學會感恩日記200字_三年級日記_第1頁
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文檔簡介

1、-來源網(wǎng)絡整理,僅供學習參考學會感恩日記200字學會感恩 _200 字 說到感恩,我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的 傳統(tǒng)美德。感恩老師、家長、同學。我們要感恩父母,因為是他給了我們生命,讓我們看到這個五彩繽紛的世界。 然后我們還要感恩老師是他(她)們教我們知識,讓我們成為知識人。其次還要 感謝同學,因為是他(她)們在學習中幫助我們,可我最要感恩的人是我的父母。 為什么我最感激父母呢,因為星期日發(fā)生一件事。下面聽我細細道來。那天早晨天氣格外好,我爸爸說去干活,我很不高興的去了,到了那里沒想 到我們的活很簡單就是搬磚,搬了一個小時后,我們?nèi)胰撕沽鳑驯常胰轮f: 有沒有水,我沒有水呀,沒

2、有水但有橘子,我吃了半個之后,說媽媽那你也吃吧, 媽媽說不了還要干活。雖然這件事過去了很久,不過我的心里還響著這首歌: “感恩的心,感謝有你”學會感恩 _小學生感恩故事全集讀后感 _200 字一個人在成長經(jīng)歷中,離開父母的愛護、老師的教育、親人的關心、朋友的幫助,也成不了對國家、對社 會有用之材。書中通過一個個與我們生活貼近的平凡小故事, 使我們讀后懂得了一個淺顯 而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個八九歲的小女孩用一個星期時間, 每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復, 卻凝聚 了對母親難以割舍的愛戀,也凝聚了天下女兒對母親

3、的最最真摯的祝福、 最最崇 高的敬意?!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中 的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應對生活中的酸甜苦辣, 讓原本平談的生 活,煥發(fā)出迷人的光彩。北京市豐臺區(qū)萬柳園小學六我學會了感恩 _200 字 在這個世界上,母親是我們生命中最親最重要的人, 是母親把我們帶到這多姿多彩的世界中來的, 是母親讓我們擁有了這美麗的生命, 是母親讓我們分享這人間的喜悅,是母親母親的心就像瓷器,在我們不經(jīng)意 時就有了細細碎碎的傷口,如果把母親比做天使,那么,她們愿意為了自己的孩 子收起那美麗的羽衣,如果把母親比作太陽,她們愿為自己的孩子放射出璀璨的 光芒,如果

4、把母親比作月亮,她們愿日日夜夜守護著自己的孩子, 如果把母親比 作在這個世界上,母親是我們生命中最親最重要的人, 是母親把我們帶到這 多姿多彩的世界中來的,是母親讓我們擁有了這美麗的生命,是母親讓我們分享 這人間的喜悅,是母親學會感恩 _200 字從古至今,都傳誦著“尊老愛幼”的美德。但我們“尊老”的機會總是很少,而老一輩的,卻是“愛幼”很多。就先說中午吧。我一回家,奶奶就把飯菜端上來,并一直往我碗里夾肉,好像我吃不夠似的,還說“慢慢吃,別著急?!蔽业男木蜏嘏饋?。吃完飯后,爺 爺就-來源網(wǎng)絡整理,僅供學習參考讓我過去拉二胡。 以前的曲子我都忘掉了, 就不想拉了, 但看到您那鼓勵的 目光,我便

5、繼續(xù)往下拉。終于考上了七級的好成績,這都是您的功勞!我衷心的 感謝您。 每次拉完二胡, 我又會去客廳去寫奶奶寫好漢語的七十個單詞。 正是因 為這些,我的英語才會成為強項。心情不好的時候,爺爺就會和我談心,和我玩:當我肚子餓的咕咕叫時,奶 奶會笑瞇瞇地把飯菜端上來。我一直沒有發(fā)現(xiàn),一個深情的微笑,一個夾菜的動作,都包含了關愛,就在 這一刻,我學會了感恩。十一月有獎征文:學會感恩 _200 字 感恩是萬物與生俱來的高尚品質(zhì)! 題記當清晨第一縷陽光出現(xiàn)在地平線上時, 萬物開始復蘇! 新一天的生機開始煥 發(fā)!那時,你是否會感恩太陽的光輝。也許會的!當你推開房門, 聞到那股誘人的香味時, 你是否會感恩父

6、母為你的付出, 也 許會的!當你走在人行道上, 路上的行人來來往往, 共同營造著一個熱鬧的氣氛! 你 也因此而身心愉快!那時,你是否會感恩人們的激情!也許會的。其實,我們不需要把感恩當做什么很困難的事, 它其實很簡單, 就好像隨口 一句善意的話語!心誠則靈!其實,想想父母為我們的付出, 老師為我們的付出! 甚至可以想想國家對我 們的付出!那時,你也許就會覺得感恩是很簡單的了!同學們!學會感恩吧!不需要多大的付出!記??!心誠則靈! 每個人都要學會感恩 _200 字 是誰?在下雨時在你身后為你撐起一把大傘, 是你的父母,是誰?在你發(fā)燒時背你去醫(yī)院, 還是你的父母, 是誰?每天辛苦地 為你做這,做那

7、,依舊還是你的父母,我們小朋友都已經(jīng)長這么大了,卻從來不 懂在父母累的時候,對父母說:爸爸媽媽,你們累了,我來幫你們做。”有時, 爸爸媽媽做一些不讓你開心的事, 我們就會生氣, 說他們, 卻從來沒想到父母做 的每一件事都是很辛苦的! !所以,每個人都要學會感恩,我想:將來,我長大 了,一定要想爸爸媽媽從小照顧我的那樣去照顧他們。”他們對我們無怨無悔, 我們卻對橫眉冷對, 從來沒有想過他們心中有多累,有多苦啊,我們一定要好好 學習,將來報答父母,報答我們美好的祖國! !教師節(jié)作文 _學會感恩 _200 字感恩的心,感謝有你這首歌,教會了我們感 恩,而今天,讓我們感恩的就是老師。記得一年級的時候,

8、是老師牽著我們的手帶我們走進校園,而我們淘氣的時候, 是老師那如春風細雨的教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣, 而我們漸漸 長大,從一年級到六年級, 我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣 的白發(fā)?!按盒Q到死絲方盡, 蠟燭成灰淚始干。 ”這句話對老師來說實在是在適 合不過,老師在這里教書育人,我們在這里傾聽知識,我們畢業(yè)了,走了,可是 老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人, 我們長大了以后有誰去找老師 報恩,只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師徐特立老師。 所以,我們要感恩老師!北京市房山區(qū)閻村中心校后十三里完小六學會感恩 _200 字“啊,真不錯!”星期五總是最令人愉悅,同時也

9、是最令人振奮的一天了!-來源網(wǎng)絡整理,僅供學習參考暮色已悄然降臨,我騎著自行車飛馳在這最后一周的最后一個工作日的余暉 里。不經(jīng)意間,看到天邊的殘陽美麗的令人陶醉, 讓人窒息于這大自然使人嘆服 的創(chuàng)作。追趕著跳躍的余暉,一口氣飛奔到了家里,放下自行車,看見母親正從屋子 里走出來?!盎貋砝??我去做飯,一會兒過來吃飯哪”“喔,知道了,我先去寫作業(yè)了”我拎著書包慢慢走進走廊。 我很奇怪,為何母親一句很平常,很淡然的話語便使我那顆燥亂的心受到了 安撫,得以平靜。凝望著窗外搖曳的樹枝,心間已是若然臨沂市河東區(qū)湯和鎮(zhèn)湯和中學初二 : 毛曉君 學會感恩 _200 字 人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心就會摔得滿身

10、是傷。這 時,一位好心人對你說一句關愛的話,讓你不再孤單,但是你要學會感恩,從此 要學會幫助別人。記得有這樣一個故事:一位老農(nóng)夫在寒冷的冬天救了一條蛇,蛇醒后,說: “謝謝你,農(nóng)夫,好人做到底,再幫我一個忙吧。讓我吃了你,”最后,農(nóng)夫死 了。這也許是上天的不公平。所謂的滴水之恩,當涌泉相報,難道是這樣的下場。學會去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,讓我們用愛把世界連起來,用心溫暖 世界的每個角落。讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚, 無窮的力量。學會感恩 吧、不要像蛇那樣冷血,要用愛回報命運的恩人。我要用感恩的心去溫暖整個世界。學會感恩 _200 字我們要學會感恩,學會用愛,擁抱所有的人。在老師們給你

11、頒獎的時候,你應該感恩辛苦教導你的老師,如果不是老師, 你不會得來這來之不易的獎狀。你也應該感恩父母,如果不是父母給你的鼓勵, 給你的衣食無憂,你就沒有今天。在這難忘的時刻,你應該感恩所有愛你的人!你要感恩陽光,如果沒有陽光,這個世界將是無邊的黑暗,你應該感恩空氣, 如果沒有空氣,那就不會有地球上的生物,你應該感恩花兒,因為它曾經(jīng)給你帶 來過快樂,即使你很快的結(jié)束了它的生命,將它連根拔起,它也毫無怨言,即使 你在那里哈哈大笑。你應該感恩大樹,因為它曾經(jīng)給你遮過太陽 學會感恩吧! 我們要學會感恩 _200 字 在這個世界上,母親是我們生命中最親最重要的人, 是母親把我們帶到這多姿多彩的世界中來的

12、, 是母親讓我們擁有了這美麗的生命, 是母親讓我們分享這人間的喜悅,是母親母親的心就像瓷器,在我們不經(jīng)意時就有了細細碎碎的傷口, 如果把母親比 做天使,那么,她們愿意為了自己的孩子收起那美麗的羽衣, 如果把母親比作太 陽,她們愿為自己的孩子放射出璀璨的光芒, 如果把母親比作月亮,她們愿日日夜夜守護著自己的孩子,如果把母親比作.母親啊!您是多么的偉大,我對您的愛無法用語言來表達,只能對你說:媽 媽我愛你!個舊市第四中學初一:許瀚予【小學生怎樣寫好日記】.Cn 一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、 真實地記錄下來,這就是日記。堅持寫日記,可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫

13、 作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力;有助一個人把自己在每天 的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是 日記。日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。 生活日記,就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要 寫好生活日記必須注意以-來源網(wǎng)絡整理,僅供學習參考下幾個問題:(1) 內(nèi)容要真實。生活日記是自己經(jīng)歷的實在記錄,而且要給自己看的,內(nèi)容真實才有查考的價值。生活是七彩的,它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個人的面 前。學校、家庭、社會,都會有時代的浪花飛濺,只要我們能自覺地去觀察生活, 觀察周圍的人和事,你就會發(fā)現(xiàn)一個“寶藏” ,就

14、會有源源而來、取之不盡的真 實材料。(2) 事情要有意義。有的同學說,日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的,或 所見所聞所感的東西記下來,記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記, 把這一天當中所有的事都記下來:早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學校 游園活動,中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前 寫日記簡直是眉毛胡子一把抓, 成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限 的,同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。 一般要選擇印象深 刻的,有意義的一兩件事記下來,其他的不寫或略寫。(3) 語言要簡明、通順。寫生活日記,內(nèi)容可長可短,但語言必須通順明 白。(4) 可

15、以給日記加個題目。日記,一般不要寫題目。有的同學為了提高概 括能力,給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目 要準確,能準確表達日記的思想內(nèi)容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎, 三是題目要簡潔。題目不能太長,幾個字就能提挈全文。觀察日記,即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側(cè)面,通過有目的的,細致的觀察,把它記下來。 可以寫零碎的片斷,不必講究文章結(jié)構;也可以寫得比較完整,類似一篇記敘文。 經(jīng)常寫觀察日記,可以提高觀察能力,養(yǎng)成觀察習慣,還可以積累寫作素材,提 高語言表達能力,這種日記最適宜我們小學生記。要寫好觀察日記,必須注意以下幾點:(1) 觀察目的要明確。觀察,

16、有多種多樣的目的,或為了積累寫作素材;或為了進行科學實驗;或為了弄清楚某種“奧秘”只有目的明確, 觀察才有 方向,才有重點。就是觀察同一對象,由于目的的不同,方法和角度就不同,結(jié) 果也就不一樣。(2) 觀察要全面細致。 全面, 就是要對事情發(fā)展的全過程, 事物構成的各 部分,以及事物之間的相互聯(lián)系,觀察清楚;細致,就是要求觀察深入、徹底, 抓俗語事物的特點,規(guī)律和本質(zhì)。(3) 觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成,需要反復進行。這就要同學們有恒心。(4)觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語 言要準確,不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。這種日記主要是就一

17、篇文章、 一本書、 一部電影或生活中的某一件事情, 抒 發(fā)自己的感想。 日記中以議論為主, 敘述是為了議論, 有時整篇日記都是寫自己 的感受。日記的寫作方法1、仔細觀察 自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細、具體、完整,需要 花時間仔細地觀察。 比如寫自己喜歡的玩具, 可以從幾個方面著筆, 玩具怎么 來的它的外表是什么樣的這個玩具怎么玩平時總是和誰一起玩你是否 喜歡它,為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們 身邊,但是不注意觀察, 也會視而不見。因此,平時要細心觀察自己周圍的事物, 包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。2、從生活中尋找日記素材 生活中驚

18、天動地的事情很少,大多是一些平平淡淡的-來源網(wǎng)絡整理,僅供學習參考小事情。對學生而言, 每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等,可是, 當你學到了 新知識, 答對了一道題, 學會了一種新玩法, 發(fā)現(xiàn)了一個小秘密一定會很激 動、很興奮, 在腦海里一定會留下很深刻的印象。 這些不正是非常精彩的日記材 料嗎 ?記錄下來,就是一篇好日記。3、剪貼將報刊上的文章或圖片、 自己喜愛的郵票、 照片等貼在日記本上, 在旁邊寫 上說明或感想,這種作法有助于提高寫日記的興趣。4、寫興趣和愛好每個人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書,有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物寫喜歡的東西和喜歡

19、做的事就不愁日記沒有內(nèi)容 了。5、摘錄如果覺得實在沒什么可記的, 就把學習中看到或讀到的名人格言、 座右銘或 寫人物、寫景的優(yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來,以備今后寫作文而用。6、寫心得把自己對生活的思考、 對事物的看法, 以及自己在學習、 生活中的優(yōu)缺點等 等一些進步成長的過程記錄下來。另外,在讀書之后,還可以寫寫讀書心得??傊?,要想寫好日記,就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積 極思考、多練多寫, 更需要持之以恒。 希望同學們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅持寫日記的 好習慣。因為寫日記,既積累生活,提高觀察能力、分析能力、又練筆,是提高 運用中文寫作能力的絕好的辦法。 “紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。 ”快快 拿起你們的

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