八年級語文上冊 第23課《核舟記》學案 人教新課標版

1、人教版語文八年級上第23課核舟記學案教師寄語：學如逆水行舟，不進則退。學習目標一 運用想像及繪圖閱讀的方法疏通文意。二 感受雕刻家創(chuàng)造的意境美及其高超的技藝。三 學習作者有條不紊的介紹方法。學習過程第一部分：自主探究一. 教師范讀課文，學生初步感知課文。1.給加橫線的字選擇正確的注音，將它的字母填入括號內(nèi)。（1）嘗貽（ ）余核舟一 a.í b.á（2）高可二黍（ ）許 a. b.（3）篛（ ）篷覆之 a.ò b.ò（4）其兩膝（ ）相比者 a. b.（5）詘（ ）右臂支船 a. b.（6）天啟壬戌（ ）秋日 a.ù b.（7）虞（ ）山王毅叔遠

2、甫刻 a.ú b.ú（8）又用篆（ ）章一 a.à b.à（9）居右者椎（ ）髻仰面 a. b.í（10）罔（ ）不因勢象形 a. b.2.下面字注音有誤的是（ ）a. 東坡右手執(zhí)卷（à）端 天啟壬（é）戌秋日若嘯（à）呼狀 石青糝（）之b. 中峨冠（）而多髯（á）者為東坡明 有奇（í）巧人舟首尾長約八分有奇（） 各隱卷底衣褶（）中c. 為（é）宮室、器皿、人物 珠可歷歷數(shù)（）也鉤畫了了（） 神情與蘇、黃不屬（）d. 矯（）首昂視 居右者椎髻（ì）仰面佛印絕類彌勒（è

3、;） 舟尾橫臥一楫（í）3.給加橫線的字注音。a.而計其長曾（ ）不盈寸 b.其船背稍夷（ ）c.為字共三十有（ ）四 d.左臂掛念珠倚（ ）之4.本文以哪一種表達方式為主？（ ）a.記敘 b.議論 c.說明 d.描寫 e.抒情5.作者重點介紹的對象是什么？想表現(xiàn)的人物是誰？此人最大的技能是什么？6.作者介紹的核舟有多大？按什么順序介紹的？本文的首尾安排有什么特點？7.核舟上一共有多少人，多少個字？二. 認真默讀第1-3段，重點明白以下詞語（括號前的或加橫線的）的意思。1.為（ ）宮室 2.罔不（ ）因（ ）勢（ ）象（ ）形（ ）3.嘗（ ）貽（ ）予 4.蓋（ ）大蘇泛赤壁云 5

4、.八分有（ ）奇( )6.高可（ ）二黍許（ ）7.中軒敞者為（ ）艙 8.雕欄相望（ ）焉9.石青糝（ ）之。10.中峨冠（ ）而多髯者（ ）為東坡 11.如有所語（ ） 12.其（ ）兩膝相比（ ）者 13.絕類（ ）彌勒14.與蘇黃不屬（ ）15.詘（ ） 16.左臂掛念珠倚（ ）之 17.珠可歷歷（ ）數(shù)也三輕松朗讀。讀讀畫畫，再現(xiàn)核舟布局、東坡等三人的情態(tài)。1.請你大膽作畫。（不求形似，只求神似）2.第2、3段中的哪些文字明顯照應(yīng)了第1段中的“因勢象形，各具情態(tài)”？3.從完成第2題的過程中你明白了第1段在文章中的作用了嗎？4.快速默寫介紹船艙的文字。5.快速默寫介紹東坡、魯直二人的文

5、字。6.指出下列語句的通常順序。（1） 嘗貽予核舟一。（2） 其兩膝相比者四.默讀。疏通4-6段文字。重點明白以下詞語（括號前的詞或畫橫線的詞語）。1.左手倚一衡（ ）木 2.其人視（ ）端（ ）容（ ）寂（ ）3.其船背稍夷（ ），則題名（ ）其上 4.王毅叔遠甫（ ）刻5.了了（ ）.而計其長曾（ ）不盈（ ）寸.蓋（ ）簡（ ）桃核修狹（ ）者為之 .技亦靈怪（ ）矣哉五.反復(fù)誦讀4-6段，加深感受并背誦第4段。1.第4段的介紹也照應(yīng)了第1段的哪個詞語？2.船背上有多少字？有幾種色彩？3.作者為什么將雕刻的內(nèi)容在最后一段加以全部羅列？第二部分：綜合探究一、 文學常識填空核舟記選自 （朝代

6、） 編輯的 。作者 是 （朝代）人。二.指出下面句子中的通假字，并解釋這個字。1.臥右膝，詘右臂支船。 同 ：2.左手倚一衡木。 同 ：3.蓋簡桃核修狹者為之。 同 ：4.虞山王毅叔遠甫刻。 同 ：三.解釋下列句中的同形異義字明有奇巧人 高可二黍許1奇 2.可長約八分有奇 珠可歷歷數(shù)東坡右手執(zhí)卷端 中峨冠而多髯者為東坡3端 4為其人視端容寂 蓋簡桃核修狹者為之四.解釋下列句中“之”字的含義1能以徑寸之木（ ） 2箬篷覆之（ ）3閉之（ ） 4石青糝之（ ）5左臂掛念珠倚之（ ） 6蓋簡桃核修狹者為之（ ）五.準確劃分下列句子中的停頓節(jié)奏1虞山王毅叔遠甫刻 2其船背稍夷，則題名其上六.對本文的理

7、解有誤的一項是（）、本文以空間為順序，按船的中部、船頭、船背的次序來寫的。、本文雖然介紹的是一件工藝品，對核舟的介紹卻也生動。、“山高月小，水落石出”是赤壁賦里的句子，與“大蘇泛赤壁”的主題相合。、本文的作者是魏學洢，而不是張潮。七.聯(lián)句：，水波不興。 山高月小， 。八.下列詞語含義相同的一項是（）、以：能以徑寸之木河曲智叟亡以應(yīng)。 、之：汝之不惠石青糝之。、屬：神情與蘇黃不屬有良田美池桑竹之屬。 、歷歷：歷歷在目歷歷數(shù)也。九.對句子的意思理解正確的是（ ）a. 技亦靈怪矣哉！（技藝可真靈巧奇怪?。。゜. 魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。（黃魯直左手拿著畫卷的末端，右手指著畫卷，好像有話要

8、說。）c. 細若蚊足，鉤畫了了。（筆畫）細得像蚊子腿，一勾一畫都清清楚楚。d. 其人視端容寂，若聽茶聲然。那個人，眼睛正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。十.對句子的意思理解有誤的是（ ）a. 珠可歷歷數(shù)也 念珠可以一粒一粒地數(shù)出來b. 其船背稍夷 核舟的背面比較平c. 嘗貽余核舟一 曾經(jīng)送給我一只用桃核雕刻成的小船d. 袒胸露乳，矯首昂視 敞開胸懷，露出乳頭，抬頭仰望十一.給畫橫線的字選擇正確的解釋，將它的字母填入括號內(nèi)。1.其人視端容寂（ ） a.平靜 b.無聲 c.冷靜2.能以徑寸之木（ ） a.直徑 b.半徑 c.直3.啟窗而觀，雕欄相望焉（）a.看 b.對 c.盼

9、4.東坡現(xiàn)右足（ ） a.現(xiàn)出 b.露出 c.出現(xiàn)5.而計其長曾不盈寸（ ） a.滿 b.夠 c.超過6.蓋簡桃核修狹者為之（ ） a.修飾 b.修理 c.長7.佛印絕類彌勒（ ） a.絕對 b.極 c.非常8.蓋大蘇泛赤壁云（ ） a.廣泛 b.泛濫 c.泛舟十二.閱讀理解.（一）明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛東壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。、本文的體裁

10、是 ，核舟雕刻的是 的故事。、第一段說明雕刻人的生活時代、姓名和 ，引出核舟的來歷，第二段說明核舟的 和 。、文中兩個“木”字的意思分別是 和 。、第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的一個詞是 。（二）船頭三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。1.概括這段文字的大意。2.蘇東坡的外貌有什么特征？3.這段文字的結(jié)構(gòu)是（ ）a 總分總 b 分總 c 總

11、分4.這段文字中對蘇、黃姿態(tài)的說明順序是（ ）a.從左到右 b.從上到下 c.從前到后 d.從中間到兩邊5.使用了打比方說明方法是（ ）a.魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。b.船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。c.佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。d.東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。（三）中渚1，有螺蚌相遇島間。蚌謂螺曰：“汝之形如鸞2之秀，如云之孤，縱使卑樸3，亦足仰德4”。螺曰：“然，云何珠璣5之寶，天不授我，反授汝耶?”蚌曰：“天授于內(nèi)，不授于外。啟予口，見予心，汝雖外美，其于內(nèi)何?摩頂放踵6，委曲7而已?！甭菽舜髴M

12、，掩面而入水。注釋1渚：水中間的小塊陸地。2鸞：傳說中鳳凰一類的鳥。3卑樸：低下樸陋。4仰德：德行令人敬仰。5云何：為什么。珠璣：珍珠。6摩頂放踵：從頭到腳。7委曲：這里用于形容螺的形狀。1蚌說螺的形體如“鸞之秀，云之孤”，你說螺的形體還像什么?再寫出兩個比喻句來。2當螺問及蚌，為什么珍珠這樣的寶貝老天不授予自己而給予了蚌時，蚌的回答中有兩句十分關(guān)鍵的話，這兩句話是 。3有一個成語的意思是“肩并肩，腳碰腳”。其結(jié)構(gòu)與文中加點的詞語相同，這個成語是 。4螺之所以大慚，是因為 。5請在這一個故事的結(jié)尾寫一句話，概括寓意。參考答案第一部分：一.1.、（1）a （2）.b （3）.a （4）.a （5

13、）.b （6）.b （7）.a （8）.b （9）.a（10）.a 2、d 3、a.cén b.í c.ò d. 4、c5、核舟王叔遠略.長約八分有奇，高可二黍許由整體到局部再到整體由船艙到船頭到船尾再到船背照應(yīng).五人三十四個字。二.為：雕刻.無不按照材料的形狀象：模仿，這里指雕刻形：（各種事物的）形狀.曾經(jīng)贈送.表推測，可解釋為“應(yīng)該是”.同“又”，零數(shù).大約左右.是.（左右）相對.涂.戴著高高的帽子，的人.好像在說什么話似的。.他們靠近.極像.不相似.同“屈”，彎曲.靠.清清楚楚三.（）一核舟（）其相比兩膝者四.同“橫”.視：眼睛端：正視容：神色寂：平靜.平坦雕刻名字.同“父”，男子美稱，多用于字的后面。.清清楚楚.還滿.表推測，大概。簡，同“揀”，挑選。長而窄.神奇第二部分：二.1、“詘”同“屈”，彎曲2、“衡”同“橫”，橫著3、“簡”同“揀”，挑選 4、“甫”同“父”，男子的美稱三.1、奇特 零數(shù) 2、大約 可以3、事物的一方（或一頭） 端正4、是 雕刻四.1、的 2、它（指船艙） 3、它（指船窗） 4、它（指窗上刻的字）5、它（指左膝）6、它（指核舟）五.1、虞山/王毅叔遠甫/刻 2、其船背/稍夷，則/題名其上六.八.九.十.十一.