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文檔簡介

1、部編入教版小升初語文總復習第二部分口語交際與綜合性學習專題六綜合性學習4能力提升(word含答案)考點解讀:綜合性學習的考點內容包括能提出學習和生活中感興趣的問題,共同討論,選出研究主題,制訂簡單的研究計劃,從報刊、書籍或其他媒體中獲取有關資料,討論分析問題,獨立或 合作寫出簡單的研究報告。關心學校、本地區(qū)和國內外大事,就共同關注的熱點問題,搜集資料,調 查訪問,相互討論,能用文字、圖表、圖畫、照片等展示學習成果??疾橹?電:重點考查的是:能否在活動中主動地發(fā)現問題和探索問題;能否積極地為解決問題去搜集信息和整理資料;能否根據現有的課內外材料,形成自己的假設或觀點。如取刊名、網名, 發(fā)郵件、帖

2、子,寫頒獎詞、串聯詞、創(chuàng)刊詞、導游詞,擬標語、廣告詞、對聯,完成調查報告,設計 活動方案,參加社會實踐活動,出謀劃策、提建議,或者以圖表分析轉述的形式出現,或者轉述圖表 所包含的內容,或者探究現象,等等。??款}型:主要的考查方式有:與名著閱讀結合起來,設計調查方式,寫出調查結果,介紹名著內容等;與地域文化聯系起來,介紹家鄉(xiāng)名人,關注家鄉(xiāng)建設,彰顯城市精神。;與口語交際結合起來,勸說、辯論;圍繞某一名人進行系列活動。第四步:能力提升1 .根據下面的語言材料,運用對偶手法,對出下聯。春天時,湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫, 人游山中,如行畫中。上聯:春水船如天上

3、坐下聯:2 .某餐館門口貼著一副對聯,上聯是“,棄之可惜”;下聯是“杯中酒都香甜,量力而行”。請你將中小學生都很熟悉的一首古詩中的一句話填入 上聯,使之完整。3 .從說話要文明、得體的角度看,填入下列一段文字橫線上恰當的一項是()菜場上,一位營業(yè)員發(fā)現有位顧客買青菜時,把菜葉剝掉許多,于是,她走上前去,和藹地說:“同志,”A.你怎么搞的,不能再剝了。B.不賣了,把菜放那兒。C.小心點兒,別把菜時碰掉了。D.你注意些,不能這樣買青菜。4 .用一句話概括下面一段話的主要信息(不超過10個字)目前,全球已有85個國家的2300余所高校開設了漢語課程,3000萬外國人正在學習中文。許多外國人為留學、就

4、業(yè)、投資、貿易等,苦學“方塊字”,苦練“中國話”。英國計劃在未來五年內撥款100萬英鎊普及中文學習;美國將漢語納入國民教育體系;韓國不少企業(yè)都開設了中文學習班。5 .用一句話概括新聞的主要信息(25個字以內)為了引導學生文明健康上網, 日前由成都市教育局、 共青團成都市委和清華同方三方主辦的 箋 色上網”萬人簽名活動,在成都三原外國語學院舉行?;顒赢斕欤瓗熒谱髁?600多件征文作品和電腦軟件。參加活動的同學一致表示,要文健康上網,遠離精神污染。6 .請給下面的新聞擬一個標題(不超過20北京時間8月9日上午,2016年里約奧運會結束了男子 200米自由泳決賽爭奪,中國選手孫楊以1分44秒6

5、5的成績獲得冠軍!這是孫楊在本屆奧運會拿到的第一塊金牌!也是孫楊連續(xù)第二J會獲得游泳金牌,運動生涯奧運金牌達到三枚!標題:7 .請在橫線上為下面的新聞擬寫標題(不超過15字)2016 年8月7日下午4點,陜西師范大學今年發(fā)出的全?!白詈蟆?一張本科錄取通知書順利到達 青島膠州的澇洼村,收到這份遲到的“邀請”后,膠州一中被篡改志愿的考生常升和父親相擁而泣。由于時間緊迫,常升10日就要出發(fā),奔向他向往已久的大學校園,但在此之前常升還要為篡改自己志愿 的郭同學寫一份“諒解書”,希望可以讓同學得到最輕的處罰。7 日下午4點,常升收到了快遞公司的電話 ,稱有一份快遞已經到了膠州市膠西鎮(zhèn)杜村社區(qū)的代收 點

6、。揣著激動的心情,父親常世河趕緊騎著摩托車載著兒子趕到了取快遞的地方,快遞袋里裝的是陜西師范大學老校長程光旭親筆寫的錄取通知書。幾經周折之后,這份遲到的邀請終于物歸原主 ,打開快遞之后父子倆相擁而泣。8 .新年來臨之際。有一位乘客將從西安乘飛機前往哈爾濱旅游,此時,西安的氣溫為零上 6度,晴;而哈爾濱的氣溫為零下 25度,有雪。作為導游。請你用具有人文關懷的語言來提醒他。9 .下面是一份對200名學生課外閱讀的情況調查表,請根據這個調查情況,回答后面的問題。課外閱讀情況調查統計表閱讀內容人數百分比卡通回11256%時文雜志3216%武俠小說3015%文學名著2613%(1)從表中數據可以得出一

7、個結論,即 (2)看了這一統計結果,你對同學的建議是: 10 .同學們在閱讀西游記時,對豬八戒這個人物有兩種不同的看法,為此語文老師組組織了一場辯論。假如你是正方,針對反方辯詞該怎么說?反方:我方認為,豬八戒好吃懶做,見識短淺,在取經的路上,意志不堅定,遇到困難就嚷嚷著 要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個貪生怕死、自私 自利的人。正方:11 .武漢市語言文字工作委員會正在全市開展“語言文字規(guī)范化示范學?!钡膭?chuàng)建活動。作為校園的主人,請你完成下面的任務。擬一條提倡語言文字規(guī)范化的宣傳標語。12 .讀下面的寓言故事,選擇恰當的角度提煉出一個觀點大山憂心忡忡地

8、對卵石說:“你們都是我的兒孫, 我的骨肉,怎么越長越不像我了呢?你們看我: 崢噪峻峭,巖石嶙峋,不然不動,再看看你們:無根無基,沒棱沒角,到處亂滾,成個什么樣子?”卵石卻不以為然地回答:“我們這樣子有什么不好?”觀點1觀點2觀點313 .下面這篇寓言給了你怎樣的啟示?有一天,一頭豬到馬廄里去看望他的好朋友老馬,并且準備留在那里過夜。天黑了,該睡覺了,豬鉆進一個草堆,躺得舒舒服服的。但是,過了好久,馬還站在那里不動。豬問為什么還不睡覺,馬回答說,他這樣站著已經開始睡覺了。豬覺得奇怪,就說:“站著怎么睡覺 呢?這樣是一點也不安逸的?!瘪R回答說:“安逸,這是你的習慣。作為馬,我們習慣的就是奔馳。所以

9、,就是睡覺的時候,我們也隨時準 備奔馳?!?4 .閱讀下面的有關資料,從中你能得出什么結論?解決問題的根本辦法是什么?用簡要的語言加 以表達。材料一:1949年,我國人口為 5.4億,到2000年則增長為12.95億。我國人口約占世界人口的 20%材料二:我國人均耕地面積很少, 只占世界人均耕地面積的三分之一左右。我國是嚴重抽水的國家,水資源人均占有量很低。材料三:人在一生中,需要各種各樣的資源,如水、空氣、土地、動植物資源、能源等。人們?yōu)?了獲取這些資源,毀林開荒、開墾草原、圍湖造田,結果造成水土流失和氣候失調,洪水、干旱等自 然災害頻繁發(fā)生。材料四:黃土高原原來有茫茫的森林和無邊的草原,非

10、常適合人類居住。如今黃土高原的許多地方已經變成了溝壑縱橫和荒山禿嶺。結論:15 .閱讀下面材料,按要求答題(1)隨著音像制品的迅速普及,“讀圖”已逐漸成為未成年人獲取知識的重要形式。(2)有關媒體的調查表明,相當一部分中小學生用影視、漫畫等“快餐”來代替名著。不少孩子對圖像產生依賴心理, 逐漸降低乃至失去了文字閱讀的興趣。對圖像的過量攝入, 導致了文章表達能力的大幅下降。不少青少年反映說:“很多時候,心里明明知道怎么說,但就是寫不出來?!?3)針對這種“快餐”文化造成的營養(yǎng)不良現象,專家呼吁:提高未成年人的閱讀興趣,引導他 們多攝取營養(yǎng)豐富的“綠色食品”,是學校和社會的當務之急。用一句話概括第

11、1段和第2的主要內容。不超過 25個字。16 .請寫出下列小故事中隱含的道理小故事:有一位女人夢見自己走進一家新型的商店,不可思議的是,柜臺后面站著的竟然是一位天使?!澳假u些什么?”女人興奮地問道?!澳闹兴胍囊磺??!迸苏嬗悬c不敢相信自己的耳朵,然后決定要了一些人心最渴望的:“我要買平安、買快樂、智慧以及堅強?,F在就可以提貨嗎?”天使含笑著說:“孩子,我想你弄錯了,我們這里不賣果子,只賣種子?!钡览恚?7 .為了豐富校園生活,學校準備在近期舉辦一次“小風箏競飛”活動。請你展開聯想和想象,為 這次活動擬一條富有創(chuàng)意的標語。(至少用上一種修辭手法)18 .西安是座古城,在其歷史上有許多優(yōu)美

12、傳說、重大事件、著名人物。請寫出一個傳說、一個重 大事件、一個著名人物的名稱。傳說:事件:人物:19 .某電視導演欲拍一則公益廣告,三幅畫面他已想好。一幅是:一條混濁的河流兩岸,人們紛紛 揮斧砍樹。突然,暴雨傾盆而下,泛濫的河水咆哮著沖毀了家園;一幅是:青山綠水中,一座發(fā)電站 的大壩屹立在河不,電線連著千家萬戶的明亮電燈;第三幅他欲用一行15字以內醒目的大字作為畫面來結束這則公益廣告。請你代他書寫。廣告:20 .同學們,新年即將到來,你一定想好了要給自己的好友獻上一份特別的禮物作為新年伊始里最誠摯的祝福。在你的計劃中有沒有想過要給好友送一本自己讀過的好書呢?如果還沒有,請你從下列的名著中自選一

13、部并填好卡片將它一同送給你的朋友吧!西游記駱駝祥子格列佛游記書名作者推薦語21 .請對下面幾則材料進行探究,把你的發(fā)現寫下來。材料一:紐可倫發(fā)明了抽水式汽輪機; 瓦特研究了紐可倫的發(fā)明, 但沒有沿著他的這條路往下走, 而發(fā)明了熱蒸汽機; 狄塞爾研究了瓦特的外燃機原理,也沒有沿著瓦特的思路研究下去,而發(fā)明了內燃柴油機。材料二:牛頓是世界上最偉大的科學家之一,他對科學的貢獻是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現;力學三定律、萬有引力、光學環(huán)、光微粒說、冷卻定律以及微積分。然而到了晚年,他 的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了10年時間來研究上帝的存在,結果自然毫無所得。材料

14、三:隨人作計終后人,自成一家始逼真。(黃庭堅)踩著前人的腳印前進,最佳結果也只能是:“亞軍”。(李可染)發(fā)現一: 發(fā)現二:參考答案1.秋色人如畫中游2.盤中餐粒粒皆辛苦3 .C4 .全球掀起漢語學習熱。5 .“綠色上網”萬人簽名活動在三原外國語學校舉行。6 .2016里約奧運會,孫楊奪中國游泳首金。7 .人常升收到陜西師大錄取通知書8 .答案要點:提醒游客攜帶防雪工具和御寒衣物,語言要具有人文關懷、溫情提醒的特點。9 . (1)大多數學生課外喜歡看卡通畫而不喜歡閱讀文學名著。(2)我們應該加強名著閱讀,提高自己的文學素養(yǎng)。10 .正方:我方認為,豬八戒能吃甘耐勞,對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭

15、中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。他知錯能改,樂于助人,是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。(理由要符合人物特點,表意清楚即可。) 11.說普通話寫規(guī)范字增強民族凝聚力。12 .(答出三點即可)觀點1:老一輩堅韌剛強、立場堅定。觀點2:年輕一代敢于打破傳統、銳意進取。觀點3:老一輩不應該因循守舊,看不慣新生事物。觀點4:年輕一代不應該缺少信仰,隨波逐流。觀點5:老一輩和年輕一代要互相理解,共同前進。13 .我們不應該像豬一樣貪圖安逸,應像馬一樣勤奮進取。14 .人口多、資源少、自然環(huán)境破壞嚴重;解決問題的根本辦法是:控制人口增長,保持生態(tài)資源。15 .未成年人讀圖過量導致文字閱讀能力

16、下降。16 .有什么種子就有什么果子。要想收獲果子,必先裁種種子。撒下愛心的種子,必收愛心的果實。 勤撒善種并辛勤耕耘的人,必獲豐厚的回報。17 .示例:(1)讓理想與風箏齊飛,讓希望與春天同在。(2)風箏飛滿天,快樂無止境。(3)放飛風箏,放飛理想,放飛美麗的心情。18 .(學習語文也需要相關的歷史和文化背景。西安是座歷史和文化名城,有許多燦爛的古代文明。 答案不唯一,請斟酌)19 .水能載舟,亦能覆舟20 .推薦語:西游記著重表現了孫悟空降妖除魔、不畏艱險、勇往直前、積極樂觀的斗爭精神和美 好品德,是我們中學生百看不厭的作品。西游記創(chuàng)造了神奇絢麗的神話世界,具有強烈的藝術魅力,天上地下,龍宮冥府,人物的活 動有廣闊的天地,可以無拘無束地充分施展其超人的本領,情節(jié)生動、奇幻、曲折,富有大膽的藝術 想象力,希望你也可以暢游西游記 格列佛游記以主角格列佛的角度描述在小人國、大人國、飛島國等國度歷險的奇遇。主人公 格列佛勤勞、勇敢、機智、善良。作品以豐富的想象、奇特的構思,為我們勾畫出了一個五彩繽紛的 神奇世界?;孟肱c現實的有機統一是這部作品的最大特點。駱駝祥子緊緊圍繞主人公祥子買車、 失車三起三落的坎坷

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