2009年上海市初三語文質(zhì)量調(diào)研試卷

1、2009年上海市初三語文質(zhì)量調(diào)研試卷（滿分150分，時間100分鐘）答卷者注意：本卷共有27題。請將所有答案寫在答題紙上，寫在試卷上不計分。第一部分 閱 讀（90分）一、文言文閱讀（共42分）（一）默寫，完成1-6題（18分）1落紅不是無情物，_。（己亥雜詩）2_，人約黃昏后。（生查子·元夕）3日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，_。（黃鶴樓）4浮云游子意，_。（送友人）5學而不思則罔，_。（孔孟論學）6_，在乎山水之間也。（醉翁亭記）（二）閱讀古詩詞，完成7-8題（4分）望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。7“岱宗”是對_的尊稱。（2分）

2、8下列說法中不正確的一項是_。（2分）A. 第二句、第四句由不同距離之所望表現(xiàn)了“岱宗”的高大形象。B. 第五、六句描繪了“岱宗”的神奇秀麗景色。C. 七八句寫由望岳而產(chǎn)生的登岳的意愿。D. 整首詩抒發(fā)了詩人敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。（三）閱讀課內(nèi)古文，完成9-11題（8分）孟子曰：“無或乎王之不智也。雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾見亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專心致志，則不得也。弈秋，通國之善奕者也。使弈秋誨二人弈：其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣。為是

3、其智弗若與？曰：非然也?！?（孟子·告子上）9解釋文中加點的詞語。（4分）（1）雖有天下易生之物也 易：_（2）通國之善奕者也 善：_10用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專心致志，則不得也。_11除“專心致志”外，出自上文的另一個成語是_。（2分）（四）閱讀課外古文，完成12-15題（12分）范仲淹罷宴范文正公守邠州，暇日率僚屬登樓置酒，未舉觴，見缞绖數(shù)人營理葬具者。公亟令詢之，乃寓居士人卒于邠，將出殯近郊，赗斂棺槨皆所未具。公憮然，即撤宴席，厚赒給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。注釋：缞绖：喪服。寓居士人：寄居在外的讀書人。赗：送給喪家送葬之物。赒：救濟。

4、12解釋文中加點的詞語。（4分）（1）未舉觴 舉：_（2）赗斂棺槨皆所未具 具：_13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點字的含義和用法。（2分）厚赒給之，使畢其事。_14.范仲淹罷宴的具體原因是_。（3分）15.這個故事表現(xiàn)了范仲淹_的品質(zhì)。（3分）二、現(xiàn)代文閱讀（共48分）（一）閱讀下文，完成1621題（22分）銷聲匿跡者一位建筑學家曾這樣說：“每一塊磚頭都想出類拔萃?！彼蜗蟮卣f明，每個建筑師所使用的材料都是相同的，但杰出的建筑師可以用普通的磚頭造出了不起的建筑。能夠使一塊普普通通的磚頭出類拔萃的建筑師，同樣憑借了不起的建筑使自己成了出類拔萃的人。我想，大概每個人都有出類拔萃的愿望。這本

5、身沒有什么不好。出類拔萃的愿望，正是許多人對文化最終作出巨大貢獻的原動力。 一塊磚頭在人生的道路上絆人一跤，從而引起了“關(guān)注”，甚至登了報上了媒體，成為紅極一時的角色，這是不是磚頭的向往呢？我認為這不是磚頭的真正愿望。每一塊磚頭的真正愿望是成為一幢建筑的一部分（無論該建筑是否偉大），而不愿被閑置在工地之外。除非它想成為任何一幢建筑的一部分的所有努力都遭到了徹底的挫敗，它才會鋌而走險，不擇手段地靠絆人一跤式的“出人頭地”來代替真正的出類拔萃。但是，一塊磚頭一旦成為一幢建筑的一部分，無論這幢建筑多么偉大，它自己可能就永遠消失了。磚頭成為偉大建筑之一部分的愿望，可能是以自我消失的方式實現(xiàn)的。也就是說

6、，在這幢偉大的建筑中，這塊磚頭沒有成為“出類拔萃”的飛檐或柱頭，而是成了銷聲匿跡的內(nèi)墻或過道。明白了這一點之后，磚頭將何去何從呢？我認為，一塊真正出類拔萃的磚頭，將寧愿在建筑中銷聲匿跡，也不肯在大道上絆人一跤。因為人同時有另一種與出類拔萃相反的愿望，即銷聲匿跡的愿望。正如一句西方諺語所說：“隱藏樹葉的最佳地方是森林，隱藏水滴的最佳地方是大海。”我們也可以說： ?？梢?，出類拔萃和銷聲匿跡這兩種截然相反的愿望，并非完全不能相容?；蛟S在內(nèi)心深處，每個人都希望自己不朽（1）不朽是出類拔萃的進一步放大（2）但真正的不朽者，必須愿意做速朽的事業(yè)。魯迅說：“愿我的文章速朽?！闭驗樵敢馑傩?，魯迅沒有去經(jīng)營名

7、山勝業(yè)；正因為不怕速朽，魯迅成了他那個時代最偉大的批評家，從而走向了真正的不朽。一切妄圖逃避時代、逃避責任、逃避義務的人，都會像那塊不愿消失在建筑中，而寧愿不擇手段地絆人一跤以“出人頭地”的磚頭那樣，很快就生敗名裂，然后真正地、永遠地銷聲匿跡。16下列選項中有錯別字的一項是_(2分)A鋌而走險 B出人頭地 C不擇手段 D生敗名裂17仿照例句，聯(lián)系上下文補寫出第段橫線處的句子。(3分)例句：隱藏水滴的最佳地方是大海。 18對第段畫線句括號內(nèi)應使用的標點符號判斷正確的一項是_(2分)A（1）逗號； （2）分號 B（1）句號； （2）逗號 C（1）破折號 （2）逗號 D（1）分號； （2）破折號19

8、下列理解不正確的一項是_(3分)A第段畫線句的意思是磚頭的努力遭到挫敗后可以鋌而走險來換取出類拔萃。B第段中加點詞“這一點”具體是指一塊磚頭一旦成為一幢建筑的一部分，它自己可能就永遠消失了。C第段敘述魯迅的事例是用事實證明真正的不朽者，必須愿意做速朽的事業(yè)的觀點。D第段主要是用正反對照的方式來具體闡發(fā)作者的看法。20選文采用了層層深入的結(jié)構(gòu)展開論述。第段首先明確 ；第段接著指出絆人一跤不是磚頭的向往，磚頭的真正愿望是成為建筑的一部分；第段在此基礎上進一步闡述了 ；文章最后兩段得出結(jié)論：出類拔萃和銷聲匿跡這兩種截然相反的愿望實質(zhì)是相容的，是對立統(tǒng)一的關(guān)系。(6分)21從全文看，文章標題“銷聲匿跡

9、者”既指 的人；又指 的人。(6分)（二）閱讀下文，完成2226題（26分）花事知多少春天了。那個賣花的小伙子來得勤了。黃魚車上的花木比之冬日孤單單的綠，多了些鵝黃、桃紅、煙紫和梨白。老樣子，車停在菜市場外面一隅，一刻功夫，人就三三兩兩地圍了過來。有的對著花，看一會兒，評一會兒，與主人閑聊一會兒，空手走了。也有的端起這盆，放下那盆，左顧右盼好一會兒，最后說好價，掏出錢，抱走了。剛開始，我并未發(fā)現(xiàn)小伙子的異樣。那天，起了風，菜市場外人很少。他蹲在地上，悶著頭，一手縮在袖子里，一手捏著本書，看得入神。難得見他車上有盆挺大的仙人球，裝在一只頗有古氣的青花瓷盆里，我想買。聽到我要買花，他站了起來。搬動

10、花盆時，這才發(fā)現(xiàn)，他的一只袖子空蕩蕩的少了一條手臂！瓷盆重，裝滿土足有幾十斤。他用黃魚車，載著仙人球，送上門。到家時，我招招手，請門衛(wèi)幫忙把花盆搬上樓，誰知他竟揮揮手讓門衛(wèi)走。見我開了大門，他立馬彎下腰，用一只手將花盆攔腰一鉤，夾在臂彎里，便騰騰騰上樓了。我才到二樓，他已從三樓下來了。我詫異，隨后便夸他好力氣。他笑呵呵丟下一句話：這不算重！到了夏天，他穿件汗衫，露出了手臂的傷殘?zhí)?，像一截短短的木杵伸出袖口。是燒傷？砸傷？電擊傷？還是其他病因？見到他，我有時會想這個問題。但不管何種原因，這總是一個受過苦難的年輕人?，F(xiàn)在，他明亮的眼睛里看不到一絲兒陰影。有一次，我問他，為什么老是拿些不起眼的小花小

11、草來賣，又賺不了幾個錢！他卻告訴我，他主要是種花的，在十號橋租了地，有一大片苗圃呢！培育好的花苗，大多供應批發(fā)市場，還有一些賓館等單位，到這兒來賣的自然是剩余的小零碎。他又說，其實啊花是無貴賤的，關(guān)鍵是人的看法，你喜歡它，當它寶貝，它自然就珍貴了。再說小苗苗，養(yǎng)著養(yǎng)著，就大了，壯了，好看了。就像把小毛頭一點點養(yǎng)大，雖然費心思，但也有意思，有成就感哪！有些人有錢卻沒空，別人替他們養(yǎng)好了送上門，他們光看不養(yǎng)就少了許多樂趣，你說是不？我說是。感覺他很有文化。再一次感受到他的“有文化”，是在聽了他與一個老者的對話后。一位老人步履蹣跚到他花車前，停住了。他打招呼：“老爹爹來啦？老奶奶呢？”“老奶奶走啦，

12、走了快一個月啦”“啊，怪不得這陣子不見奶奶，以前奶奶常過來看花的！”“唉，人走了，花沒人管，也跟著枯死啦！”“老爹爹你也養(yǎng)養(yǎng)花吧?！薄拔也欢郧岸际撬B(yǎng)花，我看花?！薄拔医棠愫昧?，只要上心，也不難的，花跟人一樣，各有脾氣不同，但你關(guān)心它，待它知冷知熱的，它就會回報你”老人臨走時，小伙子把一盆已鉆出花骨朵的蟹爪蘭遞到老人手上：“送你的，回去養(yǎng)著吧，養(yǎng)養(yǎng)花，心情好，也算紀念老奶奶”老人接了花，眼睛紅了起來。最近一次，我去十號橋畫家村訪友出來走在花間小徑上，正巧遇見小伙子往外送花去，一個小女子追上來，把一條圍巾裹在他脖子上。小女子水靈靈的，身段眉眼兒都周正。見我打量那女子，他介紹說，這是我老婆。我

13、愣了一下，脫口而出：你已經(jīng)結(jié)婚啦？聽了我的話，小女子的臉笑成了一朵花。小伙子邀我去他苗圃里坐坐，我怕耽擱他時間，謝辭了。但是我知道，這片苗圃，都是一些像他這樣來自天南地北的外鄉(xiāng)人租種經(jīng)營的。我曾來參觀過，無論是廣東人福建人養(yǎng)育的熱帶植物，還是安徽人江蘇人培植的小灌木小草本，都打理得生機盎然。小伙子的苗圃也一樣的吧。所不同的是，他只有一條手臂，但他生活得并不殘缺。22下列句子沒有運用修辭方法的一項是_（3分）A他穿件汗衫，露出了手臂的傷殘?zhí)?，像一截短短的木杵伸出袖口。B這片苗圃，都是一些像他這樣來自天南地北的外鄉(xiāng)人租種經(jīng)營的。 C花跟人一樣，各有脾氣不同，但你關(guān)心它，待它知冷知熱的，它就會回報你D小女子的臉笑成了一朵花。23第段中，讓“我”