浙教版八年級(jí)初二上冊(cè)科學(xué)期末考試卷(附答案)

1、浙教版八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末考試卷（附答案）一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）（共15題；共60分）1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A.生活生產(chǎn)中二氧化碳的過(guò)度排放是溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要原因B.城市增加綠化面積可以適當(dāng)削弱熱島效應(yīng)C.臺(tái)風(fēng)、寒潮、干旱等災(zāi)害性天氣對(duì)東沿海各省影響很大是因?yàn)槭艿郊撅L(fēng)的影響D.生活中污水經(jīng)處理排放2.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A.甲圖中的天氣系統(tǒng)，將會(huì)帶來(lái)，降雨、大風(fēng)和降溫天氣B.乙圖中2結(jié)構(gòu)若是傳入神經(jīng)的部分，則可感受外界刺激C.丙圖往小試管的水中加入硝酸銨，紅墨水的液面變成左邊低于右邊D.丁圖鼠洞中空

2、氣流動(dòng)方向?yàn)锽CA3.2014年暑假期間，菏澤的明明同學(xué)和家人一起來(lái)到石門(mén)壺瓶山（海拔2099米），當(dāng)他到山頂時(shí),不由感嘆：“這里真涼快呀！我家里可熱多了！”你認(rèn)為主要是下列哪種因素影響（ ）A.地形地勢(shì)B.海陸分布C.緯度高低D.人類活動(dòng)4.20時(shí)氯化鈉的溶解度是36g，則氯化鈉屬于（ ） A. 易溶物質(zhì)B.可溶物質(zhì)C.微溶物質(zhì)D.難溶物質(zhì)5.在“用托盤(pán)天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是A.使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線上C.稱量時(shí)右盤(pán)應(yīng)放置待稱量的物體，左盤(pán)放置砝碼D.觀察到指針在分度盤(pán)中線處，表明橫梁已平衡6.地球大

3、氣層分層的依據(jù)是 ( )A.大氣的厚度B.大氣的質(zhì)量C.大氣的物質(zhì)組成D.大氣的溫度、密度等7.由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大，所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著。讀下面四幅“海陸風(fēng)示意圖”，判斷近地面大氣運(yùn)動(dòng)的正確流向是（ ） A.B.C.D.8.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A.電源是提供電壓的裝置B.電壓是形成電流的原因C.電流是電荷的定向移動(dòng)形成的D.電路兩端只要有電壓就一定有電流9.下列各種腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是（ ）。 A.垂體B.胸腺C.腸腺D.胰島10.如圖是港珠澳大橋海底隧道一施工現(xiàn)場(chǎng)。起重船“振華30”將長(zhǎng)方體物體放入水至全部浸沒(méi)的過(guò)程中，“振華

4、30”主船體所受浮力的變化是（ ）A.B. C.D.11.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.30時(shí)，向100克水中加入25克A物質(zhì)，充分溶解后所得溶液是飽和溶液B.A物質(zhì)的飽和溶液從30降溫到10，變成不飽和溶液C.B物質(zhì)的飽和溶液從30降溫到20，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D.30時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法12.在收音機(jī)等電器中，有一種叫電位器的變阻器。電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示。圖中A，B，C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱。使用電位器時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A.只把A和C接入電路，無(wú)法改變通過(guò)電位器的電流B.只把A和C

5、接入電路，可以改變通過(guò)電位器的電流C.將B，C兩點(diǎn)接入電路，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，電位器接入電路電阻變大D.將A，B兩點(diǎn)接入電路，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，電位器接入電路電阻變小13.在研究植物的向性實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)廣口瓶里放一些濕棉花，將浸泡過(guò)的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間。將玻璃瓶放在溫暖的地方，并保持濕潤(rùn)，放置幾天，待種子長(zhǎng)出芽和根后，將玻璃瓶橫著放置12天。觀察種子芽和根的生長(zhǎng)變化情況。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（ ） A.本實(shí)驗(yàn)的目的是研究蠶豆種子的向光性B.用浸泡過(guò)的蠶豆種子做實(shí)驗(yàn)，有利于蠶豆種子的萌發(fā)C.該實(shí)驗(yàn)主要通過(guò)比較芽與根生長(zhǎng)的長(zhǎng)度得出結(jié)論D.該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)

6、素能促進(jìn)芽與根的生長(zhǎng)14.在晝夜明燈的地下停車場(chǎng)，駕駛員根據(jù)車位入口上方的紅綠燈入停。如圖是小吳設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制電路，將光控開(kāi)關(guān)（遮光時(shí)開(kāi)關(guān)閉合）裝在每個(gè)車位地面中央，紅綠燈裝在車位入口上方。當(dāng)車位未停車時(shí)綠燈亮；當(dāng)車位已停車時(shí)紅燈亮，則圖中 L1、L2( ) A.都是紅燈B.都是綠燈C.分別是綠燈、紅燈D.分別是紅燈、綠燈15.電源電壓3V保持不變，把標(biāo)有“3V 3W”的燈L1和標(biāo)有“3V 1.5W”的燈L2按如圖的方式連接，但開(kāi)關(guān)S閉合后，則下列說(shuō)法中正確的是（） A.燈L1消耗的實(shí)際功率是3WB.燈L2消耗的實(shí)際功率是1.5WC.兩燈消耗的總功率是1WD.電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1：2

7、二、填空題（本題有9小題，20空格，每空格2分，共40分）（共7題；共40分）16.援藏教師到達(dá)西藏后發(fā)現(xiàn)用普通鍋煮飯不容易熟。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解析原因：_；提出一個(gè)把飯煮熟的方法_。 17.如圖呈現(xiàn)的是體積相同、未打開(kāi)的普通可樂(lè)和無(wú)糖可樂(lè)浸入水中時(shí)的浮沉狀況，則質(zhì)量較大的是_，受到浮力較大的是_ 18.化學(xué)與生活密切相關(guān)，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題 為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油，這里的“鐵”指的是_（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）減少使用不必要的塑料制品，重復(fù)使用某些塑料制品和使用一些新型的、可降解的塑料等可以解決_問(wèn)題“人是鐵，飯是鋼”，同時(shí)也要注意營(yíng)養(yǎng)均衡，六大營(yíng)養(yǎng)素包括_、

8、糖類、油脂、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水；老年人若患骨質(zhì)疏松癥需補(bǔ)充_元素（填符號(hào)）小明家新買了某一品牌凈水器，活性炭是凈水器中一重要物質(zhì)，活性炭?jī)艋畷r(shí)，主要是利用了活性炭的_性；小明為了檢驗(yàn)凈化后的水是否為軟水，取適量的水、加入肥皂水檢驗(yàn)，若觀察到水中氣泡沫較少，浮渣較多，則證明是_（填“硬水”或“軟水”）；小明還想知道凈化后的水的酸堿度，可使用_ 19.如圖所示的量筒是以_為單位標(biāo)度的，最小分度值是_；測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比_（填“偏大”、“偏小”或“相等”）20.20時(shí)，某氯化鉀溶液的組成可用下圖模型表示，已知20 時(shí)氯化鉀 的溶解度為34克。請(qǐng)你回答：（1）保持2

9、0不變，蒸發(fā)掉10克水后，該氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_。（選填“變大”“變小”或“不變”） （2）20時(shí)，能配制出濃度最大的氯化鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(精確到一位小數(shù))。 21.細(xì)胞為什么不能無(wú)限制地長(zhǎng)大而要進(jìn)行分裂呢？科學(xué)家認(rèn)為：細(xì)胞膜和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，它就必須有足夠的表面積。當(dāng)細(xì)胞的體積增大時(shí)，細(xì)胞表面積和體積的比例就會(huì)越來(lái)越小，導(dǎo)致表面積相對(duì)變小，這就會(huì)引起細(xì)胞的分裂。有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述理論的正確性（提供的儀器、材料有：變形蟲(chóng)若干、鋒利的刀片、顯微鏡等）。 步驟：.取大小相等，活性相當(dāng)?shù)耐N變形蟲(chóng) 9 只，分成 A、B、C 三組，每組三只。.處理方法與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象處理方法現(xiàn)象A 組

10、人工培養(yǎng)，不作任何處理變形蟲(chóng)體積增大到一定程度后，分裂增殖B 組人工培養(yǎng)，當(dāng)體積增大到一定程度時(shí)，一次性切取一部分細(xì)胞質(zhì)切取細(xì)胞質(zhì)后，三只均不分裂，但增長(zhǎng)到一定體積后，三只均又分裂C 組（1）A組的作用是_。 （2）C組的處理方法應(yīng)該是_。運(yùn)用已有的知識(shí)請(qǐng)你對(duì)C組的現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)測(cè)：_。 （3）你的結(jié)論是_。 22.如圖所示的伏安法測(cè)電阻電路中，電壓表的內(nèi)阻為3k，讀數(shù)為3V；電流表內(nèi)阻為10，讀數(shù)為4mA。待測(cè)電阻R的真實(shí)值等于_。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，12空格，每空3分，共36分）（共4題；共36分）23.糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見(jiàn)病之一，常見(jiàn)癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等

11、。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會(huì)對(duì)人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問(wèn)題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案： 步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩其小鼠的胰島破壞。步驟二：甲鼠定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料.每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島索。步驟三：重復(fù)步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄楮含量，分析得出結(jié)論請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答問(wèn)題：（1）你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是_。 （2）在探究實(shí)驗(yàn)中.起對(duì)照作用的小鼠是 _。 （3）假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終儀在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了

12、葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是_。 （4）該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上存在一處嚴(yán)重缺陷，請(qǐng)指出_。 24.探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了下列4種猜想：猜想1：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；猜想2：浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關(guān)；猜想3：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)；猜想4：浮力的大小與物體所受的重力有關(guān)。（1）如圖1所示，小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，使它浸在液體中的體積逐漸增大，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸變小。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了猜想_是正確的；（2）如圖2所示，小明將同一塊石頭浸沒(méi)在水和鹽水中，此實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想_，在實(shí)驗(yàn)中，觀察到石塊浸沒(méi)在鹽水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小，則說(shuō)明石塊在鹽

13、水中所受浮力_（選填“大”或“小”）；（3）為了驗(yàn)證猜想3，小明將同一個(gè)橡皮泥做成不同的形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉，由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請(qǐng)你指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤：_；（4）為了驗(yàn)證猜想4，小明將重力相同而體積不相同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中，觀察到所受的浮力大小不相等，由此得出結(jié)論：浮力大小與物體所受的重力無(wú)關(guān)。請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤：_。25.小虎同學(xué)利用注射器（容積為V）、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值。 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是_； （2）如圖所示，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，

14、當(dāng)注射器的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L，則大氣壓的值可表示為p=_； （3）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的大氣壓值都偏小，這是因?yàn)開(kāi)； （4）實(shí)驗(yàn)室有甲乙丙三個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2和2cm2 ， 若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用_（選填“甲”、“乙”、“丙”）注射器合適。 26.小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案，并選擇了合適的器材，測(cè)量電路如圖1所示，電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器最大阻值未知，在A、B兩點(diǎn)間接入的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx。請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（1）將_接入A、B兩點(diǎn)間； （2）閉合開(kāi)關(guān)，移

15、動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一合適位置時(shí)，記下_； （3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，取下A、B間的元件，將_接在A、B兩點(diǎn)間； （4）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)_，使_； （5）讀出_，即可知道Rx的阻值； （6）若旋盤(pán)式電阻箱調(diào)好后如圖2所示，則此電阻箱接入電路的電阻為_(kāi)歐，待測(cè)未知電阻Rx的電阻為_(kāi)歐，該電阻箱最大能調(diào)節(jié)的阻值為_(kāi)歐。 四、解答題（本題有6小題，第27、28、30題各8分，第29題4分，第31題6分，第32題10分，共44分）（共6題；共44分）27.最近氣溫較低，同學(xué)們大多選擇步行上學(xué)。雖然氣溫較低。但人的體溫卻保持正常，這是因?yàn)槿梭w_和_兩個(gè)生理過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果；人們安靜時(shí)皮膚表面的血管狀況應(yīng)為下圖

16、中的_（選填A(yù)、B或C），步行時(shí)產(chǎn)熱的器官或組織主要是_。 28.18 世紀(jì)，英國(guó)科學(xué)家普利斯特里曾做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)，在足夠的光照下，向兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)各放一支燃著的蠟燭，并在其中一個(gè)容器中放入一盆綠色植物，如圖 1，（1）描述圖一中他觀察到的現(xiàn)象并用你所學(xué)知識(shí)解釋原因。瑞士科學(xué)家森尼別在探究上述現(xiàn)象的差 異的原因時(shí)發(fā)現(xiàn)，將一些植物浸泡在水中，受到陽(yáng)光照射后，有氣泡產(chǎn)生，如圖 2，森尼別通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行收集、分析驗(yàn)證后，得出結(jié)論，該氣體是氧氣，終于揭開(kāi)了蠟燭 燃燒現(xiàn)象不同的之謎（2）請(qǐng)選擇常見(jiàn)的化學(xué)儀器，在圖 2 所示的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，寫(xiě)出完成森尼別收集、驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)的具體操作過(guò)程。

17、29.如圖甲所示是一種家用調(diào)溫式電熨斗，工作過(guò)程中電源電壓恒為220V，電熨斗金屬底板質(zhì)量為500g，圖乙是它的工作電路，發(fā)熱部分由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成（電阻值均不受溫度影響），調(diào)溫電阻R最大阻值為110，預(yù)熱時(shí)電熨斗以最大功率正常工作100s可使金屬底板的溫度從20升高到220金屬底板的比熱容為0.44103J/（kg），假設(shè)電熨斗發(fā)熱體放出的熱量全部被金屬底板吸收，則：（1）預(yù)熱時(shí)金屬底板吸收的熱量是多少 （2）電熨斗的最大功率是多少 （3）定值電阻R0的阻值是多大 （4）電熨斗調(diào)溫過(guò)程中，電路中的最小電流是多少 30.用圖像來(lái)描述物理過(guò)程或物理規(guī)律是很直觀的。如圖(a)一立方體木

18、塊，下面用一段細(xì)線與之相連，細(xì)線另一端固定在容器底（容器高比細(xì)線與木塊邊長(zhǎng)之和大得多）?，F(xiàn)向容器中慢慢加水，如圖(b)所示。若木塊受到的浮力用 F 表示，容器中水的深度用 h 表示。那么，請(qǐng)畫(huà)出可以正確描述浮力 F 隨深度 h 的變化關(guān)系的圖像。31.小金設(shè)計(jì)了一種“自動(dòng)限重器”，如圖（甲）所示該裝置由控制電路和工作電路組成，其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機(jī)（實(shí)質(zhì)是電動(dòng)機(jī)）、壓敏電阻 R1和滑動(dòng)變阻器 R2等。壓敏電阻 R1的阻值隨壓力 F 變化的關(guān)系如圖（乙）所示。當(dāng)貨架承受的壓力達(dá)到限定值，電磁繼電器會(huì)自動(dòng)控制貨物裝載機(jī)停止向貨架上擺放物品。已知控制電路的電源電壓 U=6V，電磁繼電器線

19、圈的阻值忽略不計(jì)。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題： （1）由圖（乙）中的圖象可知，隨著壓力 F 的增大，壓敏電阻 R1的阻值將_。 （2）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖（甲）的電路連接完整。 （3）隨著控制電路電流的增大，電磁鐵的磁性將增強(qiáng)，當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流大小為 30mA 時(shí)，銜鐵被吸下。若貨架能承受的最大壓力為 800N，則所選滑動(dòng)變阻器 R2的最大阻值至少為多少 32.如圖所示電路中，電源電壓為12伏，R220歐。當(dāng)S1、S2閉合時(shí)，電流表示數(shù)為0.8安，當(dāng)S1、S2斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2安。求R1和R3的值。 答案一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選

20、、多選、錯(cuò)選均不給分） 1. C 2. C 3. A 4. A 5. C 6. D 7. B 8.D 9.C 10. A 11.B 12. A 13. B 14. C 15. C 二、填空題（本題有9小題，20空格，每空格2分，共40分） 16.西蔵海拔高，氣壓低液體的沸點(diǎn)低；用高壓鍋 17.普通可樂(lè)；普通可樂(lè) 18.元素；白色污染；蛋白質(zhì)；a；吸附；硬水；pH試紙 19.mL；2mL；偏大 20.（1）變大（2）25.4% 21. （1）對(duì)照作用（2）在變形蟲(chóng)長(zhǎng)大到一定程度時(shí)，用刀片切去一部分細(xì)胞質(zhì)，再長(zhǎng)大到一定程度時(shí)，再切去一部分細(xì)胞質(zhì)，依次類推，每次按上述方法處理；三只變形蟲(chóng)始終不分裂增

21、殖（3）變形蟲(chóng)只有長(zhǎng)大到一定體積后才分裂 22.1000 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，12空格，每空3分，共36分） 23. （1）口服胰島素不能治療糖尿?。?）甲鼠（3）口服胰島素不能治療糖尿?。?）多用幾只小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或設(shè)置重復(fù)組實(shí)驗(yàn) 24.（1）2（2）1；大（3）沒(méi)有控制橡皮泥浸入液體的體積相同（4）沒(méi)有控制物體浸入液體的體積相同，沒(méi)有改變重力的大小25. （1）排盡筒內(nèi)的空氣，密封注射器（2）（3）注射器內(nèi)空氣沒(méi)有排干凈或橡皮帽漏氣（4）甲 26.（1）Rx（2）電壓表的示數(shù)U（3）電阻箱（4）電阻箱；電壓表的示數(shù)仍為U（5）電阻箱的示數(shù)（6）8 029；8 029；9 999 四、解答題（本題有6小題，第27、28、30題各8分，第29題4分，第31題6分，第32題10分，共44分） 27. 產(chǎn)熱；散熱；B；骨骼肌 28.圖一現(xiàn)象：放綠色植物的容器中蠟燭燃燒的時(shí)間更長(zhǎng)，在陽(yáng)光下植物的光合作用強(qiáng)于呼吸作用，釋放氧氣，是蠟燭燃燒時(shí)間更長(zhǎng)。在綠色植物上罩一個(gè)倒置的漏斗