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1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線絕密·啟用前2019-2020學(xué)年山東省聊城市臨清市部編版三年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷題號(hào)一二三四五六七八總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、書(shū)寫1.看拼音,寫詞語(yǔ)。fng佛 秘mì 手yì 保cúnp通 蘑gu 光máng 設(shè)jìjì xù hú li fù zé chèn shn評(píng)卷人得分二、信息匹配2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。海參(cn shn) 差異
2、(ch chà) 束縛(fù fò) 模樣(mó mú)3.把正確的選項(xiàng)填在橫線上。A不患無(wú)位 B陰晴眾壑殊 C朝聞道 D醉后語(yǔ)尤顛 E禪房花木深(1)興來(lái)書(shū)自圣,_。(2)_,患所以立。(3)_,夕死可矣。(4)分野中峰變,_。(5)曲境通幽處,_。評(píng)卷人得分三、填空題4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。兵來(lái)_擋,水來(lái)_掩。 眼見(jiàn)為_(kāi),耳聽(tīng)為_(kāi)。不入虎_,焉得虎_。 近_者赤,近墨者_(dá)。5.按原文填空。1泥融飛_,沙暖睡_。2借問(wèn)_何處有?牧童遙指_村。3人影給溪水_了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。4中醫(yī)四診:_。5過(guò)而_,是謂過(guò)矣。論語(yǔ)6人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而_,善莫大
3、焉。左傳7這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒_的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。8趙州橋不但堅(jiān)固,而且_。評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)6.按要求改句子。(1)他不得不承認(rèn)媽媽說(shuō)的話很有道理。(改成肯定句)_(2)裁縫又補(bǔ)充一句:“不過(guò),我指的是明年冬天。”(改為轉(zhuǎn)述句)_(3)我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)。(縮寫句子)_(4)等到積雪融化時(shí),從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。(仿寫句子)_7.語(yǔ)文實(shí)踐。愛(ài)唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業(yè)時(shí),都忍不住哼上幾句,這時(shí)候,媽媽總是責(zé)怪她“不務(wù)正業(yè)”。如果你是貝貝,你會(huì)怎么回答媽媽?_評(píng)卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,回答問(wèn)題。魚(yú)目
4、混珠古時(shí)候,有個(gè)名叫滿愿的人,收藏了一顆極為罕見(jiàn)的大珍珠。許多人好奇地想見(jiàn)識(shí)一下這顆珍珠的模樣,可是滿愿從來(lái)不肯讓人看。每當(dāng)人們對(duì)滿愿表示美慕時(shí),滿愿的鄰居壽量總是輕蔑的對(duì)人們說(shuō):“有顆珍珠算什么?我也有,而且比滿愿那顆還要好?!笨墒?,他也像滿愿一樣,從來(lái)不肯讓別人看他的珍珠。人們雖然從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們珍藏的珍珠,但對(duì)此都深信不疑。于是,大家對(duì)兩位珍珠的主人羨慕不已。后來(lái),他倆忽然同時(shí)患病。醫(yī)生看過(guò)他們的病后,告訴他們說(shuō),他們得的是同一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽(tīng)了,救病心切,都把自己深藏不露的珍珠拿了出來(lái)。人們聽(tīng)說(shuō)他們拿出了珍珠,當(dāng)然不肯放過(guò)這個(gè)一飽眼福的機(jī)會(huì),紛紛趕來(lái)觀看
5、。只見(jiàn)滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤(rùn),十分迷人。而壽量那顆呢,原來(lái)不過(guò)是一顆稍大些的魚(yú)眼睛!8.根據(jù)解釋在文中找出合適的詞。(1)非常相信,沒(méi)有一點(diǎn)懷疑。_(2)看到珍奇美好或驚奇的事物,精神上得到很大的滿足。_(3)隱藏的很深,不愛(ài)在別人面前賣弄。_9.故事中滿愿和_兩人的“珍珠”,一顆是晶瑩圓潤(rùn)的真珍珠,另一顆只是稍大些的_。10.在正確的解釋后打“”。魚(yú)目混珠這則成語(yǔ)故事告訴我們:(1)不能把魚(yú)目當(dāng)成珍珠去騙人。( )(2)拿價(jià)目當(dāng)成珍珠,比喻以次充好,以假亂真,終究會(huì)被人恥笑。( )評(píng)卷人得分六、連線題11.古詩(shī)詞連線。床頭一壺酒 潭影空人心 山光悅鳥(niǎo)性 天涯若比鄰 海內(nèi)存知己 能更幾回眠 白云
6、回望合 同是宦游人 與君離別意 青靄入看無(wú) 評(píng)卷人得分七、判斷題判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。12.主人公紫嵐一共生了5個(gè)孩子。_13.紫嵐的所有子女中藍(lán)魂兒最懦弱。_14.媚媚把自己的母親趕出了洞穴。_15.主人公紫嵐并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只好寄望于后代。_16.紫嵐與天敵豹子進(jìn)行了生死搏斗,最終與其同歸于盡。_評(píng)卷人得分八、書(shū)面表達(dá)17.習(xí)作。同學(xué)們,在你的身邊一定有許許多多的好朋友,他們可能是“小書(shū)蟲(chóng)”“故事大王”“熱心腸”“樂(lè)天派”“小問(wèn)號(hào)”“智多星”“運(yùn)動(dòng)健將”上面的詞語(yǔ)讓你想到了誰(shuí)?為什么會(huì)想到他,請(qǐng)你選一個(gè)人寫一寫。一定要寫上題目,用上表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ),如“我們班的昆
7、蟲(chóng)迷”“家有虎媽”“戲迷爺爺”要求:(1)語(yǔ)句通順,條理清楚。(2)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3)寫出人物的主要特點(diǎn)。參考答案1.仿 密 藝 存普 菇 芒 計(jì) 繼續(xù) 狐貍 負(fù)責(zé) 襯衫【解析】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語(yǔ),然后寫出正確的詞語(yǔ),寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫時(shí)要注意“密、普、芒”容易寫錯(cuò)。書(shū)寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.shn ch fù mú【解析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音;注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別;要注意區(qū)分平、翹舌音和前
8、、后鼻音;還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時(shí)要多讀、多練。參:cn 加入在內(nèi) :加。shn 中藥名 :人。黨。cn差長(zhǎng)短不齊,如“不齊”。差:chà 錯(cuò)誤:話說(shuō)了。ch 不同,不同之點(diǎn):別。距。chi 派遣去做事:遣。模:mó 法式,規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn):范。mú 樣人的長(zhǎng)相或裝束打扮的樣子。3. D A C B E【解析】本題考
9、查了詩(shī)歌默寫,要注意在體會(huì)詩(shī)歌的含義的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)背誦,增加知識(shí)積累,并能正確書(shū)寫。要熟練掌握所要背誦的詩(shī)句,注意疏通文意,理解課文,抓首字,加強(qiáng)背誦。(1)本句出自唐代高適的醉后贈(zèng)張九旭全詩(shī):世上謾相識(shí),此翁殊不然。興來(lái)書(shū)自圣,醉后語(yǔ)尤顛。白發(fā)老閑事,青云在目前。床頭一壺酒,能更幾回眠?(2)本句出自論語(yǔ)·里仁篇原文:子曰:“不患無(wú)位,患所以立;不患莫己知,求為可知也?!保?)本句出自春秋孔子論語(yǔ)·里仁原文:子曰:“人之過(guò)也,各于其黨。觀過(guò),斯知仁矣,朝聞道,夕死可矣?!保?)本句出自唐代王維的終南山全詩(shī):太乙近天都,連山接海隅。白云回望合,青靄入看無(wú)。分野中峰變,陰晴眾
10、壑殊。欲投人處宿,隔水問(wèn)樵夫。(5)本句出自唐代常建的題破山寺后禪院全詩(shī):清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂,惟余鐘磬音。4. 將 土 實(shí) 虛 穴 子 朱 黑【解析】本
11、題考查補(bǔ)寫詞語(yǔ)及運(yùn)用,只要平時(shí)注意積累和識(shí)記,做起來(lái)就不難。書(shū)寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)記憶。書(shū)寫時(shí)要注意“將、穴”容易寫錯(cuò)。要做到規(guī)范、正確和美觀。兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,意思是指根據(jù)具體情況,采取靈活的對(duì)付辦法。眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,親眼看見(jiàn)的比聽(tīng)說(shuō)的要真實(shí)可靠。5. 燕子 鴛鴦 酒家 杏花 染綠
12、60; 望聞問(wèn)切 不改 能改 金燦燦 美觀【解析】本題考查按課文內(nèi)容填空。注意不加字,不漏字,不寫錯(cuò)別字。1“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”出自唐代杜甫的絕句,全詩(shī)為:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。意思是:沐浴在春光下的江山顯得格外秀麗,春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。泥土隨著春天的來(lái)臨而融化變得松軟,燕子銜泥筑巢,暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。2“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!背鲎蕴拼拍恋那迕?/p>
13、,全詩(shī)為:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。意思是:江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑,路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。詢問(wèn)當(dāng)?shù)刂撕翁庂I酒澆愁?牧童笑而不答指了指杏花深處的村莊。3“人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓?!背鲎哉n文童年的水墨畫。4中醫(yī)四診是指扁鵲在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出的"四診法",即:望、聞、問(wèn)、切。這四種診法至今依然普遍使用,是中醫(yī)辨證施治的重要依據(jù)。5過(guò)而不改,是謂過(guò)矣:指有過(guò)錯(cuò)卻不加以改正,這才是真正的過(guò)錯(cuò),意指勸導(dǎo)人改過(guò)。出自論語(yǔ)·衛(wèi)靈公6人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉: 出自左傳·宣公二年。大意是誰(shuí)能不犯錯(cuò)
14、誤呢?犯了錯(cuò)誤而能改正,沒(méi)有比這更好的事情了。7“這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色?!背鲎哉n文火燒云。8“趙州橋不但堅(jiān)固,而且美觀?!背鲎哉n文趙州橋。6. 他必須承認(rèn)媽媽說(shuō)的話很有道理。 裁縫又補(bǔ)充一句,不過(guò),他指的是明年冬天。 我變成了樹(shù)。 秋天來(lái)了,樹(shù)葉從枝頭飄落下來(lái),就像一只只飛舞的蝴蝶?!窘馕觥勘绢}考查了改寫句子、仿寫句子和修改病句。改寫句
15、子,側(cè)重于改變?cè)涞男问?。句式的改變或要求的其他形式的改變。各種句型掌握方法,熟能生巧,反復(fù)練習(xí),即可達(dá)到效果。改寫句子,多種多樣,做此題時(shí)一定要掌握方法,保持句子的意思不變。(1)雙重否定句變肯定句。雙重否定句變肯定句的方法:找到雙重否定詞,然后改成帶肯定的詞語(yǔ)?!安坏貌弧睅в小盁o(wú)奈、勉強(qiáng)、不情愿”等語(yǔ)義,改寫成肯定句時(shí),通常加上“只能”或“只好”、“只得”等詞。“不能不”“不要不”“ 非不可”等語(yǔ)氣強(qiáng)烈,改寫時(shí)可以加上“必須”“肯定”或“當(dāng)然”“一定”等詞?!安坏貌弧备臑椤氨仨殹?、“只能”、“只好”等。(2)改為轉(zhuǎn)述句,把引號(hào)里的“我”改為“他”,去掉引號(hào)。(3)縮寫句子,去掉修飾語(yǔ)“一棵
16、長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的”。(4)仿寫句子,原句是說(shuō)水滴像珍珠。仿寫句子記得要運(yùn)用比喻的修辭手法。7.媽媽,學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,聽(tīng)歌是一種很好的放松方式。學(xué)業(yè)繁重,聽(tīng)歌唱歌可以使疲勞的大腦得到休息,從而更好地完成作業(yè),并不是“不務(wù)正業(yè)”?!窘馕觥勘绢}考查了禮貌用語(yǔ),是指在語(yǔ)言交流中使用具有尊重與友好的詞語(yǔ)。禮貌用語(yǔ)是尊重他人的具體表現(xiàn),是友好關(guān)系的敲門磚。如:“您好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝,再見(jiàn)”。解答:注意結(jié)合所給的材料,寫出這樣做的好處,注意回答要有禮貌。例:媽媽,聽(tīng)歌是一種很好的放松的方式,學(xué)校的課業(yè)太繁重,聽(tīng)歌正好可以緩解緊繃的腦筋,適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌虏拍軌蚋玫貙W(xué)習(xí)。8.
17、60; 深信不疑 一飽眼福 深藏不露9. 壽量 魚(yú)眼睛10.(2)【解析】(1)本題考查了根據(jù)意思寫詞語(yǔ),注意結(jié)合意思從課文中找出??梢哉遗c意思有共同詞素的詞語(yǔ)。(1)深信不疑:絲毫也不懷疑。(2)一飽眼福:看到珍奇美好或驚奇的事物,精神上得到很大的滿足。(3)深藏不露:隱藏的很深,不愛(ài)在別人面前賣弄。(2)本道題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知,故事中滿愿和壽星兩人的“珍珠”,一顆是晶
18、瑩圓潤(rùn)的真珍珠,另一顆只是稍大些的魚(yú)眼睛。(3)本道題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。這篇文章寫了滿愿在市場(chǎng)買了一顆大珍珠,特別喜歡,就藏了起來(lái)。他的鄰居壽量在路上發(fā)現(xiàn)一顆很大的魚(yú)眼睛,便誤以為是珍珠就撿回家收藏,后來(lái)他們兩人得了同一種病需要用珍珠的粉末和藥材才能治好,他們倆都拿了出來(lái),這才知道壽量取出那顆只不過(guò)是魚(yú)眼睛。這則寓言故事告訴我們拿假的東西冒充真的東西,最終也會(huì)被人識(shí)破的。所以(2)正確。11.【解析】考查對(duì)詩(shī)詞名句的積累與識(shí)記。醉后贈(zèng)張九旭作者:高適世上謾相識(shí),此翁殊不然。興來(lái)書(shū)自圣,醉后語(yǔ)尤顛。白發(fā)老閑事,青云在目前。床頭一壺酒,能更幾回眠。譯文:世上的人隨便交朋友,而這位老人卻不這
19、樣。 興致一來(lái)書(shū)法自然天成,醉酒之后語(yǔ)言尤其豪放癲狂。 頭發(fā)白了而恬然自樂(lè),不問(wèn)他事;眼睛里只有天上自由漂浮的白云。 床頭上放著一壺酒,人生能有幾回醉呢!題破山寺后禪院作者:常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音。譯文:大清早我走進(jìn)這古老寺院,旭日初升映照著山上樹(shù)林。竹林掩映小路通向幽深處,禪房前后花木繁茂又繽紛。山光明媚使飛鳥(niǎo)更加歡悅,潭水清澈也令人爽神凈心。此時(shí)此刻萬(wàn)物都沉默靜寂,只留下了敲鐘擊磬的聲音。送杜少府之任蜀州作者:王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。譯文:
20、巍巍長(zhǎng)安,雄踞三秦之地;渺渺四川,卻在迢迢遠(yuǎn)方。你我命運(yùn)何等相仿,奔波仕途,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。只要有知心朋友,四海之內(nèi)不覺(jué)遙遠(yuǎn)。即便在天涯海角,感覺(jué)就像近鄰一樣。岔道分手,實(shí)在不用兒女情長(zhǎng),淚灑衣裳。終南山作者:王維太乙近天都,連山接海隅。白云回望合,青靄入看無(wú)。分野中峰變,陰晴眾壑殊。欲投人處宿,隔水問(wèn)樵夫。譯文:巍巍的太乙山臨近長(zhǎng)安城,山連著山一直蜿蜒到海邊。白云繚繞回望中合成一片,青靄迷茫進(jìn)入山中都不見(jiàn)。中央主峰把終南東西隔開(kāi),各山間山谷迥異陰晴多變。想在山中找個(gè)人家去投宿,隔水詢問(wèn)那樵夫可否方便?12.13.×14.15.16.×【解析】(1)本題考查了學(xué)生的課外閱讀,培養(yǎng)
21、學(xué)生課外閱讀,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)讀物內(nèi)容非常熟悉。課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),平時(shí)要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,要引導(dǎo)學(xué)生多閱讀。根據(jù)題干中的紫嵐,我們可以知道出自狼王夢(mèng),這是一部長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f(shuō),是“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的代表作品,小說(shuō)主要講了:母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽,死于暴風(fēng)雨中。它一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,正是因?yàn)檫@個(gè)愿望是紫嵐死去的丈夫黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它一次次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上
22、。為了狼孫的安全,它與一只以前吃掉自己兒子的,想吃掉自己狼孫的金雕同歸于盡了。根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容可知,主人翁紫嵐一共生了5個(gè)孩子。故正確。(2)本題考查了學(xué)生的課外閱讀與積累,結(jié)合對(duì)長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)狼王夢(mèng)的閱讀理解完成。本題重點(diǎn)考查了對(duì)小說(shuō)中人物形象的了解,分析人物形象,要通過(guò)品析作家筆下的最能體現(xiàn)人物個(gè)性特征的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)和心理等各方面的描寫,并深入細(xì)致地加以分析,從而把握人物性格特點(diǎn),深刻理解文章的思想內(nèi)容。狼王夢(mèng)是一部長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f(shuō),是“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的代表作品,于2009年10月浙江少年兒童出版社出版。主要內(nèi)容:大公狼黑桑想當(dāng)狼王,和母狼紫嵐一起想推翻舊狼王,可是這天黑桑不幸地陪同野豬喪
23、命于鬼谷中。紫嵐為黑桑生下了五個(gè)孩子,第一只在出生時(shí),在冰冷的洪水中被凍死了。紫嵐給大兒子取名為黑仔,二兒子是藍(lán)魂兒,小兒子是雙毛,小女兒是媚媚。因?yàn)楹谧蟹浅O癞?dāng)年的黑桑,所以紫嵐非常寵愛(ài)它,想讓它來(lái)完成黑桑的遺愿,推翻現(xiàn)任狼王,可它卻表現(xiàn)出了狼沒(méi)有的滿足感,于是紫嵐就開(kāi)始訓(xùn)化它,在它這個(gè)年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果被一只金雕叼走并吃掉了,只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔,藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家,可就因?yàn)樘^(guò)自信,讓自己死在了獵人的陷阱里,紫嵐只好再把希望放在雙毛身上,但這是一匹奴性十足的狼。最終雙毛死于狼王洛戛的爪下。紫嵐快絕望了,可它一
24、定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,才能有遺傳基因好的狼仔,可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,后來(lái)強(qiáng)壯的公狼卡魯魯和媚媚生了5只狼仔,但紫嵐看不到他們成為狼王了,因?yàn)樽蠉篂榱吮Wo(hù)媚媚的狼仔而和金雕一起墜入懸崖。結(jié)合“藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家,可就因?yàn)樘^(guò)自信,讓自己死在了獵人的陷阱里”可知說(shuō)法錯(cuò)誤。故錯(cuò)誤。(3)本題考查了學(xué)生的課外閱讀與積累,結(jié)合對(duì)長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)狼王夢(mèng)的閱讀理解完成。這句話出自狼王夢(mèng)。這是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛(ài),關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事。這篇小說(shuō)主要講了:母狼紫嵐有五只狼崽,四只公狼崽
25、,一只母狼崽,但有一只早早的夭折了。她一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次一次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全,她與一只想吃掉狼孫的金雕同歸于盡。熟讀可知,媚媚不顧母女情,把自己的母親趕出了洞穴。因此“后來(lái)媚媚把自己的母親趕出了洞穴?!闭f(shuō)法正確。故正確。(4)本題考查了學(xué)生的課外閱讀與積累,結(jié)合對(duì)長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)狼王夢(mèng)的閱讀理解完成。這句話出自狼王夢(mèng)。這是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛(ài),關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事。這篇小說(shuō)主要講了:母狼紫嵐有五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只早早的夭折了。她一直有一
26、個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次一次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全,她與一只想吃掉狼孫的金雕同歸于盡。熟讀可知,主人公并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只好寄望于后代。故正確。(5)本題考查了學(xué)生的課外閱讀與積累,結(jié)合對(duì)長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)狼王夢(mèng)的閱讀理解完成。狼王夢(mèng)母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽,死于暴風(fēng)雨中。它一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,正是因?yàn)檫@個(gè)愿望是紫嵐死去的丈夫黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它一次次失敗,三只小公狼也相繼死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全,它與一只以前吃掉自己兒子的,想吃掉自己狼孫的金雕同歸于盡了。結(jié)合課文最后的內(nèi)容可知,紫嵐為了狼孫的安全,它與一只以前
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