?？飘厴I(yè)報(bào)告

1、?？飘厴I(yè)報(bào)告論文題目：我的北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得姓 名：*專 業(yè)：應(yīng)用中文專業(yè) 年 級(jí)：20*級(jí)層 次：高起專學(xué)習(xí)中心：*學(xué)習(xí)中心完成時(shí)間：2017年10月16日北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院我的北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)心得2014年，我報(bào)考了北京師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的應(yīng)用中文專業(yè)。近三年的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)，使我提高了思想認(rèn)識(shí)，提高專業(yè)水平，對(duì)今后的工作大有裨益。學(xué)習(xí)過程中，我傾聽了北師大眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)，并掌握了學(xué)習(xí)知識(shí)的新方法。北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)校的管理老師熱情服務(wù)，幫助我解決了學(xué)習(xí)中的許多困難。在同學(xué)QQ群里，我還有幸結(jié)識(shí)了各個(gè)崗位的同學(xué)， 并建立了深厚的友誼

2、。通過這三年的學(xué)習(xí)，我感覺受益匪淺。下面，我談點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)感受：一、網(wǎng)絡(luò)教育提供了一個(gè)更可行的平臺(tái)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)，讓我節(jié)約了不少時(shí)間，低成本的學(xué)習(xí)資源可以說是遠(yuǎn)程教育最大的亮點(diǎn)。今天的社會(huì)人力競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，不提高知識(shí)水平、不擴(kuò)充自身能量，可以說將會(huì)即刻失去社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，而現(xiàn)實(shí)因素又決定了像我們這些已經(jīng)工作的人不可能再去脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在同事們?yōu)樘嵘龑W(xué)歷而有沒有好的方法之前，有些人通過參加自學(xué)考試或是業(yè)余職大來提升學(xué)歷。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的出現(xiàn)，像及時(shí)雨一樣，為我們這些想提升學(xué)歷的人提供了一個(gè)平臺(tái)。因?yàn)橹灰谌魏我慌_(tái)能接入網(wǎng)絡(luò)的電腦前，通過對(duì)開設(shè)課件的學(xué)習(xí)和課程論壇交流，以及在特定的日

3、期前完成每學(xué)期北師大布置的課程作業(yè)，就可以讓自己足以掌握章節(jié)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)及關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。而且學(xué)習(xí)時(shí)間不用固定，這樣既不耽誤工作又可以利用業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在這種學(xué)習(xí)環(huán)境下我的學(xué)習(xí)積極性完全是主動(dòng)的、自發(fā)的。二、有效地利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源 除了學(xué)校安排的必要的必修課程外，還有一些自己感興趣的選修課可供我們這些網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生學(xué)習(xí)。以前我們都是參加傳統(tǒng)方式的學(xué)習(xí)，老師在臺(tái)上講，學(xué)生在臺(tái)下聽，老師主動(dòng)而學(xué)生被動(dòng)，完全是填鴨式的死板學(xué)習(xí)，而網(wǎng)上學(xué)習(xí)有著本質(zhì)不同。我們可以隨意安排時(shí)間，認(rèn)為怎么學(xué)習(xí)好就怎么來學(xué)習(xí)，對(duì)于感興趣的專業(yè)課可以做到反復(fù)聽、有針對(duì)性的聽，完全由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，而且網(wǎng)上有更多的可供

4、我們學(xué)習(xí)的資源。比如：網(wǎng)絡(luò)視頻課件、交流園地、網(wǎng)上答疑、視頻輔導(dǎo)等，利用得好，都會(huì)有助于我們本身的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。參加北師大網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)，積極參與網(wǎng)上的相關(guān)活動(dòng)很重要。北師大網(wǎng)絡(luò)教育的“在線學(xué)習(xí)” 中的“視頻課件” 、“課程BBS”等欄目，既指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)，又體現(xiàn)師生互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)。我經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽平臺(tái)發(fā)布的公告，掌握學(xué)院動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解本專業(yè)學(xué)習(xí)安排的情況。我的同事當(dāng)時(shí)對(duì)我的專業(yè)中部分課程感興趣，他在聽了三次課程后對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的資源有了新的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過認(rèn)真考慮后報(bào)名參加了北京師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育，我們現(xiàn)在不但是同事還是同學(xué)，在學(xué)習(xí)上我們兩人也在暗中比賽學(xué)習(xí)，都想通過這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來提升自己的專業(yè)知識(shí)水平。

5、我想這都是北師大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)讓我們成為了校友。選擇北師大網(wǎng)絡(luò)教育是出于自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的鐘愛，有了興趣，自己就能全身心地投入到學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋中。愛因斯坦也曾說過：“興趣是最好的老師?！迸d趣是強(qiáng)有力的動(dòng)力，是能量的調(diào)節(jié)器。當(dāng)不斷獲得學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)的時(shí)候，那份工作的疲勞都會(huì)一揮而去。特別是通過北師大網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)提高了我的寫作能力，真正做到了學(xué)有所獲。三、重視專業(yè)知識(shí)在工作中的應(yīng)用我學(xué)習(xí)的專業(yè)是應(yīng)用中文，通過專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)使我的文學(xué)常識(shí)得到了很大提高，在民俗學(xué)課程學(xué)習(xí)中我對(duì)全國(guó)各地的民俗有了新的認(rèn)識(shí)和了解。在民間習(xí)俗、民間信仰上的許多東西都近于荒誕、迷信，離奇古怪，實(shí)際上都反映了古代勞動(dòng)人民在特

6、定的歷史條件下的世界觀。在學(xué)習(xí)經(jīng)典選讀課程中，我有機(jī)會(huì)閱讀了大量的好作品好文章，對(duì)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明智慧油然而生，雖然現(xiàn)在是科技高度發(fā)展，經(jīng)濟(jì)比古代社會(huì)富裕很多，但是在為人處世、尊老愛幼等方面有許多人我們可以學(xué)習(xí)的地方。通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化，明白了在工作中如何做到盡職盡責(zé)，在生活中如何來接人待物。在對(duì)待父母方面如何做到尊敬、孝順。首先，端正工作態(tài)度，從為人民服務(wù)角度出發(fā)。認(rèn)真工作，熱情的服務(wù)，尊重他人，這些都是基層工作人員的基本要素。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予他人必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，加強(qiáng)溝通與理解，就會(huì)得到

7、尊重，也可以體現(xiàn)人生價(jià)值。對(duì)工作還表現(xiàn)在能否對(duì)待每個(gè)人的要求做到一視同仁，同事之間的尊重和信任，以及對(duì)自己的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)不同的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)態(tài)度比較差的人員，我們要采用不同的方法，爭(zhēng)取做到服務(wù)大多數(shù)，對(duì)工作要全面、公平。四、一邊學(xué)習(xí)一邊工作的優(yōu)勢(shì) 網(wǎng)絡(luò)教育強(qiáng)調(diào)合作，同時(shí)也創(chuàng)造了很多合作的機(jī)會(huì)。我們可以在網(wǎng)上自由的交流，而不必受到時(shí)間和空間的限制，我們可以與老師、同學(xué)討論課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)，還可以討論其它專業(yè)相關(guān)的問題?？梢愿鶕?jù)自己的情況，通過多種交互手段完成討論、答疑，最有效地解決學(xué)習(xí)過程中遇到的一些問題。甚至，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)、微信平臺(tái)、電話或者電子郵件與輔導(dǎo)老師或者

8、學(xué)習(xí)中心的老師們聯(lián)系，讓老師隨時(shí)了解我各方面的情況，包括我的思想，我的困惑。在北師大網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)中，我不但學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行自學(xué)，而且學(xué)會(huì)了怎樣利用網(wǎng)上的知識(shí)，這使我的專業(yè)知識(shí)有了很大提高。目前，在全國(guó)整體就業(yè)不好的情況下，各個(gè)單位對(duì)人才的重視是顯而易見的，國(guó)家提出了要?jiǎng)?chuàng)新、要發(fā)展，作為個(gè)體我們自身要不斷提高專業(yè)技能水平，企業(yè)是非?，F(xiàn)實(shí)的，需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績(jī)效的人，所以像我們這樣通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來學(xué)習(xí)的學(xué)生，可以一邊學(xué)習(xí)一邊工作，更有利于理論和實(shí)踐相結(jié)合，機(jī)會(huì)就會(huì)大于高校學(xué)生?，F(xiàn)在很多企業(yè)都停止了招聘新員工，尤其是大學(xué)生，他們不具備相關(guān)工作經(jīng)歷。即便招聘也是招有實(shí)力、有經(jīng)驗(yàn)的老員工，像

9、我們有實(shí)際工作能力的人，經(jīng)過北師大的專業(yè)培養(yǎng)和教育后，能快速地進(jìn)入工作核心，更好地融入到工作中。五、三年網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的感想 三年的北師大學(xué)習(xí)生活給我許多思考，我深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的人呢?通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，再聯(lián)系工作實(shí)際，我不但能很好處理工作中遇到的問題，而且還增強(qiáng)了我的自信心。怎樣才能在工作過程中營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型關(guān)系，怎樣才能解決工作中遇到的問題，我認(rèn)為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。最后，我還認(rèn)識(shí)到：不管是什么形式的教育，只要自己愿意去學(xué)習(xí)，愿意去提高自己的專業(yè)水平，學(xué)習(xí)新在理念、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。很快，我將結(jié)束北師大網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，即將畢業(yè)走向新的工作崗位,。我想，學(xué)無止境，我還會(huì)將在北師大網(wǎng)絡(luò)教育期間養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣保持下去，將北師大老師教給我們的做人學(xué)問用于我們的每一天，將北師