二氧化碳和一氧化碳學(xué)案6

1、§6.3二氧化碳和一氧化碳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、聯(lián)系生活認(rèn)識二氧化碳的重要性2、通過實(shí)驗(yàn)了解二氧化碳、一氧化碳的物理性質(zhì)。3、通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析化學(xué)性質(zhì)。4、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究的興趣。【重點(diǎn)】：二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)?！倦y點(diǎn)】：二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)?！菊n時】：2課時第一課時第一學(xué)習(xí)時間自主預(yù)習(xí)案不看不講【學(xué)法指導(dǎo)】1 .課前預(yù)習(xí)教材P113-P115,熟記基礎(chǔ)知識，自主高效預(yù)習(xí)，提升自己的閱讀理解能力。2 .完成預(yù)習(xí)案上的預(yù)習(xí)自測題。3 .將預(yù)習(xí)中不能解決的問題，有各小組組長收集并填入問題生成清單，再由學(xué)科班長于課前交任課教師?！绢A(yù)習(xí)自測】1、二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)有很大不同的原因是

2、（）A、相對分子質(zhì)量不同B、組成元素不同C、分子構(gòu)成不同D、碳元素含量不同2、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，其中哪些是化合反應(yīng)？哪些是分解應(yīng)?COC4CO刃,CaCO3力（H2C03_3、二氧化碳溶于水的性質(zhì)，可用于生產(chǎn)汽水等飲料。4、二氧化碳能使澄清的石灰水變,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式5、固體二氧化碳叫,可作如用于。第二學(xué)習(xí)時間新知探究案不議不講【學(xué)習(xí)探究】1、探究二氧化碳的物理性質(zhì):實(shí)驗(yàn)63制取、收集、驗(yàn)滿。、反應(yīng)原理（用方程式表示）、收集方法：、驗(yàn)滿方法:.氧化碳溶解性探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):現(xiàn)象分析結(jié)論實(shí)驗(yàn)66二氧化碳與水的反應(yīng)1234現(xiàn)象分析小結(jié)：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):第三學(xué)習(xí)時間課后訓(xùn)練案不

3、練不講雙基達(dá)標(biāo)1、按體積計算吸入的空氣中二氧化微占，呼出的氣體中二氧化碳約占4%,向紫色石蕊試液的水中吹氣，溶液呈色，此過程中體現(xiàn)了二氧化碳的性質(zhì)是2、二氧化碳常用來滅火是因?yàn)椋ǎ┍旧聿荒苋紵恢С秩紵苋苡谒芏缺瓤諝獯驛、B、C、D、3、使一氧化碳和二氧化碳中含有相等質(zhì)量的氧元素，它們的質(zhì)量比是（）A、14:11B、1:2C、11:14D、2:14、草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物，把鹽酸滴在草木灰上產(chǎn)生大量氣泡，生成的氣體能使澄清水變渾濁,據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷草木灰的主要成分是（）A、Na2CO3B、K2CO3C、KNO3D、KOH【能力達(dá)標(biāo)】現(xiàn)有50克澄清石灰水，將它敞開放置在空氣中，一段時間后發(fā)現(xiàn)容器壁上以及液面上產(chǎn)生“白膜”，經(jīng)稱量發(fā)現(xiàn)質(zhì)量增加到52.2