人教版歷史七上第一單元《中華文明的起源》測評(píng)（基礎(chǔ)測評(píng)+綜合測評(píng)+單元測試）

1、第一單元中華文明的起源【基礎(chǔ)測評(píng)】一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)填入后面的括號(hào)內(nèi)）1據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，我國境內(nèi)已知的最早人類是（）A北京人B山頂洞人C元謀人D古猿2我國的人類社會(huì)歷史可以追溯到（）A三四百萬年前B二三百萬年前C一百七十萬年前D七十萬至二十萬年前3人和動(dòng)物最根本的區(qū)別是（）A是否會(huì)說話B是否會(huì)用火C是否會(huì)制造和使用工具D是否會(huì)直立行走4下列北京人的描述，不符合史實(shí)的一項(xiàng)是（）A住在山洞里B外貌還保留著猿的某些特征C使用打制而成的石器、木棒D會(huì)使用天然火，適應(yīng)自然的能力大大增強(qiáng)，因此他們一般是一家?guī)卓谌藛为?dú)生活5據(jù)考

2、古發(fā)現(xiàn)，我國境內(nèi)最早懂得人工取火的原始人是（）A元謀人B北京人C藍(lán)田人D山頂洞人6關(guān)于山頂洞人的描述，符合史實(shí)的是（）長相與現(xiàn)代人基本無區(qū)別住山洞，穿獸皮縫制的衣服食物來源有采集、狩獵和捕魚幾十個(gè)沒有血緣關(guān)系的人住在一起形成氏族，人與人之間沒有貧富貴賤之分ABCD7北京周口店是我國著名的考古文化遺址。在這個(gè)地區(qū)曾生活過的原始人有（）A北京人和藍(lán)田人B北京人和山頂洞人C元謀人和北京人D元謀人和山頂洞人8下列遠(yuǎn)古人類遺址，哪一個(gè)不是黃河流域的？（）A元謀人B北京人C陜西藍(lán)田人D山頂洞人9黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是（）A北京人B山頂洞人C河姆渡原始居民D半坡原始居民10中國人講究“入土為安”，這是

3、對(duì)死者最起碼的尊重。最早有此觀念的原始居民是（）A元謀人B北京人C山頂洞人D古猿11最早掌握了右圖所反映的技術(shù)的原始人是（）A元謀人 B北京人 C藍(lán)田人 D山頂洞人12民以食為天。我國古代的原始居民很早就懂得農(nóng)耕技術(shù)。我國在世界上最早種植的糧食作物是（）A水稻和小麥B水稻和粟C小麥和粟D水稻和玉米13在遠(yuǎn)古的農(nóng)耕時(shí)代，我國北方原始居民日常吃的主食最有可能是（）A水稻B粟C小麥D玉米14暑假期間，某學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ス懦俏靼猜糜螀⒂^。在這里，同學(xué)們可以觀看到的遠(yuǎn)古人類遺址是（）A元謀人遺址B大汶口遺址C半坡氏族遺址D河姆渡遺址15原始人曾普遍使用過的一種工具叫耒耜。如右圖所示，它的主要用途是（）A

4、打獵B耕地C捕魚D采集16最早解決吃水問題，學(xué)會(huì)開挖水井的原始人是（）A北京人B山頂洞人C半坡原始居民D河姆渡原始居民17右圖中的物品是在某原始人類遺址中發(fā)掘出來的。它的作用是（）A玩游戲B車輪C紡織工具D投擲野獸18一個(gè)生活在距今約五六千年的半坡原始居民，他不可能經(jīng)歷的事是（）A用磨制的石器和骨器從事勞動(dòng)B穿著麻布衣服，吃上了粟米飯，再配以各式素菜和葷菜C住著干欄式的房子D用漂亮的彩陶盛裝東西19右圖反映的是長江流域某處遠(yuǎn)古人類遺址發(fā)掘出來的炭化稻谷。此處遺址最有可能是（）A北京人遺址B山頂洞人遺址C半坡遺址D河姆渡遺址20對(duì)華夏族的形成作出重要貢獻(xiàn)的兩位部落聯(lián)盟首領(lǐng)是（）A堯和舜B舜和禹C

5、黃帝和炎帝D黃帝和禹21公認(rèn)的華夏族的“人文初祖”是（）A黃帝B堯C舜D禹22他是我國遠(yuǎn)古時(shí)代的一位杰出的首領(lǐng)。他帶領(lǐng)群眾治理洪水，在外13年，三次經(jīng)過家門而不入。他是（）A黃帝B堯C舜D禹23我國第一個(gè)奴隸制王朝是（）A夏朝B商朝C周朝D秦朝24我國第一個(gè)奴隸制王朝的建立者是()A黃帝B堯C舜D禹25我國原始社會(huì)結(jié)束在（）A黃帝時(shí)期B堯時(shí)期C舜時(shí)期D禹時(shí)期二、非選擇題（50分）26識(shí)圖題：下圖一和圖二分別是半坡彩陶和河姆渡黑陶。陶器上描繪的動(dòng)物是什么？你能說出這些動(dòng)物和當(dāng)時(shí)原始居民的生活有什么關(guān)系嗎？（14分）圖一圖二27比較法是歷史學(xué)習(xí)的常用方法之一。通過比較，分析同一類問題的異同點(diǎn)，我們

6、能更清楚地掌握相關(guān)知識(shí)。列表格是人們常用的方法。利用下面的表格，完成比較：“北京人比山頂洞人有哪些進(jìn)步？”（24分）原始人群距今時(shí)間體質(zhì)形態(tài)工具制造生產(chǎn)活動(dòng)觀念社會(huì)組織北京人山頂洞人28問答題：（12分）恩格斯說：“摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動(dòng)物界分開。”你知道火的使用，對(duì)人類的發(fā)展有哪些意義嗎？【綜合測評(píng)】一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)填入下列題干后的括號(hào)內(nèi)）1根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)和科學(xué)研究，人們知道了在從猿到人的演變過程中，起決定作用的是（）A直立行走B用火C語言的產(chǎn)生D勞動(dòng)2火是人類征服自然的又一力量

7、，但是人類最初只會(huì)使用和保存天然火。后來人類終于擺脫了這一局限，掌握了人工取火。最先攻克這一難題的是（）A北京人B山頂洞人C半坡原始居民D河姆渡原始居民3我國是世界上遠(yuǎn)古人類遺址最多的國家，其分布十分廣泛。就其活動(dòng)范圍而言，最為接近的是（）A元謀人、山頂洞人B元謀人、北京人C北京人、山頂洞人D藍(lán)田人、山頂洞人41929年，在北京西南周口店的山洞里，我國考古工作者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完整的人類頭蓋骨化石，這就是北京人。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，北京人還保留著猿的某些特征。根據(jù)這一結(jié)論，判斷以下四幅頭像中，哪一幅最有可能是北京人？（）A B CD5山頂洞人比北京人要進(jìn)步，其進(jìn)步表現(xiàn)在（）后者只會(huì)打制石器，前者已掌握磨光和

8、鉆孔技術(shù)后者只會(huì)用天然火，前者則掌握了人工取火后者不會(huì)縫制衣服，前者已會(huì)用骨針縫制衣服、懂得講究美后者過群居生活，前者可以個(gè)人單獨(dú)生活A(yù)BCD6海蚶是生活在海里的。在山頂洞人的洞穴里，發(fā)現(xiàn)了海蚶殼。這一考古發(fā)現(xiàn)說明（）A當(dāng)時(shí)北京離海很近B海蚶的生存能力很強(qiáng)，在內(nèi)河也能生存C山頂洞人已能走到了很遠(yuǎn)的海邊D一萬多年前的北京地區(qū)的面貌與現(xiàn)在不同，所謂滄海桑田7有幾位同學(xué)出去野炊時(shí)，決定做“模擬半坡人生活”的游戲。模擬的內(nèi)容有打魚、砍柴、切菜、煮飯。用以下哪一組用具，最能體驗(yàn)歷史？（）A石叉、石鉤、陶盆、陶碗、石刀、稻米B骨制漁叉、漁鉤、陶罐、陶碗、石刀、稻米C銅制漁叉、漁鉤、陶罐、陶碗、石刀、粟D骨

9、制漁叉、漁鉤、陶罐、陶碗、石刀、粟8人類社會(huì)是由低級(jí)到高級(jí)往前發(fā)展的，這是一個(gè)客觀規(guī)律。有幾位同學(xué)將我國境內(nèi)出現(xiàn)的幾類原始人進(jìn)行了先后排列。哪一位同學(xué)的排列符合這一規(guī)律？（）A小明：元謀人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山頂洞人B小芯：北京人、元謀人、山頂洞人、河姆渡和半坡原始居民C小華：元謀人、山頂洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民D小麗：元謀人、北京人、山頂洞人、河姆渡和半坡原始居民9下圖中的這一幕，反映的是我國古代的原始居民在蒸米飯。這種場景最有可能發(fā)生在（）A北京人的生活中 B山頂洞人的生活中C半坡原始居民的生活中 D河姆渡原始居民的生活中10對(duì)半坡原始居民生活的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

10、A距今約五六千年，生活于今陜西西安附近的半坡村B他們培植出了世界上最早的農(nóng)作物水稻C他們飼養(yǎng)的動(dòng)物主要有豬、狗等D他們住在半地穴式的房子里11半坡人和河姆渡人生活的共同點(diǎn)中不包括（）A普遍使用打制石器B生活中使用各種精美的陶器C種植莊稼D飼養(yǎng)豬、狗等牲畜12下圖是某一遠(yuǎn)古原始人類居住過的房屋。你認(rèn)為它最有可能是哪一原始居民住過的？（）A北京人 B山頂洞人C半坡原始居民 D河姆渡原始居民13歷史是向前發(fā)展的。距今七千多年的河姆渡居民比距今約三萬年的山頂洞人在很多方面要進(jìn)步。以下說法中正確的一項(xiàng)是（）A前者會(huì)磨光技術(shù)，而后者則不會(huì)B前者有穩(wěn)定的食物來源，后者則沒有C前者會(huì)制作衣服，后者則不會(huì)D前者

11、按血緣關(guān)系結(jié)成氏族，后者則沒有14原始人從住山洞到自己建造房屋過定居生活。發(fā)生這種變化，最根本的原因是（）A人們學(xué)會(huì)了建造房屋B人們認(rèn)識(shí)到住房子比住山洞舒適C生產(chǎn)力發(fā)展了，人們學(xué)會(huì)了農(nóng)耕，有了穩(wěn)定的生活來源D隨著人口的增加，山洞不夠住了15在大汶口晚期的墓葬里，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)：有的墓隨葬的玉器等精美工藝品和日常器物多達(dá)百余件，有的墓卻一無所有。這種現(xiàn)象表明（）A個(gè)人對(duì)隨葬品的愛好不一樣B各地的風(fēng)俗不一樣C家里收藏的玉器多少不一樣D出現(xiàn)了貧富分化16孫中山先生曾寫文：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂?！边@里贊美的是（）A黃帝B炎帝C堯D禹17他既是原始社會(huì)的最后一位首領(lǐng)，也

12、是中國奴隸社會(huì)的第一位國君。這個(gè)歷史人物是（）A黃帝B堯C舜D禹18傳說繼黃帝之后，黃河流域有三位杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，他們就是堯、舜、禹。那時(shí)首領(lǐng)產(chǎn)生的方式是（）A部落中的全體成員投票選舉B禪讓C前任首領(lǐng)確定D抽簽決定19在原始社會(huì)里，生產(chǎn)力水平極其低下，工具也極其簡陋。在我國境內(nèi)生活的人們，能夠使用到的最先進(jìn)的工具可能是（）A磨制的石器B打制的石器C銅器D鐵器20 2005年，臺(tái)灣親民黨主席宋楚瑜率訪問團(tuán)到陜西去拜謁黃帝陵。這是因?yàn)辄S帝（）A曾經(jīng)打敗了蚩尤和炎帝，功不可沒B發(fā)明了指南車C他的部下發(fā)明了文字D是華夏族的人文初祖21黃帝被后人尊稱為“人文初祖”，這主要是因?yàn)椋ǎ〢黃帝聯(lián)合炎帝打敗

13、了蚩尤B炎帝、黃帝的部落結(jié)盟，形成了日后的華夏族C黃帝及其屬下的發(fā)明創(chuàng)造為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，這些傳說反映了人們對(duì)他的尊敬D黃帝建造了宮室，制作了衣裳，還教人們挖井，發(fā)明了舟車，改善了人們的生活22在原始社會(huì)里，沒有剝削與壓迫，沒有軍隊(duì)、警察、監(jiān)獄等國家機(jī)器，人人平等。這種情況在哪一位首領(lǐng)執(zhí)政時(shí)開始改變（）A黃帝B堯C舜D禹23歷史課上，同學(xué)們討論“原始社會(huì)解體的根本原因”時(shí)，出現(xiàn)了以下幾種觀點(diǎn)。正確的是（）A私有制的出現(xiàn)B貧富不均的出現(xiàn)C生產(chǎn)力的發(fā)展D軍隊(duì)、警察、監(jiān)獄等國家機(jī)器的出現(xiàn)24我國原始社會(huì)結(jié)束是在（）A距今約三萬年B距今約六七千年C距今約四五千年D約公元前2070年25學(xué)完“

14、中華文明的起源”這一單元后，老師讓同學(xué)們討論：“原始社會(huì)是一個(gè)理想的社會(huì)嗎？”同學(xué)們暢所欲言。以下四位同學(xué)的發(fā)言，哪一位的最科學(xué)？（）A原始社會(huì)沒有壓迫和剝削，人人平等。因此它是一個(gè)理想社會(huì)B并不是理想社會(huì)。原始社會(huì)雖然不存在剝削壓迫，但是生產(chǎn)力水平低下，人們的溫飽問題都難以解決，更談不上豐富的精神文化生活C不是理想社會(huì)。因?yàn)樵忌鐣?huì)里有人吃人的現(xiàn)象，而且人的壽命都很短D是理想社會(huì)。雖然生活艱苦，但是有堯、舜、禹這些杰出的首領(lǐng)，那時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣好，人們之間的關(guān)系和諧二、非選擇題（50分）26閱讀下圖請(qǐng)回答：(10分)（1）右圖反映了哪一種原始人的生活場景？（3分）（2）仔細(xì)觀察此圖，想象一下，他

15、們的一天是怎樣生活的？（提示：可以從衣、食、住、行等方面去想象；也可以按從早到晚的時(shí)間順序去想象。）（7分）27活動(dòng)與探究在學(xué)習(xí)完第一單元“中華文明的起源”后，很多同學(xué)還想了解更多相關(guān)內(nèi)容。歷史興趣小組的同學(xué)們計(jì)劃辦一期黑板報(bào)，建立一個(gè)“歷史學(xué)習(xí)園地”，幫助同學(xué)們答疑解惑。他們已搜集到了一些大家特別感興趣的歷史問題，如：原始人是怎樣得到和保存天然火的？原始人是怎樣進(jìn)行人工取火的？古猿是怎樣演變成人的？原始人是怎樣進(jìn)行交流和記錄信息的？如果你是歷史興趣小組的同學(xué)，請(qǐng)你為本期黑板報(bào)再搜集、確立12個(gè)有價(jià)值的問題，然后選擇任何一個(gè)你最感興趣的問題作簡單的介紹。（9分）28閱讀下列材料：（15分）材料

16、一古書記載：堯雖是部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，卻住在簡陋的房子里，穿的是粗麻布衣服，吃的是粗米飯野菜湯，使用的是陶碗陶盆。但他對(duì)百姓十分關(guān)心，部落如有人挨凍受餓，他就覺得是自己的過錯(cuò)。舜也嚴(yán)于律己，處處以身作則，在他耕過田和打過魚的地方，人們受他的影響，都養(yǎng)成了謙讓的好風(fēng)氣。禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，在外13年，三次路過家門而不入。中國歷史七年級(jí)上冊材料二傳說，繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。相傳，堯年老的時(shí)候，征求各部落首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人。舜年老后，采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置的辦法，歷史上叫“”。中國歷史七年級(jí)上冊請(qǐng)回

17、答：（1）堯、舜、禹是我國原始社會(huì)末期的三位杰出首領(lǐng)，你覺得他們身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（6分）（2）材料二中“”內(nèi)應(yīng)填入的內(nèi)容是什么？（2分）（3）原始社會(huì)末期這種推舉領(lǐng)導(dǎo)人的辦法，到現(xiàn)在還有借鑒作用嗎？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際大膽說一說你的想法。（7分）29理解與探究：（16分）下圖中的兩種房屋,是我國遠(yuǎn)古時(shí)代，北方黃河流域和南方長江流域原始居民曾經(jīng)居住過的。圖一圖二仔細(xì)觀察觀察上面兩幅房屋圖,然后回答：(1)你知道圖一和圖二中所畫的房屋樣式分別是什么嗎？（4分）(2)請(qǐng)你分析一下：上圖中哪一種房屋適合北方人居住?（2分）哪一種房屋適合南方人居住?（2分）結(jié)合我國南北方的自然條件，簡單分析一下

18、這兩種房屋各自的優(yōu)點(diǎn)。（8分）單元測試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填入題后的括號(hào)中，每小題2分，共20小題計(jì)40分）1有關(guān)人類的起源，有很多不同的說法。下列說法科學(xué)的一項(xiàng)是（）A西方人認(rèn)為，人類是由上帝創(chuàng)造出來的B中國的神話傳說認(rèn)為，人類由女媧摶土創(chuàng)造而來C人類由類人猿進(jìn)化而來D外星人創(chuàng)造了人類2毛澤東在賀新郎詠史中吟道：“人猿相揖別，只幾個(gè)石頭磨過，小兒時(shí)節(jié)?！睂?duì)“人猿相揖別，只幾個(gè)石頭磨過”理解最為準(zhǔn)確的是（）A人與猿只在一起磨過幾個(gè)石頭后就告別了B人和猿在幾個(gè)磨過的石頭邊告別了C人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于是否會(huì)制造工具D人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于是否會(huì)磨幾個(gè)石

19、頭3通過對(duì)遠(yuǎn)古人類活動(dòng)的遺址、遺跡等的考察和研究，科學(xué)家們能分析出古人類的生活情況，從而幫助我們了解遠(yuǎn)古時(shí)代的歷史。世界上出土遠(yuǎn)古人類化石、石器和用火遺跡最豐富的古人類遺址是（）A元謀人遺址B北京人遺址C山頂洞人遺址D河姆渡遺址4韓非子載：“上古之世民食果蚌蛤，腥臊惡臭，民多疾病，有圣人作，鉆燧取火,以化腥臊?！弊钤缍谩般@燧取火”的我國遠(yuǎn)古居民是（）A元謀人B藍(lán)田人C北京人D山頂洞人5歷史課上，老師讓大家想象一下北京人一天的生活。下面是小聰同學(xué)的描述，其中有一項(xiàng)不符合歷史事實(shí)。這一項(xiàng)是（）A一大群男女在吶喊著追逐一只野豬，想將它趕到預(yù)先設(shè)好的陷阱中去B幾個(gè)人圍著火堆在燒烤捕到的腫骨鹿C十幾個(gè)

20、男女老幼坐在一塊吃著香噴噴的米飯和烤肉D吃完晚飯后，大家在洞中休息，洞口燃著火堆來照明和驅(qū)趕野獸6下列遠(yuǎn)古原始人類，就其長相和智力水平來看，與現(xiàn)代人最接近的是（）A元謀人B北京人C山頂洞人D半坡原始人類7原始人的生產(chǎn)生活情況與他們所處的自然地理環(huán)境密切相關(guān)。下列連線正確的一組是（）A半坡原始居民種植粟、住干欄式房子B河姆渡原始居民種植水稻、住干欄式房子C半坡原始居民種植水稻、住半地穴式房子D河姆渡原始居民種植粟、住半地穴式房子8在今天，許多家庭喜愛用粟（一種黃色的小米）熬粥。已知世界上最早吃到這種粟米的是（）A北京人B山頂洞人C河姆渡原始居民D半坡原始居民9下列發(fā)生在我國原始社會(huì)的大事，按先后

21、順序排列正確的一組是（）學(xué)會(huì)種植莊稼過上定居生活使用天然火人工取火ABCD10河姆渡原始居民與山頂洞人相比，說法錯(cuò)誤的是（）A工具的制作技術(shù)更先進(jìn)B生活水平明顯提高C居住條件大為改善D貧富分化距離進(jìn)一步拉大11白虎通記載：“神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作?！笨梢?，我國古代的原始居民很早就懂得農(nóng)耕。最早進(jìn)入這一階段的原始居民有（）北京人山頂洞人半坡原始居民河姆渡原始居民ABCD12中華民族在古代存在著兩種文化類型,即農(nóng)耕文化和游牧文化。這兩種文化相互碰撞和融匯,共同創(chuàng)造了中華文明。原始社會(huì)時(shí)期的農(nóng)耕文化具有以下特征（）掌握了原始農(nóng)業(yè)技術(shù)，學(xué)會(huì)了耕種普遍使用磨制石器已經(jīng)學(xué)會(huì)建造房屋，開始

22、過上定居生活學(xué)會(huì)飼養(yǎng)家畜，掌握了制陶技術(shù)ABCD13人們常說中華文明五千年。按照這一說法，我國的文明史最早可以追溯到（）A山頂洞人時(shí)期B半坡和河姆渡原始居民時(shí)期C炎帝和黃帝時(shí)期D堯舜禹時(shí)期14清明節(jié)是中華民族祭祀祖先，懷念先輩的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的這一天，無數(shù)的中國人，包括許多的海外華人，都要聚集到黃土高原上的一座古廟，舉行隆重的祭陵儀式，來表達(dá)對(duì)這位華夏之祖的景仰之情。人們祭拜的歷史人物是（）A炎帝B黃帝C堯D大禹15“禹穴居時(shí)，以為兵?！薄啊睉?yīng)該填入的是（）A木棒B石器C銅D鐵16中華民族具有悠久的歷史。它是生活在中華大地上的不同民族，在長期的交流與碰撞中形成的。其中，漢民族占人口的絕大多數(shù)。

23、它的前身是（）A炎黃族B半坡氏族C華夏族D元謀人17“禪讓制”曾是原始社會(huì)更替部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法。對(duì)這一制度的理解，正確的一項(xiàng)是（）挑選的是有才有德的人受到百姓的愛戴新一任首領(lǐng)在以前都經(jīng)過了長期實(shí)踐的鍛煉和大家的考察新一任首領(lǐng)的產(chǎn)生，都要經(jīng)過各部落首領(lǐng)商議后決定ABCD18古書禮記中有這樣一段話：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)?！边@段古文描繪的是什么社會(huì)的情況？（）A原始社會(huì)B理想社會(huì)C社會(huì)主義社會(huì)D共產(chǎn)主義社會(huì)19英國著名的博物學(xué)家達(dá)爾文在進(jìn)行環(huán)球旅行時(shí)曾記載了這樣一件事：有一個(gè)歐洲人到南美洲的火

24、地島，將一條被子送給島上一位土著居民，這位居民將被子撕成一條條布片，平均分給了氏族的每一個(gè)人。這表明（）A火地島氣候炎熱，不需要外人送的被子B火地島上的居民道德水平高，沒有私心C原始社會(huì)早期還沒有私有觀念，平均分配是天經(jīng)地義的事情D火地島的居民沒有認(rèn)識(shí)到被子的真正價(jià)值，所以隨意處置20學(xué)完原始社會(huì)的歷史后，老師讓大家用一句話概括一下這一單元的內(nèi)容。下面的表述中最為貼切的是（）A人類的起源B人類的發(fā)展C從猿到人的演變D中華文明的起源二、材料解析題（21題18分，22題18分，共36分）21閱讀材料材料一“黃河流失的不是泥沙，而是中華民族的血液。平均每年泥沙流失量高達(dá)16億噸，這不是微血管破裂，而

25、是主動(dòng)脈出血。”黃河是母親河，孕育了中華民族的古老文明長江流域，同黃河流域一樣，是我國古代文化發(fā)祥地之一。長期以來，嚴(yán)重的水土流失困擾著長江，使長江染上了兩大重?。好娉庶S色富含泥沙；性情暴躁洪水泛濫。同黃河流域一樣，植被的嚴(yán)重破壞是長江流域水土流失的根本原因。遭受水土流失的土地，不僅莊稼長不好，連野草也不愿在這里扎根。初中語文三年制自讀課本母親河，你帶走的是什么？材料二中國文明是世界最古老的幾個(gè)文明之一。同古代埃及、古代兩河流域和古代印度文明一樣，我國發(fā)生的文明也是大河流域的農(nóng)業(yè)文明。它們的偉大成果共同對(duì)人類文明作出了奠基性的貢獻(xiàn)。世界歷史第一冊閱讀材料一后，請(qǐng)回答：（1）文中提到的中華文明的

26、兩大發(fā)源地是什么？（6分）（2）古代亞洲和非洲是人類文明的發(fā)源地。包括中國在內(nèi)的四大文明古國都誕生在大河流域，這是一種歷史的巧合呢？還是有一定的必然原因？（6分）（3）讀了上述材料后，結(jié)合我們學(xué)過的歷史知識(shí)，談一談你的感想。（6分）22歷史文物的價(jià)值在于能夠真實(shí)地反映當(dāng)時(shí)的歷史情境，為后人了解歷史提供寶貴的資料。下圖所示的文物是在我國某原始人類遺址中發(fā)掘出來的。請(qǐng)仔細(xì)觀察下面兩幅圖，回答下列問題。（1）你知道它們是哪一原始人類曾經(jīng)用過的嗎？（3分）（2）根據(jù)這兩件文物，你能推測出當(dāng)時(shí)的人們已經(jīng)掌握了哪些生產(chǎn)和生活的技能嗎？說一說你的判斷依據(jù)。（9分）（3）要進(jìn)一步探究這一原始人的生活情況，除了

27、從出土文物中可以了解外，還有哪些途徑呢？（舉出兩例即可）（6分）三、動(dòng)腦探究（12分）23下圖展示的是某一遠(yuǎn)古原始人類遺址出土的遺物。陶鬶，最先是原始人使用的一種煮水器，前面有斜伸出來的長嘴，后面有一個(gè)把手；橢圓形的肚子下面連著三只空足。陶鬲是煮食物用的，下面多安著三只空足。請(qǐng)觀察上面的陶器，分析一下：為什么原始人要設(shè)計(jì)這種樣式的陶器來燒水、煮食物？四、問題解決題（12分）24清明節(jié)，來自海內(nèi)外的上萬名炎黃子孫齊聚陜西黃陵喬山，公祭黃帝。為什么每年會(huì)有那么多的海外人士來陜西祭拜黃帝？在祖國統(tǒng)一大業(yè)尚未完成的情況下，舉行這樣的公祭活動(dòng)，有什么意義？拜祖大典盛況空前 臺(tái)灣同胞祭祖團(tuán)附參考答案第一單

28、元中華文明的起源基礎(chǔ)測評(píng)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選擇題每小題2分,共25小題,計(jì)50分。答案：1C2C3C4D5D6A7B8A9D10C11D12B13B14C15B16D17C18C19D20C21A22D23A24D25D26答案:圖一繪的是魚和鹿,圖二繪的是豬。說明半坡原始居民還捕魚、打獵，以補(bǔ)食用。豬紋陶器說明河姆渡人已馴養(yǎng)動(dòng)物，原始畜牧業(yè)開始出現(xiàn)。評(píng)分說明:總分14分。能完整說出陶器上所繪的動(dòng)物是魚、鹿、豬，得6分，其余酌情給分；能說出捕魚、打獵、馴養(yǎng)動(dòng)物（豬）這些關(guān)鍵詞，得6分，其余酌情給分；語言表達(dá)流暢，有條理得2分，其余酌情給分。27答案（略）見“表解知識(shí)點(diǎn)”評(píng)分說明：總分24分。每

29、完成一個(gè)空格內(nèi)容得2分，酌情給分。28答案：有了火，人類可以用來燒烤食物，體質(zhì)得到進(jìn)一步改善；有了火，人類可以用來驅(qū)趕野獸，還可以用來照明、防寒等；人類進(jìn)一步征服了漫長的黑夜和嚴(yán)寒，擴(kuò)大了生活領(lǐng)域，增強(qiáng)了適應(yīng)自然的能力，是人類進(jìn)化進(jìn)程中的一大進(jìn)步。評(píng)分說明：總分12分。答案多元，采意給分。能夠說出3個(gè)且語言表述準(zhǔn)確，給12分；其余酌情給分。綜合測評(píng)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選擇題每小題2分,共25小題,計(jì)50分。答案：1D2B3C4D5C6C7D8D9D10B11A12D13B14C15D16A17D18B19C20D21C22D23C24D25B26答案：（1）山頂洞人；（2）按一天從早到晚的時(shí)間順

30、序去想象：早上吃完早餐后，先由氏族首領(lǐng)分配一天的工作任務(wù)。然后，青壯年男子有的出去狩獵、捕魚，有的負(fù)責(zé)防御野獸等；婦女有的出去采集食物，有的在家負(fù)責(zé)燒烤食品、縫制衣服、養(yǎng)育老幼等；老人和小孩從事輔助性的勞動(dòng)。傍晚大家回到山洞里，由氏族首領(lǐng)統(tǒng)一分配食物供大家食用。夜晚休息時(shí)，留人在洞口負(fù)責(zé)看守火堆，保衛(wèi)大家的安全。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分。（1）說出“山頂洞人”給3分（2）滿分7分。想象內(nèi)容可以按時(shí)間順序，也可以按衣食住行等。只要想象合理，表達(dá)流暢,即可給滿分。其余酌情給分。27答案及評(píng)分說明：總分9分。問題2分，問題自擬，圍繞“中華文明的起源”這一主題，且具有一定的價(jià)值即可；內(nèi)容7分，介紹要注意科

31、學(xué)性，語言表述要流暢、有條理性。其余酌情給分。28答案：（1）優(yōu)秀品質(zhì)：生活簡樸，嚴(yán)于律己，平易近人，關(guān)心百姓，處處以身作則等。（2）禪讓。（3）可結(jié)合學(xué)生選班干部，進(jìn)行班級(jí)管理的實(shí)際來談，也可以結(jié)合現(xiàn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔來談。突出強(qiáng)調(diào)這一制度的優(yōu)點(diǎn)：注重領(lǐng)導(dǎo)者的德才兼?zhèn)?，注重先?duì)未來的領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際的工作中進(jìn)行考察等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分15分（1）滿分6分。答案多元，采意給分。能說出2條且語言流暢，內(nèi)容合理即可給5分，能結(jié)合自己的實(shí)際給2分。（2）禪讓，2分。（3）滿分7分。言之有理即可，采意給分。29答案：（1）圖一是半地穴式房屋；圖二是干欄式房屋；（2）圖一適合北方居住，圖二適合南方居住。各自優(yōu)點(diǎn)：半地穴式房屋比較低矮，一半在地下，屋內(nèi)有灶炕，可以取暖。最適合北方干燥、寒冷的氣候。半坡人的居住環(huán)境有直立性很強(qiáng)的黃土，用半地穴式的結(jié)構(gòu)可以節(jié)約原料，可以使房屋在冬季有比較好的