五年級語文下冊 第5單元 第18課《將相和》同步練習（1）（無答案） 新人教版 試題

1、18將相和（1）一、 把下列詞語補充完整并解釋所填的字。攻無不（ ） 理（ ）氣壯 同心（ ）力 無（ ）之寶 戰(zhàn)無不（ ） 負（ ）請罪 完（ ）歸趙 寧死不（ ） （ ）口不提 二、按拼音寫詞語。b 關（ ）和氏（ ）墻（ ）（ ）草 （ ）免（ ）須 隱（ ）利（ ） 奴（ ）y 防（ ）猶（ ）（ ）望 淋（ ）監(jiān)（ ）富（ ）（ ）備 憂（ ） 名（ ）yn（ ）料 房（ ）邊（ ） 遲（ ）（ ）王 （ ）究 （ ）熱 （ ）水 蜿（ ）q 身（ ）彎（ ）（ ）趕 （ ）服 崎（ ）（ ）勢（ ）別（ ）蟲（ ）除三、結合課文，填空。1、課文中的“將”指的是 ，“相”指的是 ，“

2、和”在這里是 的意思。全文的敘述順序是由和到不和再到和。將相不和是因為。后來將相又和好是因為。2、課文講述了 、 和 三個小故事，這三個小故事成了 這個完整的故事。三個小故事反映了藺相如是個 的人；廉頗是個的人。3、課文第一段交代了故事發(fā)生的 和 ，當時有 、 、 、 、 、 、 七個強大的國家，被稱為戰(zhàn)國七雄， 是最強的一個。四、讀下面的語段，回答問題。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。這一段有兩句話：先寫廉頗心里想的，說明 ，后寫他的行動，說明。五、寫一段話，概括介紹藺相如完璧歸趙的故事，并用上“無價之寶”“

3、為難”“理屈”“完璧歸趙”等詞語。六、請寫出以下這些名著的作者：紅樓夢 、三國演義 、西游記、水滸傳 、聊齋志異、閑情偶寄、史記 、資治通鑒 、老人與海、巴黎圣母院、復活、七、“人而無信，不知其可?！边@句話是什么意思？對你做人有什么啟發(fā)？ 將相和課后練習題2一.根據(jù)課文填空。1.“完璧歸趙”的起因是( )，事情的經(jīng)過是( )，事情的結果是( )。2. “澠池會”的起因是( )，經(jīng)過是( )，結果是()。3.“負荊請罪”的起因是( )，經(jīng)過是( )，結果是( )。4. 藺相如“完璧歸趙”立了功，才能在“澠池會”上隨行，所以，“完璧歸趙”是因，“澠池會”是( )。藺相如在“完璧歸趙”、“澠池會”中

4、立功升官導致了將相失和，所以，“完璧歸趙”和“澠池會”是“負荊請罪”的( )，“負荊請罪”是“完璧歸趙”和“澠池會”的( )。5. 課文第一自然段“戰(zhàn)國時候，秦國最強，常常進攻別的國家”引發(fā)了“完璧歸趙”“澠池會”兩個故事，“負荊請罪”是因為將相知道要團結一致才能抵抗秦國進攻，因此第一自然段是全文三個故事的( )，三個故事是第一自然段的( )。二.讀下面描寫人物言行的句子，分析人物的性格特點。1.藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有塊小毛病，讓我指給您看。”（ ）2.藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看你并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。 （ ）3.他走到秦王面前，說：“請您為趙王擊缶?！薄澳F(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了！”（ ）4. “藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。” （ ）5.“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！” （ ）6.廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝