幼兒園中班科學(xué)教案：能干的小腳丫_第1頁
幼兒園中班科學(xué)教案：能干的小腳丫_第2頁
幼兒園中班科學(xué)教案：能干的小腳丫_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班科學(xué)教案：能干的小腳丫 對孩子進行教育，不僅是科學(xué)教育，最核心的內(nèi)容是保障孩子的好奇心和激發(fā)孩子的熱情。下面快隨小編來看看“幼兒園中班科學(xué)教案：能干的小腳丫”。 幼兒園中班科學(xué)教案：能干的小腳丫 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會用腳趾將物品夾起，并按類別放入筐中。 2、發(fā)展腳步肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性，以和身體的平衡能力，體驗赤足的樂趣。 3、有集體合作的精神，以和集體榮譽感。 教學(xué)準(zhǔn)備： 積木、碎布、皺紙團、塑料筐、氣球若干、磁帶、錄音機、標(biāo)志（分組用、分色）、小旗（紅、黃、藍三面）、紅蘋果貼紙。 教學(xué)過程：     一、開始 1、脫去鞋赤足進入場地，自由玩（自由組合游戲：角力

2、游戲；石頭、剪子、布；人、槍、老虎等）。 2、集體聽音樂做熱腳運動。 腳部韻律操 熱身操 3、自由分散練習(xí)用腳趾夾物品。 幼兒邊夾邊討論怎樣夾。 請個別幼兒示范，師小結(jié)。 情由而用腳趾將積木、碎布、皺紙團等物品分類放入小筐。 4、游戲競賽： 送紙團 師介紹競賽名稱，方法。規(guī)則。（分三組輪到的幼兒手拿小旗先用腳趾夾起紙團，再走到規(guī)定的筐前將紙團放進去，然后迅速將小旗傳給下一位幼兒，在規(guī)定的時間內(nèi)紙團多的取勝） 幼兒競賽 評比贏隊，鼓勵大家緊密合作。 踩氣球 師出示充氣氣球：我們再來一個游戲競賽-踩氣球！師介紹競賽的方法、規(guī)則。（將幼兒分為紅黃藍三組，每組踩同色的氣球，如：紅組踩紅氣球，依此類推，踩爆后將同色的氣球，用腳趾夾到小筐中，以快速、干凈組取勝） 進行游戲競賽。 師宣布獲勝組。 5、聽音樂做腳趾放松動作，有秩序地穿襪、穿鞋，結(jié)束活動。 （1）模仿老師拍節(jié)奏，老師先拍，幼兒跟著學(xué)。 （2）請拍得好的小朋友在大鼓上敲以上節(jié)奏，其他人模仿打鼓，并發(fā)出鼓聲節(jié)奏。 6、完整地學(xué)唱歌曲。注意唱準(zhǔn)和點音符和切分音。 二、增進練習(xí)形式，提升唱歌的興趣。 1.討論：除了全體一起唱，還可以怎樣唱？ 2.老師指揮

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