第20個《職業(yè)病防治法》宣傳周知識培訓PPT藍色職業(yè)病防治法宣傳周介紹（ppt課件）

1、那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。職業(yè)病防治法宣傳周2 0 2 2 年 4 月 2 5 日 - 5 月 1 日第 2 0 個 職 業(yè) 病 防 治 法 宣 傳 周 職 業(yè) 病 防 治 知 識 培 訓姓名：XXX日期：202X-X那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑

2、的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。前 言2022年4月25日-5月1日是第20個職業(yè)病防治法宣傳周。為深入宣傳貫徹職業(yè)病防治法 推動用人單位落實職業(yè)病防治主體責任 保障廣大勞動者職業(yè)健康權(quán)益我國將每年4月的最后一周至5月1日國際勞動節(jié)定為全國職業(yè)病防治法宣傳周。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑

3、的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。目 錄01什么是職業(yè)病02我國職業(yè)病有哪些03用人單位職業(yè)病防治的主要責任04勞動者的職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利05如何診斷職業(yè)病06職業(yè)病病人可享受哪些待遇那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展

4、示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。職業(yè)病是什么PART. 01那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代

5、，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。什么是職業(yè)病職業(yè)病-勞動者在職業(yè)活動中引發(fā)的疾病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織等用人單位的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害因素而引起的疾病。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。我

6、國 職 業(yè) 病 有 哪 些PART. 02那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。我國職業(yè)病有哪些職業(yè)病分類和目錄（國衛(wèi)疾控發(fā)201348號）中共列出了10類132種職業(yè)病職業(yè)性塵肺病及其他呼吸系統(tǒng)疾病，塵肺13種，其他呼吸系統(tǒng)疾病6種；1職業(yè)性皮膚病，9種；2職業(yè)性

7、眼病，3種；3職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病，4種；4職業(yè)性化學中毒，60種；5物理因素所致職業(yè)病，7種；6職業(yè)性放射性，11種；7職業(yè)性傳染病，5種；8職業(yè)性腫瘤，11種；9其他職業(yè)病，3種。10那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。用 人 單 位 職 業(yè) 病防 治 的 主

8、 要 責 任PART. 03那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。用人單位職業(yè)病防治的主要責任01應(yīng)當保障職業(yè)病防治所需的資金投入，保證工作場所職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準。02新建、改建、擴建的工程建設(shè)項目和技術(shù)改造、技術(shù)引進項目可能產(chǎn)生職業(yè)病

9、危害的，建設(shè)單位在可行性論證階段應(yīng)當進行職業(yè)病危害預(yù)評價。03用人單位工作場所存在職業(yè)病目錄所列職業(yè)病的危害因素的，應(yīng)當及時、如實向所在地衛(wèi)生行政部門申報職業(yè)病危害項目。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。用人單位職業(yè)病防治的主要責任04 對工作場所采取以下職業(yè)衛(wèi)

10、生管理措施：設(shè)置公告欄，公布有關(guān)職業(yè)病防治的規(guī)章制度操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援措施01提供符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準的職業(yè)病防護用品02實施由專人負責的日常監(jiān)測03那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。用人單位職業(yè)病防治的主要責任對從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的勞動者，

11、應(yīng)當按照規(guī)定組織上崗前、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康檢查，并將檢查結(jié)果書面告知勞動者。職業(yè)健康檢查費用由用人單位承擔。用人單位應(yīng)當為勞動者建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案，并按照規(guī)定的期限妥善保存。05勞動者職業(yè)健康檢查用人單位建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案勞動者離開用人單位時，有權(quán)索取本人職業(yè)健康監(jiān)護檔案復(fù)印件，用人單位應(yīng)當如實、無償提供，并在所提供的復(fù)印件上簽章那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年

12、輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。用人單位職業(yè)病防治的主要責任 職業(yè)衛(wèi)生培訓的要求061. 主要負責人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員應(yīng)當接受職業(yè)衛(wèi)生培訓。2. 應(yīng)當對勞動者進行上崗前和在崗期間的定期職業(yè)衛(wèi)生培訓。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，

13、但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。勞動者的職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利PART. 04那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。勞動者的職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利上崗前和在崗期間，勞動者有權(quán)得到職業(yè)衛(wèi)生培訓。（一）受教育、培訓權(quán)職業(yè)衛(wèi)生知識職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作

14、規(guī)程職業(yè)病防護用品使用（二）職業(yè)健康權(quán)職業(yè)健康檢查職業(yè)病診療康復(fù)等職業(yè)病防治服務(wù)那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。勞動者的職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利（三）職業(yè)病危害知情權(quán)1. 勞動者在簽訂勞動合同時，有權(quán)了解工作場所產(chǎn)生或者可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素、危害后果和應(yīng)當采取的職

15、業(yè)病防護措施，并在勞動合同中寫明；2. 用人單位應(yīng)定期檢測并公布工作場所存在的職業(yè)病危害因素；3. 用人單位應(yīng)提供上崗前、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康檢查結(jié)果；4. 醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)疑似職業(yè)病病人時，應(yīng)告知勞動者本人。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。勞動者的職業(yè)

16、衛(wèi)生保護權(quán)利（四） 獲得勞動保護權(quán)勞動者有權(quán)要求用人單位提供符合防治職業(yè)病要求的職業(yè)病防護設(shè)施和個人使用的職業(yè)病防護用品，改善工作條件。勞動者有權(quán)利和義務(wù)向單位主管部門報告以下事項：（五） 檢舉、控告權(quán)1、發(fā)現(xiàn)作業(yè)場所存在職業(yè)病危害事故隱患；2、發(fā)現(xiàn)作業(yè)環(huán)境職業(yè)病危害因素超標；3、發(fā)現(xiàn)職業(yè)病防護設(shè)施損壞。4、勞動者有權(quán)檢舉和控告用人單位違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)以及危及生命健康的行為。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，

17、也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。勞動者的職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利（六） 拒絕作業(yè)權(quán)1.有權(quán)拒絕在沒有職業(yè)病防護措施下從事職業(yè)危害作業(yè)；2.有權(quán)拒絕違章指揮和強令的冒險作業(yè)；3.用人單位若與勞動者設(shè)立勞動合同時，沒有將可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害及其后果等告知勞動者，勞動者有權(quán)拒絕從事存在職業(yè)病危害的作業(yè)，用人單位不得因此解除或者終止與勞動者所訂立的勞動合同。（七） 參與民主管理權(quán)勞動者有權(quán)參與用人單位職業(yè)衛(wèi)生工作的民主管理，對職業(yè)病防治工作提出意見和建議。提出意見和建議那些樹，有幼小的

18、，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。如何診斷職業(yè)病PART. 05那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，

19、也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。如何診斷職業(yè)病1、當事人向作出診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)所在地政府衛(wèi)生行政部門提出鑒定申請。提供的材料包括：職業(yè)史、既往史；職業(yè)健康監(jiān)護檔案復(fù)印件；職業(yè)健康檢查結(jié)果；工作場所歷年職業(yè)病危害因素檢測、評價資料；診斷機構(gòu)要求提供的其他必需的有關(guān)材料。2、審查。職業(yè)病診斷鑒定辦事機構(gòu)收到當事人的申請后，要對其提供的與鑒定有關(guān)的資料進行審核，看有關(guān)材料是否齊備、有效。職業(yè)病診斷鑒定辦事機構(gòu)應(yīng)當自收到申請資料之日起10日內(nèi)完成材料審核，對材料齊全的發(fā)給受理

20、通知書；材料不全的，通知當事人補充。必要時由第三方對患者進行體檢或提取相關(guān)現(xiàn)場證據(jù)。當事人應(yīng)當按照鑒定委員會的要求，予以配合。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。如何診斷職業(yè)病3、組織鑒定。參加職業(yè)病診斷鑒定的專家，由申請鑒定的當事人在職業(yè)病診斷鑒定辦事機構(gòu)的主持

21、下，從專家?guī)熘幸噪S機抽取的方式確定，當事人也可以委托職業(yè)病診斷鑒定辦事機構(gòu)抽取專家，組成職業(yè)病鑒定委員會，鑒定委員會通過審閱鑒定資料，綜合分析，作出鑒定結(jié)論。鑒定意見不一致時，應(yīng)當予以注明。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。如何診斷職業(yè)病4、出具鑒定書。鑒定書的

22、內(nèi)容應(yīng)當包括：被鑒定人的職業(yè)接觸史；作業(yè)場所監(jiān)測數(shù)據(jù)和有關(guān)檢查資料等一般情況；當事人對職業(yè)病診斷的主要爭議以及鑒定結(jié)論和鑒定時間。鑒定書必須由所有參加鑒定的成員共同簽署，并加蓋鑒定委員會公章。12那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。職業(yè)病病人可享受哪些待遇PART

23、. 06那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。職業(yè)病病人可享受哪些待遇享受哪些待遇職業(yè)病病人的診斷、康復(fù)費用、傷殘以及喪失勞動能力的職業(yè)病病人的社會保障。按照國家有關(guān)工傷社會保險的規(guī)定執(zhí)行。職業(yè)病人除依法享有工傷保險外，依照有關(guān)民事法律，尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的，有權(quán)向用人單位提出賠償要求。0102那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。職業(yè)病病人可享受哪些待遇那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發(fā)，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現(xiàn)出了大