懷化初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷

1、懷化初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試 卷作者:日期:2009懷化市初中畢業(yè)語文學(xué)業(yè)考試試卷注意：本試卷共三道大題，滿分 100分，考試時量120分鐘。、語言積累與運用（26分）1.下列詞語的字形及加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A.熾(zh i )熱分沁（mi）融迨(qi a)容光怏(hum)發(fā)B.挑婭）棲(x i)息證卷(qudn)銷聲匿(l i )跡C.恐吃(h e)?(y m)稱狹附(ai)鍥（qie ）而不舍D.蒼(c mg)桑急躁(c co)停滯(zh i )通霄（xi B）達旦2.卜列句中加點的詞語使用不止確的一項是(）（2 分）A .那一個個嚴(yán)密的幾何定理，竟使人不能產(chǎn)生半點懷疑，阿

2、爾伯特對書中所包含的許多嚴(yán)整規(guī)律和寬廣的世界肅然起敬 。B.報刊上使用的語言更要認真推敲，反復(fù)斟酌，不能以訛傳訛。C.倘若格魯西在這剎那間有勇氣不拘泥.于皇帝的命令，而是相信自己，那么法國也就得救了。D.這（圓明園）是某種令人驚駭而不知名的杰作，在變幻莫測.的晨曦中依稀可見，宛如在 歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。. 3 .下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A.在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察、分析、解決問題的能力。B.這是我們?nèi)雽W(xué)以來搞的第一次集體活動，班長在征求同學(xué)們廣泛意見的基礎(chǔ)上制定了一 個完美的計劃。C. 土地沙漠化的主要原因是由于過度開墾、過度放牧等因素造成的。D

3、.遵守交通規(guī)則，走斑馬線，不闖紅燈，是衡量一個公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。4 .對下列各句中的主語謂語賓語解說不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A .寧靜的校園為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。B.現(xiàn)在不少時尚青年對國家大事漠不關(guān)心。C.毛主席那慈祥的面容立即躍入我的眼簾。D.我的班主任送給我一份精致的禮物。主語“校園”，謂語“提供”，賓語“環(huán)境”。主語“青年”，謂語“漠不關(guān)心”，沒有賓語。主語“毛主席”，謂語“躍入”，賓語“眼簾”。 主語“班主任”，謂語“送”，賓語“我”“禮物”。5 .根據(jù)要求默寫詩文。（8分）苔痕上階綠，。（劉禹錫陋室銘），弓如霹靂弦驚。（辛棄疾破陣子）在王維使至塞上一詩中，最能體現(xiàn)其“詩中

4、有畫”特點的詩句是 ,曹操觀滄海一詩中，描寫草木景色的句子是： , 王灣次北固山下中的“ , ”寫出了江水浩渺、視野開闊 的景色。6 .名著閱讀。（4分）英國著名作家笛福的代表作品魯濱遜飄流記成功地塑造了魯濱遜這一人物形象,請用簡潔的語言歸納他的性格特征。（2分）水滸傳西游記是語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦閱讀的我國古代名著，請分別寫出這兩部名著的任意一回目（示例除外）。（2分）示例：水滸傳：林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料場。水滸傳：。西游記：。7 .語文綜合性學(xué)習(xí)。（6分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求答題?！疤煜孪嫔蹋榻瓕ぷ妗?。2009年5月28日，湘商尋根覓祖活動在懷化洪江古商城正式啟動。全國實力湘商

5、 100強，300多家湘商企業(yè)云集洪江。本著“天下湘商同根同源同祭祖，四海湖湘同心同德同發(fā)展”的精神，各路商家踴躍投資懷化，簽約過8億元。洪江古商城源于春秋戰(zhàn)國，是水上絲綢之路的重要中轉(zhuǎn)站，明清時期發(fā)展成為湘西南扼守湘、滇、黔、桂、鄂周邊地區(qū)物資集散通道的商貿(mào)重鎮(zhèn)。洪江古商城是湖南甚至中國保留最完整的明清古商城，被譽為“中國第一古商城”，是最具有代表性的湘商起源地之一。 請你為本次活動擬寫一則宣傳廣告。（要求主題鮮明，語言凝練）（2分）各路商家踴躍投資懷化，請你以主辦方的身份寫一段答謝辭。（100字左右）（2分）通過這次活動的成功舉辦，你獲得了什么啟發(fā)？ （2分）二.閱讀（34分）（一）說明文

6、閱讀（6分）植物之香在植物世界里，很多種類體內(nèi)含有芳香的氣味；無論我們在野外還是在城市的花園草地， 我們都會感受到這些植物散發(fā)的特有氣息。 其實，這些香氣來源于植物體本身含有的揮發(fā)性 油，隨時揮散在空氣中，植物的香味是植物生存策略的一種方式。芳香植物身體里均含有不同類型的芳香油，帶來了不同的香氣，或清香或濃烈，不盡相同。有的植物只有花朵才有香氣，其他部分不含或少含芳香油，例如大家都很熟悉的玫瑰、 月季、玉蘭等；有的植物通體含有芳香油，例如薄荷、熏衣草、檸檬等；還有的植物是果實、種子等含有芳香油，例如香草、佛手等。能發(fā)出香味的主要是一些芳香族化合物酮和醛以及多種低級酯類化合物。不同的植物， 所含

7、的化學(xué)成分不同， 但也有一些植物所含化學(xué)物質(zhì)只是存在細微差別，這樣就會產(chǎn)生濃淡各異，豐富多彩的氣味了，構(gòu)成了大自然的芳香之源。這些芳香植物，為何而香呢？對于植物本身而言， 有些是為了繁殖，需要靠香氣吸引昆蟲來給它傳粉，很多帶香氣的花都是這樣的。很多昆蟲的感官相當(dāng)敏感，可以感受到植物散發(fā)的香味。它們尋味而至，去 享受植物帶來的食物、 花粉和花蜜，同時幫助植物完成傳粉，植物因此而完成了一生中最重要的生理活動一一繁殖，這是對植物相當(dāng)重要的過程，這里，植物的香氣起到了關(guān)鍵的作 用。當(dāng)我們見到具有香氣的花朵， 也可以毫不猶豫地判斷， 這種植物肯定屬于蟲媒花的類型， 這樣的植物我們身邊隨處可見。另外，植物

8、的芳香氣味也可能是出于對自身的保護，用于祛殺敵害。很多芳香植物的氣味，對于其它生物是不適應(yīng)的，甚至是厭惡，加上本身一些芳香油具有的毒性和苦辣味道，會很好 的保護自身不被植食動物采食。例如大家很熟悉的除蟲菊、香艾、迷迭香等，就是很典型的。（選自森林與人類，有改動。）8 .植物為什么能發(fā)出豐富多彩的香味？請根據(jù)上文內(nèi)容回答。（2分）9 .本文采用了什么說明順序？試簡要說明。（2分）10 .如何理解“植物的香味是植物生存策略的一種方式”？ （2分）（二）議論文閱讀（7分）珍惜弱點姜維群人皆有弱點，但弱點不同于缺點。缺點是行為道德上的不足之處， 然而弱點大都是心 理上性格上的不如人處， 這些與人自身的

9、天生稟賦、性格、體質(zhì)和閱歷有關(guān)。若說缺點可以改正可以克服，那么作為人的弱點卻與生俱來，說不定還要伴人一生。事物本身都有正反兩個方面。據(jù)說海南島的柏油馬路面很抗熱，零上40 C以上也不熔化；哈爾濱的柏油馬路面能抗寒，零下 30 C不會裂開。反過來說，海南島的柏油馬 路面最不抗寒；哈爾濱的柏油馬路面最禁不得熱。 這個事例說明什么呢？事物的這方面愈強， 它的反方面愈弱?？梢赃@么說，弱點是強點優(yōu)勢的反襯，弱點也需珍惜。諸葛亮最大的弱點誰都知道，一生太謹小慎微了，當(dāng)年大將魏延曾提出偷襲長安的奇 計，但被諸葛亮所否，致使魏延至死認為是諸葛亮的大失誤。然而街亭失守，諸葛亮被迫擺空城計，司馬懿之所以不敢貿(mào)然進

10、城，是覺得諸葛亮一生謹小慎微，不可能走這步險棋。任何一個物種身上都存在弱點，但這并不影響“物競天擇，適者生存”的大規(guī)律。老虎 和老鼠相比，老虎是強者，但并不等于強者身上無弱點，善用“弱點”者不僅不弱，反而成為 強中強。以老鼠為例，其相貌卑瑣，鬼鬼祟祟，無犬之忠，無貓之乖，無羊之肉香，無鳥禽之 美麗。正因為它的“弱點”，人不僅不馴化它，還要打殺之而后快。兵法上說“置于死地而后生” 這老鼠在千百年的厄運中反而存活，鼠的家族絕對超過人的數(shù)量。這般弱點反而是優(yōu)勢。在世界上無絕對的強點和弱點。弱點于人不是什么贅疣，生出來就是人的累贅。因為弱點在任何一種事物中，猶如物體與影子的關(guān)系，根本誰也離不了誰。性格

11、急躁失之鹵莽 但決斷性強，慢性子的人穩(wěn)重有余但反應(yīng)遲緩，在世界上誰也沒有一個絕對的優(yōu)勢，誰也不會沒有一點兒優(yōu)勢，基于這一點我們?nèi)魏稳瞬豁氉员?，更不用自暴自棄。金無足赤，人無完人， 正視自己的弱點，進而利用自己的弱點，無論是學(xué)業(yè)上還是事業(yè)上就能進取。比如大畫家黃賓虹， 晚年雙目幾近失明。 然而他憑借感覺繪畫，反而有另一 種境界，成一大家。珍惜弱點是人生的不氣餒，是完善人格的進取，是在弱音上奏出強音的大手筆。利用 自己的弱點是彌補，是反彈，但若一旦被他人利用便不是吉兆了。呂布好色的弱點被人掌握，派出一個美女貂蟬便讓他如木偶任人擺布；封神榜的土行孫一離開土地法力皆無。珍惜自己的弱點，別讓他人利用弱點

12、，在某種程度上是生存的保護，是缺憾之中的聰明。（選自精美散文）5 / 11注釋：贅疣：比喻多余而無用的東西。11.本文在論證上很有特色，最突出的論證方法是曰：“欲書可耳！原曰：“無錢資?！睅熢?書。一冬之間，誦孝經(jīng) 論語。14.解釋下面句中加點的詞。（4分）“童子茍有志，吾徒相教，不求資也。”于是遂就選自初潭集孫權(quán)勸學(xué)（那原泣學(xué)（但當(dāng)涉獵，見,往事耳（）于是遂就書i ）。 （1 分）12 .根據(jù)文章第段，說說“弱點”與“缺點”有哪些相同與不同之處。（3分）13 .弱點畢竟是人的不足之處，作者認為應(yīng)該怎樣珍惜弱點？ （3分）（三）文言文閱讀（8分）甲孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不

13、學(xué) ！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰： “孤豈欲卿治 經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙 ！”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎 ！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。選自資治通鑒乙那原泣學(xué)那原少孤，數(shù)歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？ 原日：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學(xué)者，有親也。一則愿其不孤，二則羨其得學(xué)，中心感傷，故泣耳。”師惻然15 .請用現(xiàn)代漢語寫出乙文中畫線句子的意思。（2分）“殊途”“同歸”，請具體說明。（2分）16 .從上面兩段文字中，可以看出呂蒙和解原在學(xué)習(xí)方

14、面是（四）詩歌鑒賞（4分）港上與友人別鄭谷揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。17 .“數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚”描繪了一種怎樣的離別場景？ （2分）18 .這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？ （2分）6 / 11（五）記敘文閱讀（9分）愛，在痛的邊緣李燕茜媽媽結(jié)婚那天，沉醉在幸福之中接受著客人的道賀。我突然間有種幻覺：媽媽很幸福，那我也很幸福。然而這種幻覺很快就消失了。當(dāng)新爸爸抱著他不滿周歲的兒子和媽媽依偎在一起照相時，閃光燈不停地閃，刺得我眼睛很痛，一直痛到心里。我趕緊埋頭，在這種場合 哭很丟臉。這時外婆走過來，拉著我的手看著我。外婆沒有說話，只是抓著我的手不停地摩摯，那種

15、粗糙的微痛讓我閉上了眼睛，我怕外婆看見我眼中打轉(zhuǎn)的淚水。那天媽媽和新爸爸很晚才回來?？吹轿覟樗麄冊缭缇蜏?zhǔn)備好的拖鞋和熱茶，新爸爸有點激動。他伸出雙臂，想抱我一下，但又似乎覺得不妥，僵在那里。我迎上去，在他懷里靠 一下，很輕地叫了一聲“爸爸”。這幾乎不含任何感情的稱呼讓他很高興，他重重地.應(yīng)了一 聲?？吹綃寢対M足的表情，我知道了，媽媽真的很幸福。我應(yīng)該幫媽媽留住幸福。新的生活就這么開始了。白天，我以燦爛的笑臉對著每一個人，讓每個人都以為我是快樂的，晚上一個人躲在被子里傷心哭泣。我不知道這樣的生活何時是一個盡頭。一天放學(xué)，天氣好，天很藍。但我抬頭仰望天空的時候，內(nèi)心只有憂傷，因為我總覺得爸爸就躲在

16、某一朵云后面，用慈愛的眼光看著我笑， 借著溫暖的陽光傳遞他對我的愛。我忍不住想朝著天空大喊：“爸爸，我很想你。”其實新爸爸對我很好。他給他兒子買了好吃的，總不忘給我?guī)弦环?。他看見我的時候， 總是帶著笑容。只是他不懂得如何表達，也不懂如何跟我相處，他甚至有點怕我。有的星期天 媽媽出去了，我們之間就無話可說。我不停地做作業(yè)，他怕影響到我就不看電視，在房間里輕 輕地走來走去，偶爾來看一下我做作業(yè)，然而他并不翻看，只是遠遠地望著，微笑著?；氐郊?，我看見媽媽高興地舉著小弟弟轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，新爸爸則坐在沙發(fā)上微笑地看著。好溫馨的一幅畫面！ 我突然覺得自己是多余的。媽媽見到我，有點尷尬地放下小弟弟， 靜靜地看著

17、我。我走上去，抱起小弟弟繼續(xù)轉(zhuǎn)，我說:“小弟弟真好?！比缓笪曳畔聵凡豢芍У男〉艿埽哌M房間，鎖上門，趴在床上難過一一一種無法言喻的難過。媽媽在敲我的門：“女兒，你沒事吧？”我把頭埋在枕頭里?！皨專覜]事，真的，就是有點兒累?！比缓笪衣犚妺寢屧陂T外徘徊的腳步聲。我總是裝作很堅強，因為爸爸在我很小的時候就跟我說：“乖女兒，不要哭，要堅強。如果實在忍不住想哭的話就想爸爸。我一直都很聽爸爸的話，我很崇拜爸爸，很敬重爸爸?，F(xiàn)在爸 爸雖然不在了，我也要聽他的話，要做他的乖女兒。相比以前媽媽每天捧著爸爸的遺像以淚 洗面的日子，我寧愿看到現(xiàn)在這個快樂的媽媽。雖然它要以我的痛苦作代價。我偽裝得太好了，以致讓媽媽

18、真以為我堅強到可以承受一切?？伤麄兌疾恢溃丝涛宜^堅強的心已經(jīng)破碎。寂靜的深夜，我一個人撿拾那些碎片一塊一塊地拼好，讓人看不出一絲痕跡。我并不討厭新爸爸，他沒有錯，媽媽也沒有錯，他們追求自己的幸福，我沒有權(quán)力阻攔；只是他讓 我覺得，媽媽已經(jīng)不是原來任我撒嬌的媽媽了，而是別人的妻子，別人小孩的“媽”。我失去了爸爸，仿佛也失去了媽媽?！昂眯┝藛幔吭摮燥埩?。”新爸爸很溫柔地在門外叫我， 我打開門，同他對視一下，兩人 很不自然地笑著，然后開始吃飯。媽媽試圖打破沉悶，她不停地說著有趣的事，不停地笑。我 木然地扒著飯，沒有聽媽媽到底在講什么，只是她和新爸爸笑的時候，我也傻傻地跟著笑。晚飯后，媽媽跟我說

19、：“你幫我洗碗吧！ ”媽媽以前從不叫我洗的。我知道她有話跟我說。我走進廚房，媽媽背對著我不停地洗。我們都不說話，廚房里只有“嘩嘩”的水聲。突 然，我看到媽媽肩膀抽動了一下，然后聽到媽媽很輕的抽泣聲，很小聲，幾乎感覺不到。我 裝作沒有察覺到一一媽媽不想我見到她哭。過了一會，媽媽平靜下來：“媽媽愛你。”我說：“我知道?！眿寢層终f：“爸爸愛你?！薄拔抑馈！薄靶掳职忠矏勰??！眿寢屢廊槐硨χ遥矣悬c不知所措。廚房里又靜了下來，水珠敲打著盤子，“叮叮當(dāng)當(dāng)”很動聽?！澳阈掳职趾軔勰?。從你靠在他懷里叫他爸爸的那天起，他就已經(jīng)把你當(dāng)親生女兒了。他說你很懂事， 很孝順，他很高興能有你這樣一個乖女兒。他知道他永

20、遠都取代不了你爸爸在你心中的地位， 但他還是很努力地去做。他每晚都在跟我商量明天該為你做些什么，他極力地為你營造家的氣氛。你的房間總是干干凈凈的，家中的墻壁上總是掛著你喜歡的圖片，早上出門前總有一個蘋果擺在門邊的桌子上，你想吃的，想用的，家里都備得很充分！這些都是他做的。他很 想扮好父親的角色，可你讓他無所適從。你心里很痛苦，你為什么在媽媽和他面前裝作那么 快樂呢？你不能好好地跟我們談一談嗎？媽媽說了很多，我無言以對。這時新爸爸進來了，他嗔怪地看了一眼媽媽：“別嘮叨那么多，曉梨心里有數(shù)。”我有數(shù)嗎？我不知道。第二天傍晚，我一個人跑到湖邊看夕陽。 一個人就這么靜靜地坐著， 看著夕陽一點一 點地沉

21、入山后，織出絢麗的晚霞，很美很美。爸爸，您此刻在看我嗎？是您把新爸爸派到我和媽媽身邊來照顧我們的嗎？恍惚間，爸爸的笑臉在晚霞中若隱若現(xiàn)。（10）今天是父親節(jié)，我買了兩束花。一束放到爸爸墳前，另一束，我準(zhǔn)備捧回家。我將自 己包裹在痛苦之中，而他們在痛苦的邊緣撒滿了愛的種子，等著我勇敢地走過去， 沐浴愛的芬芳。（本文選自湖北省教育考試院出彩作文 2006年第9期，左兵主編）19 .文章第段加點的詞語“很輕地” “重重地”分別傳達出人物怎樣的情感？ （2分）20 .第段中“我走上去，抱起小弟弟繼續(xù)轉(zhuǎn)”這一典型細節(jié)體現(xiàn)了 “我”怎樣的心理？ （2分）21 .結(jié)合文章內(nèi)容，理解標(biāo)題“愛，在痛的邊緣”的內(nèi)

22、涵。（2分）22.本文最成功之處就是心理描寫，請用簡潔的語言歸納“我”的心理變化過程。（3分）三.作文（40分）23.閱讀下面的材料，按要求作文。我們懷化地處湘西，經(jīng)濟比較落后，農(nóng)村很多年輕夫婦拋下兒女外出打工，出現(xiàn)了大量的留守兒童。離開了父母溫暖的懷抱，我們無處撒嬌；面對年邁的爺爺奶奶、外公外婆，我們需要承擔(dān)家務(wù)；面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們沒有父母關(guān)心；面對多彩世界（如網(wǎng)絡(luò)游戲）的誘惑，我們?nèi)鄙俑改傅谋O(jiān)管。也許你就是其中一員，也許你有過類似（父母出差）的經(jīng)歷。用心寫出我們獨處的經(jīng)歷和感受就是動人的篇章。要求：根據(jù)材料，自擬標(biāo)題。除詩歌、戲劇外，文體不限，不少于 600字。要有真情實感。不要出現(xiàn)

23、與你相關(guān)的校名、人名、地名等。2009懷化市初中畢業(yè)語文學(xué)業(yè)考試試卷參考答案1. C。A熾讀（chi ）, “沁”為“泌”。B棲（q i卷”為“券”，匿（n i ）D “蒼”為“滄”， 躁（zS）, “霄”為“宵”。2. Do變幻莫測：變化多端，難以揣測。此處不當(dāng)，晨曦變幻多端，但不是“難以揣測”的。3. A。B語序不當(dāng)，“征求同學(xué)們廣泛意見”應(yīng)為“廣泛征求同學(xué)們意見”。C句式雜糅，刪除的主要原因”或改為“土地沙漠化的主要原因是過度開墾、過度放牧等?！?D不合邏輯，在句前加“能否”，或刪除“高低”。4. Co主語為“面容”。5. 草色入簾青。馬作的盧飛快。大漠孤煙直，長河落日圓。樹木叢生，百草

24、豐茂。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。6. 名著閱讀。（4分）魯濱遜有遠大的抱負和理想，他不畏生死，富有冒險精神，他身上最為閃光的是在與惡劣自然環(huán)境進行斗爭中所體現(xiàn)出的不屈不撓的意志和頑強進取的精神。（意合即可，2分）西游記示例：亂蟠桃大圣偷丹，反天宮諸神捉怪。花果山群妖聚義，黑松林三藏逢魔。水滸傳示例：花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂。王教頭私走延安府，九紋龍大鬧史家村。（每個回目1分，有錯別字不給分，共 2分）7. 語文綜合性學(xué)習(xí)。（6分）宣傳廣告圍繞本次活動主題，語言簡潔即可。（2分）答案示例1:走進老洪江，認識新懷化。答案示例2:迎天下商賈，展魅力洪江。答謝辭應(yīng)對各路商家投資懷化表示感謝，語

25、言得體，注意格式。（2分）答案示例：尊敬的各位嘉賓：感謝各位不辭辛勞， 相聚湘商的發(fā)源地之一的洪江古商城，尋 覓前輩創(chuàng)業(yè)足跡，探討湖湘文化的源流， 共謀發(fā)展大計。各位的支持與努力，讓古老商城煥 發(fā)新的活力，迎來大發(fā)展的契機。從弘揚本土文化，開發(fā)旅游資源，招商引資等任一方面回答即可。（共2分）答案示例：發(fā)掘本土資源，弘揚地域文化，為經(jīng)濟發(fā)展搭建平臺。二.閱讀（34分）（一）說明文閱讀（6分）8 .不同的植物，所含的芳香族化合物成分不同，因而會產(chǎn)生濃淡各異、豐富多彩的氣味。 （2分）（答“芳香植物身體里均含有不同類型的芳香油，帶來了不同的香氣”也可）9 .采用了邏輯順序（1分）。先說明許多植物能發(fā)

26、出香味，再說明植物發(fā)出豐富多彩香味的機理，最后說明發(fā)出香味的目的（1分）。（意合即可，共2分）10 . 一是為了繁殖（1分），二是出于對自身的保護（1分）。（意合即可，共2分） （二）議論文閱讀（7分）11 .舉例論證（例證法）（1分）。12 .相同之處：都是我們的不足之處（ 1分）。不同之處：缺點是行為道德上的不足，弱 點大都是心理上性格上的不如人處（ 1分）；缺點可以改正克服，弱點與生俱來，多要伴 人一生（1分）。（意合即可，共3分）13 .清醒地認識自己的弱點（1分）；善用弱點，把弱點變成強點（1分）；防止別人利用自己的弱點（1分）。（意合即可，共3分） （三）文言文閱讀（8分）14 .勸勉，勸導(dǎo)；了解，知道；哭泣，泣求；靠近，從事。（每詞1分，共4分）15 .你如果立志讀書，我愿意白教你，不收