初中生物七年級(jí)

1、第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu) 第一節(jié)顯微鏡的構(gòu)造和使用 一.顯微鏡的結(jié)構(gòu)1.鏡座：穩(wěn)定鏡身； 2.鏡柱：支持鏡柱以上的部分；4.鏡臂：握鏡的部位；5.載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀 察的物體。 6.遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。光線用來調(diào) 節(jié)光線的強(qiáng)弱：7.反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：平面鏡和凹面鏡 8.鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。 9.轉(zhuǎn)換器：調(diào)換物鏡。10.準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋（又稱粗調(diào)） ：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（又稱細(xì) 調(diào)） 轉(zhuǎn)動(dòng)方向

2、和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升。 。 二、 顯微鏡的使用的步驟 P13-14 1 使用顯微鏡的正確步驟：取拿與安放 對(duì)光 安放裝片 觀察 整理和存放。在觀 察時(shí)，鏡筒應(yīng)先下降，此時(shí)眼睛注視物鏡；然后鏡筒再上升，眼睛注視目鏡 2、觀察的物像與實(shí)際圖像相反。b q 3、 顯微鏡各結(jié)構(gòu)中， 起放大物像的是目鏡和物鏡， 放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù) X 目鏡倍數(shù) 。 同 樣光源下，放大倍數(shù)越大，視野越暗，細(xì)胞數(shù)目越少 4、 放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。因此 必須加工制成玻片標(biāo)本。 5 調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)為遮光器和反光鏡，外界光線強(qiáng)時(shí)用小光圈和平

3、面鏡。 6 可以升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。鏡筒下降過程中眼睛應(yīng)注視物鏡。 第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 一、在生物界里，幾乎所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。根據(jù)構(gòu)成生物體細(xì)胞的多少，可分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位，病毒除外。 二、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟分為滴.取 浸 蓋 染。 注意：制作洋蔥表皮細(xì)胞滴清水，制作口腔上皮細(xì)胞應(yīng)滴生理鹽水，目的是保持細(xì)胞 形態(tài)； 取材前要先漱口，是為了除去食物殘?jiān)?蓋蓋玻片時(shí)，為避免產(chǎn)生氣泡，應(yīng)使蓋玻片一側(cè)接觸液滴，緩緩放平 染色時(shí)應(yīng)在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引。 三細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 1洋蔥表皮細(xì)胞植

4、物（植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)）細(xì)胞壁：支持、保護(hù)。 細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù)。細(xì)胞質(zhì)：可以流動(dòng)的與外界物資進(jìn)行交換，進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所。 細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì) 能傳遞遺傳信息 。液泡：內(nèi)含細(xì)胞液溶解多種物質(zhì)。葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。線粒體：細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。2.口腔上皮細(xì)胞（動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)） 細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì) 能傳遞遺傳信息。 細(xì)胞質(zhì)：可以流動(dòng)的與外界物資進(jìn)行交換，進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所。3、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒有。 第三節(jié)細(xì)胞的分裂與分化 一.細(xì)胞的分裂 ： 一

5、個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程 1、生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)即細(xì)胞數(shù)目增多，體積增大 2、細(xì)胞的分裂過程（1）染色體進(jìn)行復(fù)制（2）細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核 （3）細(xì)胞質(zhì)分成兩份（4）植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)新細(xì)胞 二.細(xì)胞的分化： 1 分化：正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物資的作用下，其形態(tài).結(jié)構(gòu). 功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。2 組織：經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài) 結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。 3 動(dòng)物的四種基本組織上皮

6、組織，神經(jīng)組織，肌肉組織，結(jié)締組織。其中人體中數(shù)目最 多的組織是結(jié)締組織， 4 植物的四種基本組織營養(yǎng)組織，保護(hù)組織，輸導(dǎo)組織，機(jī)械組織。 第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次 1 器官：不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。 綠色開花植物的六大器官是根、莖、葉（營養(yǎng)器官） ；花、果實(shí)、種子(生殖器官)。2 系統(tǒng)： 夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。 哺乳動(dòng)物的八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。3 動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大） ：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體和人體。 4、植物結(jié)構(gòu)層次（小到大） ：細(xì)胞組織

7、器官植物體 。 第三單元生物圈中的綠色植物一、生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因?yàn)橥ㄟ^孢子進(jìn)行繁殖，所以又稱為孢子植物。 1藻類植物的主要特征：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，具有單細(xì)胞或多細(xì)胞的個(gè)體，無根、莖、葉等器官的分化；細(xì)胞里有葉綠體，能進(jìn)行光合作用；大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。2苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無機(jī)鹽，而且苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織，不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離水的環(huán)境。把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。3蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織，所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代

8、，變成了煤。二、種子植物分為被子植物和裸子植物（裸子植物如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵） 種子的結(jié)構(gòu)會(huì)畫圖并填出名稱見P85菜豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（2片）玉米種子：果皮和種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根）、子葉（1片）、胚乳種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。三、被子植物的一生1種子萌發(fā)的環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 自身?xiàng)l件：種子是完整的并有生命力的胚，已度過休眠期。2.植株的生長(zhǎng)幼根生長(zhǎng)最快的部位是：伸長(zhǎng)區(qū)。 枝條是芽發(fā)育成的。植株生長(zhǎng)需要量大的營養(yǎng)物質(zhì)：氮、磷、鉀花的結(jié)構(gòu)（課本102）果實(shí)和種子的形成子房果實(shí)

9、0;     受精卵胚 胚珠種子      子房壁果皮（與生活中果皮要區(qū)別）。六、綠色植物與生物圈的水循環(huán)1、綠色植物的生活需要水，水會(huì)影響植物的分布。 2、水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑：根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛。3、運(yùn)輸途徑導(dǎo)管：向上輸送水分和無機(jī)鹽 篩管：向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物莖的結(jié)構(gòu)包括木質(zhì)部和韌皮部。在二者之間有形成層，形成層不斷的分裂，能使莖不斷長(zhǎng)粗。有些植物莖中沒有形成層，因而不能長(zhǎng)得很粗。莖從外到里：樹皮：韌皮部（有篩管）

10、。形成層：木質(zhì)部（有導(dǎo)管）4、葉片的結(jié)構(gòu)：表皮（分上下表皮）、葉肉、葉脈、5、氣孔的結(jié)構(gòu)：保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。 白天氣孔張開，晚上氣孔閉合。6、蒸騰作用的意義： 可降低植物的溫度，使植物不至于被灼傷。 是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿Α?可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸。 可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者（生產(chǎn)者）。七、綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物 天竺葵的光合作用實(shí)驗(yàn)        暗處理：把天

11、竺葵放到黑暗處一晝夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。  對(duì)照實(shí)驗(yàn)：將一片葉子的一部分從上下兩面用黑紙片遮蓋，目的：做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看光照的部位（對(duì)照組）和不照光的部位（實(shí)驗(yàn)組）是不是都產(chǎn)生淀粉。  脫色：幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱，目的：脫色，溶解葉片中的葉綠素便于觀察。  染色：用碘液染色 結(jié)論：淀粉遇碘液變藍(lán)，說明葉片見光部分進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物 光合作用概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，并釋放出氧氣的這個(gè)過程叫光合作用。 光合作用實(shí)質(zhì)

12、：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。 光合作用意義：綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用：用來構(gòu)建植物體。為植物的生命活動(dòng)提供能量。 呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用。 呼吸作用意義：呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)（如：細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等）不可缺少的動(dòng)力，一部分

13、轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系（見課本最后）光合作用（130頁）和呼吸作用（125頁）公式綠色植物與生物圈中的碳氧平衡  綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡。 （理解）呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系：中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣流通，以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物，因此在儲(chǔ)存植物的種子或其他器官時(shí)，要設(shè)法降低呼吸作用，如降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。 光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系：要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件，尤其是光。合理密植。使作物的葉

14、片充分地接受光照。九、愛護(hù)植被，綠化祖國 1、我國主要的植被類型：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林 2、我國植被面臨的主要問題：植被覆蓋率低，森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重，土地沙漠化比較嚴(yán)重。3、我國森林覆蓋率16.55%，人均森林面積僅相當(dāng)于世界人均水平的1/5 。 4、我國每年3月12日為植樹節(jié)5、熱帶雨林地球的肺。綠化祖國，從我做起。6、生物圈的“綠色工廠”綠色植物。 生物圈中的動(dòng)物 1、各種環(huán)境中的動(dòng)物 動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。（1）、水中生活的動(dòng)物與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)水中生活的動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式

15、:游泳魚類能在水中生活，與此相適應(yīng)的特征主要有兩個(gè)：用鰭游泳用鰓呼吸。(鰓絲密布毛細(xì)血管，可吸收溶解在水中的氧氣。)魚在游泳時(shí)，靠尾鰭和軀干部產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，靠腹鰭、背鰭、胸鰭保持平衡，靠尾鰭保持前進(jìn)的方向。四大家魚：草魚、鳙魚、青魚、鰱魚。（2）、說明陸地生活的動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)在陸地生活的動(dòng)物，有著許多與陸地生活相適應(yīng)的特征：有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)（如：鱗、甲、外骨骼、皮膚）；具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官（如：足），以便覓食和避敵；除蚯蚓等外，一般都具有能在空氣中呼吸的呼吸器官（如：氣管、肺）；還普遍具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官。蚯蚓的身體是由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的，這樣的動(dòng)物叫做環(huán)節(jié)動(dòng)物，如：沙蠶、

16、水蛭。蚯蚓的運(yùn)動(dòng)與其腹面的剛毛有關(guān)，蚯蚓的呼吸是靠濕潤(rùn)的體壁來完成的，所以體表要靠分泌黏液來始終保持濕潤(rùn)。蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食。蚯蚓是雌雄同體，異體受精。家兔的體表有體毛，它用肺呼吸，心臟四腔，有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線，運(yùn)輸氧氣能力強(qiáng)，所以，家兔有能力調(diào)節(jié)體溫來維持體溫的恒定，這樣的動(dòng)物叫做恒溫動(dòng)物（哺乳類、鳥類）。家兔靠跳躍來運(yùn)動(dòng)，后肢長(zhǎng)且肌肉發(fā)達(dá)。與家兔草食生活相適應(yīng)的特點(diǎn)：它的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸；家兔的齒分化為門齒和臼齒，其中門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物。另外，有的動(dòng)物還有適于撕裂食物

17、的犬齒。家兔屬于植食性動(dòng)物。（3）、理解鳥適于飛行的特點(diǎn)鳥類適應(yīng)飛行的特征有： 1、身體成流線型，前肢特化為翼，有羽毛； 2、消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，直腸短，食物殘?jiān)芸炫懦觥?、胸骨具有龍骨突，便于著生發(fā)達(dá)的胸肌。4、有發(fā)達(dá)的氣囊，減輕體重，進(jìn)行雙重呼吸(體內(nèi)還有與呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)肺和氣囊，一次呼吸，兩次氣體交換,稱雙重呼吸),提高氣體交換效率。5、心臟發(fā)達(dá)，心率快。5、體溫高而恒定。 昆蟲的身體分為頭、胸和腹三部分。與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有三對(duì)足、兩對(duì)翅和一對(duì)觸。昆蟲是無脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物。節(jié)肢動(dòng)物的共同點(diǎn)：體表有外骨骼足和觸角分節(jié)身體由體節(jié)構(gòu)成。外骨骼的作用：保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官防止體內(nèi)

18、水分蒸發(fā)。 兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸，變態(tài)發(fā)育。如：青蛙、蟾蜍等。2、動(dòng)物行為（今年新提綱）從行為獲得的途徑來看，動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩大類。先天性行為：是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓。學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演。動(dòng)物行為的主要類型：根據(jù)動(dòng)物行為的功能分為：取食行為、領(lǐng)域行為、防御行為、攻擊行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為(社會(huì)行為)。社群行為的特征：群體

19、生活中有明確的分工合作，有的還有等級(jí)制度群體中的信息交流方式有動(dòng)作、聲音、氣味等。蝶蛾類昆蟲可用性外激素通訊。動(dòng)物行為的意義：使動(dòng)物對(duì)環(huán)境的改變做出有利于生存的反應(yīng)。3、動(dòng)物在生物圈中的作用（1）、掌握動(dòng)物在自然界中的作用動(dòng)物在自然界中的作用主要有三點(diǎn)：維持生態(tài)平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫植物傳粉、傳播種子。 (食物網(wǎng)中的動(dòng)物與植物之間存在著相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，動(dòng)物與動(dòng)物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)平衡的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。)（2）、認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類的生活關(guān)系人們利用轉(zhuǎn)基因羊生產(chǎn)含有藥物的奶，這叫做乳房生物反應(yīng)器。利用乳房生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器的費(fèi)用，可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。模仿生物的某些特點(diǎn)發(fā)明創(chuàng)造出特殊的儀器設(shè)備，這叫做仿生，如：螢火蟲與冷光，蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)，烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑。4、生物的多樣性及其保護(hù)（1）、了解保護(hù)生物的多樣性的意義和我國的相關(guān)措施生物多樣性包括生物種類的多樣性 、基因的多樣性(生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性)和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國具有多種多樣類型的生態(tài)系統(tǒng)，如：海洋生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)（最復(fù)雜）、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)（最簡(jiǎn)單