下，上非語(yǔ)文課，老師發(fā)現(xiàn)情況，除了打120，給家長(zhǎng)聯(lián)系可不一定方便，無(wú)姓名卡、無(wú)電話的孩子，你家長(zhǎng)就確定自己的孩子就不會(huì)有突發(fā)情況？有一部分不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，老師和家長(zhǎng)是一樣的心理，保證孩子的健康成長(zhǎng)。老師還是希望我們共同努力，不要讓老師干著急。 表?yè)P(yáng)：舉手積極地同學(xué)：，再接再厲。如有說(shuō)的不當(dāng)，敬請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)面批評(píng)我，謝謝。12.27復(fù)習(xí)26-33頁(yè)，45-50頁(yè)生字筆順寫(xiě)兩遍，可以復(fù)習(xí)快盤(pán)里的課件了-一上復(fù)習(xí)12.26小熊住山洞背文、大本，練習(xí)課后讀讀說(shuō)說(shuō)，生字組詞說(shuō)話。漢字魔方。加個(gè)偏旁構(gòu)成字，再口頭組詞。告（）（）欠（）（）吉（）（）云（）（）芝麻開(kāi)花。擴(kuò)詞，看誰(shuí)的芝麻結(jié)得多

16、。年（）（）（）滿（）（）（）直（）（）（）動(dòng)（）（）（）用生字組詞說(shuō)話。復(fù)習(xí)16-25頁(yè)。12.25一、舞蹈：歡樂(lè)地跳吧表演：六年級(jí)八班二、舞蹈：春曉表演：四年級(jí)四班三、快板：尼山祭孔表演：二年級(jí)七班四、小合唱：左手右手表演：五年級(jí)八班五、舞蹈：茉莉花表演：二年級(jí)一班六、獨(dú)舞：茶館表演：三年級(jí)八班七、拉丁舞：舞動(dòng)恰恰恰表演：二年級(jí)三班 三年級(jí)一班三年級(jí)四班八、相聲：猴子上山表演：三年級(jí)一班九、舞蹈：中國(guó)美表演：四年級(jí)五班十、手語(yǔ)舞：跪羊圖表演：五年級(jí)六班十一、合唱：給書(shū)包減肥表演：五年級(jí)三班十二、舞蹈：openyou dream表演：一年級(jí)七班十三、架子鼓表演表演：四年級(jí)六班十四、歌曲：唱得

17、響亮表演：一年級(jí)五班十五、親子舞蹈：彩虹的約定表演：二年級(jí)三班十六、歌曲表演：六年級(jí)四班 五年級(jí)四班十七、小品：裝病表演：三年級(jí)六班十八、舞蹈：寧夏表演：一年級(jí)一班十九、歌伴舞：最好的未來(lái)表演：一年級(jí)二班二十、朗誦：我的祖國(guó)表演：五年級(jí)八班 聯(lián)歡時(shí)間：2012年12月26日下午2:20聯(lián)歡地點(diǎn)：階梯教室 1、小熊住山洞讀好課文，試背。復(fù)習(xí)前15頁(yè)。2、校服今天發(fā)下去了，試穿下是否合身，需要調(diào)換的帶過(guò)來(lái)，里面放張紙條，一定寫(xiě)清楚，寫(xiě)上“一四班，某某，哪件衣服調(diào)大還是調(diào)小成什么號(hào)，如西服上衣135調(diào)成140，如果加大加肥也要寫(xiě)上，最好寫(xiě)上孩子身高、體重”（衣服共五件：西服上衣、褲子，白色夏裝長(zhǎng)袖、

18、短袖、短褲或裙子，女生好像有領(lǐng)結(jié)）不要弄臟了，朱一凡、孔賀翔調(diào)大，張靜敏沒(méi)來(lái)，還有調(diào)換的嗎？帶過(guò)來(lái)3、繪畫(huà)不錯(cuò)，準(zhǔn)備下元旦繪畫(huà)比賽。應(yīng)該在周四周五吧12.24雪孩子試背課文，讀好、讀美課文，讀好輕聲：房子上、樹(shù)上、地上、休息，讀出雪地、云朵的美麗，小白兔的快樂(lè)與傷心。講故事給家長(zhǎng)聽(tīng)。描紅、大本。讀課外書(shū)。12.211、20課小熊住山洞已經(jīng)標(biāo)畫(huà)完自然段，圈完生字。家長(zhǎng)檢查下生字標(biāo)畫(huà)、識(shí)記情況。讀文5遍以上，生字會(huì)讀練習(xí)組詞。2、19課讀背課文，會(huì)讀會(huì)認(rèn)文中生字，組詞。3.聽(tīng)寫(xiě)P98-122生字。（田字格中的字要求會(huì)寫(xiě)、會(huì)認(rèn)、會(huì)用、會(huì)讀，即課本P146生字表2）（P140的生字表一不要求會(huì)寫(xiě)，家長(zhǎng)

19、不要加重孩子負(fù)擔(dān)）4、口語(yǔ)交際課本P24-32練習(xí)5、小熊過(guò)橋P71-82，每天堅(jiān)持課外閱讀勤奮+堅(jiān)持+學(xué)習(xí)=成功12.20準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)明天帶來(lái)所用的琴，。下午2:20準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，最好早來(lái)一會(huì)。我在班里看班，匯演地點(diǎn)在辦公樓一樓最西，階梯教室。周一博的電子琴獨(dú)奏數(shù)鴨子第二個(gè)節(jié)目，上午就把琴弄學(xué)校來(lái)，。共有27個(gè)節(jié)目。坦然面對(duì)，面帶微笑，自然一些，在家多練習(xí)。雪孩子讀好課文，讀通順，生字練習(xí)組詞，家長(zhǎng)檢查下課文中生字是否圈出了，是否加拼音了，是否加對(duì)了。讀課外書(shū)。家長(zhǎng)檢查下122頁(yè)之前每課后面的描紅，是否描了，是否寫(xiě)了，認(rèn)真與否。12.19明天收校服錢(qián)，身高120,148元，身高125，154元

20、，身高加5cm,加6元，145CM,178元。晚上我會(huì)把身高表發(fā)到QQ群。 借生日讀文、識(shí)字，把文章讀通順，練習(xí)P127組詞。明日下午演節(jié)目2、兒童的生活充滿了快樂(lè)，請(qǐng)欣賞電子琴曲數(shù)鴨子，10、我們中國(guó)歷史悠久，姓氏成為一種文化，下面我們騎起來(lái)看相聲百家姓，21、我們的祖國(guó)，到處都有美麗的風(fēng)光，請(qǐng)欣賞小提琴曲沂蒙山好風(fēng)光，12.14小松鼠找花生讀文、識(shí)字、描紅、大本，復(fù)習(xí)五組P102-122，讀小熊過(guò)橋和拼音報(bào)，口語(yǔ)交際P16-23簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)語(yǔ)文園地五，認(rèn)真復(fù)習(xí)88頁(yè)之前內(nèi)容，明天考期中，內(nèi)容，漢語(yǔ)拼音、選拼音、看拼音寫(xiě)漢字、反義詞、組詞、選音節(jié)、看圖選詞選拼音、寫(xiě)筆順（就像課本里一樣）、寫(xiě)筆畫(huà)

21、（共幾筆、第幾筆）、連詞12.，認(rèn)真復(fù)習(xí)園地三之前內(nèi)容，明日考試有：田字格寫(xiě)生字、拼音連線、選讀音、反義詞、數(shù)筆畫(huà)、詞組連線、選量詞、多音字、找偏旁、給動(dòng)物畫(huà)尾巴（小鳥(niǎo)、燕子、花貓、雨、松鼠、老鼠、大象、馬、老虎等）、字詞排序?qū)懢渥印?2.11一次比一次有進(jìn)步背文、識(shí)字、描紅、大本。2、讀拼音報(bào) 3、練節(jié)目，可以參考 12.101、一次比一次有進(jìn)步出聲讀文至少5遍，識(shí)記生字，嘗試?yán)斫庹n文。2、訂正試卷，家長(zhǎng)簽名。85分以下試卷家長(zhǎng)把試卷分析寫(xiě)在試卷第一面左上，百字左右。優(yōu)秀試卷可以少寫(xiě)。3、有元旦節(jié)目的準(zhǔn)備節(jié)目，可以把視頻錄像放在共享百度網(wǎng)盤(pán)里。明天開(kāi)始篩選節(jié)目。4、網(wǎng)盤(pán)一年級(jí)文件夾，輔導(dǎo)要點(diǎn)

22、，一上復(fù)習(xí)，放了一些復(fù)習(xí)資料。12.7自己去吧出聲讀文至少5遍，識(shí)記生字，描紅。學(xué)過(guò)的課文在家至少讀5遍，達(dá)到流利的水平。文章朗讀幾個(gè)層次：1.正確（讀準(zhǔn)字音、不丟字、不添字）、2.流利（讀通句子，注意節(jié)奏，詞語(yǔ)、詞組讀在一塊、有重讀）3.有感情，通過(guò)語(yǔ)氣的變化表達(dá)出一定的情感。這兩課大本跟上。復(fù)習(xí)三組，讀課外書(shū)，如小熊過(guò)橋拼音報(bào)等。12.6平平搭積木出聲讀文至少5遍，識(shí)記生字，描紅。讀小小貓種魚(yú)烏鴉，以后學(xué)過(guò)的課文在家至少讀5遍，達(dá)到流利的水平。文章朗讀幾個(gè)層次：1.正確（讀準(zhǔn)字音、不丟字、不添字）、2.流利（讀通句子，注意節(jié)奏，詞語(yǔ)、詞組讀在一塊、有重讀）3.有感情，通過(guò)語(yǔ)氣的變化表達(dá)出一

23、定的情感。12.5我多想去看看雨點(diǎn)兒大本、識(shí)字、背誦、描紅，讀書(shū)12.3雨點(diǎn)兒讀文、識(shí)字，復(fù)習(xí)二組明天考試。內(nèi)容提示：漢語(yǔ)拼音、要求會(huì)寫(xiě)的字詞、區(qū)分平翹舌、多音字、反義詞、加一筆變新字、連線詞組、區(qū)分偏旁部首、數(shù)筆畫(huà)。11.301、我多想去看看讀文、識(shí)字、描紅、大本。2、讀書(shū)小熊過(guò)橋P60-82.3、P80-104，聽(tīng)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)字，讀文給父母聽(tīng)（讀出節(jié)奏、停頓、感情）。復(fù)習(xí)二三組。4、課外閱讀、描紅。5、下午家長(zhǎng)會(huì)2:20-4;20.帶記錄本、筆。愛(ài)護(hù)我們的校園班級(jí)環(huán)境。會(huì)后家長(zhǎng)用16開(kāi)紙（一般的作文紙、信紙都行）寫(xiě)一份300字以上的“建議與家教心得”，可以自己定題目，內(nèi)容：給老師的建議或意見(jiàn)批評(píng)

24、，自己的家教做法，比較成功有效的方法，有待改進(jìn)提高的地方，困惑等。右下角落款寫(xiě)上學(xué)生姓名、家長(zhǎng)姓名，如：李小萌爸爸：李國(guó)良。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)周一有學(xué)生帶來(lái)，放桌面上。左上角、右下角寫(xiě)清孩子學(xué)籍號(hào)后三位。11.291、 為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，使家長(zhǎng)更好地了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的表現(xiàn)情況，學(xué)校定于212年11月30日下午2：20-4:20召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。不要讓爺爺奶奶等祖輩來(lái)參加，特殊情況除外。管理孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)來(lái)。2、 我多想去看看讀文、識(shí)字。讀書(shū)小熊過(guò)橋P70-79.11.283、 把課上玩貼鼻子”游戲的經(jīng)過(guò)說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)，講游戲規(guī)則請(qǐng)保鏢上臺(tái)第一個(gè)同學(xué)周一博上臺(tái)第二個(gè)同學(xué)胡婼涵上臺(tái)第

25、三個(gè)同學(xué)孔鳴曦上臺(tái)總結(jié)或自己的感受、收獲，講每一個(gè)同學(xué)抓這幾個(gè)環(huán)節(jié)：什么地方圍上的眼罩，怎么上講臺(tái)的，轉(zhuǎn)三圈或四圈的速度，轉(zhuǎn)完之后的表現(xiàn)（身子怎樣、手怎樣、貼在了哪里），臺(tái)下同學(xué)的表現(xiàn)。4、 P99、100園地四 3、語(yǔ)文大本日月明11.27日月明讀文，識(shí)字，描紅，準(zhǔn)備口語(yǔ)交際有趣的游戲P58，口語(yǔ)交際課本P1-8，家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子讀讀，玩玩，可以在家先玩玩貼“鼻子”游戲。讓孩子說(shuō)說(shuō)過(guò)程，怎么有趣，重點(diǎn)說(shuō)好自己的游戲，別再說(shuō)貼鼻子。明天不要忘記帶口語(yǔ)交際課本。想訂中國(guó)少年先鋒隊(duì)系列報(bào)的把征訂單、錢(qián)帶來(lái)。11.26菜園里讀書(shū)，背誦，完成P96習(xí)題，修訂試卷，試卷最高112分，100以上（含）27人，

26、家長(zhǎng)簽字可以寫(xiě)分析（85以下必須寫(xiě)），讀小熊過(guò)橋P66-69。11.23聽(tīng)寫(xiě)93頁(yè)之前生字，復(fù)習(xí)前面要求讀的漢字，家長(zhǎng)可以參考P140后生字表。自選商場(chǎng)菜園里讀文、識(shí)字、描紅，大本?？谡Z(yǔ)交際P9-16在家長(zhǎng)的幫助下練習(xí)說(shuō)話。讀小熊過(guò)橋P22、56-65.百度云里我會(huì)放一些課件，家長(zhǎng)可以給孩子檢測(cè)。下周考二組。11.22菜園里讀文、識(shí)字，畫(huà)一張手抄小報(bào)（橫版）最好有圖有文，主題最好與“人人彬彬有禮，處處干干凈凈”有關(guān)，寫(xiě)上主編、班級(jí)，家長(zhǎng)可以幫忙設(shè)計(jì)、找素材，一早帶來(lái)。拼音漢字圖畫(huà)，圖文并茂最好，一學(xué)期就辦一兩次，這是展示的機(jī)會(huì)。題目參考：文明的你我，彬彬有禮，處處干干凈凈，講文明，我就這樣做。

27、11.21復(fù)習(xí)P44-55，課本P86、87，讀書(shū)（小熊過(guò)橋、拼音報(bào)），不僅孩子讀，家長(zhǎng)應(yīng)該讀給孩子聽(tīng)。11.20語(yǔ)文P89-91比一比讀文，識(shí)字，描紅，大本，讀書(shū)岳飛（小熊過(guò)橋P54）11.19語(yǔ)文大本到57頁(yè)。描紅8、9、10課生字每個(gè)三遍。把聽(tīng)寫(xiě)不會(huì)的每個(gè)字邊讀邊寫(xiě)5遍，注上音。表現(xiàn)較差的有：今天檢查了下P140之后的生字讀寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，這些表現(xiàn)差的同學(xué)，家長(zhǎng)一定給孩子寫(xiě)生字卡片，貼在墻上，家訪時(shí)我會(huì)檢查。我希望好的方法大家都可以用。沒(méi)點(diǎn)名的表?yè)P(yáng)。作業(yè)差，書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真、不按要求或不整潔的：、。受到表?yè)P(yáng)的不要驕傲，不各種不足的努力加油，以課本為師。一些孩子的毛?。翰豢凑n本，瞎寫(xiě)，訂正時(shí)也

28、不看課本，瞎改。11.16爺爺和小樹(shù)讀書(shū)，識(shí)字、描紅，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字詞，聽(tīng)寫(xiě)要求會(huì)寫(xiě)的漢字。復(fù)習(xí)背誦古詩(shī)十首，描紅讀書(shū)。11.15聽(tīng)寫(xiě)一課畫(huà)到8課生字，第五課不寫(xiě)，會(huì)認(rèn)的讀讀。讀書(shū)。不會(huì)的寫(xiě)卡片貼墻上。11.14比尾巴讀課文，記憶生字，描紅寫(xiě)字本，讀書(shū)。11.13影子讀課文，記憶生字，描紅，練習(xí)冊(cè)。周五隊(duì)列比賽，統(tǒng)一服裝，高領(lǐng)純白毛衣，黑褲子，白色運(yùn)動(dòng)鞋，可以在家練練向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)等。11.12識(shí)記P92-95兩課字詞，讓孩子說(shuō)說(shuō)怎么記住這些字，識(shí)字方法：1、 加一加 ，又+寸=對(duì)，休。2、 換一換：熟字換部件、換偏旁，如，爸爺、課棵，【節(jié)日的節(jié)，草字頭變成父字頭，就是爺爺?shù)臓敗?、 用

29、事物的樣子記住字形，一些獨(dú)體字，象形字，會(huì)意字，如“傘、日、月、本”。4、 用看圖猜字的方法識(shí)記，“棵”字（左邊畫(huà)棵樹(shù)，右邊畫(huà)個(gè)果子），休5、 減一減 ，熱-執(zhí)6、 比一比，比較，如爸爺， 7、 謎語(yǔ)、歌謠，可以自己編 8、 組詞、造句子 11.11今天晚上可以檢查下孩子的朗讀能力，要求讀正確、通順，內(nèi)容可以是學(xué)過(guò)的課文，如陽(yáng)光在家里小小竹排畫(huà)中游，小熊過(guò)橋上的文章更能看出閱讀水平。11.91.課本上學(xué)過(guò)的字都要加上拼音，家長(zhǎng)檢查一下，孩子都會(huì)讀會(huì)組詞嗎？2.在自己的生字本上把學(xué)過(guò)的田字格中的漢字全部抄寫(xiě)4遍，加兩個(gè)拼音，家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)一遍。3.檢查要求會(huì)讀的字是否都會(huì)。4.描紅、讀書(shū)、口語(yǔ)交際課本

30、第一次訓(xùn)練18頁(yè)。11.8口語(yǔ)交際寫(xiě)話P1-8家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子訓(xùn)練，這也是本周的口語(yǔ)練習(xí)內(nèi)容。課本P75、70、68描完、寫(xiě)完。作業(yè)本生字本帶回了家，家長(zhǎng)看看自己孩子是什么水平，今天上四個(gè)字，75頁(yè)的。優(yōu)+為最好，90分，優(yōu)為85分，良70，中60，差為不及格。以此檢驗(yàn)下這一段孩子的漢字書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)步與否，調(diào)整下家教方法。表?yè)P(yáng)作業(yè)優(yōu)+：夏明奇、梁桂銘、孟于翔、胡宇飛、王昊宇、賈藝臻、倪奉達(dá)，提出批評(píng)：不整潔的。不認(rèn)真的。11.7明天把口語(yǔ)交際的課本帶來(lái)，一本小薄本，彩頁(yè)的，隨課文的，今天的畫(huà)是為了第二次的口語(yǔ)交際準(zhǔn)備的。P7172語(yǔ)言練習(xí)，為p73做準(zhǔn)備，畫(huà)一幅畫(huà)。11.67課相關(guān)讀記寫(xiě)，大本跟上。

31、11.5P63描紅。家長(zhǎng)檢查這之前的課本上的，補(bǔ)一補(bǔ)。P74讀背識(shí)記，閱讀，還沒(méi)訂刊物的最后一天，明天帶來(lái)交上。11.21.8課相關(guān)作業(yè)完成，流利的讀書(shū)給家長(zhǎng)聽(tīng)。包括練習(xí)冊(cè)。2.讀同步閱讀小熊過(guò)橋，3.描紅。發(fā)的寫(xiě)字描一描，4.復(fù)習(xí)前面學(xué)的生字。5.家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)學(xué)過(guò)的要求寫(xiě)的漢字。11.1 1.訂正試卷，家長(zhǎng)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)和反思并簽名。2.8課讀讀、識(shí)記生字，練習(xí)朗讀，描紅，組詞P80。 3.下午發(fā)下了一張報(bào)刊訂單，里面的報(bào)刊全部自愿訂閱。不過(guò)，多讀書(shū)對(duì)孩子的好處非常大，特別是現(xiàn)在孩子已經(jīng)具備了借助拼音閱讀的能力，所以，建議家長(zhǎng)有選擇的給孩子訂閱。訂閱報(bào)刊，不推薦中國(guó)少年報(bào)，對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)無(wú)論

32、從閱讀還是理解方面難度都比較大，還是中國(guó)兒童報(bào)紅袋鼠故事會(huì)動(dòng)物大世界中國(guó)少年英語(yǔ)報(bào)（1-3年級(jí)）這幾種更適合。幾十塊錢(qián)，能讓你的孩子半年有書(shū)看，這不是比自己買(mǎi)書(shū)更合算嗎，大量的閱讀，對(duì)于孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常重要，大凡學(xué)習(xí)好的孩子，都是讀書(shū)讀出來(lái)的。建議家長(zhǎng)最少能為孩子訂一到兩種報(bào)刊。明天把那張宣傳紙?zhí)钌蟽?nèi)容和錢(qián)交上來(lái)，錢(qián)可以用小信封寫(xiě)上名字及欠款總數(shù)讓孩子帶來(lái)，如不放心孩子，家長(zhǎng)可來(lái)學(xué)校交錢(qián)。 10.31哪座房子最漂亮朗讀、識(shí)記漢字、描紅。練習(xí)冊(cè)。讀書(shū)。弟子規(guī)長(zhǎng)期作業(yè):本學(xué)期開(kāi)展識(shí)記同學(xué)姓名的活動(dòng),看誰(shuí)最快認(rèn)全“曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)四班”的同學(xué)名字，并且把自己的名字寫(xiě)工整。認(rèn)識(shí)姓，可以學(xué)習(xí)百家姓

33、9.5看語(yǔ)文2、3頁(yè)圖畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)看到了什么，想象圖中人物之間的對(duì)話。指導(dǎo)說(shuō)整句的話。比如：我看到了學(xué)校門(mén)口，一位媽媽對(duì)她的女兒說(shuō)：“”小明要進(jìn)校門(mén)了，給爸爸再見(jiàn)，爸爸囑咐道：“”等等，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)完整的話。9.6描紅a o e 每個(gè)一行或十遍,給家長(zhǎng)讀a o e四聲,家長(zhǎng)簽上家長(zhǎng)名字，日期，說(shuō)明你監(jiān)督孩子寫(xiě)了讀了。一定按筆順描,O從左上開(kāi)始逆時(shí)針?lè)较?a的第二筆為豎彎，下面露一點(diǎn)尾巴。告訴孩子走哪一路，給孩子寫(xiě)在語(yǔ)文課本扉頁(yè)。9.7周末1.今天描紅a o e 每個(gè)一行或五遍，單韻母iuü每個(gè)一行或十遍，8號(hào)聲母yw每個(gè)一行或十遍,整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyu每個(gè)一行或十遍,邊寫(xiě)邊讀，9號(hào)復(fù)

34、習(xí)全部學(xué)過(guò)的。描紅本最好買(mǎi)小天才的那個(gè)紅色的大本，其余的都不怎么樣。2.預(yù)防針為自愿.3.訂奶為自愿，這學(xué)期120元。4給孩子做一個(gè)底長(zhǎng)15cm,邊長(zhǎng)5cm的三棱名片卡（三面體）（三面是長(zhǎng)方形，兩面是正三角形），邊長(zhǎng)15的正方形可以折成，白色底紙?？梢杂糜操|(zhì)卡紙折好，再用白紙沾上，前面用黑色粗體寫(xiě)名字，寫(xiě)大方些,居中.學(xué)生自己看的這一面寫(xiě)上課程表，和時(shí)間。底面寫(xiě)學(xué)生性別、班級(jí)、身份證號(hào)，把出生年月日在身份證下畫(huà)上線。家長(zhǎng)聯(lián)系電話，管理孩子學(xué)習(xí)的放前面.有無(wú)電腦，家住什么地方，放學(xué)站哪一路。往學(xué)校正對(duì)南邊胡同的寫(xiě)東南，站在東路后面。如果上助學(xué)所，寫(xiě)上助學(xué)所名，約距離校門(mén)口多少米。9.10祝大家節(jié)

35、日快樂(lè),全家幸福安康.今天描紅單韻母a o e , iuü, 聲母yw, 整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyu每個(gè)一行或3到5遍,語(yǔ)文三維同步訓(xùn)練第1、2頁(yè).連線要用直線,可用直尺.沒(méi)做姓名卡的做. 給孩子做一個(gè)底長(zhǎng)15cm,邊長(zhǎng)5cm的三棱名片卡（三面體）（三面是長(zhǎng)方形，兩面是正三角形），邊長(zhǎng)15的正方形可以折成，白色底紙?？梢杂糜操|(zhì)卡紙折好，再用白紙沾上，前面用黑色粗體寫(xiě)名字，寫(xiě)大方些,居中.學(xué)生自己看的這一面寫(xiě)上課程表，和時(shí)間。底面寫(xiě)學(xué)生性別、班級(jí)、身份證號(hào)，把出生年月日在身份證下畫(huà)上線。家長(zhǎng)聯(lián)系電話，管理孩子學(xué)習(xí)的放前面.有無(wú)電腦，家住什么地方，放學(xué)站哪一路。往學(xué)校正對(duì)南邊胡同的寫(xiě)東南，

36、站在東路后面。如果上助學(xué)所，寫(xiě)上助學(xué)所名，約距離校門(mén)口多少米。今天老師開(kāi)始上傳學(xué)籍,按上交的信息表為準(zhǔn).百度網(wǎng)盤(pán)放了2012級(jí)學(xué)生名單,請(qǐng)家長(zhǎng)核對(duì)一下學(xué)生信息, 重點(diǎn)是姓名和身份證號(hào).一定和戶口本對(duì)起來(lái) ,不然修改很麻煩,教育局改不了就得去濟(jì)南.沒(méi)交的沒(méi)學(xué)籍.9.11.2012 今天、明天開(kāi)始收資料保險(xiǎn)費(fèi)：131元，其中含50保險(xiǎn)（自愿交）、教輔57.60元、教育報(bào)刊16.50元、作業(yè)7元。今天復(fù)習(xí)課，描紅學(xué)過(guò)的單韻母a o e , iuü, 聲母yw, 整體認(rèn)讀音節(jié)yiwuyu每個(gè)3遍以上,在自己的四線三格本上寫(xiě)3個(gè)，語(yǔ)文三維同步訓(xùn)練第2頁(yè).連線要用直線。學(xué)讀一首古詩(shī)，如發(fā)的小學(xué)生

37、必背古詩(shī)文誦讀上的江南詠鵝。家長(zhǎng)可以打亂順序讓孩子讀拼音，讀讀拼音四聲。還可以讓學(xué)生看著課本8、9頁(yè)說(shuō)幾句話。一定要鍛煉學(xué)生的交流習(xí)慣，主動(dòng)交流，積極舉手。說(shuō)話聲音合適，全班交流要聲音洪亮，大聲。學(xué)習(xí)要主動(dòng)，寫(xiě)得好完成老師布置的就可以了，寫(xiě)得差點(diǎn)的就多描紅，要保證質(zhì)量，有的學(xué)生寫(xiě)得不少，沒(méi)有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，那就是浪費(fèi)時(shí)間，還可能養(yǎng)成壞習(xí)慣，讓他認(rèn)為做事情完成就行，不必認(rèn)真。9.12.2012bpmf每個(gè)寫(xiě)一行或描紅，表?yè)P(yáng)：今天作業(yè)認(rèn)真的得優(yōu)秀+的有孟思瑩、夏明奇、董勵(lì)治、孔維尚、孔賀翔、曹智賢。需要努力的程子朕、吳東瀚。讀背一首古詩(shī)。9.13.2012bpmf每個(gè)寫(xiě)5個(gè)或描紅，第11頁(yè)的拼音拼給父

38、母聽(tīng)，并組詞，如八戒、第八，數(shù)字八，拔河、拔蘿卜，打靶，靶子，堤壩，河壩等，認(rèn)識(shí)“爸爸”漢字。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子造句，如用“爸爸”。第十頁(yè)可以嘗試拼讀。9.14.2012今日作業(yè)：認(rèn)識(shí)11、13頁(yè)漢字，并練習(xí)組詞，用組的詞說(shuō)一句完整的話。比如：地土地我熱愛(ài)我們的土地。描紅復(fù)習(xí)自己寫(xiě)的不好的拼音字母，如au.周六作業(yè)：練習(xí)拼讀10頁(yè)拼音，此為重點(diǎn)，多練習(xí)，并加上四聲。抽查中發(fā)現(xiàn)一些需要加倍努力地學(xué)生：張志行、荀冠彰、王松霖、吳東瀚、姜芳語(yǔ)、徐嘉欣、劉詩(shī)睿、孔令萱、肖開(kāi)太等。描紅寫(xiě)由a到f學(xué)過(guò)的字母音節(jié)5到10遍。（視基礎(chǔ)，優(yōu)+的寫(xiě)3遍也可），練習(xí)冊(cè)寫(xiě)到3頁(yè)。百度云有有關(guān)拼音的視頻，可以下載看聽(tīng)。周日

39、，背誦一首古詩(shī)，還有13頁(yè)小詩(shī)。9.17.2012dtnl每個(gè)描紅一行,一定要描紅規(guī)范。一定養(yǎng)成午睡的習(xí)慣，下午有學(xué)生沒(méi)精神。表?yè)P(yáng)：蘇斌、周一博、胡宇飛、孔賀翔、董勵(lì)治、孔宇浩9.18.2012作業(yè)本寫(xiě)到l,每個(gè)一行，順序?yàn)椋篴oe ,iuü,yw,yi,wu,yu,bpmf,dtnl.(改過(guò)的不要重復(fù))家長(zhǎng)檢查下，等級(jí)評(píng)價(jià)：最好為優(yōu)+，然后為優(yōu)，優(yōu)-，良（也有+，-），中，差。有特殊記號(hào)的需要擦掉重寫(xiě)，比如小點(diǎn)，問(wèn)號(hào)等。練習(xí)冊(cè)到第四頁(yè)。作業(yè)本為老師發(fā)給的三線本請(qǐng)家長(zhǎng)朋友到指定地點(diǎn)接送，東路到東門(mén),西路到棋盤(pán)街與東門(mén)大街丁字路口,北路也是十字路口,不要再到學(xué)校大門(mén),特別是祖輩接送的，

40、我們年輕人要囑咐好。為我們的一年級(jí)四班爭(zhēng)取榮譽(yù),為我們的孩子爭(zhēng)取榮譽(yù)。謝謝9.19.2012聲母g k h每個(gè)寫(xiě)十遍，邊讀邊寫(xiě)?？?3頁(yè)的圖畫(huà)說(shuō)話，盡量多說(shuō)，指導(dǎo)說(shuō)句子要通順。拼讀16頁(yè)兩拼音節(jié)、17頁(yè)三拼音節(jié)，口訣：聲輕，介快，韻母響，三音連得很順當(dāng)。9.20.2012j q x三個(gè)聲母每個(gè)寫(xiě)8遍, 邊寫(xiě)邊讀.練習(xí)冊(cè)做到第六頁(yè)最上一題，家長(zhǎng)要幫助讀題。拼讀好18頁(yè)音節(jié)。（雞吃小蟲(chóng)j j j，豎彎加點(diǎn)j j j）（氣球拖線q q q，左上半圓q q q，像個(gè)9字q q q）（刀切西瓜x(chóng) x x，像個(gè)叉叉x x x）（小ü見(jiàn)了j、q、x，去掉兩點(diǎn)還念ü）17頁(yè)讀詩(shī)，認(rèn)字，組詞

41、，話句話。z：發(fā)音時(shí)，舌尖向前平伸，頂住上牙門(mén)齒背，憋住氣流，舌尖稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出來(lái)，注意讀得輕短些。9.21今日: 平舌聲母z、c、s, 整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si每個(gè)描紅8遍，邊讀邊寫(xiě),練習(xí)拼讀相關(guān)音節(jié),認(rèn)讀21頁(yè)漢字,組詞說(shuō)話周六: 翹舌聲母zh ch sh r, 整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chi shi ri每個(gè)描紅8遍，邊讀邊寫(xiě). 練習(xí)拼讀相關(guān)音節(jié), 認(rèn)讀23頁(yè)漢字,組詞說(shuō)話周日:大本作到8頁(yè).,要讓孩子自己記作業(yè),說(shuō)作業(yè)給家長(zhǎng),老師發(fā)作業(yè)的目的是讓家長(zhǎng)檢驗(yàn)孩子是否能記住作業(yè).以及是否養(yǎng)成記作業(yè)的好習(xí)慣.補(bǔ)充:g k h,j q x描紅5遍以上,關(guān)于描紅遍數(shù),描的又快又好,寫(xiě)

42、的也好,就可以少一點(diǎn),描的寫(xiě)的慢或者不標(biāo)準(zhǔn),就要多練習(xí).要區(qū)分描紅和“寫(xiě)”的概念,“寫(xiě)”是指在自己的“四線三格”本上寫(xiě)，沒(méi)有描紅的規(guī)范書(shū)寫(xiě)練習(xí)大量規(guī)范書(shū)寫(xiě)，在自己的本子上是寫(xiě)不好的。另外書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)：坐姿與拿筆姿勢(shì)更加重要。如果不正確是不可能又快又好地寫(xiě)出漂亮標(biāo)準(zhǔn)的字母漢字英文的。9.24ai ei ui，每個(gè)10遍，拼讀音節(jié)，讀背兒歌，識(shí)漢字。以后會(huì)用學(xué)校統(tǒng)一的平臺(tái)發(fā)信息，飛信消息會(huì)保留一段時(shí)間作為緩沖。1+1，1+2，1+3，2+1，2+2，2+3，3+1，3+2，熟練，知道得數(shù) 9.25.2012想入家校通的下午或明天把單子交到學(xué)校，過(guò)期不候，要填寫(xiě)完整，把最主要的手機(jī)號(hào)填在第一個(gè)，不要忘記

43、填寫(xiě)孩子和家長(zhǎng)姓名。 家校通單子有親情號(hào)可以寫(xiě)上。有新農(nóng)合就不需要辦理城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)了。新辦理城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)需要交照片，保費(fèi)要交到學(xué)校，原來(lái)辦理的可以把保費(fèi)交上。不交費(fèi)視為放棄。9.25.2012ao ou iu,描紅10遍，拼讀28頁(yè)復(fù)韻母四聲及兩拼和三拼音節(jié)，復(fù)韻母四聲組詞并練習(xí)用韻母的四聲說(shuō)話。讀背29頁(yè)兒歌并認(rèn)字組詞。重要通知：有2012年最新低保證的，或家庭單親的，或孤兒（父母不在，或均服刑）的監(jiān)護(hù)人下午速來(lái)學(xué)校，帶好證件，監(jiān)護(hù)人家長(zhǎng)身份證，戶口本，過(guò)期不候。復(fù)印好身份證、戶口本有孩子的一頁(yè)、有監(jiān)護(hù)人的一頁(yè)。下午來(lái)校填表， 9.26.2012 韻母ie、üe、er和整體認(rèn)讀音節(jié)

44、ye、yue, 拼讀復(fù)韻母或整體認(rèn)讀音節(jié)ye、yue四聲及音節(jié)，并練習(xí)說(shuō)話。讀背兒歌并認(rèn)字組詞。 關(guān)于城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)：新辦的交一張一寸彩照，30元。原來(lái)辦理過(guò)的不需要交證件，只需交保費(fèi)30元。有新型農(nóng)村合作醫(yī)療的就不需要辦理城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)了。今天截止，明天不再辦理。校訊通辦理必須是中國(guó)移動(dòng)號(hào)碼，也是今天截止，過(guò)期不候。見(jiàn)諒。預(yù)祝中秋快樂(lè)。9.27前鼻韻母an ，en ，in ，un ，ün和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan，yin ， yun，讀準(zhǔn)音，記清形，正確描紅書(shū)寫(xiě)5遍，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。做到指哪讀哪，認(rèn)準(zhǔn)熟讀。 9.28后鼻韻母ang、 eng 、ing 、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying，正確描紅

45、書(shū)寫(xiě)10遍，復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)內(nèi)容。9.27前鼻韻母an ，en ，in ，un ，ün和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan，yin ， yun，讀準(zhǔn)音，記清形，正確描紅書(shū)寫(xiě)3遍，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。做到指哪讀哪，認(rèn)準(zhǔn)熟讀。語(yǔ)文：a到ong ，每個(gè)描紅十遍，（包括整體認(rèn)讀音節(jié)，邊寫(xiě)邊讀）。練習(xí)拼讀課本中的音節(jié)。讀背兒歌，識(shí)記漢字并組詞，可以說(shuō)上一句話（學(xué)生發(fā)的卡片讀一讀，漢語(yǔ)拼音部分。每天不要讓孩子學(xué)習(xí)太長(zhǎng)時(shí)間了，細(xì)水長(zhǎng)流，分散學(xué)習(xí)。充分利用早晚時(shí)間。并祝大家中秋節(jié)國(guó)慶節(jié)雙節(jié)快樂(lè)！9.27 前鼻韻母an ，en ，in ，un ，ün和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan，yin ， yun，讀準(zhǔn)音，記清形，正確描

46、紅書(shū)寫(xiě)5遍，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。做到指哪讀哪，認(rèn)準(zhǔn)熟讀。 9.28 后鼻韻母ang、 eng 、ing 、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying，正確描紅書(shū)寫(xiě)10遍，復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)內(nèi)容。9.27 前鼻韻母an ，en ，in ，un ，ün和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan，yin ， yun，讀準(zhǔn)音，記清形，正確描紅書(shū)寫(xiě)3遍，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。做到指哪讀哪，認(rèn)準(zhǔn)熟讀。 語(yǔ)文：a到ong ，每個(gè)描紅十遍，（包括整體認(rèn)讀音節(jié)，邊寫(xiě)邊讀）。練習(xí)拼讀課本中的音節(jié)。讀背兒歌，識(shí)記漢字并組詞，可以說(shuō)上一句話（學(xué)生發(fā)的卡片讀一讀，漢語(yǔ)拼音部分。每天不要讓孩子學(xué)習(xí)太長(zhǎng)時(shí)間了，細(xì)水長(zhǎng)流，分散學(xué)習(xí)。充分利用早晚時(shí)間。并祝大家中秋節(jié)國(guó)慶

47、節(jié)雙節(jié)快樂(lè)！ 10.8復(fù)習(xí)：檢查描紅，每個(gè)應(yīng)該都有30遍了，不夠的補(bǔ)一補(bǔ)。有不夠的，要認(rèn)真寫(xiě)好，邊讀邊寫(xiě)，重點(diǎn)寫(xiě)好整體認(rèn)讀音節(jié)部分。復(fù)習(xí)P26-29，讀音節(jié)，背誦兒歌。表?yè)P(yáng)：孔宇浩描紅整本都完成了，而且比較認(rèn)真。 10.9課本P24、25，復(fù)習(xí)二，家長(zhǎng)看看連線題，應(yīng)該用直線，從小教給孩子好習(xí)慣，壞習(xí)慣比如：沒(méi)用直線，連線隨意。課本P30、31，34、35讀背寫(xiě)，寫(xiě)這四頁(yè)的復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)背誦月兒彎彎識(shí)字組詞說(shuō)話。 10.10課本P49、50、51，讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，會(huì)認(rèn)50頁(yè)的生字，能組詞。田字格先不寫(xiě)。復(fù)習(xí)38頁(yè)，寫(xiě)寫(xiě)，5遍以上，拼讀。表?yè)P(yáng)：楊英涵、周一博、倪奉達(dá)回答問(wèn)題積極，聲音洪亮。提

48、醒：今天羅曉可同學(xué)忘記了帶語(yǔ)文課本，這樣不好。書(shū)包一定要讓學(xué)生自己收拾，家長(zhǎng)可以檢查一下。培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣從一件件小事做起。另外老師提問(wèn)喜歡提問(wèn)有姓名卡的同學(xué)。誰(shuí)的姓名卡標(biāo)準(zhǔn)美觀，老師提問(wèn)的幾率越大。姓名卡：底長(zhǎng)15cm,邊長(zhǎng)5cm的三棱名片卡（三面體）（三面是長(zhǎng)方形，兩面是正三角形），邊長(zhǎng)15cm的正方形可以折成，白色底紙?？梢杂糜操|(zhì)卡紙折好，再用白紙沾上，前面用黑色粗體寫(xiě)名字，寫(xiě)大方些,居中.學(xué)生自己看的這一面寫(xiě)上課程表，和時(shí)間。底面寫(xiě)學(xué)生性別、班級(jí)、身份證號(hào)，把出生年月日在身份證下畫(huà)上線。家長(zhǎng)聯(lián)系電話，管理孩子學(xué)習(xí)的放前面.有無(wú)電腦，家住什么地方，放學(xué)站哪一路。往學(xué)校正對(duì)南邊胡同的寫(xiě)東南

49、，站在東路后面。如果上助學(xué)所，寫(xiě)上助學(xué)所名。姓名卡做標(biāo)準(zhǔn)，底長(zhǎng)15cm,邊長(zhǎng)5cm的三棱名片卡，黑色粗體寫(xiě)名字，白底黑字大方些,居中，手寫(xiě)打印都可，不用太華麗了，班級(jí)整齊劃一才美觀。10.11課本P32、33、37讀背認(rèn)，家長(zhǎng)檢查一下練習(xí)冊(cè)跟上了沒(méi)有。復(fù)韻母部分P43，ai-ün每個(gè)描紅或?qū)?個(gè)邊讀邊寫(xiě)。1.4高俊峰家長(zhǎng)接送孩子到校門(mén)口，全校通報(bào)批評(píng)，給班級(jí)及個(gè)人榮譽(yù)抹黑，這樣不好。10.12課本P394041讀、練習(xí)，編故事。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字，讀一讀、組詞、說(shuō)話。大本即練習(xí)冊(cè)做到P19。背誦古詩(shī)江上漁者。利用好晚上的時(shí)間，引導(dǎo)孩子讀書(shū)，比如小熊過(guò)橋、拼音報(bào)，要給孩子自己拼讀的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)

50、可以指導(dǎo)讀書(shū)。10.15P42讀背，43頁(yè)整體認(rèn)讀音節(jié)寫(xiě)3遍，44頁(yè)讀一讀。寫(xiě)完作業(yè)讀讀自讀課本小熊過(guò)橋，養(yǎng)成每天睡前讀書(shū)習(xí)慣。語(yǔ)文大本到19頁(yè)了。表?yè)P(yáng)：胡宇飛、楊英涵、梁桂銘、李文卿、孔賀翔、高俊峰等課上積極，孫楊安康周一博高俊峰蘇斌張志行等一組同學(xué)值日積極快速認(rèn)真。需要加油的，集中注意力、反應(yīng)快速、聽(tīng)明白習(xí)慣要鍛煉的：等，進(jìn)步的同學(xué)：張志行，坐簽標(biāo)準(zhǔn)的：荀冠彰、張若曦、賈藝臻等。大家一起努力，快樂(lè)學(xué)習(xí)，打造我們的快樂(lè)班級(jí)：求實(shí)一四班。10.16今天拼音部分全部學(xué)完了，復(fù)習(xí)完了。今天重點(diǎn)P36、37、42、43，讀好背會(huì)P42秋葉飄飄P37登山P39彩虹認(rèn)讀漢字，練習(xí)擴(kuò)詞（組詞）、說(shuō)話。大本到21頁(yè)。學(xué)生的弱點(diǎn)在拼讀上，需要加倍努力的：，課堂表現(xiàn)較好的提出表?yè)P(yáng)：等。早上來(lái)到學(xué)校不知道讀書(shū)的同學(xué)提出批評(píng)：。明天考試語(yǔ)文。表現(xiàn)差的一是拼讀差、而是注意力不集中，三是識(shí)記能力差。10月18號(hào)交描紅本10.17描紅一、二、三，5個(gè)。課本上有。起筆稍重，向右行筆要果斷，稍上斜，收筆稍頓?？梢再I(mǎi)漢字描紅本了，隨課的那種，司馬炎的不錯(cuò)。復(fù)習(xí)拼音。10.18改正試卷，把正確的寫(xiě)在旁邊。改完可以認(rèn)識(shí)46到68頁(yè)之間的生字（趣味性的看著玩，認(rèn)識(shí)10個(gè)就行）。很