七年級組工作總結(jié)

1、七年級組工作總結(jié)七年級組工作總結(jié)導讀：范文七年級組工作總結(jié)【篇一：七年級組教學工作總結(jié)】一、在學習與生活中公平公正對待學生、關(guān)愛學生，贏得他們的 信任。首先是尊重學生的人格。無論多么生氣的教育情形下，我都會顧 忌學生的自尊心，從不辱罵學生，更不曾動手體罰，這首先就贏得了 學生對我尊重，再進行說理教育，我所要的教育效果十之八九會達到。其次，是公平公正的對待每一個學生。都說老師偏愛優(yōu)生，我覺 得我不是這樣的，我喜歡態(tài)度好，也就是上進的學生。不如說我們班 中的唐帥、毛仕美、穆雨晴等學生，成績都只是中等，甚至有的總體 成績偏下，但是他（她）們自控力較強，一心向?qū)W，這些非智力因素是 他們將來成功的基嘉再

2、次，是在生活中關(guān)愛學生。只要是學生生活中有什么困難，都 可以來找我，只要我可以解決的。對學生在周記、作文中提出的學習、 班級、寢室、家庭、個人中的難處，我都會盡力開解、勸慰。總之，摒棄漠不關(guān)心，坦然接受學生與己的情感交流，學生就會 感其愛聽其道。二、繼續(xù)培養(yǎng)并穩(wěn)定學生的學習習慣。猶記得去年第一次語文課堂作業(yè)本收上來時我的無奈、失望、字跡潦草，錯漏百出；今年再來看學生的本子、練習冊，90%勺學生有了力求干凈、工整的意識和努力。從做完作業(yè)，書上空白一片，到現(xiàn) 在出現(xiàn)不同筆跡（紅、黑、藍色）、各種不同的符號的熟練運用，對語 文學習方法”圈點勾畫批注”的實踐，這一系列的學習痕跡來看，我 們班學生已經(jīng)初

3、步形成了一定的語文學習習慣與方法。習慣與方法改變了，學習成績自然也隨之而變。第一次考試，我 們班與七（1）、（3）班比，除了英語差距不大外，語文和數(shù)學都是差距 震撼人心一一墊底（及格、優(yōu)秀、人平分三項目標）。但從期中考試， 12月月考，期末考試，3月月考這4次考試來看，無論是單科還是班 級目標，都在一步步提高、轉(zhuǎn)變，甚至有些小驚喜，還能領先。今年期末考試，人平分與及格率均超過了另外兩個班， 優(yōu)秀也只 比（1）班少了 1個學生，說明明年我們班還是大有可為的！三、積極參加學校各項活動，扎實做好語文教研工作。除了去年的課堂觀察繼續(xù)實行外，本期我校又推行了 “同課異構(gòu)”教學理念。我們七年級備課組“同課

4、異構(gòu)”的課文是13課聞一多先生的說和做。我們3人先一起說課，再各自構(gòu)思教法，分班上課， 認真聽課，聽后議課并做好記載；除此以外，還積極參加八、九年級 語文的同課異構(gòu)活動：材料作文的審題與立意、變色龍等。學校一直要求我們重視學生的改錯工作。我班語文除了冠魔新 干線上的每題批改、講解（師或生）、訂正（用紅筆）外，還有錯題檔 案本與改錯抄寫本。我感覺師生都做得扎實，所以學生成績才能上升。四、語文教學工作中的展望。來年最大的希望是洪新宇、夏添、羅紅菊、田慧娟、羅錫文這 5 個學生不要辜負我對他們的期望，能變得勤快，學習態(tài)度與成績有所 轉(zhuǎn)變，因為，一個也不能少??！【篇二：七年級組工作總結(jié)】學校行政的正確

5、領導關(guān)心支持下，本學期的各項工作已基本完成， 現(xiàn)總結(jié)如下:七年級組共有3個教學班，12位教師擔任教學任務，有老、中、 青教師組合，是學校三個年級組中教師人數(shù)最多的團隊， 其中黨員教 師有7人，他們能以黨員的標準嚴格要求自己，帶領本組的中、青年 教師積極參與到新課程的教學活動中， 大家都能根據(jù)教材的特點，群 策群力，獻計獻策，團結(jié)協(xié)作，因材施教，體現(xiàn)西中團隊合作教學的 一大特色，因此在本學期的縣統(tǒng)考中，各門學科都取了令人滿意成績。 班級是學校進行教育、教學工作的基本單元，班主任是班集體的組織 者、教育者和指導者，在學生全面健康的成長中，起著導師的作用， 并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學校與家

6、庭、社會教育之間的 橋梁的作用。我們七年級組的3位年輕班主任，在班級的管理工作中 嚴抓細管的力度不斷加大，家校聯(lián)系做到經(jīng)?；⒅贫然?，為了提高 學校的教育、教學質(zhì)量，幫助學生樹立了正確的人生觀和世界觀，激 發(fā)學生學習的潛能，做了大量的工作。一學期來，七年級組，能按校 長室、教導處的布置，各項任務都能有條不紊地開展。先后組織了二 次月考，一次學生家長會。由于本學期中參加新課程的學習培訓多， 外出聽課的教師多，因此調(diào)課較多，但得到了各任課教師的密切配合， 大家顧全大局，服從安排，不計個人得失，大家擰成一股繩，勁往一 處使，教師們爭分奪秒向課堂要質(zhì)量，提高了教學效率。精心組織，適時召開學生家長會和每

7、月一次的教學質(zhì)量分析會， 緊緊依靠各位班主任的共同努力， 做好學生的思想動員工作，有的學 生由于考試成績的不理想，往往不愿意與家長匯報，所以，通過家長會，一方面使學生家長進一了解學校的教育、教學管理工作情況，另 一方面也使學生家長了解到自己子女在校個方面所取得的進步和存 在的不足。同時也促使家長進一步關(guān)心學校，支持學校開展各項工作。 為更好的培養(yǎng)學生的健康成長，增加了相互信任感，因此，本學期召 開的七年級組學生家長會到會率達到百分之九十六， 是相當成功的一 次，收到了一定的效果。教師們都能集中精力，在抓好學生學習的同 時，不忘記對自己充電，積極地倡導新的教學模式，培養(yǎng)學生的自主 學習，發(fā)現(xiàn)問題

8、及時調(diào)整，每次月考結(jié)束后大家都能靜下心來認真總 結(jié)，找出教學過程中的得和失，大家都能暢說欲言，從不回避現(xiàn)實， 增強了各任課教師間的溝通，為學生的全面發(fā)展起到了積極的推動作 用。我們組新分配來的教師較多，面對了教育、教學的大挑戰(zhàn)，他們 都能積極主動地學習新課標，主動地向老教師學習請教，積極主動地 參加校本培訓，珍惜每一次外出聽課活動學習的機會，了解新課程、 理解新課程、實踐新課程。利用電腦信息網(wǎng)絡資源不斷地豐富、提高 自己的教育、教學業(yè)務水平，一學期下來我們組的新教師能勝任新課 程的教育、教學要求。中老年教師為了不斷適應新課程的要求，在教 學上雖然積累了一定的經(jīng)驗，但時刻不忘記為自己充電，使自己

9、的教 育、教學方法、教育技能、課堂管理做到與時俱進。在七年級組的辦 公室里，議論最多的是教學和學生的管理。班主任通過班會，加強對學生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、 心理健康教育等，使學生從小事做起，從我做起，使學生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用黑板報進行愛國主義、集體主義、 教育法規(guī)政策健康衛(wèi)生等宣傳，收到了一定教育效果。經(jīng)過我們?nèi)w老師的共同努力，目前七年級組學生思想穩(wěn)定、學 習風氣良好，各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢?！酒浩吣昙壗M工作總結(jié)】在新任孫校長帶領的新一屆班子的指揮下，本學期實行年級組管 理，回頭想想這學期的所做的一切工作，踏實而又忙碌，風雨兼程、 有喜有悲?？偠胖?/p>

10、們的團隊是一支戰(zhàn)斗力較強，作風強硬，時 時能夠堅守崗位，處處能夠團結(jié)一致，工作始終都能保持一條心，工 作中不分你我，同心協(xié)力，使得我們七年級的工作多點開花，成績顯 著！接下來我就談談這學期工作。一、這學期主要工作：管理方針：團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展、力求極致這學期，我們的老師始終以孫校長提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的 教育”為核心，大家相互團結(jié)、共同進步、努力拼搏、工作中不斷創(chuàng) 新，處處永爭排頭兵。1、扎實有效的狠抓教學工作開學伊始的年級組會議上告誡大家要很好的貫徹學校的管理理 念及“教導教務兩處室”的工作計劃，老師們就學校的工作一致表態(tài) 要堅持不移的把工作放在首位，踏踏實實的工作，勤勤懇懇的鉆研， 對

11、這學期的工作滿懷信心，有一個美好的憧憬。當然，在平時工作中 我們的老師言出必行，用自己的行動證明的一切，他們處處嚴格要求 自己，一切聽從校領導的指揮，開會、學習、教研、上下課不遲到不 早退，工作態(tài)度端正，嚴謹治學、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在 心中。年級組開會時，大家能暢所欲言、各抒己見，對于年級組的管理 提出寶貴的意見，備課時、議課時大家深挖教材，積極發(fā)表自己獨特 見解，相互交流，共同商議，最后議出高質(zhì)量的備課，使我校的課堂 質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。聽課評課大家積極認真，特別是年輕的教師， 花費大量的時間去聽有經(jīng)驗老師的課， 虛心向同事求教，來彌補自己 的不足。坐守班，大家不是在積極的批改，就

12、是在相互交流課堂的得 失，要么就如何培養(yǎng)學困生，大家一塊出謀劃策，要么就認真的寫筆 記、編試題、學習專業(yè)知識等等，對工作是一絲不茍，盡職盡責。正是由于大家對工作的積極熱情，充滿激情、高度負責，才使我 們初一的工作進步明顯，成績突出。在期中考試和月考中，優(yōu)秀生數(shù) 與兄弟學校相比較名列前茅。在期中考試分析會上，大家認真分析沒 有考好的原因，找差距、想辦法，及時調(diào)整策略。在召開的座談會上， 大家表明決心，誓言一定會迎頭趕上。此后老師們工作比以前個更執(zhí) 著更賣力更下苦功。在大家共同的努力下，我們的課堂效率比以前更 有效，學生掌握的知識比以前更扎實，相信通過大家的拼搏，期末考 試的成績一定會令人振奮。2

13、、堅持不懈的抓好常規(guī)工作這學期對于教務處與政教處安排的方方面面一些事情，無論多苦 多累，大家都能第一時間去完成，議課、備課、聽課、批改、學習筆 記這些常規(guī)的教學工作，大家更不在話下，大部分同志都能高質(zhì)量的 完成。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié)，大家觀念強、 理念新、自身素質(zhì)高，學習能力強，能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案 及教學流程，把我校的課堂推向了高潮，課堂效率更有效。堅持早讀前、上課前、自習前節(jié)節(jié)課查有無遲到早退現(xiàn)象，若發(fā) 現(xiàn)有問題，我們及時處理，該批評就批評，該通報就通報，從不縱容 老師們的錯誤。召開了兩次考試分析會，會上大家認真分析沒有考好的原因， 及時調(diào)整策略并由焦月真、李秀

14、芬兩位老師談經(jīng)驗及教學中一些好的方 法。3、采取多渠道，全方位對學生進行管理為了學生在校安全，能夠健康的生活，開學以來，就從生活習慣、 勞動習慣、學習習慣、交往習慣四大習慣對學生進行入學教育，經(jīng)過 一學期的努力，學生從各個方面都有非常大的轉(zhuǎn)變。堅持開好每周二的年級學生會，對每周出現(xiàn)的學生違紀，年級會 時及時處理，發(fā)現(xiàn)問題提前預防，督促學生養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。堅持每一月開一次主題班會，有關(guān)安全、學習、飲食、網(wǎng)絡、禮 儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學生寫好心得體會， 從而真正讓他們認識到如何健康的生活。二、工作中的不足1、學生自覺學習的意識淡薄，不知道珍惜時間，因此還需要培 養(yǎng)學生的

15、學習習慣。2、少部分學生隨手亂扔垃圾，浪費比較嚴重，不注重儀容儀表,行為習慣還有待改進。3、個別老師偶爾有遲到、曠課現(xiàn)象，有些老師課堂上不帶教學 流程，出現(xiàn)課堂低效。4、個別老師思想渙散，開會、議課、教研不積極，偶爾有遲到 現(xiàn)象。5、個別老師的坐守班不積極，學科之間不能很好互相交流，相 互學習。三、今后努力的方向1、堅持不懈的抓好常規(guī)工作，一如既往的把教學工作放在首位, 多培養(yǎng)學生的學習習慣，更有效的加強學生的行為習慣，杜絕遲到、 曠課現(xiàn)象。2、老師要更精心的準備好備課，設計更好教學流程，使每堂課 都能局效率的完成。3、做好學科之間整合工作，加強學科組之間學習，相互交流， 以優(yōu)補弱，相互促進，

16、達到強強補弱的效果，使我們每個學科都有所進步4、組織教師多學習，多教研，不斷提高教師的業(yè)務水平和專業(yè) 知識，提升教師的綜合能力。5、多組織班主任學習有關(guān)班級的管理知識，堅持一大周進行一 次班主任經(jīng)驗交流，提高各班主任的管理能力。最后，感謝學校領導和老師對我們年級組工作的指導和幫助，感謝我們年級組全體老師對年級組工作的理解和支持。【篇四：七年級組工作總結(jié)】本學期是我們七年級組開展工作的第二個學期。在這個學期里， 我組老師團結(jié)協(xié)作，勤奮工作，完成了學校交給的任務。在此，我對 本組老師的工作做如下總結(jié)：七年級組是一個團結(jié)協(xié)作的組。七年級組組員年齡跨度大，所教 科目雜。但是組內(nèi)老師始終能夠保持團結(jié)協(xié)作

17、的作風， 人際關(guān)系良好。 我組今年有兩位教師懷孕，情況特殊的她們就成為我們組的重點保護 對象。組內(nèi)老師都非常關(guān)心她們的身體健康， 有什么事情大家都會主 動幫忙，體現(xiàn)了集體的關(guān)愛之情。另外，組內(nèi)的老教師經(jīng)常幫助年青教師，指導他們的工作，關(guān)心他們的成長，表現(xiàn)了一種團結(jié)向上的氣 氛。在學校舉行的排球賽中，雖然我組人員少，水平低，但我組始終 保持了頑強的品質(zhì)，在組內(nèi)老師的幫助下，一批原來的“球盲”也能 上場比賽，不論比方如何，場上場下的組員都互相鼓勵，表現(xiàn)了良好 的精神風貌。七年級級組是一個勤奮刻苦的組。七年級各個班人數(shù)較多，學生 素質(zhì)較差。但本組老師不怕難，不怕苦，將自己的精力都獻給了學生。 一班班

18、主任朱老師班上有幾個釘子戶，管理難度很大，但她能夠虛心 聽取他人意見，不辭辛苦的在班上巡視管理，保證了班上大部分同學 的學習。二班班主任陸老師家庭負擔重，教學任務也重，但她堅持發(fā) 揚了一貫的“拼命”精神，經(jīng)常利用休息時間輔導學生，并對學生有 著非常嚴格的要求。她班上的學生，表現(xiàn)出了良好的精神風貌，在幾 次大型活動中都為學校爭得了榮譽。三班班主任王老師是中途接班， 科任老師也有一定的變動。但王老師利用自己多年的工作經(jīng)驗想了很 多辦法去轉(zhuǎn)變差生，使得學生的行為習慣逐步走上了正軌。 四班班主 任郭老師每天都和學生工作在一起， 時時刻刻關(guān)注他們的發(fā)展，同時 又能注重對學生的分層次教育，學生的成績始終處

19、于上升的趨勢。 他 還注意學生的愛心教育，他設立的愛心箱成為了我校精神的最好體現(xiàn)。 組內(nèi)的其他老師也都在盡心盡力的工作。 在大家的努力下，這個學期 學生比較穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)惡性違紀事件，成績在保持在一個良好的狀 態(tài)之下，老師中也涌現(xiàn)出了像市優(yōu)秀教師郭傳松等優(yōu)秀典型。七年級組是一個愛校如家的組。本組老師都深知集體利益終于個 人利益的道理。學校的每次文藝匯演，本組的朱捷老師都要加班加點， 不是排學生節(jié)目，就是籌劃構(gòu)思安排，在她的精心編導下，幾次表演 都受到了校內(nèi)外的贊揚。組內(nèi)其他老師也紛紛投入到節(jié)目中去， 除有 特殊情況的兩名老師外，我組老師在各次表演中都有出場，為學校榮 譽貢獻了自己的一份力量?？?/p>

20、之，在工作中，我們七年級組用自己的團結(jié)、奮斗與熱情很好 地完成了各項工作。明年，我們組會繼續(xù)努力，向著更高的目標前進?！酒澹浩吣昙壗M組長的工作總結(jié)】本學期我剛剛擔任七年級組組長。接到這個工作時，我的內(nèi)心是 惶恐的，因為年級組長相比較教研組長來說，需要管理的事情更多， 需要具有更好的協(xié)調(diào)工作的能力，而我自認為自己并不是一個具有這 方面能力的人。因此有些擔心，害怕自己做不好這個工作，害怕影響 整個七年級組的工作。然而后來在領導的鼓勵和慢慢引導下， 在同事 們的誠信合作下，我們順利地完成了一學期的工作。這一學期的工作 舒心溫暖，我收獲了很多。、積極、向上、努力、奉獻是年級組的主題。我們組的大部分老

21、師，都是以前合作過的，因此對他們我都非常了解。他們勤奮敬業(yè)， 熱愛學生，熱愛教育教學，與他們合作，我感覺是快樂的。然而今年 隨著身份的不同，我又無形中感覺到了壓力。因為如果我的工作落在 了他們的后面，我會很不好意思?？粗蠋焸兠刻焓悄敲疵β蹬c認真， 我很高興，因為我不會因為某位教師不努力而著急。面對冗雜的工作， 不見他們抱怨，只看到他們積極熱情地討論，而后又輕松自信地去解 決一個又一個問題。辦公室里除了談論學生就是談論教學， 大家的工 作熱情空前高漲。XXX老師以他淵博的知識以及豐富的教學經(jīng)驗贏得 相當一部分學生的愛戴，他們說X老師的生物課生動有趣，而且老師 總是把課本上復雜的概念總結(jié)得簡單明

22、了易記住， 這就是我們老師過 硬的基本功。其實最重要的就是他有一顆熱愛教育、 熱愛學生的赤誠 之心。我們的老師為了學生、為了教學有的甚至犧牲了休息時間。中 午休息時，經(jīng)?？梢钥吹絏X老師、XXX老師還有XX老師批改作業(yè)的 身影。下午放學后，別的老師都已經(jīng)回家了，XX老師還在不辭辛苦地在教室給一些同學在補差，在她身上我似乎看到了自己剛畢業(yè)時的 影子：經(jīng)驗雖然不足，但是努力會彌補一切。每次考完試之后，XXX老師與我常常是第二天就帶來了批閱完的試卷， 我們想在第一時間了 解學生情況，進而找出自己問題，以便于以后改進?？梢哉f，這一學 期以來，在所有七年級教師的身上，我看到的是毫無怨言默默奉獻， 他們不

23、講條件，只知道實干。他們用自己的實際行動教育學生、影響 學生。以前總認為班主任工作是繁忙而且是繁瑣的， 但是從我們七年 級的六位班主任身上我似乎看不過他們的忙亂與煩躁。老教師不用說 了，每個人干起來都是得心應手。即便是新來的兩位老師，也迅速地 適應了工作。xxx老師和xx老師善于學習，他們總是虛心地聽取老 教師的意見，在兩位指導老師的帶領下，他們也將自己的班級打理得 井井有條。不但如此他們還有一些推陳出新的好點子。他們能如此上 進，我想與整個辦公室、整個年級的大環(huán)境是分不開的的。積極、向 上、努力、奉獻是我們的主題。二、虛心請教，積極摸索，保證年級組工作有序進行1。軍訓讓學生成長。七年級是起始

24、年級，學生們很多習慣需要 去糾正。暑假期間，我們進行了為期一周的軍訓活動。軍訓期間，學 生們頑強勇敢，表現(xiàn)突出。各位帶隊教師勤下連隊，協(xié)助連長一起精 心管理學生，所以期間無任何不安全發(fā)生，其中一連還獲得優(yōu)秀連隊。 軍訓既鍛煉了學生的身體素質(zhì)，又培養(yǎng)了學生的紀律觀念，對新學期 的學習起到了良好的促進作用。2。根據(jù)年級組的實際情況，確立年級工作的指導思想，制定了 切實可行的計劃。開學后，在張主任的耐心指導下，我才真正開始學 習如何開展年級組的工作。首先我們通過組會聽取大家意見，確立年 級組工作的指導思想，制定詳細的工作計劃，明確工作方向。3。狠抓日常管理。俗話說，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，紀律是成功的保證。開學第一周，我就組織召開全體七年級學生會，進 行入學教育。幫助學生完成從小學到初中的轉(zhuǎn)變， 明確告知學生我們 學校的紀律，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。x校長更是細心，從早晨到校到下午放學，學生應該怎么做，一步步詳細地教給學生。 我們就是這樣從學生的小事抓起，從點滴做起，從學生的著裝到課間 文明休息，升旗、上操等活動，每個班都要有嚴格