(新)高考語文作文預測繼承、弘揚與創(chuàng)新素材

1、（新） 高考語文作文預測繼承、弘揚與創(chuàng)新素材我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們高考的腳步越來越近。以下是對高考作文的一些素材整理2013 高考作文例文：繼承、弘揚與創(chuàng)新一、理由： 繼承和創(chuàng)新是一個民族的文化生生不息的兩個輪子。 新民族文化，是永不過時的話題。二、立意角度：繼承傳統(tǒng)美德， 弘揚民族精神， 創(chuàng)1. 文化的發(fā)展離不開繼承與創(chuàng)新2. 創(chuàng)新需要勇氣和智慧3. 在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中繼承4. 固守精神家園三、素材積累：1、聞一多舍生取義的弘揚者當日寇的鐵蹄跨過了長城， 當錦繡的山河遍遭蹂躪，當祖國各地哀鴻遍野， 當無情的地火將人們灼燒， 幽靜的書齋再也壓不住你心中的怒

2、火。你聞一多， 拍案而起， 孤憤高吟。有一句話說出就是禍， 有一句話點的著火， 突然晴天里一個霹靂， 爆一聲： “咱們的中國！ 這樣的一句話 ，震撼了多少麻木的心，這樣的一句話點燃了多少熄滅的燈。你高舉紅燭照亮漆黑的夜空，你低吟七子之歌穿透漫漫碧海。面對日寇來襲，面對國民黨的專制與迫害，你從未低下高昂的頭顱，不惜以一篇篇鋒芒畢露的檄文去抗爭，以一場場激情澎湃的演講去怒斥。 猶記在李公樸先生的追悼大會上， 場演講，是什么最后的奏唱。臧克家先生曾說：“聞一多先生是卓越的學者，熱情的詩人， 我心中，聞一多先生是中華民族精神的傳承者，是舍生取義的弘揚者。 標。你發(fā)表了生命中最后一大勇的革命烈士?！倍?/p>

3、是口的巨人，行的高2、王國維用生命樹起民族文化的大旗 廈之將傾，方顯英雄本色；國難當頭，彰顯赤子真魂。他曾是指點江山，吞吐日月的國學大師，也曾是揮戈漠北、千騎逐虜?shù)挠⑽鋵⒉牛瑓s終1 / 3（新） 高考語文作文預測繼承、弘揚與創(chuàng)新素材于投水頤園， 含恨而去。 他以淵博的知識推開國學文化之門； 他以文人的堅守傳遞文化傳承之火； 他以不屈的脊梁支撐文化將傾之廈。 他把生命中的力量化為一縷星光， 想要點亮文化 的黑夜，他把古籍中的精華化為一只舟楫，想要橫渡國難的海洋。他就是王國維，國學大師，文之大者，人之至偉。一部人間詞話 ，百代詩詞高峰。面對西方文化的沖擊，面對中華文化的頹勢，他去無法力挽狂瀾。 是

4、他對文化的不懈追求成就了他， 卻也是他對文化的熾熱眷戀毀滅了他。 “試上 高峰窺皓月，偶開天眼覷紅塵?！彼?，只想徜徉歷史文化，愿意用生命為文化獻祭。面對 破碎的山河，他用生命向歷史叩問； 面對文化的覆滅，他用生命向古人探求。他在清水湖泊的 縱身一躍，激起來自歷史深處的聲聲嗚咽。3、傳統(tǒng)文化的傳承者余秋雨靜坐寒窗苦守， 動輒行者無疆。 他是長江邊的艄公， 溯流而上行一段苦旅；他上高山下的愚叟，舞起雙臂鏟除文化的劣根； 他是高明的外科醫(yī)生，剜除傳統(tǒng)中的千年病灶。九萬六值得擁有的東西，永遠都來之不易我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。千平方公里， 滿滿的是他探求文化根源的腳印。

5、 游歷歐洲十國， 不變的是他永無止境的文化 反思。千萬里溯源之路，十余載文化苦旅。秦漢烽煙、魏晉霜雪，在他的筆下再生；唐詩平 仄，宋詞韻律，在他的手里跳動。靜看歷史千層浪，最是智慧余秋雨?！安慌R高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也?！彼恢痹谛凶?，走遍中國， 又走向海外。為深刻理解中華文化，他追根溯源；為全面剖析傳統(tǒng)思想，他游歷世界。他結 束了中華文化盲目自信的歷史，他為國人打開了真正的開放之門。4、梅蘭芳 - 將京劇藝術引向世界從生命的谷底到藝術的巔峰， 他的生命本身就是一場華麗的出演， 他的一生就像一場永遠聽 不到盡頭的京劇。幼年的苦練， 青年的繼承， 壯年的弘揚，成就了這位將我國的

6、京劇藝術引向世 界的第一人。有的人被流放到貧瘠的土地， 他的靈魂卻愈加豐盈； 有的人被禁錮在閉塞的山村， 他的歌喉 卻可以飛躍千山萬水。 他沒有出生在京劇世家， 也無天賦可作徑， 他的生命中本無樂符，可他卻 用勤勉繼承了中華戲曲文化的精髓，唱響了京劇的大美。他傾其一生在弘揚京劇的土壤上耕耘，終于收獲了豐碩的果實。曾赴日，赴美，赴蘇， 將京劇藝術引向了世界。創(chuàng)作如歌，弘揚作曲，和曲而歌，方知歌之動聽。5、當年明月敢于突破， 才能在平凡中創(chuàng)造非凡。 對于一個普通人而言，大膽突破， 在平凡的生活中作 出不平凡的努力，真的不容易。然而，當年明月做到了。一位非科班出身的寫史高手，以明朝那些事兒 將明朝三

7、百多年的歷史清晰深刻、 豐潤圓滿的還原在大家面前。 當年明月， 以其生動犀利、 幽默詼諧的文字， 使人性之善透過歷史灰霾放射出最耀眼的光芒。 他大膽突破經(jīng) 典史書的呆板生硬， 寫出了令許多人津津樂道的著作， 也正因如此， 他僅用一年時間便成功躋身 “中國作家富豪榜”，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。當年明月曾說過： 我其實是個特別平凡的人， 我只想做個有勇氣的人。 人生只有在不斷的 突破與迎接挑戰(zhàn)中，才能凸現(xiàn)人生的意義。四、例文導引： 繼承與弘揚民族文化 魯迅先生有言：中國惟有國魂是最可寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國人才有進步。 國魂，就是生生不息的中華文化。中華文化，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神紐帶， 也

8、是中華民族堅不可摧的立業(yè)根基。 惟有繼承和弘揚中華文化， 才能讓中華民族永葆生命力?？傆幸恍┤耍瑢昶怯来嫘拈g，光耀歷史?！凹t樓癡儒”周汝昌，一生只做一件事。研究紅學就是樂，不用浮名伴此生。 遙望蒼穹，他是最亮的星。他一生都在文學的世界里 探求真諦，一生都在默默的傳遞著知識的薪火。一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。你，獨坐于簡陋屋舍，筆起筆落，涌起層層墨香。 曹雪芹為一部紅樓， “披閱十載， 增刪五次”“字字看來都是血， 十年辛苦不尋 ?！?，三百年后，你為一部紅樓，目盲耳聾，窮六十載光陰，建起紅學“四支”，使紅樓之光華，粲 然世間。如今，你的名字便與紅樓一道，銘刻在時間的軌道上

9、，流芳百世。值得擁有的東西，永遠都來之不易我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們周汝昌太 樓，就是一甲子 光。 六十年，他從一個出入學府和 公子 庭的青年學子，到成 學研究的 峰和大du。他于樓，更像一位母，一手拉起承，4 / 3（新） 高考語文作文預測繼承、弘揚與創(chuàng)新素材# / 3（新） 高考語文作文預測繼承、弘揚與創(chuàng)新素材一手拉起 新，在 學研究的道路上，愈行愈印度古 有言：智慧是知 凝 的寶石，文化是智慧放出的異彩只有弘 和 承中# / 3（新） 高考語文作文預測繼承、弘揚與創(chuàng)新素材# / 3（新） 高考語文作文預測繼承、弘揚與創(chuàng)新素材文化，才能 中 民族屹立于世界之一

10、代國學大 ，黃裳， 正茂之 已是奠基人，古稀之年仍是開拓者。姜桂之性，老而彌新。他在字里行 燃 激情，點亮靈魂的燈塔，他在人生中真 的行走，叩響心靈的大他一生藏 無數(shù)，在知 的海洋里恣意 灑；他打破文體的 范，在文學的草原上任意# / 3（新） 高考語文作文預測繼承、弘揚與創(chuàng)新素材# / 3（新） 高考語文作文預測繼承、弘揚與創(chuàng)新素材一莖莖 荷，一兜兜他的文字是一粒粒 的種子，播近土壤就會 成一 橘 ， 靈芝，一 花? 著他襟袖 跨越上下五千年的遙 芬芳，彌漫于天地之 。黃裳的文字， 融合了二周文字的精髓， 既有 迅的激 、 犀利，又有知堂的雍容、 致； 既有情趣和情 ，又有 點和 解。 他的一生宛如年 的斗士， 卻又用人生的 沉淀了文章的氣 。在 承與 弘 之 ，他找到了人生最完美