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文檔簡(jiǎn)介
1、拜拜孔子孔子 孔子,名丘,字仲尼,生活孔子,名丘,字仲尼,生活在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是我國(guó)偉大的思想家和教育家。據(jù)我國(guó)偉大的思想家和教育家。據(jù)說(shuō)他有三千弟子,其中七十二人說(shuō)他有三千弟子,其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來(lái),編成論語(yǔ),這本記錄下來(lái),編成論語(yǔ),這本書(shū)對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書(shū)對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 孔子受到后人廣泛的尊敬??鬃邮艿胶笕藦V泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都的誕辰,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜都要舉辦孔子文化節(jié),進(jìn)行隆重的要舉辦孔子文化節(jié),進(jìn)行隆
2、重的祭孔活動(dòng)。祭孔活動(dòng)。 孔子的學(xué)說(shuō)在世界上有很大孔子的學(xué)說(shuō)在世界上有很大的影響。有的國(guó)家和地區(qū)把孔子的影響。有的國(guó)家和地區(qū)把孔子的生日作為教師節(jié)。的生日作為教師節(jié)。老子老子 老子,姓李,名耳,他是老子,姓李,名耳,他是中國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想中國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、道學(xué)家派的創(chuàng)始人,被當(dāng)家、道學(xué)家派的創(chuàng)始人,被當(dāng)代評(píng)為世界百位名人之一。老代評(píng)為世界百位名人之一。老子是我國(guó)人民熟知的一位古代子是我國(guó)人民熟知的一位古代偉大思想家,他所撰述的偉大思想家,他所撰述的道道德經(jīng)德經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了開(kāi)創(chuàng)了 我國(guó)古代哲學(xué)思我國(guó)古代哲學(xué)思想的先河。他的哲學(xué)思想和由想的先河。他的哲學(xué)思想和由他創(chuàng)立的道家學(xué)派,不但
3、對(duì)我他創(chuàng)立的道家學(xué)派,不但對(duì)我 國(guó)古代思想文化的發(fā)展,作出國(guó)古代思想文化的發(fā)展,作出了重要貢獻(xiàn),而且對(duì)我國(guó)了重要貢獻(xiàn),而且對(duì)我國(guó)20002000多年來(lái)思想文化多年來(lái)思想文化 的發(fā)展,產(chǎn)生的發(fā)展,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。了深遠(yuǎn)的影響。自由朗讀課文要求:自由朗讀課文要求: 1 1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2 2、讀懂課文,想一想課文的主要、讀懂課文,想一想課文的主要內(nèi)容是什么??jī)?nèi)容是什么? 3 3、有不懂的地方用自己喜歡的方、有不懂的地方用自己喜歡的方式劃出來(lái)。式劃出來(lái)。聞聞 仆仆 納納 悶悶 授授 境境丘丘 品品 塵塵 止止迎迎 等等 曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐曲阜和洛陽(yáng)相距上
4、千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走到了洛陽(yáng)。到了洛陽(yáng)。 老人見(jiàn)這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一老人見(jiàn)這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己,有些納悶。眼就認(rèn)出了自己,有些納悶。 從此,孔子每天不離老師左右,從此,孔子每天不離老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。隨時(shí)請(qǐng)教。 老子也把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地老子也把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給了他。傳授給了他。 人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行。也敬重他們的品行。 孔子三十歲的時(shí)候,已經(jīng)( )了。他總覺(jué)得自己知識(shí)還不夠淵博到千里以外的洛陽(yáng)拜老子為師。一路上( ),終于( )地到了洛陽(yáng)。老子( )地把自己
5、的知識(shí)( )給孔子。他們的( )令后人敬佩。日夜兼程日夜兼程 風(fēng)塵仆仆風(fēng)塵仆仆 風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿 佩服佩服 毫無(wú)保留毫無(wú)保留 遠(yuǎn)近聞名遠(yuǎn)近聞名 傳授傳授 品行品行遠(yuǎn)近聞名遠(yuǎn)近聞名風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿 風(fēng)塵仆仆風(fēng)塵仆仆毫無(wú)保留毫無(wú)保留傳授傳授品行品行日夜兼程日夜兼程 風(fēng)塵仆仆風(fēng)塵仆仆 傳授傳授風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿 毫無(wú)保留毫無(wú)保留 佩服佩服遠(yuǎn)近聞名遠(yuǎn)近聞名 學(xué)無(wú)止境學(xué)無(wú)止境 納悶納悶 孔丘孔丘 相距相距 品行品行 迎候迎候 等候等候 長(zhǎng)進(jìn)長(zhǎng)進(jìn) 請(qǐng)教請(qǐng)教 保留保留敬重敬重人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行。也敬重他們的品行。人們敬重孔子和老子的什么品行?人們敬重孔子和老子
6、的什么品行?我們快到課文里找一找吧!我們快到課文里找一找吧!他總覺(jué)得自己的知識(shí)還他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,三十歲的時(shí)候,不夠淵博,三十歲的時(shí)候,他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽(yáng)他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。拜大思想家老子為師。曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走到了洛幾個(gè)月后,終于走到了洛陽(yáng)。陽(yáng)。孔子想:這位老人大概孔子想:這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮于是上前行禮,問(wèn)道問(wèn)道:“老老人家人家,您就是老聃先生您就是老聃先生吧吧?”孔子連忙說(shuō):孔子連忙說(shuō):“學(xué)生孔學(xué)生孔丘,特地來(lái)拜見(jiàn)
7、老師,請(qǐng)丘,特地來(lái)拜見(jiàn)老師,請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。收下我這個(gè)學(xué)生?!笨鬃涌鬃永献永献?孔子聽(tīng)了再次行禮,說(shuō):孔子聽(tīng)了再次行禮,說(shuō):“多多謝老師等候。謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。您的學(xué)問(wèn)淵博,跟您學(xué)習(xí),一定您的學(xué)問(wèn)淵博,跟您學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的?!甭?lián)系生活實(shí)際,我能聯(lián)系生活實(shí)際,我能體會(huì)到這句話的意思。體會(huì)到這句話的意思。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。從此,孔子每天不離從此,孔子每天不離老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教?!澳憔褪侵倌岚?,聽(tīng)說(shuō)你你就是仲尼啊,聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒迎候。研要來(lái),我就在這兒迎候。研究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么還要拜我為師呢?還要拜我為師呢?”老子也把自己的學(xué)問(wèn)毫老子也把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給了他。無(wú)保留地傳授給了他?!奥?tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒( )。)?!薄岸嘀x老師(多謝老師( )。)?!钡群虻群?迎候迎候 迎候迎候等候等候溫故而知新。溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝?。三人行,必有我?guī)熝伞W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?知之為知之,不知為不知之為知之,不知為不知,是知也。知,是知也。曲阜曲阜洛陽(yáng)
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