



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、新航標個性化一對一輔導學案學生姓名:林芝羽日期: 2013年11月29 日上課時段: 6:30-7:30 _ 輔導科目:四年級數(shù)學課次: 第 14次課時:( 1 )小時上課地點:北京新航標教育清溪分校導學目標練習與兩位數(shù)有關的除法應用題導學內容與兩位數(shù)有關的除法應用題導學重難點提高計算能力,積累應用題題型。教學過程回顧口算4500500 84040 93200 140020 18020 估算: 8019 9230 40049 63290哪個數(shù)與43相乘得559? 832是哪個數(shù)的32倍? 題型練習一、在括號里對的畫“”,錯的畫“”。1、兩個數(shù)的商是56,如果被除數(shù)和除數(shù)都擴大10倍,商仍是56
2、。 ( )2、如果被除數(shù)乘以100,要使商不變,除數(shù)也應乘以100。 ( )3、如果被除數(shù)擴大7倍,要使商不變,除數(shù)應縮小7倍。 ( )4、兩個數(shù)的商是160,如果被除數(shù)和除數(shù)都縮小4倍,商仍然是160。 ( )二、按要求填空。1、括號里最小填幾?35( ) 382 43( )367 79( )720 68( )4202、括號里最大填幾?50( )210 70( )435 28( )214 49( )3573、22237的商是( )位數(shù),44145的商是( )位數(shù),5166的商是( )位數(shù)。三、應用題。1、下表是天虹商場一天中部分商品的銷售情況。玩具名稱單價(元)營業(yè)額(元)手表(塊)4554
3、0羽毛球拍(支)78702乒乓球拍(支)25625鞋(雙)99990(1)這一天中哪一種商品最暢銷?(2)根據這一天的銷售情況,估計一個月(按30天計)這幾類商品銷售的數(shù)量?(3)如果用900元買鞋,估計可以買多少雙? 2、從上海到某地,水路212千米,公路432千米,一艘輪船3小時行駛159千米,一輛公共汽車4小時行駛288千米。(1)輪船與公共汽車哪個行駛得快一些?(2)現(xiàn)在輪船與公共汽車同時從上海出發(fā),誰先到達目的地? 3、飛機的速度是1425千米/時,小轎車3小時行駛285千米。(1)小轎車每小時行駛多少千米?(2)飛機的速度是小轎車的幾倍?作業(yè)1、楊老師帶了418元去買體育用品。小籃球9元/個,小足球16元/個,乒乓球拍25元/副。(1)如果買小足球,最多能買多少個?還剩多少元?(2)最多能買多少副乒乓球拍?剩下的錢買小籃球,能買多少個?班主任簽字:日 期: 年 月 日課后評價一、學生對于本次課的評價 特別滿意 滿意 一般 差二、教師評定1、學生上次作業(yè)評價: 好 較好 一般 差2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度離職員工保密協(xié)議及競業(yè)限制合同簽訂流程規(guī)范
- 二零二五年度知識產權保護合伙人合作協(xié)議范本
- 法律實務案例分析題及法律理論應用題卷
- 共享平臺合作協(xié)議知識產權合作開發(fā)協(xié)議
- 高峰會議交流與合作備忘錄
- 油漆勞務合同油漆工用工合同
- 基于大數(shù)據的農業(yè)現(xiàn)代化種植管理系統(tǒng)開發(fā)實踐
- 企業(yè)形象策劃及活動推廣合作協(xié)議
- 精紡織品采購合同
- 高一英語動詞時態(tài)對照分析教案
- 美甲基礎理論精品專業(yè)課件
- 監(jiān)護人考試試題含答案
- 冀教版四年級下冊英語全冊教學設計(經典,可直接打印使用)
- 高壓變頻器技術協(xié)議最終2.3日
- 保潔整改方案計劃
- 新編地圖學教程(第三版)毛贊猷_期末復習知識點總結
- 碘-淀粉比色法測定淀粉酶課件
- 經銷商授權協(xié)議合同書(中英文對照)
- 初三化學公式大全
- 安裝超載限制器方案
- 外科學總論--創(chuàng)傷ppt
評論
0/150
提交評論