時在四則運算中的特性學習教案

1、會計學1時時 在四則運算在四則運算(s z yn sun)中的特性中的特性第一頁，共17頁。1.使學生進一步理解四則運算使學生進一步理解四則運算(s z yn sun)的特點。的特點。2.體會體會0在四則運算在四則運算(s z yn sun)中的特中的特性。性。3.提高學生計算的正確率和概括能力。提高學生計算的正確率和概括能力。掌握掌握0在四則運算中的特性。在四則運算中的特性。理解理解0為什么不能作除數(shù)。為什么不能作除數(shù)。第1頁/共18頁第二頁，共17頁。一、復習一、復習(fx)舊知舊知上面的運算都上面的運算都與什么有關？與什么有關？45-0=0+50=048=0+90=快速算一算快速算一算！

2、4550090與與0有關。有關。沒錯，這就是我們本沒錯，這就是我們本節(jié)課要學習的內(nèi)容。節(jié)課要學習的內(nèi)容。第2頁/共18頁第三頁，共17頁。二、合作二、合作(hzu)(hzu)探究探究你知道有關你知道有關(yugun)0的哪些運算？的哪些運算？3口算口算: :26+0=26-0=260=026=026=26-26=2626=262600001自己說一說自己說一說！第3頁/共18頁第四頁，共17頁。觀察(gunch)：26+0=26，26-0=26。 通過上面的式子，你發(fā)現(xiàn)通過上面的式子，你發(fā)現(xiàn)(fxin)(fxin)了什么？了什么？一個一個(y )數(shù)加上數(shù)加上0或減去或減去0，還得原數(shù)。，還得原

3、數(shù)。一個數(shù)加上一個數(shù)加上0，還得原數(shù)，還得原數(shù)。一個數(shù)減去一個數(shù)減去0，也得原數(shù)，也得原數(shù)。小結(jié)第4頁/共18頁第五頁，共17頁。觀察(gunch)：26-260，2626=1。 通過通過(tnggu)(tnggu)上面的式子，你發(fā)現(xiàn)了上面的式子，你發(fā)現(xiàn)了什么？什么？被減數(shù)等于被減數(shù)等于減數(shù)，差是減數(shù)，差是0。被除數(shù)等于被除數(shù)等于除數(shù)，商是除數(shù)，商是1。第5頁/共18頁第六頁，共17頁。觀察(gunch)：260=0，026=0。 通過通過(tnggu)(tnggu)上面的式子，你發(fā)現(xiàn)上面的式子，你發(fā)現(xiàn)了什么？了什么？一個一個(y )數(shù)和數(shù)和0相乘，仍得相乘，仍得0。一個數(shù)乘以一個數(shù)乘以0，仍

4、得，仍得0。0乘以一個數(shù)乘以一個數(shù)，也得，也得0。小結(jié)第6頁/共18頁第七頁，共17頁。 通過通過(tnggu)(tnggu)上面的式子，你發(fā)現(xiàn)了上面的式子，你發(fā)現(xiàn)了什么？什么？注意(zh y)：0不能作除數(shù)。0除以任何除以任何數(shù)，仍得數(shù)，仍得0。她的說法對嗎？她的說法對嗎？觀察(gunch)：026=0。第7頁/共18頁第八頁，共17頁。 為什么為什么0不能作除數(shù)不能作除數(shù)(ch sh)呢？呢？除數(shù)為除數(shù)為0，而，而被除數(shù)不為被除數(shù)不為0時，商不存在時，商不存在。被除數(shù)被除數(shù)(ch sh)=(ch sh)=除數(shù)除數(shù)(ch sh)(ch sh)商商除數(shù)、被除除數(shù)、被除數(shù)都為數(shù)都為0時，時，商不

5、能確定商不能確定。問題問題 你能舉例說明嗎？你能舉例說明嗎？第8頁/共18頁第九頁，共17頁。0不能作除數(shù)不能作除數(shù)(ch sh)。小結(jié)例如：例如：5 50= 0= 0 00= 0= 被除數(shù)，除數(shù)，商三者之間有怎樣的關系被除數(shù)，除數(shù)，商三者之間有怎樣的關系(gun (gun x)x)？什么數(shù)同什么數(shù)同0 0相乘等于相乘等于5 5？什么數(shù)同什么數(shù)同0 0相乘等于相乘等于0 0？沒有沒有(mi yu)被除數(shù)被除數(shù)= =除數(shù)除數(shù)商商任意數(shù)任意數(shù)第9頁/共18頁第十頁，共17頁。 現(xiàn)在你能說出正確現(xiàn)在你能說出正確(zhngqu)(zhngqu)的結(jié)的結(jié)論了嗎？論了嗎？觀察(gunch)：026=0。0

6、除以一個非除以一個非0的數(shù)，仍得的數(shù)，仍得0。答對了答對了！0除以一個除以一個(y )非非0的數(shù)，仍得的數(shù)，仍得0。小結(jié)第10頁/共18頁第十一頁，共17頁。 思考：你能用字母思考：你能用字母(zm)表示有關表示有關0的運的運算嗎？算嗎？如：如：a+0=a a- -0=a a- -a=0 0a=0 0a=0（a0）你做對了嗎？你做對了嗎？第11頁/共18頁第十二頁，共17頁。三、鞏固三、鞏固(gngg)(gngg)梳理梳理1.口算口算(ku sun)。230+20=85-25=0+60=015=0+100=54-54=250快速算一算快速算一算！606001000第12頁/共18頁第十三頁，共

7、17頁。2.改錯改錯(i cu)。 0752580+90100=03 =80+9=0 =89 07525 =025 =0解答(jid)： 80+90100=80+0=80第13頁/共18頁第十四頁，共17頁。3.列式計算列式計算(j sun)。(1)360加上加上0除以除以65的商，和是多少？的商，和是多少？(2)45與與0的積，再除以的積，再除以9，商是多少？，商是多少？(1) 360+065 =360+0 =360(2) 4509 =09 =0第14頁/共18頁第十五頁，共17頁。四、課堂四、課堂(ktng)(ktng)小結(jié)小結(jié)加法：一個數(shù)加上加法：一個數(shù)加上0 0還得原數(shù)。還得原數(shù)。減法：被減數(shù)減法：被減數(shù)(jin sh)(jin sh)等于減數(shù)等于減數(shù)(jin sh)(jin sh)，差是，差是0 0。乘法：一個數(shù)和乘法：一個數(shù)和0 0相乘，仍得相乘，仍得0 0。除法：除法：0 0除以一個非除以一個非0 0的數(shù)，還得的數(shù)，還得